BIMBINGAN TEKNIS KEPALA LABORATORIUM (BIMTEK) KE-26

HARI KE-1 (10 JULI 2021)

OLEH Cece Sutia, M.Pd.

TUGAS INDIVIDU

HUSNUL KHOTIMAH,S.Si (26025)

MAN 22 JAKARTA
TUGAS INDIVIDU_PETA KONSEP
BAGAN KONSEP KUALIFIKASI TEKNISI DAN LABORAN SEKOLAH

Minimal lulusan D2 yang

relevan dengan peralatan
laboratorium

TEKNISI
Memiliki sertifikat teknisi
lab dari PTN atau lembaga
yang ditetapkan
pemerintah

KUALIFIKASI
KUALIFIKASI

Minimal D1 yang relevan

dengan laboratorium

LABORAN
Memiliki sertifikat laboran
dari PTN atau lembaga
Sumber: Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008 yang ditetapkan
pemerintah
 BAGAN KONSEP KOMPETENSI TEKNISI DAN LABORAN SEKOLAH

TEKNISI

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI

KEPRIBADIAN SOSIAL ADMINISTRATIF PROFESIONAL

Menampilkan sikap Merencanakan Menyiapkan kegiatan

Bekerja sama dalam
dewasa, mantap, dan
pelaksanaan tugas
berakhlak mulia
Berkomunikasi secara
Komitmen terhadap tugas
lisan dan tulisan
pemanfaatan Lab laboratorium
Merawat peralatan dan
Mengatur penyimpanan
bahan laboratotium
bahan, peralatan,
perkakas, dan suku
cadang laboratorium Menjaga Kesehatan dan
keselamatan kerja di
laboratorium

Sumber: Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008

 LABORAN

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI

KEPRIBADIAN SOSIAL ADMINISTRATIF PROFESIONAL

Menampilkan sikap Menginventaris alat dan Merawat ruang

Bekerja sama dalam
dewasa, mantap, dan bahan praktikum laboratorium
pelaksanaan tugas
berakhlak mulia

Mengelola bahan dan

Berkomunikasi secara Mencatat kegiatan
Komitmen terhadap peralatan laboratorium
lisan dan tulisan praktikum
tugas
Melayani kegiatan
praktikum

Menjaga Kesehatan dan

keselamatan kerja di
laboratorium

Sumber: Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008

 TUGAS INDIVIDU_ANALISIS KOMPETENSI KEPALA LAB

KOMPETENSI KEPALA LABORATORIUM

Dimensi Analisis
Kompetensi Sub Kompetensi
Kompetensi Ya Tidak
1. Kompetensi 1.1 Menampilkan diri a) Bertindak secara konsisten
Kepribadian sebagai pribadi yang sesuai dengan norma agama,
√
dewasa, mantap, hukum, sosial, dan budaya
dan berakhlak mulia nasional Indonesia
b) Berperilaku arif √
c) Berperilaku jujur √
d) Menunjukkan kemandirian √
e) Menunjukkan rasa percaya diri √
f) Berupaya meningkatkan
√
kemampuan diri
1.2 Menunjukkan a) Berperilaku disiplin √
komitmen terhadap b) Beretos kerja yang tinggi √
tugas
c) Bertanggung jawab terhadap
√
tugas
d) Tekun, teliti, dan hati-hati
√
dalam melaksanakan tugas
e) Kreatif dalam memecahkan
masalah yang berkaitan √
dengan tugas profesinya
f) Berorientasi pada kualitas √
2. Kompetensi 2.1 Bekerja sama dalam a) Menyadari kekuatan dan
Sosial pelaksanaan tugas kelemahan baik diri maupun √
stafnya
b) Memiliki wawasan tentang
pihak lain yang dapat diajak √
kerja sama
c) Bekerjasama dengan berbagai
√
pihak secara efektif
2.2 Berkomunikasi a) Berkomunikasi dengan
secara lisan dan berbagai pihak secara santun, √
tulisan empatik, dan efektif
b) Memanfaatkan berbagai
peralatan teknologi informasi √
dan komunikasi (TIK)
3. Kompetensi 3.1 Merencanakan a) Menyusun rencana
√
Manajerial kegiatan dan pengembangan laboratorium
pengembangan b) Merencanakan pengelolaan
laboratorium
√
laboratorium
sekolah/madrasah c) Mengembangkan sistem
√
administrasi laboratorium
 Dimensi Analisis
Kompetensi Sub Kompetensi
Kompetensi Ya Tidak
d) Menyusun prosedur operasi
standar (POS) kerja √
laboratorium
3.2 Mengelola kegiatan a) Mengkoordinasikan kegiatan
√
laboratorium praktikum dengan guru
sekolah/madrasah b) Menyusun jadwal kegiatan
√
laboratorium
c) Memantau pelaksanaan
√
kegiatan laboratorium
d) Mengevaluasi kegiatan
√
laboratorium
e) Menyusun laporan kegiatan
√
laboratorium
3.3 Membagi tugas a) Merumuskan rincian tugas
√
teknisi dan laboran teknisi dan laboran
laboratorium b) Menentukan jadwal kerja
sekolah/ madrasah
√
teknisi dan laboran
c) Mensupervisi teknisi dan
√
laboran
d) Membuat laporan secara
√
periodik
3.4 Memantau sarana a) Memantau kondisi dan
dan prasarana keamanan bahan serta alat √
laboratorium laboratorium
sekolah/madrasah b) Memantau kondisi dan
keamanan bangunan √
laboratorium
c) Membuat laporan bulanan dan
tahunan tentang kondisi dan √
pemanfaatan laboratorium
3.5 Mengevaluasi a) Menilai kinerja teknisi dan
√
kinerja teknisi dan laboran laboratorium
laboran serta b) Menilai hasil kerja teknisi dan
kegiatan
√
laboran
laboratorium c) Menilai kegiatan laboratorium √
sekolah/madrasah d) Mengevaluasi program
laboratorium untuk perbaikan √
selanjutnya
4. Kompetensi 4.1 Menerapkan a) Mengikuti perkembangan
Profesional gagasan, teori, dan pemikiran tentang
prinsip kegiatan pemanfaatan kegiatan √
laboratorium laboratorium sebagai wahana
sekolah/madrasah pendidikan
b) Menerapkan hasil inovasi atau
√
kajian laboratorium
4.2 Memanfaatkan a) Menyusun panduan/penuntun
√
laboratorium untuk (manual) praktikum
 Dimensi Analisis
Kompetensi Sub Kompetensi
Kompetensi Ya Tidak
kepentingan b) Merancang kegiatan
pendidikan dan laboratorium untuk pendidikan √
penelitian di dan penelitian
sekolah/madrasah c) Melaksanakan kegiatan
laboratorium untuk
√
kepentingan pendidikan dan
penelitian
d) Mempublikasikan karya tulis
√
ilmiah hasil kajian/inovasi
4.3 Menjaga kesehatan a) Menetapkan ketentuan
dan keselamatan mengenai kesehatan dan √
kerja di laboratorium keselamatan kerja
sekolah/ madrasah b) Menerapkan ketentuan
mengenai kesehatan dan √
keselamatan kerja
c) Menerapkan prosedur
penanganan bahan berbahaya √
dan beracun
d) Memantau bahan berbahaya
dan beracun, serta peralatan √
keselamatan kerja
Sumber: Permendiknas Nomor 26 Tahun 2008