Program: IX SMP – TP 2016/2017 Kode: 103

STANDARDISASI KOMPETENSI MATERI PENGAJAR

POLA US – SMP

Bidang Studi : Matematika Kode : ZA0037

Keterangan : Durasi Total 90 Menit Nomor 1 sampai dengan nomor 40

Penilaian jawaban benar diberi skor +1,
kosong diberi skor 0 dan salah diberi skor 0.

Petunjuk A dipergunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 40.

1. Hasil dari 108  15  5  2 48 adalah 6. Diketahui suatu barisan bilangan:

8, 8, 16, 24, ....
(A) 3 15. (C) 3 3. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan
(B) 3. (D) 3 15. tersebut adalah
(A) Un = 8n.
2. Paman menabung Rp20.000.000,00 di bank (B) Un = 8n2.
dengan bunga tunggal 1%/bulan. Setelah (C) Un + 2 = Un + 1 – Un.
beberapa bulan, tabungan paman menjadi (D) Un + 2 = Un + 1 + Un.
Rp23.000.000,00. Lama paman menabung
adalah 7. Rumus suku ke-n suatu barisan bilangan
adalah Un = 2n2 + 1. Nilai dari U7 – U10
(A) 1 tahun. (C) 3 tahun.
2 adalah
(A) –102. (C) 10.
(B) 5 tahun. (D) 7 tahun.
4 4 (B) –10. (D) 102.

3. Pak Adi membeli 3 kuintal apel seharga 8. Suatu Paramecium dapat membelah diri
Rp3.000.000,00. Sesampainya di toko, Pak Adi menjadi 2 setiap 3 menit, dan setiap 9 menit
memisahkan antara apel yang bagus dan yang
busuk. Ternyata berat apel busuk sebanyak tidak membelah diri, tetapi mati 1 dari
4
10%. Jika Pak Adi menjual apel tersebut jumlahnya. Jika pada awal terdapat
seharga Rp11.500,00 per kg, maka persentase 30 Paramecium, maka setelah setengah jam
keuntungan/kerugian Pak Adi adalah banyak Paramecium adalah
(A) untung 1,05%. (C) rugi 3,5%. (A) 3840. (C) 608.
(B) untung 3,5%. (D) rugi 1,05%.
(B) 1620. (D) 540.
4. Perbandingan usia kakak dan adik adalah
6 : 5. Jika 6 tahun yang lalu, perbandingan 9. Diketahui deret aritmetika dengan rumus
usia mereka adalah 4 : 3, maka jumlah usia Sn = 3n2 + n. Suku ke-15 adalah
mereka adalah (A) 94. (C) 90.
(A) 30 tahun. (C) 40 tahun. (B) 92. (D) 88.
(B) 33 tahun. (D) 42 tahun.
10. Sebuah rumah dengan tinggi 4 m memiliki
5. Kakak mengendarai sepeda motor sejauh bayangan 1,2 m. Pada waktu bersamaan,
135 km menghabiskan bensin sebanyak Candra berdiri di samping rumah tersebut.
7,5 liter. Jika bensin di sepeda motor kakak Jika tinggi Candra 130 cm, maka panjang
sebanyak 10,5 liter, maka sepeda motor bayangan Candra adalah
kakak dapat menempuh jarak sejauh (A) 42 cm. (C) 40 cm.
(A) 150 km. (C) 210 km. (B) 41 cm. (D) 39 cm.
(B) 189 km. (D) 231 km.

Halaman 1 dari 4 halaman

Kode: ZA0037 SKMP Matematika SMP – TP 2020/2021

11. Perhatikan gambar di bawah ini! 16. Sebuah peti besar berbentuk balok yang
A E B memiliki luas sisi depan 6 dm2, luas sisi
samping 120 dm2, dan luas sisi alas 80 dm2.
24 cm Volume balok tersebut adalah
(A) 210 dm3. (C) 230 dm3.
3
(B) 220 dm . (D) 240 dm3.

