RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMP KATOLIK PERMATA BUNDA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik Tahun pelajaran : 2020/2021

Kelas/ Semester : VII / 2 Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (3 JPL)
Materi Pokok: Berteman

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan studi Pustaka/ browshing internet, peserta didik dapat menjelaskan manfaat
berteman dan factor pendukung dan penghambat dalam pertemanan.
2. Melalui kegiatan pendalaman Kitab Suci Filipi 2:1-8, peserta didik dapat menyimpulkan perbuatan-
perbuatan yang dibutuhkan dalam berteman.

Metode Kegiatan Pembelajaran

 Tanya Jawab online Pendahuluan:
 Pendalaman Kitab 1. Guru mengawali pelajaran dengan menyapa anak-anak dan berdoa
Suci bersama melalui Google meet.
 Penugasan 2. Guru menyampaikan penjelasan proses pembelajaran yang akan dilakukan
 Studi Pustaka hari ini
dengan browshing Kegiatan Inti:
internet 1. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang berteman, melalui Google
Sumber Belajar meet
 Buku PAK Belajar 2. Peserta didik melakukan refleksi tentang pengalaman mereka saat bergaul
Mengikuti Yesus Bersama teman-teman mereka, dan menuliskan hasilnya pada buku
Kelas VII Pelangi halaman 122 nomor 1 dan halaman 123 nomor 2
 Pelagi, buku 3. Peserta didik membaca teks Kitab Suci: Filipi 2:1-8, kemudian
penunjang PAK mendalaminya dengan cara menemukan jawaban atas pertanyaan yang ada
Kelas VII dalam buku Pelangi kelas 7 halaman 124 nomor 4 a,b,c,d.
 Internet 4. Peserta didik mengirimkan hasil pembelajaran melalui Edmodo kelas
Media dan alat Agama.
Pembelajaran
 Handphone/ Laptop Penutup:
1. Membuat Refleksi tentang sikap mereka selama ini dalam berteman.
 Edmodo.com
2. Berdoa setelah belajar
 Video Pembelajaran
di Chanel Youtube
 Google Meet
 LK

Penilaian
Sikap Spiritual : Melalui observasi terhadap sikap Pengetahuan : Tanya Jawab (lisan) saat Google
berdoa sebelum atau sesudah Meet dan tertulis melaui kuis
melakukan kegiatan edmodo atau Ulangan Harian
Pembelajaran Keterampilan : Produk Menyusun refleksi tertulis
Sikap Sosial : Melalui lembar observasi

Mengetahui Depok, Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Angela Sustiwi L. Atrik Wibawa,S.Pd.M.M

NIP 197007232001121001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMP KATOLIK PERMATA BUNDA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik Tahun pelajaran : 2020/2021

Kelas/ Semester : VII/ 2 Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (3 JPL)
Materi Pokok: Bersahabat

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui aktivitas sharing pengalaman, peserta didik dapat menjelaskan manfaat persahabatan,
factor pendukung dan penghambat dalam bersahabat.
2. Melalui pendalaman Kitab suci 1 Sam 18:1-4 dan Sirakh 6:5-17 peserta didik mampu menjelaskan
arti sahabat sejati dan makna sahabat sejati

Metode Kegiatan Pembelajaran

 Tanya Jawab online Pendahuluan:
 Pendalaman Kitab 1. Guru mengawali pelajaran dengan menyapa anak-anak dan berdoa
Suci bersama melalui Google Meet
 Penugasan 2. Guru menyampaikan penjelasan proses pembelajaran yang akan dilakukan
 Studi Pustaka hari ini
dengan browshing Kegiatan Inti:
internet 1. Menyimak penjelasan guru tentang persahabatan, dari Chanel Youtube
Sumber Belajar 2. Memberikan sharing secara tertulis tentang pengalaman dalam menjalin
 Buku PAK Belajar persahabatan, yang hasilnya dapat dituliskan pada buku Pelangi halaman
Mengikuti Yesus 124 dan 125 nomor 1 a,b,c.
Kelas VII 3. Membaca bacaan Kitab Suci 1 Sam 18:1-4 dan Sirakh 6:5-17, kemudian
mendalaminya dengan merumuskan jawabannya pada buku Pelangi
 Pelagi, buku
halaman 25-26 buku Pelangi)
penunjang PAK
4. Membaca Ensiklik Laudato Si Paus Fransiskus dari buku Pelangi di
Kelas VII
halaman 26 kemudian menjawab pertanyaan halaman 125 dan 126 nomor
 Internet
3a, b, c
Media dan alat 5. Mengirimkan hasil pembelajaran melalui Edmodo kelas Agama
Pembelajaran Penutup:
 Handphone/ Laptop 1. Menyimak Kembali penjelasan materi yang ada di Chanel Youtube
 Edmodo.com 2. Berdoa setelah belajar
 Video Pembelajaran
di Chanel Youtube
 Google Meet
 LK

