1.Apa itu pradigma ?

2 apa pamcasila sebagai pradigma pembangunan

3 sebeutkan pancasila sebagai pradigma perkembangan iptek

4 sebeutkan pancasila sebagai pradigma pembangunan poleksusbud hankam

5.sebeutkan pancasila sebagai pradigma reformasi hukum

6.sebeutkan pancasila sebagai pradigma reformasi politik

7.sebeutkan pancasila sebagai pradigma ekonomi

8.sebutkan syarat syarat reformasi

9.siapa yang mengembangkan pradigma ?

10.sebeutkan fungsi pancasila dalam profesi keperawatan

11 nilain ketuhanan yang masa esa mengantung arti ?

12.nilai kemanusian yang beradab kengandung arti

13.nilai persatuan indonesia ?

14.nilai kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan permusyawaratan/perwakilan

15nilai keadilan bagi seluruh rakyat indonesia

16.sebutkan penerapan demokrasi pancasila dalam profesi keperawatan

17 sebutkan 0ancasila sebagai dasar etika profesi keperawatan

18.apa itu pancasila sebagai dasar negara

19.implementasi nilai pancasila dalam bidang politik

20.implementasi nilai pancasila dalam bidang ekonimi

Jawaban

1.paradigma adalah asumsi-asumsi dasar dan asumsi-asumsi teoritis yang umum (merupakan suatu
sumber nilai), sehingga merupakan suatu sumber hukum, metode, serta penerapan dalam ilmu
pengetahuan sehingga sangat menentukan sifat, ciri serta karakter ilmu pengetahuan itu sendiri

2.Segala aspek pembangunan nasional harus berdasarkan pada nilai-nilai sila-sila Pancasila, termasuk
pembangunan politik, ekonomi, hukum, pendidikan, sosial, budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi
serta bidang kehidupan agama
3. sila ke 1: iptek tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan tetapi
dipertimbangkan maksud dan akibatnya

Sila ke 2 :bahwa manusia dalam mengembangkan iptek haruslah bersifat beradab

Sila ke 3 : Pengembangan iptek dapat mengembangkan rasa nasionalisme, kebesaran bangsa serta
keluhuran bangsa sebagai bagian dari umat manusia di dunia

4. Bidang politik :

-Politik negara harus mendasarkan pada kerakyatan (sila IV)

-Politik negara berdasarkan pada moralitas ketuhanan (sila I), moral kemanusiaan (sila II), dan moral
persatuan yaitu ikatan moralitas sebagai suatu bangsa (sila III)
-Politik negara untuk tercapainya keadilan dalam hidup bersama (sila V)

Bidang ekonomi

sistem ekonomi didasarkan pada moralitas humanistik, ekonomi yang berkemanusiaan. Pengembangan
ekonomi tidak bisa dipisahkan dengan nilai-nilai moral kemanusiaan (Mubyarto, 1999).

5
-Sumber nilai (Pancasila) senantiasa TETAP
-Amandemen (perubahan) terhadap pasal tidak akan menyangkut perubahan pembukaan UUD 1945
-Perubahan terhadap Pembukaan UUD 1945 sama halnya dengan pembubaran negara Indonesia

6.Reformasi politik di Indonesia mencangkup:

Pemilihan anggota MPR/DPR dan DPRD dilakukan oleh rakyat
Dihilangkannya fraksi ABRI dari badan legislatif dan dihilangkannya dwifungsi ABRI
Memberikan kebebasan untuk menyalurkan aspirasi melalui pembentukan partai politik
7.Sistem ekonomi Indonesia pada masa orde baru bersifat “birokratik otoritarian”

Upaya untuk melakukan reformasi ekonomi :

Keamanan pangan dan mengembalikan kepercayaan rakyat
Menciptakan kondisi kepastian usaha
Memperkuat ekonomi rakyat dengan menciptakan sistem yang dapat mendorong percepatan
perubahan struktural

8.Syarat-syarat gerakan reformasi:

-Adanya penyimpangan-penyimpangan
-Reformasi harus memiliki cita-cita yang jelas
-Reformasi berdasarkan pada kerangka struktural (UUD)
-Reformasi dilakukan ke arah perubahan yang lebih baik
-Reformasi dilakukan dengan suatu dasar moral dan etik, serta terjaminnya persatuan dan kesatuan
Bangsa.
9.Tokoh yang mengembangkan istilah paradigma adalah Thomas S. Khun dalam bukunya yang berjudul
The Picture of Scientific Revolution (1970:49)
10. Menjadikan pancasila sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan profesi keperawatan

11. a.Ikutmendoakankesembuhanpasienmeskipunberbedakeyakinan.

B.Memberikankesempatankepadapasienuntukberdoaatausholatsesuaidenganagamadankepercayaanma
sing-masingsebelumdansesudah melakukan tindakan keperawatan

c.Mengembangkansikapsalingmenghormatikebebasanmenjalankanibadahmasing-
masingjikaantaraperawatmaupundokterberbedakeyakinan dengan psien

12.c.Perawatmerawatpasiendenganpenuhperasaancinta,sertasikaptenggangrasadantepaselira.

d.Membelapasien(PatienAdvocate)padasaatterjadipelanggaranhak-
hakpasien,sehinggapasienmerasaamandannyaman.

h.Perawatbersediamengertiterhadapkecemasandanketakutanpasien.

13.a.Mengembangkankerjasamasebagaitimdalammenyelenggarakanpelayanankesehatan.b.Mengutama
kankepentingandankeselamatanpasiendaripadakepentinganpribadi.c.Perawatharusmenjalinhubunganb
aikterhadapsesamaperawatlain,stafkesehatanlainnya,pasiendankeluargaagartidakterjadikonflikyang
menimbulkanperpecahan.

14a.Sebelummelakukantindakanperawatankepadapasienperawathendaknyamengutamakanmusyawara
hdenganpasiendankeluargapasiendalammengambil keputusan.

d.Sebagaiwarganegaradanwargamasyarakat,setiapmanusiaIndonesiamempunyaikedudukan,hakdankew
ajibanyangsama.e.Tidakbolehmemaksakankehendakkepadaoranglain.

15.
a.Mengembangkansikapadildenganmenjagakeseimbanganantarahakdankewajibanterhadapsemuapasie
n.b.Perawatanpasiendilaksanakandengansikapdansuasanakekeluargaandankegotong-
royonganantarapasien,keluargapasien,perawat,doktersertatim paramedisdanmedislainnya.

d.Perawatmampumencurahkanwaktudanperhatian,sportifdalamtugas,konsistensertatepatdalambertind
ak.e.Mengembangkanperbuatanyangluhur,yangmencerminkansikapdansuasanakekeluargaandankegoto
ngroyongan.f.Mengembangkansikapadilterhadapsesama.g.Menjagakeseimbanganantarahakdankewajib
an.h.Menghormatihakoranglain.

16.