TES POTENSI AKADEMIK

KOSAKATA (No. 01 – 06) 10. ADVOKASI

01. KONTEMPLASI A. hukuman
A. pembatasan wewenang B. tuntutan
B. perjanjian tertulis C. perkara
C. pengesahan undang-undang D. vonis
D. penurunan kegiatan E. pembelaan
E. renungan dengan konsentrasi
11. ADIKTIF
02. ADAPTASI A. bersifat kecanduan
A. penyesuaian lingkungan B. bersifat racun
B. pernyataan setuju C. bersifat merusak
C. bersifat alamiah D. bersifat kimia
D. melengkapi kebutuhan E. bersifat memabukkan
E. proses percepatan
ANTONIM (No. 12 – 16)
03. FILATELIS
A. evolusi makhluk hidup 12. KEDAP
B. kolektor perangko A. rapat
C. tidak terkalahkan B. tembus
D. kekuatan tersembunyi C. lambat
E. sumber tenaga D. tertutup
E. meluncur
04. RESISTAN
A. bersemangat tinggi 13. PLURAL
B. lebih dari kebutuhan A. ganda
C. peluang terbesar B. sedikit
D. tahan terhadap penyakit C. banyak
E. persamaan reaksi D. sendiri
E. majemuk
05. TRAKTAT
A. truk beroda banyak 14. NISKALA
B. kelesuan ekonomi A. tabah
C. perjanjian antar bangsa B. subur
D. persetujuan jual beli C. wujud
E. hidangan istimewa D. kering
E. pakar
06. MUTASI
A. pegawai bermasalah 15. PROGRESI
B. pelanggar aturan A. kulminasi
C. peningkatan karir B. regresi
D. hukuman penderita C. nominasi
E. pindah jabatan D. stagnasi
E. terminasi
SINONIM (No. 07 – 11)
07. KONTEMPORER 16. TANGGAL
A. masa lalu A. bulan
B. relatif B. netral
C. selamanya C. luruh
D. sementara D. gugur
E. semasa E. pakai

08. LABIUM ANALOGI (No. 17 – 25)

A. labil 17. PIKIRAN : OTAK =
B. bunyi A. buku : printer
C. bibir B. kata-kata : lisan
D. lidah C. awan : langit
E. saluran D. hujan : uap air
E. cahaya : listrik
09. ISOLASI
A. penyekat 18. AGAMA : ATHEIS =
B. buangan A. belajar : bodoh
C. rangkaian B. makan : lapar
D. hambatan C. menikah : bujang
E. pengucilan D. lampu : gelap
E. berjalan : lambat
19. LIHAT : KACAMATA = komposisi tertentu bisa memperbaiki kinerja mesin. Tingginya
A. minum : gelas angka oktan bioetanol memiliki pengaruh yang bagus terhadap
B. sehat : obat emisi gas buang mesin. Bioetanol merupakan salah satu jenis
C. tonton : televisi bahan bakar terbarukan. Bahan bakar ini dapat diproduksi dari
D. berjalan : tongkat berbagai jenis produk pertanian atau perkebunan, seperti tebu,
E. makan : piring singkong, padi, gandum, sorgum, kentang, jagung, dan buah-
buahan. Namun, bioetanol mempunyai kelemahan yang bersifat
20. MODERN : TRADISIONAL = teknis. Bahan bakar ini memiliki kandungan energi yang lebih
A. mobil : pedati rendah daripada bensin.
B. sukses : usaha
C. mangga : tumbuhan 26. Tema dari bacaan di atas adalah …
D. menabur : benih A. eksploitasi bahan bakar minyak
E. canggih : pesawat B. bahan bakar ramah lingkungan
C. perbandingan bioetanol dan bensin
21. PENYELAM : TABUNG OKSIGEN = D. proses penemuan bioetanol
A. pelukis : kanvas E. bioetanol pengganti bensin
B. dokter : jarum suntik
C. pengusaha : modal 27. Sisa pembakaran bioetanol lebih ramah lingkungan bila
D. penerjun : parasut dibandingkan dengan bensin, hal ini disebabkan oleh …
E. fotografer : kamera A. angka oktan bioetanol lebih tinggi
B. bioetanol berasal dari tumbuh-tumbuhan
22. BODOH : IDIOT = C. kandungan energi bioetanol lebih rendah
A. pintar : pandai D. bioetanol bebas karbon dioksida
B. nakal : bandel E. bioetanol dikembangkan di Indonesia
C. kejam : sadis
D. tinggi : langsing 28. Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan fakta dari
E. lemah : lembut bacaan di atas adalah …..
A. produksi bioetanol melibatkan penanaman berbagi
23. GAJAH : GADING = jenis tumbuhan
A. kelinci : kuping B. bioetanol termasuk salah satu sumber daya alam yang
B. ular : kulit dapat diperbaharui
C. harimau : taring C. bioetanol memiliki kandungan energi yang lebih rendah
D. jerapah : leher D. bioetanol menghasilkan polusi yang lebih sedikit
E. macan : tutul E. Angka oktan berbanding lurus dengan tingkat polusi
udara
24. PLATINA : LOGAM =
A. padi : makanan pokok 29. Indonesia berpotensi menjadi produsen bioetanol karena
B. oksigen : udara didukung oleh …..
C. teh : minuman A. proses produksinya menggunakan teknologi yang
D. permata : batu sudah dikuasai oleh bangsa Indonesia
E. pulpen : alat tulis B. bahan baku bioetanol berasal dari berbagai jenis
tanaman yang banyak tumbuh di Indonesia
25. ………. : AKAR = MANUSIA : ………… C. kerusakan lingkungan di Indonesia masih tergolong
A. batang : keturunan kecil bila dibandingkan dengan Negara lain
B. kokoh : membutuhkan D. cadangan minyak bumi Indonesia sudah mencapai
C. pohon : matapencarian tahap yang mengkhawatirkan
D. roboh : tewas E. kurang minatnya Negara lain mengembangkan
E. pupuk : nutrisi bioetanol