Penilaian
Sikap Spiritual : Melalui observasi terhadap sikap Pengetahuan : Tanya Jawab (lisan) saat Google
berdoa sebelum atau sesudah Meet dan tertulis melaui kuis
melakukan kegiatan edmodo atau Ulangan Harian
Pembelajaran Keterampilan : Produk Menyusun refleksi tertulis
Sikap Sosial : Melalui lembar observasi

Mengetahui Depok, Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Angela Sustiwi L. Atrik Wibawa,S.Pd.M.M

NIP 197007232001121001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMP KATOLIK PERMATA BUNDA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik Tahun pelajaran : 2020/2021

Kelas/ Semester : VII/ 2 Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (3 JPL)
Materi Pokok: Berpacaran

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui aktivitas browshing internet/ studi pustaka, peserta didik dapat menjelaskan aneka
pandangan masyarakat tetnatng pacaran.
2. Melalui aktivitas membaca dan mendalami/ membahas kutipan teks Kitab Suci peserta didik dapat
merumuskan nasihat Kitab Suci tentang berpacaran.

Metode Kegiatan Pembelajaran

 Tanya Jawab online Pendahuluan:
 Pendalaman Kitab 1. Guru mengawali pelajaran dengan menyapa anak-anak dan berdoa
Suci bersama melalui Google Meet
 Penugasan 2. Guru menyampaikan penjelasan proses pembelajaran yang akan dilakukan
 Studi Pustaka hari ini
dengan browshing Kegiatan Inti:
internet 1. Menyimak materi pembelajaran dalam PPT atau melalui link Youtube
Sumber Belajar 2. Melakukan browshing internet atau studi pustaka untuk menemukan dan
 Buku PAK Belajar mendalami pandangan masyarakat tentang berpacaran, hasilnya
Mengikuti Yesus dirumuskan pada buku Pelangi halaman 126 dan 127 nomor 1 a, b, c
Kelas VII 3. Membaca beberapa teks Kitab Suci, kemudian mendalaminya dengan
menjawab pertanyaan pendalaman pada buku Pelangi halaman 127 dan
 Pelagi, buku
128 nomor 3 dan 4
penunjang PAK
4. Mengirimkan hasil pembelajaran melalui Edmodo kelas Agama.
Kelas VII
Penutup:
 Internet
1. Berdoa setelah belajar
Media dan alat
Pembelajaran
 Handphone/ Laptop
 Edmodo.com
 Video Pembelajaran
di Chanel Youtube
 Google Meet
 LK

Penilaian
Sikap Spiritual : Melalui observasi terhadap sikap Pengetahuan : Tanya Jawab (lisan) saat Google
berdoa sebelum atau sesudah Meet dan tertulis melaui kuis
melakukan kegiatan edmodo atau Ulangan Harian
Pembelajaran Keterampilan : Produk Menyusun refleksi tertulis
Sikap Sosial : Melalui lembar observasi

Mengetahui Depok, Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Angela Sustiwi L. Atrik Wibawa,S.Pd.M.M

NIP 197007232001121001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMP KATOLIK PERMATA BUNDA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik Tahun pelajaran : 2020/2021

Kelas/ Semester : VII/ 2 Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (3 JPL)
Materi Pokok: Yesus Sang Pengampun

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui aktivitas permenungan pribadi dan sharing pengalaman peserta didik dapat merumuskan
faktor penghambat dan pendukung dalam memaafkan maupun meminta maaf.
2. Melalui aktivitas membaca dan mendalami/ membahas Kitab Suci (Matius 18:21-35), peserta didik
dapat menyimpulkan ajaran Yesus tentang memberikan pengampunan.