D F C 17. Sebuah kolam renang berbentuk prisma

36 cm memiliki panjang 5 m, lebar 3 m, kedalaman
terdangkal 1,2 m, dan terdalam 2 m.
Jika persegi panjang ABCD dan BCFE Volume air yang dibutuhkan agar kolam
sebangun, maka perbandingan luas AEFD renang tersebut terisi air penuh adalah
dengan ABCD adalah (A) 6.000 liter. (C) 24.000 liter.
(A) 3 : 9. (C) 5 : 9. (B) 12.000 liter. (D) 36.000 liter.
(B) 4 : 9. (D) 6 : 9.
18. Suatu wadah berbentuk tabung dengan
12. Perhatikan gambar di bawah ini! tinggi 0,5 m dan jari-jari 24 cm diisi air
B setinggi 30 cm. Sebuah benda berbentuk
kerucut dengan tinggi 32 cm dan diameter
18 cm dimasukkan ke dalam wadah
tersebut. Tinggi air sekarang menjadi
(A) 31,5 cm. (C) 33,5 cm.
(B) 32,5 cm. (D) 34,5 cm.
A D C
Segitiga ABC memiliki siku-siku di B. Jika 19. Sebuah benda berbentuk setengah bola
panjang AB = 35 cm dan BD = 21 cm, padat memiliki diameter 28 cm. Luas
maka panjang CD adalah permukaan benda tersebut adalah
(A) 12,25 cm. (C) 17,25 cm. (A) 308 cm2. (C) 1.232 cm2.
(B) 15,75 cm. (D) 17,75 cm. 2
(B) 616 cm . (D) 1.848 cm2.

13. Pada sebuah peta, jarak kota A ke kota B 20. Perhatikan bandul di bawah ini!
adalah 4 cm dan skalanya 1 : 1.800.000.
Bandul tersebut terdiri dari
Jaka akan melakukan perjalanan dengan
kerucut dan setengah bola.
kecepatan 60 km/jam. Jika Jaka berangkat
dari kota A pukul 08.00 WIB dan berhenti Jika tinggi kerucut = 2  jari-
30 menit untuk istirahat, maka Jaka sampai jari bola = 14 cm, maka
di kota B pukul volume bandul tersebut adalah
(A) 09.00 WIB. (C) 09.42 WIB. (A) 205,33 cm3.
(B) 09.12 WIB. (D) 10.12 WIB. (B) 718,33 cm3.
(C) 1002,33 cm3.
14. Sebuah kelas terdiri dari 42 siswa yang (D) 1437,33 cm3.
menyukai beberapa pelajaran. 30 siswa
menyukai pelajaran IPA dan 18 siswa 21. Rata-rata nilai siswa di kelas A adalah 76.
menyukai pelajaran Matematika. Jika ada Rata-rata nilai 18 siswa wanita adalah 81.
3 siswa yang tidak suka kedua pelajaran Jika rata-rata siswa pria 73, maka jumlah
tersebut, maka banyak siswa yang hanya siswa pria adalah
menyukai pelajaran Matematika adalah (A) 18 siswa. (C) 42 siswa.
(A) 9 siswa. (C) 11 siswa. (B) 30 siswa. (D) 54 siswa.
(B) 10 siswa. (D) 12 siswa.

15. Suatu kubus memiliki panjang diagonal

ruang yaitu 3 12 cm. Luas permukaan
kubus tersebut adalah
(A) 12 cm2. (C) 144 cm2.
2
(B) 36 cm . (D) 216 cm2.

Halaman 2 dari 4 halaman

SKMP Matematika SMP – TP 2020/2021 Kode: ZA0037

22. Perhatikan tabel berikut ini! 29. Perhatikan persamaan garis berikut ini!
Nilai 5 6 7 8 9 10 (i) 2x + 4y = 8 (iii) 3x + 2y = 0
Frekuensi 3 6 12 12 6 3 (ii) 4x + 2y = –2 (iv) 2x – y = 10
Pasangan garis yang saling tegak lurus
Tabel di atas merupakan hasil ujian
adalah
matematika pada suatu kelas. Rata-rata nilai
(A) (i) dan (ii). (C) (i) dan (iv).
matematika di kelas tersebut adalah
(B) (i) dan (iii). (D) (ii) dan (iv).
(A) 7,5. (C) 8,5.
(B) 8,0. (D) 9,0.
30. Persamaan garis yang sejajar dengan
23. Nilai ulangan Matematika dari 36 siswa y = 3 x – 1 dan melalui titik potong
4
disajikan pada tabel di bawah ini.
2x + 3y = 4 dan 3x – y = –5 adalah
Nilai 5 6 7 8 9 (A) 3x – 4y = 10. (C) 3x – 4y = –8.
Frekuensi 4 x 16 3 1 (B) 3x – 4y = 2. (D) 3x – 4y = –11.
Nilai modus dan median dari data tersebut
adalah 31. Sebuah taman berbentuk persegi panjang
(A) Modus = 7, Median = 7. dengan panjang diagonalnya (2x – 4) m dan
(B) Modus = 6, Median = 6. (8 – x) m. Panjang diagonal taman tersebut
(C) Modus = 6, Median = 7. adalah
(D) Modus = 7, Median = 6. (A) 1 m. (C) 3 m.
(B) 2 m. (D) 4 m.
24. Bentuk sederhana dari (3x + 2y)2 – 4x(1 + 2y) 32. Sebuah peternakan besar di suatu daerah
adalah memiliki 165 hewan ternak yaitu ayam dan
(A) 9x2 + 4xy – 4x + 4y2. sapi. Jika jumlah kaki hewan tersebut 420,
(B) 9x2 – 4xy + 4x – 4y2. maka selisih hewan ternak tersebut adalah
(C) 9x2 – 4xy + 4x + 4y2. (A) 45. (C) 55.
(D) 9x2 + 4xy – 4x – 4y2. (B) 50. (D) 75.

