0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
31 tayangan1 halaman
Soal perbaikan kelas X berisi 5 soal yang membahas konsep trigonometri dan geometri bidang datar. Soal 1 dan 3 meminta menghitung nilai trigonometri pada segitiga tertentu. Soal 2 meminta menghitung nilai trigonometri tanpa kalkulator. Soal 4 meminta menghitung panjang sisi dan menggambar segitiga berdasarkan informasi jarak yang ditempuh. Soal 5 meminta menghitung nilai trigonometri berdasarkan luas segitiga.
Soal perbaikan kelas X berisi 5 soal yang membahas konsep trigonometri dan geometri bidang datar. Soal 1 dan 3 meminta menghitung nilai trigonometri pada segitiga tertentu. Soal 2 meminta menghitung nilai trigonometri tanpa kalkulator. Soal 4 meminta menghitung panjang sisi dan menggambar segitiga berdasarkan informasi jarak yang ditempuh. Soal 5 meminta menghitung nilai trigonometri berdasarkan luas segitiga.
Soal perbaikan kelas X berisi 5 soal yang membahas konsep trigonometri dan geometri bidang datar. Soal 1 dan 3 meminta menghitung nilai trigonometri pada segitiga tertentu. Soal 2 meminta menghitung nilai trigonometri tanpa kalkulator. Soal 4 meminta menghitung panjang sisi dan menggambar segitiga berdasarkan informasi jarak yang ditempuh. Soal 5 meminta menghitung nilai trigonometri berdasarkan luas segitiga.
1. Diketahui ∆ ABC dengan panjang sisi AB = 6 cm dan BC = 8 cm. Tentukan nilai
trigonometri berikut: a. Sin α d. sec α b. Cos α e. cosec α c. Tan α f. cot α
2. Tanpa menggunakan kalkulator dan tabel, tentukan nilai trigonometri berikut:
tan180 °−tan 30°
1+ tan 180 ° . tan 30 °
3. Diketahui ∆ PQR dengan panjang sisi PQ = 20 cm, QR = 40 cm, dan PR = 30 cm.
Tentukan nilai sin P
4. Pada saat mensurvey sebidang rawa-rawa, seorang pensurvey berjalan sejauh 425 meter dari titik A ke titik B, kemudian berputar 65° dan berjalan sejauh 300 meter ke titik C. Hitunglah panjang AC disertai dengan gambar segitiganya!
5. Luas ∆ ABC yang memiliki panjang sisi AB = 25 cm dan AC = 12 cm adalah 130 cm 2.