PEMAHAMAN BACAAN (26 – 35)
WACANA 1 (No. 26 – 30)
Sebagai Negara yang kaya akan hasil produksi pertanian dan
perkebunan, Indonesia berpotensi mengembangkan bioetanol
sebagai pengganti bensin. Konversi bahan bakar ke bioetanol
dapat menjadi solusi terhadap semakin menipisnya kandungan
minyak bumi. Bioetanol dapat menjadi pilihan dalam mengurangi
kerusakan lingkungan sebagai efek samping berkembangnya
dunia industri dan transportasi.
Beberapa kelebihan yang dimiliki bioetanol dibanding bahan
bakar bensin, antara lain karena proses produksinya lebih ramah
lingkungan dan melibatkan penanaman tumbuhan yang
menyerap karbon dioksida di atmosfer. Selain itu, pemakaian
bioetanol sebagai bahan bakar kenderaan bermotor, lebih ramah
lingkungan karena menghasilkan polusi yang lebih sedikit.
Bioetanol juga memiliki angka oktan yang lebih tinggi
daripada bensin sehingga jika dicampurkan pada bensin dengan
30. Kata ‘konversi’ pada bacaan di atas bermakna ….
A. perubahan sistem
B. penguraian senyawa
C. pembiasan cahaya
D. perubahan wujud
E. berdasarkan cara
WACANA 2 (No. 31 – 35)
Selama ini kasus – kasus pelanggaran hak asasi
manusia selalu dikaitkan dengan hukum. Padahal, dengan tidak
memberikan pendidikan dan kesehatan yang baik pun termasuk
pelanggaran hak asasi manusia. Dalam deklarasi Hak Asasi
Manusia PBB, tercantum jelas bahwa hak warga negara untuk
memperoleh pendidikan dan pelayanan kesehatan. Dalam
Undang – Undang Dasar 1945 tercantum pasal tentang hak
memperoleh pendidikan.
Kurangnya menempatkan sektor pendidikan dan
kesehatan sebagai hak asasi manusia, ditambah lagi dengan
sikap menempatkan kedua sektor itu sebagai sektor konsumtif setahun dengan pembayaran per bulan dibandingkan
sungguh amat disayangkan. Dengan pemikiran ini, sampai kapan dengan pembayaran per minggu?
pun keduanya tidak pernah dilihat sebagai investasi. Keduanya A. Rp 1.400.000
hanya menjadi komitmen politis, tetapi belum sempat tercermin B. Rp 1.800.000
dalam alokasi anggaran. Padahal, belajar dari negara-negara C. Rp 2.200.000
lain yang sekarang maju, sejak mereka belum menjadi negara D. Rp 2.000.000
kaya mereka sudah menempatkan alokasi anggaran cukup untuk E. Rp 1.600.000
pendidikan dan kesehatan. Bahkan, untuk sejumlah negara di
ASEAN pun kedua sektor ini cukup memperoleh perhatian. 37. Hasil yang paling mendekati dari 0,0026 adalah …
Sejalan dengan otonomi daerah yang akan dimulai
A. 0,05
pertengahan tahun 2001 perubahan pemikiran ini merupakan
B. 0,06
keharusan. Alokasi anggaran yang lebih besar harus menjadi
C. 0,5
kenyataan. Kedua sektor tersebut adalah hak asasi manusia
D. 0,6
sehingga jangan sampai ditempatkan sebagai sektor komsumtif.
E. 0,4
Sementara itu alokasi dananya pun jangan dipakai untuk
pembangunan sarana fisik, yang lebih mendesak adalah
38. a, b, c, dan d adalah bilangan-bilangan yang berbeda yang
peningkatan mutu guru atau pengadaan sarana laboratorium dan
nilainya salah satu dari angka 2, 3, 5, atau 6. Nilai terkecil
kegiatan penelitian. 𝑎⁄
yang mungkin dari 𝑐⁄
𝑏
= ….
𝑑
31. Informasi yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ... A. 1/6
A. mutu Pendidikan dan kesehatan di Indonesia lebih B. 2/3
rendah dibandingkan dengan negara ASEAN lainnya C. 1/3
B. peningkatan gaji guru merupakan hal yang paling D. 2/5
mendesak untuk sektor pendidikan di Indonesia E. 1/5
C. negara dikawasan ASEAN sangat memperhatikan
pendidikan dan kesehatan 39. Sejenis bakteri akan membelah diri menjadi 2 setiap hari.
D. di Indonesia, sektor pendidikan dan kesehatan Jika sebuah wadah berisi setengah penuh bakteri tersebut
mendapatkan anggaran yang sesuai pada hari ke-20 maka pada hari keberapakah wadah
E. pendidikan dan kesehatan adalah hak setiap warga tersebut berisi seperempat penuh?
negara A. Hari ke-10
B. Hari ke-12
32. Indonesia adalah negara besar yang mutu pendidikan dan C. Hari ke-15
kesehatannya tertinggal dari negara ASEAN. Hal ini D. Hari ke-18
disebabkan oleh ....
E. Hari ke-19
A. kecilnya perhatian untuk kedua sektor ini
B. kecilnya investasi untuk kedua sektor ini 40. Aqila, Linda, dan Nastiti mengumpulkan uang untuk membeli
C. kecilnya anggaran untuk kedua sektor ini kado ulang tahun teman mereka. Aqila menyumbang Rp
D. kecilnya pemikiran untuk kedua sektor ini
20.000 kurangnya dari 1/3 harga kado. Linda menyumbang
E. kecilnya komitmen untuk kedua sektor ini Rp 20.000 lebihnya dari 1/4 harga kado. Jika Nastiti
menyumbang kekurangannya sebesar Rp 150.000 lagi
33. Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah … maka berapakah harga kado tersebut ?
A. Pelanggaran Hak Asasi Manusia
A. Rp 330.000
B. Pemerintah Belum Menjalankan Amanat UUD45 B. Rp 350.000
C. Minimnya Anggaran Pendidikan dan Kesehatan C. Rp 360.000
D. Mari berinvestasi di Sektor Pendidikan dan Kesehatan D. Rp 430.000
E. Pendidikan dan Kesehatan Hanya Komitmen Politisi E. Rp 450.000
34. Kata alokasi pada bacaan di atas mempunyai arti yang 41. Jumlah semua bilangan diantara 100 dan 200 yang habis
hampir sama dengan kata … dibagi 3 adalah …
A. peruntukan atau jatah A. 4.460
B. kuota atau biaya B. 4.590
C. porsi atau pengeluaran C. 4.950
D. anggaran atau distribusi D. 5.260
E. bagian atau penggunaan E. 5.480
35. Berdasarkan bacaan di atas, anggaran pendidikan 42. Tim Futsal Adzkia telah memainkan 2/3 pertandingannya
digunakan untuk keperluan berikut ini, KECUALI .… dengan mencatat hasil 17 kali menang dan 3 kali kalah.
A. pengadaan sarana laboratorium Untuk memenangkan minimal 80% dari total pertandingan
B. pembangunan sarana fisik maka berapa kemenangan lagi yang harus diraih tim Futsal
C. biaya kegiatan penelitian Adzkia ?
D. peningkatan mutu guru A. 3
E. beasiswa murid berprestasi B. 4
C. 5
KEMAMPUAN KUANTITATIF (No. 36 – 80) D. 6
E. 7
36. Sebuah jasa penyimpanan mobil mengenakan biaya
penyimpanan Rp 100.000 per minggu atau Rp 300.000 per
bulan. Berapa biaya yang dapat dihemat seseorang dalam
43. Jika n adalah bilangan bulat yang memenuhi persamaan 51. Jika M dan N adalah bilangan bulat positif berturut-turut
2 . 3 . 5 . 7 . 11 . 13 maka nilai k adalah … bersisa 3 dan 5, jika dibagi dengan 7. Manakah yang tidak
n
77 . k mungkin merupakan nilai dari (M + N) ?
A. 22 A. 36
B. 35 B. 22
C. 39 C. 41
D. 55 D. 57
E. 60 E. 71
52. Jika x bilangan yang memenuhi persamaan x2 – 3x + 2 = 0
44. Harga sebuah mesin menyusut 20% setiap tahun dihitung dan x2 – x – 2 = 0 maka berapakah nilai x ?
dari tahun sebelumnya. Jika mesin tersebut dibeli dengan A. –2
harga Rp 90 juta berapakah harga mesin tersebut dua tahun B. –1
kemudian ? C. 0
A. Rp 60.500.000 D. 1
B. Rp 56.200.000 E. 2
C. Rp 72.400.000
D. Rp 57.600.000 53. Harga sebuah kamera adalah Rp 2.090.000 dan harga
E. Rp 65.800.000 sebuah lensa adalah Rp 690.000. Jika dibeli bersamaan
maka harga keduanya adalah Rp 2.363.000. Berapa persen
45. Jika 3x = 4y = 5z = 2 maka 60xyz = ... uang yang dapat dihemat dengan membeli kamera dan
A. 120 lensa secara bersamaan dibandingkan jika dibeli secara
B. 80 terpisah ?
C. 40 A. 14%
D. 12 B. 16%
E. 8 C. 20%
46. Jika Karni berjalan menempuh jarak 5 km dalam 1 jam 15 D. 15%
menit maka kecepatan berjalan Karni adalah ..... km/jam E. 18%
A. 4 54. Sebuah drum berbentuk tabung dengan jari-jari 2 m dan
B. 6 tinggi 1 m berisi penuh dengan minyak. Minyak ini akan
C. 5 dipindahkan ke dalam wadah yang berbentuk tabung berjari-
D. 4,5 jari ½ m dan tinggi 1 meter. Berapa banyak wadah yang
E. 5,5 diperlukan ?
47. Bilangan bulat terkecil yang lebih besar dari : –22 + 0,52 A. 4
adalah .... B. 8
A. –2 C. 12
B. –3 D. 16
C. –4 E. 24
D. 4 55. Dari 8 bilangan ganjil berurutan dari kecil ke besar diketahui
E. 5 bahwa 9 adalah bilangan pada urutan ke-7. Berapakah
jumlah semua bilangan itu ?
48. Bilangan 103 adalah berapa kali bilangan (0,01)3 ?
A. 22
A. 103 B. 32
B. 106 C. 36
C. 109 D. 40
D. 1012
E. 48
E. 1018

49. Kelompok bilangan manakah yang dapat menjadi panjang 56. R dapat menyelesaikan sebuah pekerjaan dalam 9 jam. R
sisi segitiga siku-siku ? dan S bekerja bersama-sama dapat menyelesaikan
pekerjaan tersebut dalam 6 jam. Berapa jam waktu yang
I. 1, 4, √17 diperlukan S untuk mengerjakan pekerjaan itu sendiri ?
II. 4, 6, √20 A. 18 jam
III. 4, 3, √7 B. 15 jam
A. I saja C. 12 jam
B. I dan II D. 9 jam
C. I dan III E. 6 jam
D. II dan III
E. I, II, dan III

50. Saat Bursa Saham dibuka harga saham PT. XYZ adalah 57. Jika x = 4 xy - 4y 2 ; x ≠ 0 , maka y = …
10½. Saat penutupan harga saham tersebut menjadi 11¼. A. ½ x
Manakah yang paling mendekati persentase kenaikan harga B. x
saham PT. XYZ ? C. 2x
A. 7,14% D. –x
B. 6,40% E. – ½ x
C. 3,25%
D. 6,75%
E. 7,81%
58. 5 . (42 : 3 )  .... A. Rp 158.400.000
4 16 B. Rp 178.200.000
A. 9,8 C. Rp 180.000.000
B. 19,2 D. Rp 198.000.000
C. 125 E. Rp 160.000.000
D. 224
E. 280 66. Seratus liter Pertamax dibeli dengan harga Rp 9.100 per liter
dan dikonsumsi dengan kecepatan Rp 7.000 per jam.
59. Botol R berisi 250 kapsul seharga Rp 62.500. Botol T berisi Berapa jam yang dibutuhkan untuk mengkonsumsi 200 liter
130 kapsul seharga Rp 29.900. Berapakah selisih harga per Pertamax ?
kapsul antara botol R dan botol T? A. 120 jam
A. Rp 2.500 B. 160 jam
B. Rp 1.200 C. 260 jam
C. Rp 300 D. 220 jam
D. Rp 40 E. 330 jam
E. Rp 20
67. Sebuah kelas memilki sejumlah murid laki-laki dan
60. Untuk y > 0 maka 48y 3
=… perempuan dengan total 36 orang murid. Jika tepat 1/3
murid laki-laki dan tepat ¼ murid perempuan hadir di
A. 4 y 3y sekolah maka berapakah yang dapat menjadi jumlah murid
B. 2 12y terbanyak yang hadir saat itu ?
A. 9 orang
C. 3 8y B. 10 orang
C. 11 orang
D. 16y 3y
D. 12 orang
E. y 3y E. 13 orang

61. Volume sebuah kotak dengan alas persegi adalah 54 cm3. 68. Jika 1

1

1

13 maka pembagian mana yang
2 3 4 x
Jika tinggi kotak dua kali sisi alas maka luas permukaan
merupakan bilangan bulat ?
kotak adalah …. cm2 𝑥
A. 80 I.
8
B. 84 𝑥
C. 86 II.
12
D. 90 𝑥
E. 98 III.
24

A. I saja
62. Diketahui 𝑞 = 3√3; 𝑟 = 1 + 2√3 ; 𝑠 = 3 + √3 . Urutan B. II saja
dari yang terbesar ke yang terkecil adalah … C. I dan II
A. q , r , s D. I dan III
B. q , s , r . E. II dan III
C. r , q , s
D. s , q , r 69. Berapa banyak pengaturan tempat duduk 3 anak
E. r , s , q perempuan dan 3 anak laki-laki duduk dalam satu baris
berisi 6 kursi, jika anak laki-laki menempati tempat pertama,
63. Jika produser sebuah pertunjukan menjual n lembar karcis ketiga, dan kelima?
maka pendapatan akan 20% lebih besar dari biaya produksi. A. 6
Jika 5% karcis tidak terjual maka berapa persen pendapatan B. 9
lebih besar dari biaya produksi ? C. 12
A. 4% D. 24
B. 8% E. 36
C. 10%
D. 14% 15
E. 15% 70. Hasil yang mendekati adalah…
0,375 𝑥 0,833
A. 10
64. Berapa liter alkohol murni harus ditambahkan ke dalam 100 B. 16
liter larutan yang berisi 20 persen alkohol untuk C. 32
menghasilkan 25 persen alkohol ? D. 42
A. 7/2 liter E. 48
B. 5 liter
C. 20/3 liter 3x  2 y 2
71. Jika  ; (x + 4y) ≠ 0, maka hubungan antara
D. 32/3 liter x  4y 3
E. 39/4 liter x dan y adalah ....
A. x  y
65. Hanya 100 tempat duduk di dalam stadion yang tidak laku B. x  y
terjual dari 10.000 tempat duduk. Dari tempat duduk yang C. x = y
terjual 20 persennya dijual dengan setengah harga dan D. x = –y
lainnya dijual dengan harga penuh yaitu Rp 20.000,-. E. tidak dapat ditentukan
Berapakah total pendapatan stadion tersebut?
72. Suatu lingkaran memiliki luas 99 2
x cm2. Berapa cm keliling 79. Sebuah kotak berisi 10 bola bernomor 1 sampai 10. Dua
14 bola diambil sekaligus dari dalam kotak. Tentukan
lingkaran tersebut ? probabilitas jumlah bilangan dari kedua bola yang terambil
A. 5 27 x merupakan bilangan genap ?
B. 9 37 x A. 2/5
C. 7 13 x B. 4/9
D. 8 45 x C. 3/8
E. 6 27 x D. 1/3
E. 5/12
73. Perbandingan jumlah buku Sains dan Novel adalah 3 : 5
sedangkan perbandingan jumlah buku Ekonomi dan buku 80. Jika n adalah bilangan bulat positif dan n2 dapat dibagi 72,
Sains adalah 7 : 4. Jika selisih jumlah buku Sains dan Novel maka bilangan bulat positif terbesar yang membagi n adalah
adalah 24 buah maka banyaknya buku Ekonomi adalah.... ?
A. 36 A. 6
B. 45 B. 12
C. 63 C. 16
D. 72 D. 24
E. 75 E. 36

