DI SUSUN OLEH :
Novia Ambarwati
SN201182
TAHUN AKADEMIK
2020/2021
LAPORAN READING JURNAL
1. Judul
2. Peneliti
3. LatarBelakang
ametodetim.Metodetimditerapkandenganmenggunakankerjasamatimperaw
danpembantuperawatuntukmemberikanasuhankeperawatankepadasekelom
conferenceadalahkomunikasikatimdanperawatpelaksanasetelahselesaioper
dipimpinolehketuatimataupenanggungjawabtim.Jika yang
dantambahanrencanadarikatimdan PJ tim.SedangkanPost
conferenceadalahkomunikasikatimdanperawatpelaksanatentanghasilkegiat
conferenceadalahhasilaskeptiapperawatandanhalpentinguntukoperan
(tindaklanjut).
4. Tujuan
Tujuanpenelitianiniuntukmengetahuihubungan pre dan post
conferencekeperawatandenganpelaksanaanasuhankeperawatan di
5. Metode
Penelitianinimerupakanpenelitiandeskriptifkolerasidenganmenggunakanpe
6. HasilPenelitian
AchmadMochtarBukittinggimenunjukkanbahwalebihdariseparohatauseban
conference. SedangkanberdasarkantabeldistribusifrekuensiPost
Conferencemeunjukkanbahwamayoritasatausebanyak 80,6%
perawatkurangbaikdalammelaksanakanpost conference.
7. Pembahasan
Berdasarkanhubunganpre
conferencekeperawatandenganpelaksanaanasuhankeperawatan
melaksankanpre conferencekurangbaik,
conferencedenganbaikakanmelaksanakanasuhankeperawatandenganbaikse
banyak 61,5 %, dan yang kurangbaik 38,5 % dengan p value 0,01 yang
melaksanakanasuhankeperawatankurangbaikdibandingkandenganperawatp
mempengaruhikelancaranpemberianasuhankeperawatandisebabkanolehkur
angterorganisasipembagiandanperencanaanasuhankeperawatan.
Sehinggapemberianasuhankeperawtantidaktersusun.
Berdasarkanhubunganpost
conferencekeperawatandenganpelaksanaanasuhankeperawatan di
melaksanakanpost
conferencedenganbaikakanmelaksanakanasuhankeperawatandenganbaikse
melaksanakanasuhankeperawatankurangbaikdibandingkandenganperawatp
conferencedenganbaik.Evaluasidaripelaksanaanasuhankeperawatanolehket
uatimdan supervise
keperawatanolehkepalaruanganakanlebihefektifbilakegiatanpre post
conferenceterlaksanadenganbaik.
Perawatpadashifselanjutnyaakanlebihmengertirencanaasuhankeperawatan
yang akandiberikan.
8. Kesimpulan
a. Lebihdariseparohatausebanyak 67,7%
perawatkurangbaikdalammelaksanakanasuhankeperawatan.
melaksanakanasuhankeperawatankurangbaikdibandingkandenganpera
melaksanakanasuhankeperawatankurangbaikdibandingkandenganpera
9. DaftarPustaka
AlviSyahri, 2009. TahaKeperawatan. http//alviandimm.dordpress.com
Antonio, 2006 .TahapKeperawatan. http//aetldili.blogs.sapo.tl/178 2.html
Bahtiar,yanyan. 2010. Manajemenkeperawatandenganpendekatanpraktis.
Jakarta :Erlangga . Baradero. 2006.
BukuSakuKoselingDalamKeperawatan. EGC. Jakarta.
Bishop. A. 2006. EtikaKeperawatanPraktekKeperawatanHolistik. EGC.
Jakarta
Hidayat, Aziz A. 2008. PengantarKonsepDasarKeperawatan. Salemba
Medika. Jakarta
Keliat, 2002. ManajemenKeperawatan ‘Aplikasi MPKP di RumahSakit’.
BukuKedokteran. Jakarta : EGC
Koentjoro, Tjahyono. 2007. RegulasiKesehatan di Indonesia. Andi Offset.
Yogyakarta
Marry. 2006. BukuSakuKonselingdalamKeperawatan. EGC. Jakarta
Nursalam, 2011. ManajemenKeperawatan ‘AplikasidalamPraktik
KeperawatanProfesional’. SalembaMedika. Jakarta
Potter and Perry. 2005. Buku Ajar Fundamental Keperawatan; Konsep,
proses danPraktek. EGC. Jakarta
Rohmah, nikmatur. 2010. Proses keperawatanteoridanaplikasi. Jogjakarta
: Ar-Ruzz media
Sugiyono,2010.Hipotesispenelitian.https:/ /gultomhans.wordpress.com/20
13/06/10/hipotesis-penelitian2/.
WHO. 2005. in small Nursing care of the sick : a guide for nurses working
rural hospital. Jakarta : EG