Anda di halaman 1dari 5

MODUL PDPR 2.

0
(SJKT JASIN)
KELAS : MASA : MATAPELAJARAN : TARIKH / HARI :

3 PAVALAM / 8.00-10.00 pagi Pemulihan Bahasa 25 Mei 2021 / Selasa


3 VAIRAM Melayu

TEMA / TAJUK Alam Sekitar

KUMPULAN Kumpulan 1

KEMAHIRAN Kemahiran 7
PEMULIHAN Perkataan kvkvkv

STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami


KANDUNGAN
3.1 Asas menulis

STANDARD 2.1.1 (i) membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
PEMBELAJARAN sesuai ; perkataan

3.1.1 (iii) menulis secara mekanis; perkataan

OBJEKTIF Pada akhir pdpc, murid dapat;


PEMBELAJARAN Membaca dan menulis perkataan kvkvkv.

KRITERIA Murid boleh membaca dan menulis 8 daripada 10 perkataan kvkvkv


KEJAYAAN dengan betul.

ALAT / BAHAN Rakaman video arahan guru, alat tulis, lembaran kerja dalam modul
BANTU latihan
MENGAJAR
 youtube (https://www.youtube.com/watch?
v=Dq9mvtpXsAA)

PANDUAN 1. Diminta ibu/bapa membimbing buka link youtube tersebut


IBUBAPA dan minta murid membaca perkataan kvkvkv yang
dipaparkan.
2. Ibu bapa minta murid mengeja perkataan kvkvkv yang telah
dipelajari.
3. Diminta ibu/bapa memerhati semasa anak-anak membuat
latihan ini.
AKTIVITI 1. Murid membaca perkataan kvkvkv yang dipaparkan melalui
link youtube.
2. Murid pilih perkataan kvkvkv yang betul berdasarkan
gambar dan padankan.
3. Murid melengkapkan ayat kvkvkv dengan jawapan yang
betul.
4. Murid membaca ayat kvkvkv salin semula.
TAHAP TP 1 : Murid dibimbing sepenuhnya oleh ibu bapa
PENGUASAAN
TP 2 : Murid dengan dan tanpa bimbingan oleh ibu bapa

TP 3 : Murid melaksanakan aktivit i/tugasan tanpa


bimbingan ibubapa
MODUL PDPR 2.0
(SJKT JASIN)
KELAS : MASA : MATAPELAJARAN : TARIKH / HARI :

3 PAVALAM/ 3 8.00-10.00 pagi Pemulihan Bahasa 25 Mei 2021 / Selasa


VAIRAM Melayu

TEMA / TAJUK Alam Sekitar

KUMPULAN Kumpulan 2

KEMAHIRAN Kemahiran 30
PEMULIHAN Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung dan digraf.

STANDARD 2.1 asas membaca dan memahami


KANDUNGAN
3.2 menulis perkataan frasa, dan ayat yang bermakna.

STANDARD 2.1.1 (i) membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
PEMBELAJARAN sesuai; ayat tunggal dan ayat majmuk.

3.2.1 (i) membina dan menulis; ayat

OBJEKTIF Pada akhir pdpc, murid dapat;


PEMBELAJARAN Membaca dan menulis ayat mudah konsonan bergabung

KRITERIA Murid dapat membaca dan menulis ayat mudah konsonan


KEJAYAAN bergabung sekurang-kurangnya 4 daripada 8 soalan dengan betul.

ALAT / BAHAN Rakaman video arahan guru, alat tulis, lembaran kerja dalam modul
BANTU latihan
MENGAJAR
 youtube ( https://www.youtube.com/watch?v=dcAEHi1yKcE)

PANDUAN 1. Diminta ibu/bapa membimbing buka link youtube tersebut


IBUBAPA dan minta murid membaca perkataan konsonan bergabung
yang dipaparkan.
2. Ibu bapa minta murid mengeja perkataan tersebut.
3. Diminta ibu/bapa memerhati semasa anak-anak membuat
latihan ini.

AKTIVITI 1. Murid membaca perkataan konsonan bergabung yang


dipaparkan melalui link youtube.
2. Murid mengisi tempat kosong berdasarkan gambar.
3. Murid memilih ayat yang betul dan menulis berdasarkan
gambar yang betul.
4. Murid membina ayat mudah berdasarkan perkataan yang
diberi.
TAHAP TP 1 : Murid dibimbing sepenuhnya oleh ibu bapa
PENGUASAAN
TP 2 : Murid dengan dan tanpa bimbingan oleh ibu bapa

TP 3 : Murid melaksanakan aktivit i/tugasan tanpa


bimbingan ibubapa

LATIHAN 1
Arahan : Padankan perkataan berdasarkan gambar

1. penyu

bunga
2.

telinga
3.

nganga
4.

pelangi
5.
Latihan 2

Arahan : Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

1. Murid itu sedang …………………..lagu joget Melayu.

2. Kita ada sepasang ………………………………………..

3. .………………….. ………………. mawar berbau wangi.

4. Kakak goreng sayur dalam ………………………………

5. .…………………………………………... ada tujuh warna.

6. .………………………………………….. hidup dalam laut.

7. Ali suka pakai minyak ……………………………………..

8. Bunga …………………………………….. sangat cantik.

9. .………………. …………………… keretapi sangat bising.

10. ..………………… Melaka itu memakai kebaya pendek.

penyu teratai bunga wangi bunyi

nyonya pelangi telinga kuali nyanyi

Latihan 3
Arahan : Baca petikan dan jawab soalan berikut .

Penyu hidup di dalam laut.

Penyu boleh menyelam.

Penyu mencari makanan di dalam laut.

Penyu bertelur di darat.

Penyu kambus telurnya di dalam pasir.

1. Ini apa ?

…………………………………
2. Di mana penyu hidup ?

…………………………………………….
3.Penyu mencari makanan di mana?

…………………………………………….
4.Adakah penyu bertelur ?

…………………………………………….
5. Di manakah penyu bertelur ?

…………………………………………….

Anda mungkin juga menyukai