74. Jika
𝑎
+
𝑏
= 312 dan
𝑎 𝑏
− = 212 maka nilai dari KEMAMPUAN PENALARAN (81 – 120)
𝑏 𝑎 𝑏 𝑎
𝑏2 𝑎2 Informasi untuk soal nomor 81 – 83 :
− = …
𝑎2 𝑏2 Tujuh buah disk G, H, L, O, P, S, U akan diputar ke dalam CD
A. 126 player. Urutan disk yang diputar diatur sebagai berikut :
B. 125  L harus diputar sebelum O dan U
C. (–6)12  Persis dua disk harus diputar diantara G dan P yang satu
D. –612 diantaranya harus L
E. –624  H tidak dapat diputar pada urutan pertama

75. Dua buah kubus panjang rusuknya berselisih 4 cm dan luas 81. Jika G diputar pada urutan 3 maka disk yang pada urutan 2
permukaannya berselisih 240 cm2. Panjang rusuk kubus adalah ....
yang lebih besar adalah .... cm. A. G
A. 5 B. H
B. 6 C. L
C. 7 D. O
D. 8 E. S
E. 9
82. Jika L dan O diputar berurutan maka yang tidak bisa benar
76. Selisih kelereng Rida dan Ayu adalah 36 buah. Jika Rida adalah ....
memberikan 2/5 kelerengnya kepada Ayu maka kelereng A. S diputar pada urutan ke-2
mereka menjadi sama banyaknya. Jumlah kelereng Rida B. G diputar pada urutan ke-2
dan Ayu semula adalah .... buah. C. L diputar pada urutan ke-3
A. 54 D. O diputar pada urutan ke-4
B. 64 E. H diputar pada urutan ke-6
C. 72
D. 75 83. Jumlah maksimum disk yang dapat memisahkan S dari U
E. 85 adalah ....
A. 1
77. Selisih dua bilangan positif adalah 5. Jumlah kuadratnya B. 2
sama dengan 1000 kurangnya dari kuadrat jumlah kedua C. 3
bilangan itu. Jumlah kedua bilangan tersebut adalah.... D. 4
A. 40 E. 5
B. 45
C. 50 84. Jika P diputar pada urutan 2 dan dan H pada urutan 4 maka
D. 55 disk yang diputar pada urutan 6 adalah ...
E. 60 A. O atau U
B. O atau S
78. Dalam sebuah organisasi, rata-rata usia pria dan wanita C. U atau S
adalah 19 tahun. Jika rata-rata usia pria 25 tahun dan rata- D. U atau L
rata usia wanita 17 tahun maka persentase pria dalam E. S atau L
organisasi itu adalah ….
A. 25% Informasi untuk soal no. 85 – 87
B. 30% Tiga kelompok belajar dibentuk dari 8 orang siswa F, G, H, I, J,
C. 33,3% K, L, M. Dua kelompok beranggotakan 3 orang, dan satu
D. 50% kelompok beranggotakan 2 orang.
E. 20%  G satu kelompok dengan M
 L hanya satu kelompok dengan satu orang lainnya
 F tidak satu kelompok dengan M
85. Mana yang berikut ini merupakan satu kelompok?
A. M , L , I
B. G , F , M
C. G , H , I
D. K , G , M
E. F , N , L
86. Jika F, K, dan M tidak dapat berada dalam satu kelompok
maka pernyataan berikut ini yang pasti salah adalah ...
A. F satu kelompok dengan L
B. F satu kelompok dengan J
C. L satu kelompok dengan H
D. H satu kelompok dengan I
E. L satu kelompok dengan K
87. Jika H satu kelompok dengan K maka pernyataan berikut ini
yang tidak dapat bernilai benar adalah ...
A. F satu kelompok dengan K
B. J satu kelompok dengan F
C. F satu kelompok dengan L
D. J satu kelompok dengan L
E. I satu kelompok dengan H
Informasi untuk soal no. 88 – 90
Dokter Zidan bekerja pada hari Senin, Selasa, Rabu, Jumat, dan
Sabtu. Dia melaksanakan empat aktifitas yang berbeda
mengajar, mengoperasi, mengobati pasien, dan terlibat dalam
penelitian. Setiap hari kerja Dr. Zidan melakukan tepat satu
aktivitas di pagi hari dan tepat satu aktivitas di sore hari. Selama
seminggu jadual kerjanya harus sesuai dengan ketentuan berikut
 Operasi dilakukan pagi hari selama tiga hari
 Jika ia mengoperasi pada hari Senin maka ia tidak melakukan
operasi pada hari Selasa
 Mengajar dilakukannya di sore hari dalam dua hari berturut-
turut.
 Mengobati pasien pada pagi hari persis satu hari, dan sore
persis tiga hari.
 Dia terlibat dalam penelitian tepat satu hari pagi
 Pada hari Sabtu dia tidak mengajar juga tidak melakukan
operasi.
88. Berikut ini yang pasti merupakan hari Dr. Zidan melakukan
aktivitas mengajar adalah ....
A. Senin
B. Selasa
C. Rabu
D. Jumat
E. Sabtu
89. Aktivitas yang dapat dijadwalkan Dokter Zidan pada hari
Rabu adalah ...
A. Pagi penelitian dan sore operasi
B. Pagi mengajar dan sore mengobati
C. Pagi operasi dan sore mengajar
D. Pagi operasi dan sore penelitian
E. Pagi penelitian dan sore operasi
90. Berikut ini yang pasti benar adalah ....
A. Ada satu hari dimana Dokter Zidan mengobati pasien
pada pagi dan sore hari
B. Ada dua hari berturut-turut dimana Dokter Zidan
melakukan operasi pada pagi hari
C. Ada 1 hari dimana Dokter Zidan melakukan penelitian
dan mengobati pasien pada hari yang sama
D. Ada 1 hari dimana Dokter Zidan melakukan penelitian
dan mengajar pada hari yang sama
E. Ada 1 hari dimana Dokter Zidan mengajar dan
melakukan operasi pada hari yang sama
PETUNJUK (Soal nomor 91 – 104)
Berdasarkan informasi yang diberikan pilihlah kemungkinan
kesimpulan yang paling tepat!
91. Jika hari hujan maka Entong tidak sekolah. Jadi ...
A. Jika hari tidak hujan maka Entong sekolah
B. Jika Entong tidak sekolah maka hari hujan
C. Jika Entong sekolah maka hari tidak hujan
D. Jika hari hujan maka Entong sekolah
E. Jika Entong tidak sekolah maka hari tidak hujan
92. Jika Heru makan rujak maka ia minum teh botol. Jika Heru
minum teh botol maka Rida minum jus. Rida minum kopi.
A. Heru tidak makan rujak
B. Rida makan rujak
C. Heru minum jus
D. Rida tidak makan rujak
E. Rida tidak minum jus
93. Semua akuntan adalah sarjana. Sebagian sarjana adalah
Dosen. Jadi ...
A. Sebagian dosen adalah akuntan
B. Sebagian dosen bukan akuntan
C. Semua akuntan adalah dosen
D. Sebagian akuntan adalah dosen
E. Tidak dapat disimpulkan
94. Tak satu pun pengusaha yang tidak berani mengambil
resiko. Sebagian pengusaha bermodal kecil. Jadi ...
A. Sebagian pengusaha bermodal kecil dan tidak berani
mengambil resiko
B. Sebagian pengusaha tidak berani mengambil resiko
dan bermodal kecil
C. Semua pengusaha tidak berani mengambil resiko dan
bermodal kecil
D. Semua pengusaha berani mengambil resiko dan
bermodal kecil
E. Sebagian pengusaha berani mengambil resiko dan
bermodal kecil
95. Semua siswa Adzkia pandai TPA. Fariz bukan siswa Adzkia.
jadi ....
A. Fariz tidak pandai TPA
B. Fariz pandai TPA
C. Ada siswa Adzkia yang tidak pandai TPA
D. Fariz pandai TPA meskipun bukan siswa Adzkia
E. Sebagian siswa yang pandai TPA adalah siswa Adzkia
96. Semua siswa adalah anggota pramuka. Semua penghuni
asrama adalah siswa. Jadi ...
A. Semua siswa adalah penghuni asrama
B. Semua anggota pramuka adalah penghuni asrama
C. Semua penghuni asrama adalah anggota pramuka
D. Sebagian penghuni asrama adalah anggota pramuka
E. Sebagian penghuni asrama bukan anggota pramuka
97. Jika A tidak sama dengan X maka B sama dengan Y. Jika B
benar maka Y salah, mereka selalu bertentangan dalam
segala hal.
A. Jika A lurus maka X bengkok
B. Jika B manis maka Y juga manis
C. A adalah X
D. A bukanlah X
E. B adalah Y
98. Semua W bukan V. Sebagian V adalah J. Semua J adalah
S. Jadi ….
A. sebagian W adalah J
 B. semua V bukan J 106. x y 1 3 4 7 .....
C. Semua S bukan W maka : 2x + 5y = ....
D. Sebagian W bukan S A. 7
E. Sebagian S bukan W B. 8
C. 9
99. Semua gadis kurus banyak pikiran. Semua gadis kurus D. 10
susah tidur. Jadi ... E. 12
A. Semua gadis kurus banyak pikiran dan susah tidur
B. Semua gadis kurus yang banyak pikiran susah tidur 107. 2 12 30 56 90 ......
C. Semua gadis kurus yang susah tidur banyak pikiran A. 132
D. Sebagian gadis kurus banyak pikiran dan susah tidur B. 148
E. Sebagian gadis kurus yang banyak pikiran susah tidur C. 120
D. 124
100. Di sebuah keluarga, Ayah selalu bepergian dengan Ibu. E. 116
Sedangkan Ibu selalu bepergian disertai adik. Jadi ...
A. Jika Ayah tidak bepergian maka adik tidak bepergian 108. 27 29 32 36 39 47 50 ....
B. Jika Ibu bepergian maka Ayah tidak bepergian A. 60
C. Jika adik tidak bepergian maka Ayah tidak bepergian B. 71
D. Jika adik bepergian maka Ayah tidak bepergian C. 66
E. Jika adik tidak bepergian maka Ayah bepergian D. 75
E. 81
101. Semua pohon bercabang dan berakar. Tanaman A berakar
tetapi tidak bercabang. Jadi .... 109. 40 36 25 49 47 39 58 58 53 ... ... ...
A. Tanaman A adalah pohon yang berakar A. 68 70 67
B. Tanaman A adalah pohon yang tidak bercabang B. 68 69 67
C. Tanaman A adalah pohon yang berakar dan tidak C. 67 70 67
bercabang D. 67 68 69
D. Tanaman A bukan pohon bercabang E. 67 69 67
E. Tanaman A bukan pohon meskipun berakar
110. 12 15 21 42 51 63 126 141 159 ....
102. Semua yang berbunga adalah tanaman. Semua tanaman A. 322
butuh air. Simpulan yang tidak cocok adalah ... B. 328
A. Semua yang berbunga adalah butuh air C. 320
B. Sebagian yang butuh air adalah berbunga D. 316
C. Semua tanaman adalah berbunga E. 318
D. Sebagian tanaman adalah berbunga
E. Sebagian yang butuh air adalah tanaman 111. C F A I L A O R ... ...
A. V Y
103. Di akhir pekan, keluarga Sumadi selalu pergi berwisata. B. U Y
Tidak semua tempat wisata terletak di luar kota. Simpulan C. U X
yang tepat tentang kegiatan keluarga Sumadi di akhir pekan D. A U
adalah .... E. A V
A. selalu pergi berwisata di dalam kota
B. selalu pergi berwisata di luar kota
C. tidak selalu pergi berwisata kecuali di dalam kota 112. A D E I N .....
D. tidak selalu pergi berwisata kecuali di luar kota A. V
E. selalu pergi berwisata di dalam atau di luar kota B. W
C. X
104. Pantai yang indah menarik banyak wisatawan. Kota A D. Y
memiliki pantai yang indah, kota B tidak. Jadi ... E. X
A. kota A dan kota B akan banyak wisatawan
B. kota A dan kota B tidak banyak wisatawan 113. Y X V S O J ...
C. kota A tidak banyak wisatawan dan kota B banyak A. D
wisatawan B. F
D. kota A akan banyak wisatawan dan kota B tidak banyak C. C
wisatawan D. E
E. Wisatawan kota A sama banyak dengan wisatawan E. B
kota B
114. P O N O O N M O N M L ....
PETUNJUK (Soal Nomor 105 – 114) A. L K
Pilihlah yang merupakan lanjutan dari barisan yang diberikan B. O N
pada setiap soal berikut! C. O M
105. 81 54 36 24 16 .... D. M L
A. 9 E. K O
B. 6
C. 12
D. 25/2
E. 32/3
PETUNJUK
Untuk soal nomor 115 – 120 Anda akan melihat deretan gambar 118.
berpola. Untuk masing-masing soal terdiri dari deretan gambar
yang disusun berdasar prinsip tertentu. Tugas Anda adalah
memilih salah satu dari lima pilihan yang merupakan lanjutan dari
deretan gambar dalam soal.

