PENILAIAN KUALITAS MATERI PEMBELAJARAN

Nama :
N.I.P :
Validasi : Materi

PETUNJUK PENGISIAN

1. Penilaian media pembelajaran berdasarkan Panduan Pengembangan Bahan Ajar yang

telah di modifikasikan menjadi kriteria yang telah ditetapkan untuk penelitian media
pembelajaran yang telah disusun.
2. Berilah tanda cel (√) pada kolom kategori sesuai dengan pilihan anda terhadap media
pembelajaran dengan berpedoman pada kriteria penilaian berikut:
 Nilai 5 : Sangat Baik
 Nilai 4 : Baik
 Nilai 3 : Cukup Baik
 Nilai 2 : Tidak Baik
 Nilai 1 : Sangat Tidak Baik
3. Tiap kolom harus diisi, jika ada penilaian yang tidak sesuai atau ada kekurangan saran
atau kritik pada media pembelajaran mohon dituliskan pada lembar yang telah
disediakan.
4. Atas ketersediaan untuk mengisi lembar angket ini, diucapkan terima kasih.
 ANGKET PENILAIAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK
VALIDATOR AHLI MATERI
No. Skor Penilaian
Pernyataan
1 2 3 4 5
Aspek Kualitas Materi
I. Ketepatan Isi Dengan Kompetensi Yang
Ingin Dicapai
1. Ketepatan isi materi bahan-bahan pembuatan talam ubi
dengan kompetensi yang ingin dicapai
2. Ketepatan isi materi alat-alat pembuatan talam ubi
dengan kompetensi yang ingin dicapai
3. Ketepatan isi materi pembuatan talam ubi dengan
kompetensi yang ingin dicapai
II. Kelengkapan Materi
4. Kelengkapan materi bahan-bahan pembuatan talam ubi
dengan kompetensi yang ingin dicapai
5. Kelengkapan materi alat-alat pembuatan talam ubi
dengan kompetensi yang ingin dicapai
6. Kelengkapan materi pembuatan talam ubi dengan
kompetensi yang ingin dicapai
III. Keruntutan Materi
7. Keruntutan materi dalam standar kompetensi
melakukan pembuatan talam ubi
8. Keruntutan materi yang disajikan berurutan dari awal
sampai akhir proses pembuatan talam ubi
9. Penyajian materi memberi bantuan untuk belajar
10. Penyajian materi dapat memberi tambahan
pengetahuan bagi murid
IV. Kualitas Memotivasi
11. Penyajian materi dapat menarik minat belajar bagi
siswa
12. Penyajian materi membantu siswa menyimak dengan
baik
13. Penyajian materi dapat memotivasi siswa untuk belajar
14. Penyajian materi dapat membuat siswa menjadi lebih
 mandiri

REKOMENDASI

(a) Valid
(b)Valid perlu revisi
(c) Tidak valid perlu revisi

Saran:
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………

Medan, Agustus 2021

Validator Ahli Materi

( )
NIP: