RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Nama Tanda

Validasi Tangan
Kode Mata :FIELD501B Dosen Pengembang : Siti Marufah, Apt, MSc
Kuliah RPS
Nama Mata : FIELD LAB. PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT
Kuliah
Bobot Mata : 1 SKS Koord. Kelompok : Bulan Kakanita Hermasari,
Kuliah (sks) Mata Kuliah dr.,M.Med.Ed
Semester : V (lima)
Mata Kuliah : - Kepala Program : Sinu Andhi Jusup,
Prasyarat Studi dr.,M.Kes.

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
CP 6 : Menerapkan prinsip ilmu kesehatan komunitas dan masyarakat serta sistem kesehatan nasional
pada praktik kedokteran
CP 7 : Mampu melakukan komunikasi efektif di bidang kedokteran dan kesehatan.

CP Mata kuliah :
(CPMK) 1. Mampu menjelaskan tentang dasar pelaksanaan KIE PHBS di masing-masing wilayah kerja Puskesmas masing-
masing kelompok mahasiswa
2. Mampu menjawab soal tentang dasar pelaksanaan KIE PHBS di masing-masing wilayah kerja Puskesmas masing-
masing kelompok mahasiswa
3. Mampu menjelaskan indikator penilaian PHBS dalam tatanan rumah tangga, sekolah, tempat kerja, sarana
kesehatan, dan tempat umum
4. Mampu merinci manajemen program dan prosedur KIE PHBS keluarga yang memiliki bayi dan balita
 Bahan Kajian : Kedokteran Komunitas, Epidemiologi, Kedokteran Pencegahan, Imunologi
Keilmuan

Deskripsi Mata Kuliah : suatu metode pembelajaran laboratorium lapangan yang melatih mahasiswa untuk melakukan kegiatan komunikasi informasi edukasi
perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS).

Daftar Referensi :
1.Buku Saku Rumah Tangga Sehat dengan PHBS
2.Laporan Riset Kesehatan Dasar Tahun 2007.
3. Sistem Kesehatan Nasional (SKN)
Penilaian*
Tekni
Metode Pengala k
Tah Wak
Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Pembela man Indikator/ penila
ap tu
jaran Belajar kode CPL ian
/bobo
t
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Mampu menjelaskan tentang Latar belakang Penyuluhan Depkes RI, 2007. Kuliah Kuliah 100 CP 6 MCQ
dasar pelaksanaan KIE PHBS dan KIE PHBS pd keluarga Buku Saku Rumah Penganta meni
di masing-masing wilayah yang memiliki anak Balita, Tangga Sehat r t
kerja Puskesmas masing- Anak Sekolah dengan PHBS, Pusat
masing kelompok mahasiswa Promosi Kesehatan,
Jakarta, 2007
 Mampu menjawab soal Dasar-dasar Depkes. 2007. Pretes Ujian 50 CP 6 MCQ
2 tentang dasar pelaksanaan penatalaksanaan Laporan Riset meni CP 7
KIE PHBS di masing-masing Penyuluhan dan KIE PHBS Kesehatan Dasar t
wilayah kerja Puskesmas pd keluarga yang memiliki Tahun 2007.
masing-masing kelompok Balita www.depkes.riskesda
mahasiswa
s
3 Mampu menjelaskan indikator Prinsip penatalaksanaan Dinkes Kab Bone Kuliah Observas 450 CP 6 skill
penilaian PHBS dalam tatanan Penyuluhan dan KIE PHBS Bolango, 2008. Lapangan i meni CP 7
rumah tangga, sekolah, tempat pd keluarga yang memiliki Gambaran PHBS 1 Lapanga t
kerja, sarana kesehatan, dan Balita Sakit Pada Tatanan n
tempat umum.
Rumah Tangga Di
Kab. Bone Bolango.
http://dinkesbonebola
ngo.org/index2.php?
option=com_content
&do_pdf=1&id=186
Mampu merinci manajemen Praktik lapang penyuluhan Sistem Kesehatan Kuliah Observas 450 CP 7 skill
4 program dan prosedur KIE penatalaksanaan Nasional (SKN). Lapangan i meni
PHBS keluarga yang memiliki Penyuluhan dan KIE PHBS Keputusan Menteri 2 Lapanga t
bayi dan balita. pd keluarga yang memiliki Kesehatan n
Balita Sehat dan Sakit No.131/Menkes/SK/
II/ 2004. Depkes RI.
Jakarta. 2004
5 Mampu merinci manajemen Praktik lapang penyuluhan Harian Pelita, Rokok Kuliah Observas 450 CP 7 skill
program dan prosedur KIE penatalaksanaan dan Kemiskinan. Lapangan i meni
PHBS keluarga yang tidak Penyuluhan dan KIE PHBS Rabu 23 Januari 2008 3 Lapanga t
memiliki bayi dan balita di pd keluarga yang memiliki n
wilayah kerja masing-masing Balita Sehat dan Sakit
Puskesmas
Presentas
i
Lapanga
n
6 Mampu menjawab soal Penyuluhan dan KIE PHBS - Postes Ujian 50 CP 7 MCQ
tentang pelaksanaan KIE meni
PHBS di masing-masing t
wilayah kerja Puskesmas
masing-masing kelompok
mahasiswa