115.

?
? ? ? ?
A. A B C D E

119.
B.

C.

D.
A B C D E
E.
120.

116.

A B C D E

A B C D E

117.

A B C D E
 TES BAHASA INGGRIS
STRUCTURE AND WRITTEN EXPRESSION 129. O.C.K prefer … having so many questions from the
Select the correct answer from the four choices given! investigators.
A. being shot than
121. Teacher: “Don’t start the test without my command!”
The indirect of the sentence is … B. be shot to
A. The teacher asked the students not to start the test C. being shot rather than
without his command. D. being shot to
B. The teacher asked the students not to do the test
without his command. 130. The police had the accused …his crime.
C. The teacher told the students to not start the test without A. to admit
her command. B. admit
D. The teacher told the students don’t start the test without C. admitted
her command. D. admits

122. Mr. Bill postponed … the car since his lack of money. 131. The stewardess suggested … into the cabin.
A. to buy A. the passengers to keep the luggage
B. buy B. the passengers keep the luggage
C. buying C. the passengers keeping the luggage
D. bought D. to keep the luggage the passengers

123. The police are eager to help the … man to be taken to the 132. The city hall actually needs …
hospital. A. renovated
A. injure B. renovates
B. injured C. renovating
C. injuring D. to be renovate
D. injures
133. The government plants to recruit new clerks in this year and
124. Sinta: “I believe that I’ve locked the door, but it seems it’s … by next year.
been open.” A. some others
Jojo: “I see it. I’m afraid someone … into it.” B. some other
A. may have entered C. some another
B. would have entered D. another
C. should have entered
D. must have entered 134. …, the third star general intends to recheck some old cases.
A. Be the new chief of crime department
125. The higher the demand on the market, … B. Being the new chief of crime department
A. the more expensive the price will be. C. Having the new chief of crime department
B. the most expensive the price will be. D. Been the new chief of crime department
C. the expensiver the price will be.
D. the more expensiver the price will be. 135. When the man was busy doing his task, his boy … hide and
seek with his friends.
126. Either the audience or the committee … the contestant’s A. was play
performance. B. plays
A. don’t like C. was playing
B. doesn’t like D. were playing
C. is like
D. like not 136. The scouts must … the place where they want to go
camping.
127. Many people, especially the Netherlanders, preferred that A. look at
the team … the Iceland, but the reality talks the other side. B. look after
A. be defeat C. look for
B. defeat D. look out
C. to defeat
D. defeated 137. … the foggy, many aviations are cancelled in the airport.
A. since
128. Before the president visited Palembang in order to check B. because of
out the fire, the smoke … more provinces for days. C. in spite of
A. has been polluting D. despite
B. has polluted
C. had polluted 138. Some … have predicted the condition of Indonesian
D. polluted monetary like today.
A. economists
B. economy
C. economics
D. economist
139. Among the authors, Habiburrahman’s works are … to read. A. intelligence, smart, and attractive
A. the more interesting B. inteligents, smart, and attractive
B. the most interested C. intelligent, smart, and attractive
C. the most interesting D. intelligent, smart, and attractiful
D. the more interested
146. Syahrini, … bag is very expensive, is happy to have a twin
140. The government still hopes that the … wants to have nephew.
business in Indonesia. A. of which
A. investor B. which
B. investment C. whom
C. investation D. whose
D. investness
147. The man has killed … that he will be sentenced death by
141. Mr. Ridwan is very glad … his colleague to have good the court.
business. A. so many old men
A. meet B. such many old men
B. to meeting C. many old men
C. met D. so much old men
D. to meet
148. … identity should be had by the citizen.
142. Of the three dresses, miss Roma wants to buy …. A. A
A. the more elegant one B. The
B. the most elegant one C. An
C. the most eleganter one D. –
D. the less elegant one

143. Anna’s mother is going to have vacation with her father next
week. She is busy preparing it ….
A. by herself 149. The meal cooked by the chef tastes ….
B. herself A. deliciousness
C. by himself B. delicious
D. by itself C. deliciousful
D. deliciously
144. …, the woman would accept him as her husband.
A. If the man was rich 150. The young man decided … the company after his father
B. Were the man rich passed away.
C. If the man is rich A. running
D. Had the man rich B. run
C. to running
145. All the contestants joining the test are …. D. to run

ERROR RECOGNITION
Choose the one word or phrase which would not be appropriate in standard written English!

151. Real Madrid CF never fails in getting its target, Manchester United does also.
A B C D

152. Many farmers in Java Island depends in rain to start their crops.
A B C D

153. Although the price of gas is raising now, all people should buy it, isn’t it?
A B C D

154. Nury doesn’t have enough sufficient money to buy an expensive new black bag displayed in the store.
A B C D

155. Prof. Johar Arifin, which was the latest Indonesian football association, is forbidden to have any activity on football.
A B C D

