KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Nganjuk

Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
Jumlah KD : 2

DAYA
DUKUNG

KOMPLEKSITAS

SISWA INTEKS
PRASARANA SARANA/

KKM
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

GURU
3.1 Memahami keunikan 3.1. Memahami pandangan Kristiani 3.1.1 Menginventarisasi ciri-ciri yang menjadikan seseorang disebut 70 70 70 70 70
diri sebagai citra tentang keunikan manusia sebagai unik
Allah. Citra Allah yang sederajat yang 3.1.2 Menjelaskan sikap- sikap yang muncul dalam meng-hadapi
memiliki kemampuan dan keunikan be-serta dampaknya pada tindakan.
keterbatasan 3.1.3 Menyebutkan perbedaan antara manusia dan ciptaan Tuhan
lainnya.
3.1.4 Menjelaskan makna manusia sebagai citra Allah berdasarkan
Kej. 1: 26-28.
3.1.5 Menjelaskan sikap dan perilaku manusia yang men-cerminkan
dirinya sebagai citra Allah.
KKM KOMPETENSI DASAR 3.1 70
3.2.Memahami pan-dangan Kris-tiani 3.2.1 Menceritakan Pengalaman yang paling membahagi-akan dalam 70 70 70 70 70
tentang peran keluarga, teman, kehidupan di tengah keluarga.
Gereja dan masyara-kat dalam 3.2.2 Menjelaskan peran anggota keluarga dalam perkembangan
per-kembangan dirinya dirinya.
3.2..3 Menjelaskan sikap dan berbagai tindakan yang perlu
dilakukan sebagai wujud tanggung jawab dalam keluarga
berdasarkan firman Allah keempat (Kel 20: 12) dan Ef 6: 1-3;
Ams 4: 1-13; 6: 20-22.
3.2.4 Menjelaskan peran keluarga menurut Dokumen Konsili
 DAYA
DUKUNG

KOMPLEKSITAS

SISWA INTEKS
PRASARANA SARANA/

KKM
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

GURU
Vatikan II Pernyataan tentang Pendidikan Kristen Artikel 3
dan Familiaris Consortio Art.36..
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 70

KKM STANDAR KOMPETENSI 4 70

Mencoba,mengolah, dan menyaji 4.1. Melakukan aktivitas yang 4.1.1 Menyusun doa tertulis yang Mengungkapkan syukur karena 70 70 70 70
dalam ranah konkret mengungkapkan rasa syukur atas diciptakan Allah unik adanya.
(menggunakan, mengurai, dirinya sebagai citra Allah yang
merang-kai, memodifikasi, dan sederajat yang memiliki
membuat) dan ranah abstrak kemampuan dan keterbatasan
(menulis, membaca, menghitung, KKM KOMPETENSI DASAR 4.1. 70
meng-gambar, dan me-ngarang) 4.2. Merencanakan berbagai aktivitas 4.2.1 Menyusun doa untuk keluarganya. 70 70 70 70 70
sesuai de-ngan yang dipela-jari yang mengungkap-kan rasa syukur 4.2.2 Merencanakan proyek bersama untuk promosi sekolah.
di sekolah dan sumber lain yang atas peran keluar-ga, teman, 4.2.3 Menyusun doa bagi para pemimpin Gereja
sama dalam Gereja dan masyarakat terhadap 4.2.4 Membuat poster yang memuat ajakan untuk berperan dan
Sudut pandang /teori perkem-bangan dirinya mengambil sikap yang tepat sebagai warga masyarakat
seturut iman katolik.

KKM KOMPETENSI DASAR 4.2 70

KKM SEMESTER 1 (SATU) 70

Nganjuk, 12 Juli 2021

Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 3 Nganjuk Guru Pendidikan Agama Katolik

Teguh Sudjatmika, S.Pd,M.Pd. Tutut Heksa Setyowati, S.Ag

NIP.19650325 198903 1 011 NIP. 19720211 200003 2 003