25. Diketahui fungsi f(x) = ax + b. Jika f(2) = 0 33. Himpunan penyelesaian dari 2x – 8 < 6 – 5x
dan f(–4) = 3, maka nilai dari f(4) adalah adalah
(A) –2. (C) 0. (A) x < 1. (C) x < 3.
(B) –1. (D) 1. (B) x < 2. (D) x < 4.

26. Rumus fungsi f(x) = 6 – px. Jika f(–3) = 15, 34. Sebuah lingkaran memiliki keliling 35 cm,
maka nilai dari p – 3 adalah maka luas lingkaran tersebut adalah
(A) 0. (C) 2. (A) 962,5 cm2. (C) 982,5 cm2.
2
(B) 1. (D) 3. (B) 972,5 cm . (D) 992,5 cm2.

27. Diketahui persamaan 8x – 3y = –1 dan 35. Perhatikan gambar di bawah ini!

3x + 2y = 9. Nilai x + y adalah A Garis OC adalah
(A) 2. (C) 4. (A) busur.
(B) 3. (D) 5. (B) diameter.
C (C) apotema.
28. Ani membeli 2 kaos dan 3 celana seharga O (D) jari jari.
Rp175.000,00. Di toko yang sama, Bunga
membeli 3 kaos dan 1 celana seharga B
Rp140.000,00. Jika di toko tersebut Cici
membeli kaos dan celana masing-masing
1 buah, dan membayar dengan uang
Rp100.000,00, maka uang kembalian yang
diterima Cici adalah
(A) Rp10.000,00. (C) Rp30.000,00.
(B) Rp20.000,00. (D) Rp40.000,00.

Halaman 3 dari 4 halaman

Kode: ZA0037 SKMP Matematika SMP – TP 2020/2021

36. Perhatikan trapesium sama kaki di bawah! 39. Ruang sampel pada pelemparan dua dadu
A B dan empat koin adalah
(A) 616. (C) 576.
(B) 676. (D) 486.

D C 40. Pak Joko akan melakukan penelitian tentang

Jika panjang AB = 10 cm, CD = 26 cm, dan frekuensi belajar siswa terhadap nilai di
AD = 10 cm, maka luas trapesium tersebut sekolah SMP Berlian di Kab. Semarang.
adalah Pak Joko memilih beberapa siswa yang
(A) 96 cm2. (C) 144 cm2. akan dipilih.
2
(B) 108 cm . (D) 260 cm2. Titik sampel dari pernyataan di atas adalah
(A) Semua siswa sekolah di Kab.
37. Sebuah dadu dilempar dua kali. Peluang Semarang.
munculnya mata dadu yang sama pada (B) Beberapa anak di Kab. Semarang.
pelemparan pertama dan kedua adalah (C) Beberapa siswa di SMP Berlian.
(D) Semua siswa di SMP Berlian.
(A) 1 . (B) 2 . (C) 3 . (D) 5 .
6 5 4 6

38. Perhatikan tabel pelemparan sebuah dadu

yang dilempar berkali-kali.
Mata dadu 1 2 3 4 5 6
Frekuensi 13 21 11 16 20 19
Peluang munculnya mata dadu bilangan
komposit adalah
(A) 7 . (B) 12 . (C) 13 . (D) 14 .
20 20 20 20

Halaman 4 dari 4 halaman