156. Neither of the contestants understand the regulation of the race well.
A B C D

157. The woman would prefer to live a remote area than stay with her only arrogant daughter.
A B C D

158. Jakarta, the busiest city is in Indonesia, prepares for yearly flood by normalizing all the rivers.
A B C D
159. Along the riverside most people live by having carton house which is called a house without a window.
A B C D
160. The students will tell his parents about the new school fee as soon as he got home.
A B C D
READING COMPREHENSION
Read the passage carefully and select the one correct
answer from the four choices (A, B, C, or D)!
Reading 1 for questions 161 -167
The canopy, the upper level of the trees in the rain
forest, holds a plethora of climbing mammals of moderately large
size, which may include monkeys, cats, civets, and porcupines.
Smaller pieces, including such rodents as mice and small
squirrels are not as prevalent overall in high tropical canopies as
they are in most habitats globally.
Small mammals, being warm blooded, suffer hardship
in the exposed and turbulent environment of the uppermost trees.
Because a small body has more surface area per unit of weight
than a large one of similar shape, it gains or loses heat more
swiftly. Thus, in the trees, where shelter from heat and cold may
be scarce and conditions may fluctuate, a small mammal may
have trouble maintaining its body temperature.
Small size makes it easy to scramble among twigs and
branches in the canopy for insects, flowers, or fruit, but small
mammals are surpassed in the competition for food, by large
ones that have their own tactics for browsing among food-rich
twigs. The weight of a gibbon (a small ape) hanging below a
branch arches the terminal leaves down so that fruit-bearing
foliage drops toward the gibbon face. Walking or leaping species
of a small or even larger size access the outer twigs either by
snapping off and retrieving the whole branch or by clutching stiff
branches with the feet or tail and plucking food with their hands.
Small climbing animals may reach twigs readily, but it is
harder for them than for large climbing animals to cross the wide
gaps from one tree crown to the next that typify the high canopy.
A macaque or gibbon can hurl itself farther than a mouse can: it
can achieve a running start, and it can more effectively use a
branch as a springboard, even bouncing on a limb several times
before jumping. The forward movement of a small animal is
seriously reduced by the air friction against the relatively large
surface area of its body. Finally, for the many small mammals the
supplement their insect diet with fruits or seeds, an inability to
span open gaps between tree crowns may be problematic, since
trees that yield these foods can be sparse.
161. The passage answers which of the following questions?
A. How does an animal’s body size influence an animal’s
need for food?
B. Why does rain forest provide an unusual variety of food
for animals?
C. Why do large animals tend to dominate the upper
canopy of the rain forest?
D. How is the rain forest different from other habitats
162. Which of the following animals is less common in the upper
canopy than in the other environments?
A. Monkeys
B. Porcupines
C. Cats
D. Mice
163. The word “they” refers to …
A. smaller species
B. climbing mammals of moderately large size
C. trees
D. high tropical canopies
164. According to paragraph 2, which of the following is true
about the small mammals in the rain forest?
A. They prefer the temperature and climate of the canopy
to that of other environments.
B. They use the trees of the canopy for shelter from heat
and cold.
C. They have body shapes that are adapted to life in the
canopy.
D. They have difficulty with the changing conditions in the
canopy.
165. In discussing animal size in paragraph 3, the author
indicates that …
A. small animals and large animals are equally adept at
obtaining food in the canopy
B. small animals are often attacked by larger animals in the
rain forest
C. small animals require proportionately more food than
larger animals do
D. a large animal’s size is an advantage in obtaining food
in the canopy
166. The word “typify” is closest meaning to …
A. divide
B. characterize
C. resemble
D. protect
167. According to paragraph 4, what makes jumping from one
tree crown to another difficult for small mammals?
A. Air friction against the body surface
B. The thickness of the branches
C. The inability to use the front feet as hands
D. The dense leaves of the tree crow
Reading 2 for questions 168 -174
During the seventeenth and eighteenth centuries,
almost nothing was written about the contribution of women
during the colonial period and the early history of the newly
formed United States. Lacking the right to vote and absent from
the seats of power, women were not considered an important
force in history. Anne Bradstreet wrote some significant poetry in
the seventeenth century, Mercy Otis Warren produced the best
contemporary history of the American Revolution, and Abigail
Adams penned important letters showing the exercised great
political influence over her husband, John, the second President
of the United States. But little or no notice was taken of these
contributions. During these centuries, women remained invisible
in history books.
Throughout the nineteenth century, this lack of visibility
continued despite the efforts of female authors writing about
women. These writers, like most of their male counterparts, were
amateur historians. Their writings were celebratory in nature, and
they were uncritical in their selection and use of sources.
 During the nineteenth century, however, certain
feminists showed a keen sense of history by keeping records of
activities in which women were engaged National, regional, and
local women’s organizations compiled accounts of their doings.
Personal correspondence, newspaper clippings, and souvenirs
were saved and stored. These sources from the core of the two
greatest collections of women’s history in the United States – one
at the Elizabeth and Arthur Schlesinger Library at Radeliffe
College and the other Sophia Smith Collection at Smith College.
Such sources have provided valuable materials for later
generations of historians.
Despite the gathering of more information about
ordinary women during the nineteenth century, most of the writing
about women conformed to the “great women” theory of history,
just as much of mainstream American history concentrated on
“great men”. To demonstrate that women were making significant
contributions to American life, female authors singled out women
leaders and wrote biographies, or else important women
produced their autobiographies. Most of these leaders were
involved in public life as reformers, activists working for women’s
right to vote, or authors, and were not representative at all of the
great mass of ordinary women. The lives of ordinary people
continued generally, to be untold in the American histories being
published.
168. What does the passage mainly discuss?
A. The place of American women in written histories
B. The role of literature in early American histories
C. The “great women” approach to History used by
American historians
D. The keen sense of history shown By American women
169. The word “contemporary” means that the history was …
A. informative
B. faultfinding
C. thoughtful
D. written at that time
170. In the first paragraph, Bradstreet, Warren, and Adams are
mentioned to show that …
A. only three women were able to get their writing
published
B. a woman’s status was changed by marriage
C. even the contributions of outstanding women were
ignored
D. poetry produced by women was more readily accepted
than other writing by women
171. The word “they” refers to …
A. counterparts
B. authors
C. efforts
D. sources
172. In the second paragraph, what weakness in nineteenth-
century histories does the author point out?
A. They put too much emphasis on daily activities
B. The sources of the information they were based on were
not necessarily accurate
C. They left out discussion of the influence on money on
politics
D. They were printed on poor quality paper
173. On the basis of information in the third paragraph, which of
the following, would most likely have been collected by
nineteenth-century feminist organizations?
A. Letters from a mother to a daughter advising her how to
handle a family problem
B. Biographies of John Adams
C. Books about famous graduates of the country’s first
college
D. Newspaper accounts of presidential election results
174. In the last paragraph, the author mentions all of the
following as possible roles of nineteenth-century “great
women” EXCEPT …
A. authors
B. activists for women’s rights
C. reformers
D. politicians
Reading 3 for questions 175 -180
The end of the nineteenth century and the early of the
twentieth century were marked by the development of an
international Art Nouveau style, characterized by sinuous lines,
floral, and vegetables motifs, and soft evanescent coloration. The
Art Nouveau style was an electric one, bringing together
elements of Japanese art, motifs on ancient cultures, and natural
forms. The glass objects of this style were to imitate the iridescent
surface seen on ancient glass that had been buried.
Much of the Art Nouveau glass produced during the
years of its greatest popularity had been generically termed “art
glass”. Art glass was intended for decorative purposes and relied
for its effect upon carefully chosen color combinations and
innovative techniques.
France produced a number of outstanding exponents of
the Art Nouveau style: among the most celebrated was Emile
Gallé (1846-1901). In the United States, Louis Comfort Tiffany
(1848-1933) was the most noted exponent of this style, producing
a great variety of glass forms and surfaces, which were widely
copied in their time and are highly prized today. Tiffany was a
brilliant designer, successfully combining ancient Egyptian.
The Art Nouveau style was a major in the decorative
arts from 1895 until 1895, although its influence continued
throughout the mid-1920’s. it was eventually to be overtaken by
a new school of thought known as Functionalism that had present
since the turn of the century. At first restricted to a small avant-
garde group of architects and designers. Functionalism emerged
as the dominant influence upon designers alter the First World
War. The basic tenet of the movement – that function should
determine form – was not a new concept. Soon a distinct
aesthetic code evolved: form should be simple, surfaces plain,
and any ornament should be based on geometric relationships.
This new design concept, coupled with the sharp postwar
reactions to the style and conventions of the preceding decades,
created an entirely new public tastes which caused Art Nouveau
types of glass to fall out of favor. The new taste demanded
dramatic effects of contrast stark outline, and complex textural
surfaces.
175. What does paragraph 1 mainly discuss?
A. Production technique for art glass
B. The popularity of the Art Nouveau style
C. Color combinations typical of the Art Nouveau style
D. Design elements in the art style
176. The word “one” refers to …
A. style
B. development
C. century
D. coloration
177. Paragraph 1 mentions that Art Nouveau glass was
sometimes similar to which aspect of ancient burial?
A. The shapes of the glass object
B. The size of the glass object
 C. The appearance of the glass
D. The distortion of the glass

178. What is the main purpose of paragraph 2?

A. To explain why Art Nouveau glass was so popular in the
United States
B. To show the impact Art Nouveau had on other cultures
around the world
C. To compare different Art Nouveau styles
D. To give examples of famous Art Nouveau artists

179. The word “prized” is closest meaning to …

A. universal
B. preserved
C. valued
D. uncommon

180. It can be inferred from the passage that one reason.

Functionalism became popular was that it …
A. reflected a common desire to break from the past
B. clearly distinguish
C. appealed to people who liked complex painted designs
D. was easily interpreted by the general public
 14. Kunci :C MANUSIA butuh MATAPENCARIAN
KUNCI : TES POTENSI Topik : Antonim Sama-sama untuk kelangsungan hidup.
AKADEMIK Penyelesaian : (Analogi kebutuhan)
NISKALA (tidak berwujud, mujarad,
01. Kunci :E abstrak) >< Wujud . 26. Kunci :B
Topik : Kosakata Topik : Wacana
Penyelesaian : 15. Kunci :D Penyelesaian :
KONTEMPLASI = renungan dengan Topik : Antonim Tema bacaan : Bahan bakar ramah
konsentrasi (perhatian penuh). Penyelesaian : lingkungan
PROGRESI (kemajuan) >< stagnasi
02. Kunci :A (berhenti). 27. Kunci :A
Topik : Kosakata Topik : Wacana
Penyelesaian : 16. Kunci :E Penyelesaian :
ADAPTASI = penyesuaian terhadap Topik : Antonim Sisa pembakaran bioetanol lebih ramah
lingkungan . Penyelesaian : lingkungan karena angka oktan bioetanol
TANGGAL (lepas, copot, gugur) >< pakai lebih tinggi.
03. Kunci :B (mengenakan)
Topik : Kosakata 28. Kunci :E
Penyelesaian : 17. Kunci :B Topik : Wacana
FILATELIS = kolektor perangko . Topik : Analogi Penyelesaian :
Penyelesaian : Yang bukan fakta bacaan : Angka oktan
04. Kunci :D OTAK menghasilkan PIKIRAN berbanding lurus dengan tingkat polusi
Topik : Kosakata LISAN menghasilkan KATA-KATA udara
Penyelesaian : (Analogi sesuatu yang menghasilkan)
RESISTAN = tahan terhadap penyakit . 29. Kunci :B
18. Kunci :C Topik : Wacana
05. Kunci :C Topik : Analogi Penyelesaian :
Topik : Kosakata Penyelesaian : Baca alinea III kalimat ke-4.
Penyelesaian : Tidak BERAGAMA disebut ATHEIS
TRAKTAT = perjanjian antar bangsa . Tidak MENIKAH disebut BUJANG 30. Kunci :A
(Analogi makna) Topik : Wacana
06. Kunci :E Penyelesaian :
Topik : Kosakata 19. Kunci :D KONVERSI = perubahan dari 1 sistem
Penyelesaian : Topik : Analogi pengetahuan ke sistem yang lain.
MUTASI = pemindahan pegawai dari Penyelesaian :
KACAMATA sbg. alat bantu LIHAT 31. Kunci :E
satu jabatan ke jabatan lain. Topik : Wacana
TONGKAT sbg. alat bantu BERJALAN
(Analogi fungsi) Penyelesaian :
07. Kunci :E Informasi yang sesuai dengan bacaan :
Topik : Sinonim Pendidikan dan kesehatan adalah hak
Penyelesaian : 20. Kunci :A
Topik : Analogi setiap warga negara
KONTEMPORER = semasa, sewaktu,
pada masa kini Penyelesaian :
MOBIL adalah kenderaan MODERN 32. Kunci :C
PEDATI adalah kenderaan Topik : Wacana
08. Kunci :C Penyelesaian :
Topik : Sinonim TRADISIONAL
(Analogi ciri khas) Indonesia adalah negara besar yang
Penyelesaian : mutu pendidikan dan kesehatannya
LABIUM = bibir . tertinggal dari negara ASEAN. Hal ini
21. Kunci :D
Topik : Analogi disebabkan oleh Kecilnya anggaran
09. Kunci :E untuk kedua sektor ini.
Topik : Sinonim Penyelesaian :
Penyelesaian : PENYELAM butuh TABUNG OKSIGEN
PENERJUN butuh PARASUT 33. Kunci :C
ISOLASI = pengucilan, pengasingan, Topik : Wacana
pemencilan. Sama-sama untuk keselamatan mereka
(Analogi kebutuhan) Penyelesaian :
Judul yang tepat : Minimnya Anggaran
10. Kunci :E Pendidikan dan Kesehatan
Topik : Sinonim 22. Kunci :C
Penyelesaian : Topik : Analogi
Penyelesaian : 34. Kunci :A
ADVOKASI = pembelaan. Topik : Wacana
Sangat BODOH disebut IDIOT
Sangat KEJAM disebut SADIS Penyelesaian :
11. Kunci :A Alokasi = penentuan banyaknya uang
Topik : Sinonim (Analogi gradasi)
untuk sebuah keperluan ; bagian ; jatah ;
Penyelesaian : kuota ; peruntukan ; distribusi ; porsi
ADIKTIF = bersifat kecanduan, 23. Kunci :B
ketergantungan. Topik : Analogi
Penyelesaian : 35. Kunci :E
GAJAH diburu karena GADINGnya Topik : Wacana
12. Kunci :B Penyelesaian :
Topik : Antonim ULAR diburu karena KULITnya
(Analogi sebab-akibat) Anggaran pendidikan digunakan untuk
Penyelesaian : keperluan :
KEDAP (rapat sekali, tidak dapat F. Pengadaan sarana laboratorium
dimasuki sesuatu) >< tembus . 24. Kunci :D
Topik : Analogi G. Pembangunan sarana fisik
Penyelesaian : H. Biaya kegiatan penelitian
13. Kunci :D I. Peningkatan mutu guru
Topik : Antonim PLATINA adalah LOGAM berharga
Penyelesaian : PERMATA adalah BATU berharga
(Analogi bagian dari keseluruhan) 36. Kunci :E
PLURAL (jamak, lebih dari satu) >< Topik : Aritmatika sosial
sendiri (tunggal). Penyelesaian :
25. Kunci :C
Topik : Analogi  Dengan sistem per bulan :
Penyelesaian : = Rp 300.000  12 bulan
POHON butuh AKAR = Rp 3.600.000
  Dengan sistem per minggu 46. Kunci :A 55. Kunci :B
= Rp 100.000  52 minggu Topik : Jarak waktu kec. Topik : Barisan dan deret
Penyelesaian : Penyelesaian :
= Rp 5.200.000 S = 5 km dan t = 1 ¼ jam = 5/4 jam Deret tersebut adalah
 Hemat = Rp 1.600.000 Maka v = s/t = 4 km/jam -3 + (-1) + 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 = 32

