PAKET SOAL TPS - 32

SBMPTN

NAMA : ______________________________________________________

1. MEMBAUR >< . . . 7. Harga x dari persamaan:

A. Melebur (𝑙𝑜𝑔 3𝑥)2 + 2𝑙𝑜𝑔(3𝑥) − 3 = 0 adalah α dan β, α
B. Memisah 4 𝛽
< β, maka harga √ = …
𝛼
C. Mengurai
D. Membagi A. 1

E. Menyebar B. 10
C. 100

2. DAHAN berhubungan dengan … , D. 1000

sebagaimana . . . berhubungan dengan E. 10000

BADAN.
A. Pohon – Tangan 8. Tujuh finalis lomba menyanyi tingkat SMA di

B. Hijau – Kepala suatu kota berasal dari 6 SMA yang terdiri atas

C. Klorofil – Tubuh empat pria dan tiga wanita. Diketahui satu pria

D. Rumput – Kaki dan satu wanita berasal dari SMA “A”. Jika

E. Pucuk – Raga urutan tampil diatur bergantian antara pria

dan wanita, serta finalis dari SMA “A” tidak

3. 8, 7, 9, 6, 10, 5, 11, . . . tampil berurutan, maka susunan urutan tampil

A. 4 yang mungkin ada sebanyak …

B. 6 A. 144

C. 7 B. 108

D. 12 C. 72

E. 17 D. 36
E. 35

4. Nilai dari (2013 – 2015 + 2018 – 2019) + (2015 –

2010 + 2019 – 2018) adalah . . . 9. Titik X, Y, Z terletak pada segitiga ABC dengan

A. 8 AZ = AY, BZ = BX, dan CX = CY. Jika AB, AC,

B. 6 dan BC berturut-turut adalah 4 cm, 3 cm, dan 5

C. 5 cm, maka luas segitiga CXY adalah …

6
D. 3 A.
5
8
E. 2 B.
5
C. √3
5. Pilihlah gambar yang polanya berbeda dengan D. 2√3
gambar yang lain! E. 4

10. Jika jumlah 10 suku pertama suatu deret

aritmeika adalah -110 dan jumlah 2 suku
berturut-turut berikutnya sama dengan 2,
maka jumlah 2 suku pertama deret itu adalah
…
5 2 −1 2 A. −40
6. Diketahui A = ( ) dan B = ( ).
3 1 3 0 B. −38
𝑇
𝐴 adalah transpose A dan determinan dari C. −36
matrik (𝐴𝐵−1 𝐴𝑇 )−1 adalah … D. −20
A. 4 E. −18
B. −5
C. 5
D. 6
E. −6

Kunci jawaban dapat dilihat pada halaman terakhir.

 PAKET SOAL TPS - 32
SBMPTN

NAMA : ______________________________________________________

11. Bacalah teks berikut! (7) Menurut Felder dan Soloman (1993),
(1) Arif Rachman Hakim mengungkapkan “Pembelajaran di zaman informasi ini
pendapatnya pada wawancara beberapa mempunyai kecenderungan gaya belajar
hari yang lalu, yaitu sekolah hendaknya aktif, sequential, sensing, dan visual.” (8)
diberi wewenang untuk menentukan lulus Fokus pembelajaran adalah pembelajaran
atau tidak lulusnya seorang siswa, sesuai seumur hidup, bukan demi ujian semata. (9)
aturan sekolah masing-masing. (2) Hal ini Guru tidak perlu khawatir jika siswa lupa
juga terjadi pada ketentuan lulusan pada tanggal peristiwa penting dalam sejarah,
kurikulum sebelumnya dengan persyaratan karena mereka dapat mencarinya melalui
selama tiga tahun siswa berkelakuan baik, buku dan web. (10) Guru perlu mengajari
nilai mencukupi, dan hal lain yang menjadi mereka cara belajar yang baik dan
patokan penentuan kelulusan. (3) Berbeda mendorong mereka untuk gemar membaca
dengan penetapan kelulusan Ujian Nasional dan menulis. (11) Jadi, yang terpenting
UN saat ini, siswa dinyatakan lulus dengan bukan hanya tentang apa yang diketahui
persyaratan nilai yang ditentukan secara ketika mereka lulus, melainkan juga untuk
nasional. (4) Persyaratan kelulusan UN yang mencapai pembelajaran seumur hidup.
demikian itu, tampaknya membuat siswa (Diadaptasi dari
cemas dan banyak yang stres http://koran.tempo.co/konten)
menghadapinya. (5) Hal itu pula yang
mengindikasi terjadinya kecurangan pada 12. Kesalahan penggunaan tanda baca koma
saat-saat berlangsungnya UN. terdapat pada kalimat …
A. (3)
Opini penulis dalam paragraf tersebut terdapat B. (5)
pada nomor … C. (7)
A. (1) dan (2) D. (8)
B. (2) dan (3) E. (11)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4) 13. Pernyataan manakah yang jawabannya tidak
E. (4) dan (5) ditemukan dalam teks tersebut?
A. Apa keuntungan teknologi digital bagi
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab generasi sekarang?
soal nomor 12-15! B. Mengapa generasi sekarang berbeda
(1) Generasi hari ini berbeda dengan dengan generasi sebelumnya?
generasi sebelumnya karena generasi hari
C. Di manakah generasi sekarang biasa
ini lahir di tengah kecanggihan teknologi
menggunakan teknologi digital?
digital sehingga mereka dimanjakan game
online dan media sosial. (2) Sejatinya, D. Bagaimana pendapat pakar mengenai
smartphone mendukung proses belajar- model pembelajaran yang ideal?
mengajar sehingga proses tranfer of E. Apa tujuan jangka panjang pembelajaran
knowledge dan pembinaan karakter dan bagi siswa?
keterampilan berjalan lancar. (3) Namun,
kita juga sering menjumpai remaja yang
14. Kata ganti mereka pada kalimat (5) merujuk
berada dalam sebuah forum tanpa
pada …
berkomunikasi satu dengan yang lain,
karena asyik dengan dunianya sendiri. (4) A. Generasi acuh tak acuh
Meminjam bahasa Don Tapscott (2013), B. Generasi ini
generasi ini adalah generasi acuh tak acuh. C. Generasi
(5) Minat mereka hanya mengenai budaya D. Remaja
populer, para pesohor dan teman-teman E. Siswa
mereka. (6) Hal itu menunjukkan bahwa
teknologi digital membawa sejumlah
dampak positif dan negatif.

