VEKTOR

A
h

B C

DISUSUN OLEH :

Febriantoni, dkk

NAMA SISWA : ……………………

KELAS : ……………………
SEKOLAH : ……………………
 Standar Kompetensi

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah

Vektor adalah besaran yang mempunyai besar dan arah

Ruas garis berarah AB = b – a Sudut antara dua vektor adalah 

Vektor Secara Aljabar

 a1 
 
1. Komponen dan panjang vektor: a =  a 2  = a1i + a2j + a3k;
a 
 3
2. Besar atau panjang vektor |a| = a 12  a 22  a 32
Latihan:

1. Diketahui titik A(4, -2) dan B(3, -1). Jika 2

2. Diketahui vektor = , dan vektor
ruas garis berarah mewakili vektor , −1
−1
komponen vektor dalam bentuk vektor = . jika dinyatakan dengan ,
4
kolom adalah.... maka adalah....

3. Jika = 〈−6, 9, −12〉 dan = 〈−2, 1, 3〉 5 −2

4. vector = 2 dan = 3 , ruas garis
ruas garis berarah mewakili vektor ,
−2 2
komponen vektor dalam bentuk vektor
berarah mewakili vektor , komponen
kolom adalah....
vektor dalam bentuk vektor kolom
adalah....

 2  3
   
5. Diketahui a   2  , tentukanlah panjang 6. Jika b   2  , maka besar vektor b adalah…
1 1
   
vektor a
 1  4
   
7. Diketahui p   5  , tentukanlah panjang 8. Jika R   1  , maka besar vektor R adalah…
 3 0
   
vektor p

 3  8
9. Diketahui vektor a    , tentukan 10. Diketahui vektor S    , besar vektor S
  2  6
besar vektor a adalah.....

11. Diketahui a = 2i + 3j – k, maka besar a 12. Diketahui a = 4i - j –5 k, maka besar a

adalah…… adalah……

13. Diketahui a = 2i + 4j –3 k, besar vektor a 14. Diketahui p = i - j – k, besar vektor p

adalah …… adalah …..

15. Diketahui b = 2j + 2k, tentukanlah besar 16. Diketahui c = j - k, tentukanlah besar

vektor b vektor c
 3. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:
 a 1   b1   a 1  b1   a 1   ka 1 
         
a  b = a 2    b2  = a 2  b2  ; ka = k  a 2  =  ka 2 
a  b  a  b   a   ka 
 3  3  3 3  3  3

latihan:

 3  2. Jika vector = 4 -3 , = 3 + 4 dan =

1. Diketahui vektor a    , dan vektor
  2 2 - 5 maka vector (3 + 2 ) − 4
  1 adalah…
b    . Vektor 5 a  2 b adalah ....
 4

3. Jika vector = 2 + , = 3 - 5 dan = 4. Diketahui a = 2i + 3j – k dan b = 2j + 2k

+ maka vector − + adalah… maka nilai dari 3a – 2b adalah …

5. Jika = 〈−6, 9, −12〉 dan = 〈−2, 1, 3〉 6. Jika vector = 5 + 2 + , = – 5 – 4

maka 1/3 + adalah… dan c = 3 - 4 + 2 maka vector = +
− adalah…

7. Jika vector = -2 + 2 + , = 2 – 5 – 2   5

3 dan c = 3 + 4 – 2 maka vector = 8. Jika a   2 dan b   1  Sudut
 
+ − adalah…   3  4
antara 5a - 3b adalah ... .

9. a  3i  4 j dan a  3i  4 j  5k , dan 1 5 4

     
c  3i  4 j  2 k ,hasil 2a + 5b – 3c = ….. 10. Jika vektor a =  2  , b =  4  dan c =   1 ,
 3  1 1
     
maka vektor a + 2b – 3c sama dengan …
Perkalian Vektor

 a1   b1 
   
Apabila diketahui a =  a 2  dan b =  b 2  , maka:
a  b 
 3  3

1. Jika tidak membentuk sudut maka a. b = a1b1 + a2b2 + a3b3

2. Jika membentuk sudut maka a · b = |a| |b| cos 
3. Bila vektor a dan b tegak lurus, maka a.b = 0

Latihan
   
1. Diketahui a = 2i + 4j –3 k dan b = j + 2k, 2. Diberikan vektor a  4i  8 j  4k dan
maka a  b  ... .      
b  2i  j  2k , maka a . b = …

 - 3  -2  4. Hasil perkalian antara vektor a = 2i – j + 3k

    , nilai
3. Vektor-vektor a =  1  dan b = dan b = i + 3j – 2k adalah …
 - 2  4 
  5
dari a.b adalah ….

 1  2 1 1

    6. Jika a =  1  b = 1 , maka a.b = ….
5. Diketahui : u    2  dan v   3  . u.v = ….
 3    1  2   1 
   

7. Di ketahui a = 4i – 2j + 2k dan b = i + j + 2k, 8. Diketahui vector a = 4i – 2j + 2k dan vector b

tentukanlah nilai dari a.b = 2i – 6j + 4k., tentukanlah nilai dari a.b

9. Diketahui a = 2i + 3j + k dan b = xi – 2j+5k. 10. Diketahui vektor : p = 3i + 4j + mk dan q = 2i

Jika a  b  5 , maka nilai x adalah …. – 3j + 5k. Jika p.q = 4 maka nilai m adalah
    
 - 3  -2  12. Diketahui vektor a  6i  4 j  2k dan
   
11. Vektor-vektor a =  1  dan b =  4  adalah   
 - 2 x b  4i  rj  k . Kedua vektor saling tegak
   
lurus, nilai r adalah …
saling tegak lurus. Nilai x adalah …

   
 k-3  14. Jika vektor-vektor a  2i - 5 j - k dan
  
13. Vektor a =  k 3  tegak lurus pada vektor    
 k 2 b  xi - 2 j - 4k saling tegak lurus, maka x =
 
…
 -1
 
 1  untuk nilai k sama dengan …
 
 3

Ingat :
º sin cos Tan

0o 0 1 0

1
30o ½ ½ 3 3
3

45o ½ 2 ½ 2 1

60o ½ 3 ½ 3

90o 1 0 ~

Latihan:

1. Jika vector dan vector membentuk sudut   2    1 

2. Diketahui a =  dan b = 
 -1  3 
300, | | = 2√6 dan = √6, maka . =…  3  - p 
   



1
Jika sudut antara vektor a dan vektor b adalah 3
, nilai p adalah …
3. Besar sudut antara a = (3, 2, 4) dan b =(2, 3, -3) 4. Diberikan vektor–vektor a = 4i – 2j + 2k dan b
adalah = i + j + 2k. Besar sudut yang dibentuk vektor
a dan b sama dengan …

5. Jika vector =− + dan =3 +3 4

6. Jika α adalah sudut antara vector = −2
maka besar sudut antara vector dan 1
adalah… 2
dan = 3 , maka besar sudut α
−2
adalah…

5 2   5
2
8. Jika a   2 dan b   1  Sudut antara
 
7. Jika α adalah sudut antara vector =
−2
  3  4
−2
dan = 3 , maka besar sudut α adalah… a dan b adalah ... .
2

9. Jika vector =− + dan =− + 1

10. Jika α adalah sudut antara vector = 1
maka besar sudut antara vector dan 0
adalah… 1
dan = 0 , maka besar sudut α adalah…
1

11. a  3i  4 j dan a  3i  4 j  5k , sudut antara 12. Diketahui vektor a  2i  4 j  2 k dan

kedua vektor tersebut adalah … . b  3i  3 j , Besar sudut yang dibentuk
oleh vektor a dan b adalah ….