37. Kunci :A 47. Kunci :B 56. Kunci :A

Topik : Teori bilangan Topik : Teori bilangan Topik : Perbandingan
Penyelesaian : Penyelesaian : Penyelesaian :
Karena : 0,052 = 0,0025 ≈ 0,0026 – 22 + 0,52 = – 4 + ¼ = –3,75 1 1 1 1
= − =
Bilangan bulat terkecil yang lebih besar 𝑡𝑆 6 9 18
38. Kunci :E dari –3,75 adalah –3 tS = 18 jam
Topik : Operasi aljabar
Penyelesaian : 48. Kunci :C 57. Kunci :A
𝑎⁄
𝑏
=
𝑎.𝑑
=
2. 3
=
1
(terkecil) Topik : Teori bilangan Topik : Eksponen
𝑐⁄ 𝑏.𝑐 5 . 6 5
𝑑 Penyelesaian : Penyelesaian :
(0,01)3 . x = 103
39. Kunci :E x = 103 : (0,01)3 x = 4 xy - 4y 2
Topik : Barisan dan deret = 103 : (10-2)3 x2 = 4xy – 4y2
Penyelesaian : = 103 : 10– 6 4y2 – 4xy + x2 = 0
Jika hari ke-20 wadah berisi setengah = 103 . 106 (2y – x)2 = 0 → 2y = x → y = ½ x
penuh, maka seperempat penuh dicapai = 109
1 hari yang lalu yaitu hari ke-19
58. Kunci :E
49. Kunci :E Topik : Operasi aljabar
40. Kunci :C
Topik : Bangun datar Penyelesaian :
Topik : Aplikasi persamaan
Penyelesaian : 5 3
Penyelesaian : (42 : )  5 ×14 × 4 = 280
Panjang sisi segitiga siku-siku harus
Mis. Harga kado = x 4 16
memenuhi rumus Phitagoras : a2 + b2 =
x=A+L+N
c2
x = (13x – 20) + (14 x + 20) + 150 Jadi : I, II, III bernilai benar 59. Kunci :E
5 x = 150.000 → x = 360.000 Topik : Operasi aljabar
12

50. Kunci :A Penyelesaian :

41. Kunci :C Harga per kapsul botol R = 62.500 = 250
Topik : Barisan dan deret Topik : Persentase
250
Penyelesaian : Penyelesaian :
Harga per kapsul botol T = 29.900 = 230
%kenaikan = 11 4  10 2 ×100%
1 1
U1 + U2 + U3 + …. + U33 130
102 + 105 + 108 + .... + 198 1
10 2 Selisih harga per kapsul adalah Rp 20
Sn = ½n . (a + Un) = 7,14%
S33 = ½ . 33 . (102 + 198) = 4.950 60. Kunci :A
51. Kunci :C Topik : Eksponen
42. Kunci :E Topik : Operasi aljabar Penyelesaian :
Topik : Aplikasi persamaan Penyelesaian : 48y 3 = 16 × y 2 × 3y
Penyelesaian :  M = 10, 17, 24, 31, 38, ....
Total pertandingan = 32  (17+3) = 30 = 4 y 3y
 N = 12, 19, 26, 33, 40, ...
Target kemenangan = 80%  30 = 24  M + N = 17 + 19 = 36
kali = 10 + 12 = 22 61. Kunci :D
Karena sudah 17 kali menang maka = 24 + 33 = 57 Topik : Bangun ruang
dibutuhkan 7 kali kemenangan lagi dari Penyelesaian :
sisa 10 pertandingan = 38 + 33 = 71
Volume = p.l.t = x.x.2x = 2x3 = 54 → x =
3
43. Kunci :C 52. Kunci :E Luas permukaan = 2.(pl + pt + lt)
Topik : Teori bilangan Topik : Persamaan kuadrat = 2.(3.3 + 3.6 + 3.6)
Penyelesaian : Penyelesaian : = 90 cm2
2.3.5.7.11.13 2.3.5.13  x2 – 3x + 2 = 0
n  (x – 1)(x – 2) = 0 62. Kunci :B
77k k x=1 x=2 Topik : Teori bilangan
Maka k haruslah salah satu atau Penyelesaian :
kombinasi perkalian dari angka-angka 2,  x2 – x – 2 = 0
(x + 1)(x – 2) = 0 𝑞 = 3√3 = √3 + √3 + √3
3, 5, dan 13. Jawaban yang benar adalah 𝑟 = 1 + 2√3 = 1 + √3 + √3
39 = 3 x 13 x = –1 x = 2
𝑠 = 3 + √3 = 1 + 2 + √3
Jadi : nilai x yang memenuhi kedua Karena q > r , q > s , dan s > r maka :
44. Kunci :D
persamaan adalah 2 Urutan dari yang terbesar : q , s , r
Topik : Persentase
Penyelesaian : 63. Kunci :D
Harga awal : H0 = 90 juta 53. Kunci :D Topik : Aritmatika sosial
1 thn kemudian : H1 = 80% x 90 jt = 72 jt Topik : Persentase Penyelesaian :
2 thn kemudian : H2 = 80% x 72 jt = 57,6 Penyelesaian : Mis. Biaya produksi = 100
jt  Beli terpisah = 2.090.000 + 690.000 Pendapatan = 120
= 2.780.000 Laku = 95% x 120 = 114
45. Kunci :E  Beli bersamaan = 2.363.000 Jadi : Pendapatan 14% lebih besar dari
Topik : Operasi aljabar  Hemat = 417.000 biaya produksi
Penyelesaian : 417.000
% Hemat   100%  15%
60 xyz = 3x . 4y . 5z 2.780.000 64. Kunci :C
= 2. 2. 2 Topik : Statistika
= 8 54. Kunci :D Penyelesaian :
Topik : Bangun ruang Mis. Alkohol murni = x liter
Penyelesaian : 20 + x 1
=
Banyak wadah yang diperlukan = 100 + x 4
Volume drum  . 22 .1 80 + 4x = 100 + x
  16 3x = 20
Volume wadah  . 1 2 .1
2 x = 20/3
65. Kunci :B 74. Kunci :D  Untuk k = 2 maka n = 12
Topik : Aritmatika sosial Topik : Eksponen Untuk k = 8 maka n = 24
Penyelesaian : Penyelesaian : Untuk k = 32 maka n = 48
20% x 9.900 x 10.000 = 19.800.000 (
𝑏2
−
𝑎2
)
𝑏
= ( + ).( − )
𝑎 𝑏 𝑎 dst ....
80% x 9.900 x 20.000 = 158.400.000 𝑎2 𝑏2 𝑎 𝑏 𝑎 𝑏
 Jadi : bilangan terbesar yang dapat
Total pendapatan = 178.200.000 = 312 . (– 212) membagi n adalah 12

