Anda di halaman 1dari 2

RINCIAN MINGGU EFEKTIF SEMESTER GENAP

Madrasah : MTs NU MIFTAHUL FALAH


Mata Pelajaran : AKIDAH AKHLAK
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU SEMESTER GENAP

1. Banyaknya minggu dalam satu semester.

No Bulan Tahun Banyaknya Minggu


1. Januari 2021 4 Minggu
2. Februari 2021 4 Minggu
3. Maret 2021 5 Minggu
4. April 2021 4 Minggu
5. Mei 2021 4 Minggu
6. Juni 2021 5 Minggu
Jumlah 26 Minggu

2. Banyaknya minggu tidak efektif dalam satu semester.

No Kegiatan Banyaknya Minggu


1. Penilaian Akhir Tahun 9 dan UHB 7,8 1 Minggu
2. Ujian Madrasah (UM) 1 Minggu
3. Ujian Salafiyah 1 Minggu
4. Libur Awal Ramadhan 1 Minggu
5. Libur Akhir Ramadhan 1 Minggu
6. Libur Hari Raya Idul Fitri 1 Minggu
7. Penilaian Akhir Tahun (PAT 9) 2 Minggu
8. Remidial dan Pengolahan Nilai Raport 1 Minggu
9. Libur Akhir Tahun Pelajaran 2 Minggu
Jumlah 11 Minggu

3. Banyaknya minggu efektif dalam satu semester: 26 Minggu – 11 Minggu = 15 Minggu

4. Jam pelajaran efektif dalam satu semester gasal: 15 Minggu x 2 JTM = 30 JTM

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU SEMESTER GENAP

Alokasi Waktu
No KOMPETENSI DASAR / KD
Tatap Ulangan
Muka Harian
1.1 Meyakinisifat-sifat Allah SWT. melalui al- asma' al-husna (al-‘Aziz, 4 JP 2 JP
al-Ghaffar, al-Basith, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-‘Adl,
al-Qayyum)
2.1 Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-asma' al-
husna(al-‘Aziz, al-Ghaffar, al-Basith, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-
Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
3.1 Menguraikan al-asma' al-husna (al-‘Aziz, al-Ghaffar, al-Basith, an-
Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
4.1 Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran sifat-sifat Allah yang
terkandung dalam al-asma' al-husna (al-‘Aziz, al-Ghaffar, al-Basith,
an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-‘Adl, al-Qayyum)
1.2 Meyakini adanya malaikat-malaikat Allah dan makhluk gaib lainnya,
seperti jin, iblis, dan setan dalam fenomena kehidupan
2.2 Memilikiperilaku beriman kepada malaikat Allah dan makhluk gaib
lainnya seperti jin, iblis, dan setan dalam fenomena kehidupan
3.2 Mendeskripsikan tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk 4 JP 2 JP
gaib lainnya, seperti jin, iblis, dan setan
4.2 Menyajikan kisah-kisah dalam fenomena kehidupan tentang
kebenaran adanya malaikat dan makhluk ghaib lain lainnya, seperti
jin, iblis, dan setan
1.3 Menolak akhlak tercela riya’ dan nifaq
2.3 Membiasakan diri menghindari akhlak tercela riya’ dan nifaq
3.3 Memahami akhlak tercela riya’ dan nifaq 4 JP 2 JP
4.3 Mensimulasikan contoh perilaku riya’ dan nifaq serta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari
1.4 Menghayati adab membaca Al-Qur’an dan adab berdoa
2.4 Terbiasa menerapkan adab membaca Al-Qur’an dan adab berdoa
4 JP 2 JP
3.4 Memahami adab membaca Al-Qur’an dan adab berdoa
4.4 Mempraktikkan adab membaca Al-Qur’an dan adab berdoa
1.5 Menghayati keteladanan Ashabul Kahfi
2.5 Menghayati kisah keteladanan Ashabul Kahfi
4 JP 2 JP
3.5 Menganalisiskisah keteladanan Ashabul Kahfi
4.5 Menceritakan kisah keteladanan Ashabul Kahfi
Jumlah 20 JP 10 JP

Kudus, Januari 2021


Mengetahui :
Kepala MTs. NU Miftahul Falah Guru Mata Pelajaran

Noor Sa’id, S.Pd.I., M.Pd. Ahmad Dzil Akfa

Anda mungkin juga menyukai