Metode Kegiatan Pembelajaran

 Tanya Jawab online Pendahuluan:
 Pendalaman Kitab 1. Guru mengawali pelajaran dengan menyapa anak-anak dan berdoa
Suci bersama melalui Google Meet
 Penugasan 2. Guru menyampaikan penjelasan proses pembelajaran yang akan dilakukan
 Studi Pustaka hari ini
dengan browshing Kegiatan Inti:
internet 1.Menyimak penjelasan guru tentang Pengampunan, dari Chanel Youtube
Sumber Belajar 2. Melakukan refleksi dan mensharingkan pengalamannya secara tertulis
 Buku PAK Belajar tentang pengalaman memaafkan atau meminta maaf, yang hasilnya
Mengikuti Yesus dirumuskan pada buku Pelangi halaman 137 nomor 1 a, b, c.
Kelas VII 3. Membaca dan mendalami Kitab Suci melalui beberapa pernyataan yang ada
dalam buku Pelangi halaman 138 nomor 3a, b, c, d
 Pelagi, buku
4. Mengirimkan hasil pembelajaran melalui Edmodo kelas Agama
penunjang PAK
Penutup:
Kelas VII
1. Menyimak Kembali penjelasan materi yang ada di Chanel Youtube
 Internet
2. Berdoa setelah belajar
Media dan alat
Pembelajaran
 Handphone/ Laptop
 Edmodo.com
 Video Pembelajaran
di Chanel Youtube
 Google Meet
 LK

Penilaian
Sikap Spiritual : Melalui observasi terhadap sikap Pengetahuan : Tanya Jawab (lisan) saat Google
berdoa sebelum atau sesudah Meet dan tertulis melaui kuis
melakukan kegiatan edmodo atau Ulangan Harian
Pembelajaran Keterampilan : Produk Menyusun refleksi tertulis
Sikap Sosial : Melalui lembar observasi

Mengetahui Depok, Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Angela Sustiwi L. Atrik Wibawa,S.Pd.M.M

NIP 197007232001121001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
SMP KATOLIK PERMATA BUNDA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik Tahun pelajaran : 2020/2021

Kelas/ Semester : VII/ 2 Alokasi Waktu : 1 Pertemuan (3 JPL)
Materi Pokok: Yesus Berbelas kasih

Tujuan Pembelajaran
1. Melalui aktivitas Sharing pengalaman dalam memberikan pertolongan, peserta didik dapat
merumuskan contoh tindakan berbelas kasih beserta dengan tantangan-tantangannya.
2. Melalui aktivitas membaca dan mendalami/ membahas kutipan Kitab Suci Matius 8:1-17, peserta
didik dapat merumuskan pemahaman tentang ajaran belas kasih Yesus.

Metode Kegiatan Pembelajaran

 Tanya Jawab online Pendahuluan:
 Pendalaman Kitab 1. Guru mengawali pelajaran dengan menyapa anak-anak dan berdoa bersama
Suci melalui Google Meet
 Penugasan 2. Guru menyampaikan penjelasan proses pembelajaran yang akan dilakukan
Sumber Belajar hari ini
 Buku PAK Belajar Kegiatan Inti:
Mengikuti Yesus 1. Menyimak penjelasan guru mengenai tindakan Yesus yang berbelas
Kelas VII kasih di chanel Youtube
 Pelagi, buku 2. Melakukan sharing pengalaman dalam melakukan pertolongan
penunjang PAK pada sesame, hasilnya dirumuskan dalam buku Pelangi halaman
Kelas VII 139-140 nomor 1, 2 dan 3
 Internet 3. Membaca dan mendalami teks Kitab Suci Matius 8:1-17, kemudian
Media dan alat mendalami dengan menjawab pertanyaan pada buku Pelangi
Pembelajaran halaman 141 nomor 5 a, b, c, d, e.
 Handphone/ Laptop 4. Mengirimkan hasil pembelajaran melalui Edmodo kelas Agama.
 Edmodo.com Penutup:
 Video Pembelajaran 1. Menyimak Kembali penjelasan materi yang ada di Chanel Youtube
di Chanel Youtube 2. Berdoa setelah belajar
 Google Meet
 LK

Penilaian
Sikap Spiritual : Melalui observasi terhadap sikap Pengetahuan : Tanya Jawab (lisan) saat Google
berdoa sebelum atau sesudah Meet dan tertulis melaui kuis
melakukan kegiatan edmodo atau Ulangan Harian
Pembelajaran Keterampilan : Produk Menyusun refleksi tertulis
Sikap Sosial : Melalui lembar observasi

Mengetahui Depok, Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Angela Sustiwi L. Atrik Wibawa,S.Pd.M.M

NIP 197007232001121001