66. Kunci :C = – 312 . 212

Topik : Perbandingan = – 612 Resume untuk nomor 81 – 83 :
Penyelesaian : 7 disk : G H L O P S U
t = 200× 9.100 = 260 jam 75. Kunci :C  L – O – U atau L – U – O
7000  G – (...) – L – P atau
Topik : Bangun ruang
67. Kunci :C P – (...) – L – G
Penyelesaian :
Topik : aritmatika sosial  H≠1
Mis. rusuk kubus : x dan y ; x > y
Penyelesaian :
 x – y = 4 ……………. (1)
Mis. murid laki-laki = x
 6x2 – 6y2 = 240 81. Kunci :B
murid perempuan = (36 – x)
x2 – y2 = 40 Topik : Analytical reasoning
Hadir = 1/3 x + ¼ (36 – x)
(x – y)(x + y) = 40 Penyelesaian :
= 1/3 x + 9 – ¼ x
4 . (x + y) = 40 Jika G = 3 maka P = 6
= 9 + 1/12 x
= 9 + 2 = 11 x + y = 10 ……… (2)
1 2 3 4 5 6 7
 Eliminasi : x = 7 dan y = 3
S H G L O P U
68. Kunci :B S H G L U P O
Topik : Operasi aljabar
Penyelesaian : 76. Kunci :A 82. Kunci :A
1 1 1 13 13 Topik : Aplikasi persamaan Topik : Analytical reasoning
+ + = = Penyelesaian :
2 3 4 12 x Penyelesaian :
x = 12  R – A = 36 ……..…. (1) Jika L bersebelahan dengan O maka :
Jadi : hanya II yang bilangan bulat  R – 2/5 R = A + 2/5 R pilihan A pasti salah. Jika S = 2 maka H
3/5 R = A + 2/5 R tidak bisa ditempatkan. Sedangkan
69. Kunci :E 1/5 R = A pilihan lain dapat bernilai benar
Topik : Peluang R = 5A …………… (2)
Penyelesaian : 1 2 3 4 5 6 7
 Eliminasi : A = 9 dan R = 45
Susunan duduk anak perempuan = 3! = 6 S G L O P U
Jadi : R + A = 54
Susunan duduk anak laki-laki = 3! = 6 S G L O P U H
Susunan duduk keseluruhan = 6  6 = 36 S G L O P U H
S G L O P U H
77. Kunci :B
70. Kunci :E S G L O P H U
Topik : Operasi aljabar
Topik : Teori bilangan
Penyelesaian :
Penyelesaian : 83. Kunci :E
Mis. : Bil. itu adalah (x) dan (x – 5)
15 15 Topik : Analytical reasoning
= 3 5  x2 + (x – 5)2 = [x + (x – 5)]2 – 1000
0,375 𝑥 0,833 𝑥 6 Penyelesaian :
8 2x2 – 10x + 25 = 4x2 – 20x + 25 – 1000
Jumlah maksimum disk yang ada
16 2x2 – 10x – 1000 = 0 diantara S dan U adalah 5
= 15 𝑥 = 48
5
x2 – 5x – 500 = 0 1 2 3 4 5 6 7
71. Kunci :E (x – 25)(x + 20) = 0 S G L O P H U
Topik : Teori bilangan x = 25
Penyelesaian :  Jumlah kedua bil. = x + (x – 5) 84. Kunci :A
3x  2 y 2 = 2x – 5 Topik : Analytical reasoning
 Penyelesaian :
x  4y 3 = 2.(25) – 5
= 45 Jika P = 2 dan H = 4 maka :
9x + 6y = 2x + 8y
7x = 4y 1 2 3 4 5 6 7
x 4 4 S P L H G O U
  78. Kunci :E
y 7 7 S P L H G U O
Topik : Statistika
Jadi : hubungan antara x dan y tidak Penyelesaian :
dapat ditentukan Pria 19 - 17 2 1
   Resume untuk soal nomor 85 – 87
Wanita 25 - 17 8 4
72. Kunci :B 1 8 orang : F G H I J K L M N
Topik : Bangun datar % Pria  . 100%  20% Kelompok I : 3 orang
1 4
Penyelesaian : Kelompok II : 3 orang
Luas lingkaran = 22 r 2 = 99 x 2 79. Kunci :B Kelompok III : 2 orang
7 14
Topik : Peluang  G=M
r= x 3/
2
Penyelesaian :  L kelompok 3
Keliling lingkaran = 2  22  3
7 2
x
 2 bola Genap = 𝐶25 =
5!
= 10  F≠M
3! . 2!
= 66/
7 x
= 3
9 x 2 bola Ganjil = 𝐶25 =
5!
= 10 85. Kunci :D
3! . 2!
7 Topik : Analytical reasoning
 n(S) = 𝐶210 =
10!
= 45 Penyelesaian :
73. Kunci :C 8! . 2! A. Melanggar syarat 1
Topik : Perbandingan  P(jlh genap) =
10+10
=
20
=
4 B. Melanggar syarat 3
Penyelesaian : 45 45 9 C. Melanggar syarat 1
S : N = 3 : 5 = 12x : 20x D. Memenuhi semua syarat
E : S = 7 : 4 = 21x : 12x 80. Kunci :B E. Melanggar syarat 2
N – S = 8x = 24 → x = 3 Topik : Teori bilangan
Maka : E = 21x = 21(3) = 63 Penyelesaian :
 Jika n2 dapat dibagi 72 maka :
n2 = 72 . k
n2 = 2 . 2 2 . 32 . k
86. Kunci :C 93. Kunci :E 102. Kunci :C
Topik : Analytical reasoning Topik : Logika Topik : Logika
Penyelesaian : Penyelesaian : Penyelesaian :
Jika F ≠ K ≠ M berarti F, K, dan M berada Semua akuntan adalah sarjana. Semua yang berbunga adalah tanaman.
pada kelompok yang berbeda. Salah Sebagian sarjana adalah Dosen. Semua tanaman butuh air.
satu dari F, K, atau M harus berada pada  Tidak dapat disimpulkan (karena  Semua yang berbunga adalah butuh
kelompok 3 dan berpasangan dengan L. kedua Term Middle merupakan term air
Jadi pilihan C pasti salah karena L satu khusus)  Seb. yang butuh air adalah berbunga
kelompok dengan H.  Seb. tanaman adalah berbunga
94. Kunci :E  Seb. yang butuh air adalah tanaman
87. Kunci :B Topik : Logika
Topik : Analytical reasoning Penyelesaian : 103. Kunci :E
Penyelesaian : Semua pengusaha berani mengambil resiko. Topik : Logika
Jika H = K maka : Sebagian pengusaha bermodal kecil. Penyelesaian :
Kelompok-1 = H , K , ...  Sebagian pengusaha berani mengambil Di akhir pekan, keluarga Sumadi selalu
Kelompok-2 = G , M , ... resiko dan bermodal kecil
pergi berwisata. Tidak semua tempat
Kelompok-3 = L , .... wisata terletak di luar kota.
Artinya : 95. Kunci :E
 Keluarga Sumadi di akhir pekan selalu
F = 1, 3 Topik : Logika
Penyelesaian : pergi berwisata di dalam atau di luar kota.
I = 1, 2, 3,
J = 1, 2, 3 Semua siswa Adzkia pandai TPA.
104. Kunci :D
Fariz bukan seorang siswa Adzkia.
Topik : Logika
Resume untuk soal Nomor 88 – 90  Tidak dapat disimpulkan
Penyelesaian :
Hari : Sen(1), Sel(2), Rab(3), Jum(5), Sab(6) Tarik kesimpulan langsung dari premis-1
Pantai yang indah menarik banyak
Aktifitas : mengajar (A), operasi (O), :
wisatawan. Kota A memiliki pantai yang
mengobati (B), penelitian (T). Sebagian siswa yang pandai TPA adalah
indah, kota B tidak.
 O = 3 kali pagi hari siswa Adzkia
 kota A akan banyak wisatawan dan
 O=1→O≠2 96. Kunci :C
Topik : Logika kota B tidak banyak wisatawan.
 A = 2 kali sore hari beruturut-turut 105. Kunci :E
 B = 1 pagi hari dan 3 sore hari Penyelesaian :
Semua siswa adalah anggota pramuka. Topik : Irama bilangan
 T = 1 pagi hari Penyelesaian :
 A ≠ 6 dan O ≠ 6 Semua penghuni asrama adalah siswa.
81 54 36 24 16 32/3
 Semua penghuni asrama adalah
88. Kunci :B anggota pramuka Pola : x3/2 , x3/2 , x3/2 , ....
Topik : Analytical reasoning
Penyelesaian : 97. Kunci :C 106. Kunci :B
Karena A ≠ 6 dan A harus 2 kali sore hari Topik : Logika Topik : Irama bilangan
berturut-turut maka : Penyelesaian : Penyelesaian :
 A = Sen – Sel (A≠X) →(B=Y) x y 1 3 4 7 11
Ekivalen dengan : –1 2 1 3 4 7 11
 A = Sel – Rab
(B≠Y) → (A=X)
Jadi : Selasa sore pasti mengajar. Pola : Barisan Fibonacci
98. Kunci :E Maka : 2x + 5y = 2.(–1) + 5.(2) = 8
Topik : Logika
89. Kunci :C Penyelesaian : 107. Kunci :A
Topik : Analytical reasoning Semua W bukan V. Topik : Irama bilangan
Penyelesaian : Sebagian V adalah J. Penyelesaian :
Pilihan A salah karena O dilakukan sore hari. 2⏟12 30 56 90 132
Pilihan B salah karena A dilakukan pagi hari.  Sebagian J bukan W ⏟⏟ ⏟⏟
Pilihan D salah karena T dilakukan sore hari Semua J adalah S 10⏟18⏟26⏟34⏟42
Pilihan E salah karena O dilakukan sore hari.  Sebagian S bukan W
8 8 8 8
90. Kunci :E 99. Kunci :A
Topik : Analytical reasoning 108. Kunci :C
Topik : Logika
Penyelesaian : Topik : Irama bilangan
Penyelesaian :
Pilihan A , B, C, dan D bisa benar. Penyelesaian :
Semua gadis kurus banyak pikiran.
Pilihan E pasti benar karena : 27 29 32 36 39 47 50 66
Semua gadis kurus susah tidur.
 Jadwal O pagi = 1,2,3 atau O = 1,2,5 Pola : +2 , +3 , +4 , +3 , +8 , +3 , +16 , ...
 Semua gadis kurus banyak pikiran
atau O = 2,3,5 dan 109. Kunci :E
 Jadwal A sore = 1,2 atau A = 2,3 susah tidur . Topik : Irama bilangan
91. Kunci :C Penyelesaian :
100. Kunci :C 40 36 25 49 47 39 58 58 53 67 69 67
Topik : Logika
Topik : Logika Pola 1 : +9, +9, +9, ...
Penyelesaian :
Penyelesaian : Pola 2 : +11, +11, +11, ...
(P → Q) ≈ (~Q → ~P)
 Ayah selalu bepergian dengan Ibu. Pola 3 : +14, +14, +14, ...
 Ibu selalu bepergian disertai adik.
92. Kunci :A  Jika Ayah bepergian maka adik juga 110. Kunci :E
Topik : Logika bepergian. Ekivalen dengan : Topik : Irama bilangan
Penyelesaian : Penyelesaian :
 Jika Adik tidak bepergian maka Ayah 12 15 21 42 51 63 126 141 159 318
P = Heru makan rujak
Q = ia minum teh botol tidak bepergian .
Pola : +3, +6, x2 +9, +12, x2 +15, +18, x2
R = Rida minum jus
~R = Rida minum kopi. 101. Kunci :E 111. Kunci :D
Topik : Logika Topik : Irama huruf
P → Q Penyelesaian : Penyelesaian :
Q → R Semua pohon bercabang dan berakar. C F A I L A O R A U ....
~R Tanaman A berakar tetapi tidak
bercabang. Pola luar kotak : +3, +3, +3, ...
 ~P = Heru tidak makan rujak
 Tanaman A bukan pohon meskipun Pola dalam kotak : selalu A
berakar .
112. Kunci :B 132. Kunci :C
Topik : Irama huruf
KUNCI : TES BAHASA Topik : Passive Voice
Penyelesaian : INGGRIS Penyelesaian :
A D E I N W Pola passive voice:
1 4 5 9 14 23 121. Kunci :A S + require + Ving
Topik : Indirect Speech/ need to be V3
Pola : Barisan Fibonacci
Reported
Speech 133. Kunci :A
113. Kunci :A
Pembahasan : Topik : The Use of Other
Topik : Irama huruf
Pola RS/IS Imperative sebagai berikut: Pembahasan :
Penyelesaian :
S + RV + O + to V1 Another N tunggal
Y X V S O J D
not to V1 Other/others N jamak (tak pasti)
Pola : –1, –2, –3, –4, –5, –6, .... The other/the N (sisanya); ada
122. Kunci :C others jumlah pasti
114. Kunci :C Topik : Gerund Soal menunjukkan Noun Jamak, maka
Topik : Irama huruf Pembahasan : digunakanlah Some Others/ Some Other
Penyelesaian : S + postpone + Ving Ones
P O N O O N M O N M L O M
Luar kotak : –1, –1, +1, –1, –1, +1, –1, ... 123. Kunci :B 134. Kunci :B
Dalam kotak : selalu O Topik : Participle Topik : Participle
Pembahasan : Pembahasan :
115. Kunci :A Kalimat sudah memiliki Predikat ‘are’ Pola Participle:
Penyelesaian : sehingga selebihnya harus berbentuk Ving
Pola gambar : participle ‘V3’ – injured (yang terluka). V3 S+P
 Terdapat 4 persegi dengan ukuran Having V3
berbeda (P1 , P2 , P3 , P4) 124. Kunci :D Soal bermakna: ‘karena menjadi kepala
 Letak P1 dan P3 ditukar lalu pola Topik : Modals divisi kriminal yang baru’
arsiran bergeser 1 langkah kekiri, pola Penyelesaian :
arsiran paling kiri pindah ke paling Kalimat menunjukkan makna ‘pasti 135. Kunci :C
kanan. sudah masuk’ Topik : Tenses
 Letak P2 dan P4 ditukar lalu pola Pembahasan :
arsiran bergeser 1 langkah kekiri, pola 125. Kunci :A Pola kalimat:
arsiran paling kiri pindah ke paling Topik : Degree of S + V2 when S + was/were + Ving
kanan. Comparison
Pembahasan : 136. Kunci :D
116. Kunci :C Pola double comparative: Topik : Vocabulary
Penyelesaian : The Comp. S + P, The Comp. S + P (Idiomatic)
Semua bangun bergeser berlawanan Pembahasan :
arah jarum jam, segitiga hitam bergeser 126. Kunci :B look at = melihat
4 juring, lingkaran kecil bergeser 3 juring Topik : Concordance look after = merawat
dan segitiga empat hitam bergeser 2 Pembahasan : look for = mencari
juring setiap perubahan gambar. Pola kalimat: look out = meninjau
Either S1 or S2 + P (ikut S2)
117. Kunci :E The committee (Ssing) + doesn’t like (Psing) 137. Kunci :B
Penyelesaian : Topik : Adverbial Clause
Setiap baris berlaku pola : gambar 127. Kunci :B Pembahasan :
tengah merupakan bayangan cermin Topik : Subjunctive that Clause Pola Kalimat:
gambar kiri, gambar kanan adalah Pembahasan : Since/ as/ for/ because + S + P
gambar tengah dengan bertukar warna. Pola Subj. That Clause: Because of + N / Ving REASON
S + prefer + that + S + V1 Due to
118. Kunci :C be In spite of + N / Ving CONTRAS
Penyelesaian : Despite T
Setiap baris, pola petak tengah adalah 128. Kunci :C
gabungan kedua pola dari petak kiri dan Topik : Tenses 138. Kunci :A
kanan. Pembahasan : Topik : Derivative
Pola kalimat: Pembahasan :
119. Kunci :B Before S + V2, S + had + V3 Pola Noun Derivative:
Penyelesaian : Some + N (PL) + P (PL)
Gambar bintang atas kiri bergerak 129. Kunci :D
kekanan lalu kebawah, gambar bintang Topik : Preference -er/ -or/ -ist/ -ian
bawah kanan bergerak atas lalu kekiri. Pembahasan : (PERSON)
Pola Preference:
120. Kunci :C - S + prefer + N/Ving to N/Ving 139. Kunci :C
Penyelesaian : - S + like + Ving/N better than Ving/N Topik : Degree of
Pola gambar : - S + would prefer to V1 rather than V1 Comparison
 elips horizontal dan lingkaran hitam - S + would rather V1 than V1 Penyelesaian :
bergerak ½ langkah ke atas Among + N (PL) + The Superlative
130. Kunci :B Of
 elips vertikal dan lingkaran hitam
bergerak ½ langkah ke kanan Topik : Causative
Pembahasan : 140. Kunci :A
 begitu seterusnya
Pola Causative: Topik : Noun
S + had + O (person) + V1 Pembahasan :
Setiap ada kata ‘the’ mesti diikuti dengan
131. Kunci :A ‘noun’; Noun bisa berakhiran dengan ‘-or’
Topik : To Infinitive
Pembahasan : 141. Kunci :D
Pola kalimat: Topik : To Infinitive
S + suggest + O + to V1 Pembahasan :
Setelah kata sifat harus diikuti dengan
to + V1
142. Kunci :B 151. Kunci :D 161. Kunci :C
Topik : Degree of Topik : Elliptical Sentence Materi : Reading
Comparison Pembahasan : comprehension
Pembahasan : Pola Elliptic Negatif: Pembahasan:
Among + N (PL) + The Superlative S1 + P(-), S2 + Aux(-) + either Teks membicarakan bagian atas hutn
Of Neither + Aux(+) + S2 hujan yang senantiasa dikuasai oleh
hewan mamalia besar, maka teks
143. Kunci :A 152. Kunci :C merupakan jawaban dari pertanyaan opsi
Topik : Pronoun Topik : Preposition - C
Penyelesaian : Idiomatic
Pola kata ganti ‘She’ pada tingkat Pembahasan : 162. Kunci :D
REFLEXIVE adalah ‘herself’ Kata ‘depend’ hanya bisa diikuti dengan Materi : Reading
preposition ‘on’ Comprehension
144. Kunci :B Pembahasan :
Topik : Conditional 153. Kunci :D Perhatikan kalimat: “The canopy, the
Sentence Topik : Question Tag upper level of the trees in the rain forest,
Pembahasan : Penyelesaian : holds a plethora of climbing mammals of
Pola kalimat Conditional: Pola Question tag: moderately large size, which may include
Type 1 If S + V1(s/es), S + will + V1 All people + should…, shouldn’t + they? monkeys, cats, civets, and porcupines.
Invers: Should + S + V1 Mice tidak tersebutkan.”
Type 2 If S + V2, S + would + V1
Invers: Were + S + C 163. Kunci :A
to V1 154. Kunci :A Materi : Reference
Type 3 If S + had + V3, S + would have V3 Topik : Redundunt Pembahasan :
Invers: Had + S + V3 Pembahasan : Smaller pieces, including such rodents
Kata ‘enough’ memiliki kesamaan makna as mice and small squirrels are not as
145. Kunci :C dengan kata ‘sufficient’ yakni cukup prevalent overall in high tropical canopies
Topik : Concordance- as they are in most habitats globally.
Parallelism 155. Kunci :A
Pembahasan : Topik : Adjective Clause 164. Kunci :B
Pada kalimat ditemukan kata ‘and’, Pembahasan : Materi : Reading
Pola Adj. Clause: Comprehension
maka rincian kata harus setara “Adj”
Who Pembahasan :
V / Aux Perhatikan kalimat: “Thus, in the trees,
146. Kunci :D Which
Topik : Adjective Clause where shelter from heat and cold may be
Whom scarce…”
Pembahasan : S S+P
Which
Pola Adj. Clause: Whose
N 165. Kunci :C
Who Whose
V / Aux Materi : Reading Comprehension
Which
Pembahasan :
Whom 156. Kunci :B Perhatikan kalimat: “…but small
S S+P
Which Topik : Concordance mammals are surpassed in the
Whose Pembahasan : competition for food, by large ones that
N
Whose Pola Concordance Sing: have their own tactics for browsing
Khusus ‘of which’, berpola: Neither of + N(PL) + P(SING) among food-rich twigs.”
S, The N of which …, P
157. Kunci :C 166. Kunci :B
Topik : Preference Materi : Vocabulary
147. Kunci :A Penyelesaian : Pembahasan :
Topik : Adverbial Clause Pola Preference: Typify = characterize = melambangkan/
Pembahasan : - S + prefer + N/Ving to N/Ving mengategorikan
Pola Adv. Clause: - S + like + Ving/N better than Ving/N
- so + adj. + that - S + would prefer to V1 rather than V1 167. Kunci :A
+S+P - S + would rather V1 than V1 Materi : Reading Comprehension
- such + N + that
- so + many/much + N + that Pembahasan :
158. Kunci :A Perhatikan kalimat: “…it can achieve a
148. Kunci :C Topik : Appositive running start, and it can more effectively
Topik : Article Pembahasan : use a branch as a springboard, even
Pembahasan : Pola Appositive: bouncing on a limb several times before
Artikel ‘A’ digunakan saat bertemu √ N Phrase x that + S + P jumping. The forward movement of a
dengan kata benda yang pengucapan √ Participle xS+P small animal is seriously reduced by the
huruf awalnya adalah ‘konsonan’; √ Adj. Clause xP air friction against the relatively large
sedang ‘An’ digunakan untuk kata benda surface area of its body.”
yang pengucapan awalnya adalah ‘vokal’ 159. Kunci :A
Topik : Inverted Sentence 168. Kunci :A
149. Kunci :B Pembahasan : Materi : Reading Comprehension
Topik : Derivative – Linking Kata ‘Along the riverside’ menunjukkan Pembahasan :
Verb makna lokasi/ keterangan tempat yang Perhatikan kalimat pertama pada
Pembahasan : berada di awal kalimat, maka kalimat paragraf pertama. Seterusnya teks
Pola Link. Verb: tersebut harus berbentuk “INVERSE’, membahas peranan wanita yang tidak
S + Link. V + Adj. yakni P mendahului S tercantum dalam catatan sejarah.