Kunci jawaban dapat dilihat pada halaman terakhir.

 PAKET SOAL TPS - 32
SBMPTN

NAMA : ______________________________________________________

15. Kelemahan paragraf kedua teks tersebut B. Accused of betraying North Korea
adalah … C. Regarded as a hero
A. Data tidak dipaparkan dengan jelas dan D. As an important person in Korea
menyeluruh E. Force Kang’s family to leave their
B. Hal yang harus dilakukan guru dalam homeland
mengajar tidak dikemukakan
C. Pentingnya pembelajaran seumur hidup 17. What is mainly discussed in the last
tidak dijelaskan paragraph?
D. Gaya belajar sequential, sensing, dan A. The last minutes Kang gathered together
visual tidak dijabarkan with his mother
E. Manfaat web dalam pembelajaran tidak B. The day Kang ever saw his grandmother
dijelaskan and grandfather
C. The moment Kang’s father was regarded
The following passage is for questions 16 to as a hero
17. D. The last day Kang’s parents and his
Kang Chol Hwan was born into a loyal grandmother sobbed
family that had once lived in the large Korean E. The sad moment when Kang’s parents
community of Japan. In Kyoto, his grandfather meet grandmother
had been supporter of Kim Il Sung, North
Korean’s Supreme Leader since 1945. In 1961, The following report is for questions 18 to 20.
the grandfather returned with his family to An aurora is a natural light display in the sky
North Korea and had important government particularly in the high latitude (Arctic and
post. Antarctic) regions, caused by the collision of
Within months, however, he was energetic charged particles originate in the
complaining to friends that North Korea was magnetosphere and solar wind and are
not the country he had expected. He was directed by the Earth’s magnetic field into the
shocked to see so much poverty, which he atmosphere. Most aurora occur as a band
eventually came to blame on the goverment’s known as the auroral zone which is typically 3°
stiffling grip on the economy. One morning in to 6° latitudinal extent and at all local times or
July 1977, when Kang was nine, his longitudes.
grandfather left for work and never returned.
A few weeks later, seven plain clothes Aurora is classified as diffuse or discrete
security guard stormed into Kang’s house. aurora. The diffuse aurora use a featureless
“Your grandfather betrayed the fatherland,” glow in the extent of the auroral zone. Discrete
one of them stated “You must be punished.” aurora are sharply defined features within the
Kang’s parents and grandmother sobbed as diffuse aurora which vary in brightness from
they forced to pack their belongins into two just barely visible to the naked eye to bright
army trucks. The family was driven off, but enough to read a newspaper at night. Discrete
Kang’s mother was left behind, “spared” aurora are usually observed only in the night
because her own father was regarded as a sky because they are not as bright as the unlit
revolutionary hero. That was the last Kang ever sky.
saw her.
Inside North Korea’s Gulag, by David Tracey In the northern latitudes, the effects in known
as the aurora borealis (or the northern lights),
16. What was a reason for Kang’s grandfather named after the Roman goddess of dawn,
never returned to Kang’s house? Aurora, and the Greek name for the north
A. A supported of Kim Il Sung wind, Boreas, by Pierre Gassendi in 1621. Its

Kunci jawaban dapat dilihat pada halaman terakhir.

 PAKET SOAL TPS - 32
SBMPTN

NAMA : ______________________________________________________

southern counterpart, the aurora australis (or the

southern lights), has almost identical features
to the aurora borealis and changes
simultaneously with the changes in the
northern auroral zone and is visible from high
southern latitudes in Antartica, South America
and Australia.

18. The following are some facts about aurora,

EXCEPT …
A. It is diffuse or discrete
B. It is a display of natural light
C. It can be seen in Arctic and Antarctic
D. It is always bright enough for you to read
a newspaper
E. It is caused by the collision of charged
particles and atoms in the thermosphere

19. What is the main idea of paragraph 2?

A. The diffuse aurora is a featureless glow in
the sky
B. The discrete aurora are sharply defined
feature within the diffuse aurora
C. There are two kinds of aurora, diffuse and
discrete aurora
D. Discrete aurora are usually observed only
at the night sky
E. Discrete aurora are not as bright as the
sunlit sky

20. We know from the text that …

A. An aurora is very beautiful
B. Aurora can be seen in the North and South
Pole
C. Aurora is named after the Roman god
D. Diffuse aurora is sharply defined
E. Discrete aurora is more beautiful than
diffuse aurora

Kunci jawaban dapat dilihat pada halaman terakhir.

 PAKET SOAL TPS - 32
SBMPTN

NAMA : ______________________________________________________

KUNCI JAWABAN

1. E
2. A
3. A
4. D
5. C
6. E
7. B
8. C
9. A
10. B
11. E
12. B
13. C
14. A
15. D
16. B
17. E
18. E
19. C
20. D

Kunci jawaban dapat dilihat pada halaman terakhir.