RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Tahun
Pendidikan Bahasa Melayu Tahun Tarikh
pelajaran 3 BESTARI
Masa Hari
1- UNIT 1-SIAPA
Tema Tajuk Kemahiran Seni Bahasa
KEKELUARGAAN PANTAS?
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan 4.1.1 Bercerita dengan menggunakan
Standard Standard
kesantunan bahasa dalam gaya bahasa yang indah dan santun;
Kandungan Pembelajaran
bahan sastera. (i) simpulan bahasa
Objektif Pada akhir pengajaran murid dapat :
Pembelajaran bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa
Set Induksi
1. Pengenalan tajuk
Pemula/Pembelajaran :
2. Guru menyampaikan OP kepada murid.
3. buka buku teks JILID 1 ms 5
Aktiviti Perkembangan /Latihan:
4. murid membaca teks
5. Guru membimbing murid memahami makud simpulan bahasa
6. Murid bercerita dengan menggunakan simpulan bahasayang mereka dapat dari dalam teks
Plenari/ Peneguhan/Penutup :
7. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan aktiviti yang dijalankan.
Kaedah PdPc EMK Nilai Bahan Bantu Belajar
 Baik Hati
 Buku Teks
 Kerjasama
 Kreatif dan Inovasi  Modul
 Berasaskan Murid  Kejujuran
 Kelestarian Alam  Power Point
 Kolaboratif  Keadilan
Sekitar  Projektor
 Kemahiran/Proses  Bersyukur
 Sains dan Teknologi  Model
 Pemikiran Aras Tinggi  Tolak Ansur
 Kelestarian Global  Internet
 Kemahiran Hidup  Keberanian
 TMK  Radio/TV
 Berkumpulan  Kasih Sayang
 Bahasa  Radas
 Komuniti  Kesabaran
 Patriotisme  Buku Cerita
 Pentaksiran Formatif  Ketekunan
 Pendidikan Kewangan  Gambar
 Belajar Untuk  Tolong Menolong
 Keusahawanan  Carta
Kehidupan  Bertanggungjawab
 Nilai  Graf
 Hemah Tinggi
 Benda Maujud
 Hormat-Menghormati
Peta Pemikiran i-Think Pentaksiran Bilik Darjah Aras Pemikiran PAK 21
 Peta Bulatan  Lembaran Kerja
 Peta Buih Berganda  Hasil Kerja  Mencipta  Gallery Walk
 Peta Pelbagai Alir  Pemerhatian  Menilai  Hot Seat
 Peta Buih  Lisan  Menganalisis  Trafic Light
 Peta Pokok  Lakonan  Mengaplikasi  Group Presentation
 Peta Dakap  Tugasan  Memahami  Brainstorming
 Peta Titi  Kuiz  Mengingati  Think Pair Share
 Peta Alir  Projek
REFLEKSI PdP HARI INI : CATATAN
___ /___ murid menguasai objektif dan diberi latihan PdP hari ini tidak dapat dijalankan kerana
pengayaan.
___ /___murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan  Mesyuarat  Cuti AM
pemulihan.  Program Sekolah  Kursus
TINDAKAN :  Cuti Sakit  Cuti Rehat Khas
___________________________________________  Aktiviti Luar  Guru Pengiring
__________________________________________