150. Kunci :D 160. Kunci :D 169. Kunci :D

Topik : To Infinitive Topik : Tenses Materi : Reading Comprehension
Pembahasan : Pembahasan : Pembahasan :
Setelah kata ‘decide’ harus diikuti Pola Kalimat: Contemporary = sejaman = written in that
dengan S + V1(s/es) + as soon as + S + will + V1 time
to + V1
170. Kunci :C by keeping records of activities in which Perhatikan kalimat: “The glass objects of
Materi : Reading Comprehension women were engaged National, regional, this style were to imitate the iridescent
Pembahasan : and local women’s organizations surface seen on ancient glass that had
Perhatikan kalimat: “Lacking the right to compiled accounts of their doings. been buried.”
vote and absent from the seats of power, Personal correspondence, newspaper
women were not considered an important clippings, and souvenirs were saved and 178. Kunci :D
force in history.” stored.” Materi : Reading Comprehension
Pembahasan :
171. Kunci :B 174. Kunci :D Paragraf 2 membicarakan pengenalan
Materi : Reference Materi : Reading Comprehesion tokoh-tokoh Art Nouveau
Pembahasan : Pembahasan :
Perhatikan kalimat: “authors writing Opsi D tidak disebutkan di dalam teks. 179. Kunci :C
about women. These writers, like most of Materi : Vocabulary
their male counterparts, were amateur 175. Kunci :B Pembahasan :
historians. Their writings were Materi : Reading Comprehension Prized = valued = berharga
celebratory in nature, and they…” Pembahasan :
Perhatikan kalimat: “Much of the Art 180. Kunci :A
172. Kunci :B Nouveau glass produced during the Materi : Reading Comprehension
Materi : Reading Comprehension years of its greatest popularity had been Pembahasan :
Pembahasan : generically termed “art glass”.” Perhatikan kalimat: “Functionalism
Perhatikan kalimat: “Their writings were emerged as the dominant influence upon
celebratory in nature, and they were 176. Kunci :A designers alter the First World War. The
uncritical in their selection and use of Materi : Reference basic tenet of the movement – that
sources.” Pembahasan : function should determine form – was not
Perhatikan kalimat: “The Art Nouveau a new concept. Soon a distinct aesthetic
173. Kunci :A style was an electric one…” code evolved: form should be simple,
Materi : Reference in Text surfaces plain, and any ornament should
Pembahasan : 177. Kunci :C be based on geometric relationships.”
Perhatikan kalimat: “…however, certain Materi : Reading Comprehension
feminists showed a keen sense of history Pembahasan :