EXERCISE MEET 4

Mengidentifikasi jenis paragraf

Paragraf lebih dari sekadar kumpulan kalimat yang terhubung. Ini
adalah blok bangunan pengembangan esai dan paragraf menyediakan
struktur yang diperlukan untuk mengembangkan tesis makalah.
Paragraf adalah esai mini dengan tesis tersendiri (kalimat topik),
tengah atau isi (detail pendukung), dan kesimpulan.

Tanggal dan acara urutan

Urutan tanggal dan peristiwa paragraf atau pola kronologis informasi
organisasi menurut perkembangan waktu, baik maju atau mundur.
Kami menggunakan pola kronologis setiap bagian utama informasi
mewakili periode waktu tertentu, dan sub poin berisi peristiwa
penting selama kerangka waktu. (masa lalu, sekarang, dan masa
depan)

Urutan langkah
Urutan langkah mirip dengan pola kronologis tetapi menyusun
informasi menurut langkah demi langkah yang menggambarkan
langkah tertentu.
Menggunakan pola sekuensial, setiap bagian utama informasi
mewakili langkah utama yang akan diikuti oleh proses yang
sebenarnya.

Paragraf sebab dan akibat

Paragraf sebab dan akibat menganalisis sebab atau akibat dari sesuatu
atau hubungan keduanya. Pola ini menggunakan logika transisi
(misalnya, sebagai akibatnya, sebagai akibatnya)
Klasifikasi
Klasifikasi atau pembedaan jenis atau kelas dapat membantu Anda
menjelaskan banyak informasi yang tampaknya tidak terkait secara
terorganisir.

harap baca lima paragraf berikut dan identifikasi jenis paragraf dan
jelaskan mengapa mereka termasuk dalam paragraf itu.
Terima kasih

Ada 5 paragraf di bawah ini. Harap identifikasi jenis paragraf apa itu
dan Mengapa.
1. (1) Proses penulisan memiliki empat fase berbeda.
(2) Yang pertama adalah penemuan, yang dibantu oleh sejumlah
teknik, termasuk penulisan bebas, pemetaan pikiran, dan garis besar.
(3) Pada tahap pertama ini, penting bagi seorang penulis untuk tidak
melakukannya mengedit tetapi membiarkan ide mengalir dan
menuliskannya di atas kertas.
(4) Setelah penemuan, muncul draf pertama — tahap di mana ide-ide
mulai terbentuk.
(5) Banyak penulis menggunakan garis besar kalimat pada tahap ini
untuk melihat di mana mereka membutuhkannya untuk memotong
dan di mana mereka perlu menambahkan bahan. Draf pertama juga di
mana penulis harus mengembangkan tesis tentatif untuk memandu
struktur esai mereka.
(6) Tahap proses selanjutnya adalah saat draf kedua dan ketig selesai.
(7) Di sini, ide dan struktur diperbaiki, dan tesis direvisi sampai
itu menjadi ide pemersatu kertas.
(8) Akhirnya, tibalah tahap terakhir, bahwa mengedit.
(9) Penulis harus berhati-hati pada tahap ini bahwa semua kalimat
struktur dan tanda baca sudah benar, dan mereka harus
mengoreksinya format dokumentasi sesuai kebutuhan.
(10) Penulis sering mengulangi keempat fase ini lebih dari sekali, atau
lewati satu fase dan kembali ke tahap itu, membuat proses penulisan
lebih bersiklus daripada linier.

2. (1) Jalan setapak, bertengger di ketinggian 500 kaki di atas ombak

yang menderu dan kemudian mencelupkan dengan mudah ke lembah
subur yang gelap, ular-ular menyusuri alurnya garis pantai.
(2) Dari kejauhan, sulit dipercaya bahwa akan ada jalan untuk
melintasi tebing yang mencelupkan seperti jari ke Pasifik berbusa.
(3) Yang pertama separuh jalan setapak ditumbuhi tanaman yang
lebat, dan udaranya menetes karena aromanya jambu biji lebih
matang. Air terjun dan aliran sungai terus mengalir tanpa henti jejak
dari Gunung Waialeale, tempat terbasah di dunia.
(4) Vegetasi tumbuh lebat di lereng vertikal dekat di atas dan di
bawah jalan setapak, meminjamkan rasa aman palsu di jalan, yang
berukuran paling lebar sepuluh kaki menyeberang.
(5) Pemandangan di paruh kedua jalan setapak, sisi bawah angin,
berubah secara dramatis dari hutan menjadi gurun semi-gersang.
(6) Sekarang, tebingnya batu gundul, dan tepian selebar tiga kaki
adalah semua yang melindungi pejalan kaki yang waspada garis
pantai hitam di bawahnya.
(7) Namun demikian, pasir pantai yang putih menandai akhir dari
jejak lebih dari hadiah yang cukup untuk bahaya selamat.
(8) Warna dari lembah terakhir ini, Lembah Kalalau, berwarna merah
dan hijau cerah melawan langit biru tak berawan.
(9) Namun, ini bukanlah akhir dari perjalanan. Itu satu-satunya jalan
keluar adalah jalan masuk. Bukan untuk orang yang lemah hati, jejak
Kalalua di Pantai utara Kauai berjarak sebelas mil dari petualangan
berat.

3 (1) Meskipun ada banyak faktor penyebab Revolusi Prancis, a

penyebab utamanya adalah krisis keuangan yang disebabkan oleh
pemborosan kerajaan.
(2) Bertahun-tahun sebelum revolusi akhirnya meledak pada 1789,
kerajaan pemerintah telah meminjam banyak untuk menutupi
pengeluaran defisit. (Cobb,1988.)
(3) Meskipun pengadilan tinggi Prancis memperingatkan hal itu
meminjam, pemborosan kerajaan berlanjut, akhirnya menghasilkan
krisis keuangan yang mengharuskan pemerintah untuk
memberlakukan serangkaian pajak.
(4) Saat pers menyoroti pengeluaran pemerintah dengan kartun dan
Ceritanya, para petani, sudah dibebani pajak tinggi, upah rendah dan
miskin panen, mulai membenci tuntutan para bangsawan.
(5) Akhirnya, pada tahun 1789, file Estate Ketiga — orang-orang
biasa — menjadi sangat marah, mereka menuntut konstitusi baru dan
menolak untuk berkompromi dengan pemerintah yang ada
sampai ditulis.
(6) Tuntutan ini memicu percikan pertama revolusi.

4. Siswa yang berbeda menghadiri berbagai jenis sekolah; Namun,

biasanya mereka bisa diklasifikasikan sebagai publik, swasta religius,
swasta non religius, atau alternatif. Sekolah umum didanai oleh
negara, dan sebagian besar siswa di Amerika Serikat menghadiri
mereka. Sekolah agama swasta berbasis di sekitar agama tertentu,
seperti Katolik, Yudaisme, dan sebagainya. Itu Agama adalah bagian
dari kehidupan sehari-hari para siswa dan juga mereka pelajari
iman. Semua jenis sekolah swasta tidak menerima dana negara.
Oleh karena itu, sekolah swasta non agama hanyalah itu: sekolah yang
tidak menerima dana negara dan memiliki kemampuan untuk
membuat peraturan sendiri. Sekolah alternatif dapat terdiri dari
berbagai kategori yang berbeda, seperti
sebagai program Montessori atau sekolah teknik. Kebanyakan siswa
yang hadir
kelas di gedung sekolah yang sebenarnya pergi ke salah satu jenis
lembaga ini.

5. Dalam kurun waktu enam puluh tahun yang relatif singkat, telah
terjadi sesuatu yang luar biasa
evolusi dalam ukuran dan kemampuan komputer. Saat ini, chip
komputer
lebih kecil dari ujung kuku Anda memiliki kemampuan yang sama
dengan mesin berukuran ruangan tahun lalu. Komputer pertama
dikembangkan sekitar tahun 1945.
Mereka begitu besar sehingga membutuhkan kamar ber-AC khusus.
Sekitar dua puluh tahun kemudian, pada 1960-an, komputer
berukuran meja
dikembangkan. Ini mewakili kemajuan besar. Sebelum akhir itu sama
dekade, bagaimanapun, generasi ketiga komputer, yang digunakan
sederhana
sirkuit terpadu dan yang bahkan lebih kecil dan lebih cepat, telah
muncul. Di
1971, prosesor mikro pertama, berukuran kurang dari satu sentimeter
persegi, adalah
dikembangkan. Saat ini mikroprosesor modern mengandung sebanyak
10 juta
mikroprosesor berlipat ganda setiap delapan belas bulan.