RENCANA PELKASANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan SMP Al Azhar Syifa Budi Pekanbaru II

Mata Pelajaran Budaya Melayu Riau

Kelas/Semester VIII/Ganjil

Tahun Pelajaran 2020/2021

Materi Tunjuk Ajar Melayu Tentang Jadi Diri

Alokasi Waktu 40 enit

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mampu membaca Tunjuk Ajar Melayu tentang “pakaian batin”
2. Mampu menuliskan dalam huruf Arab-Melayu bentuk syair dan gurindam dalam Tunjuk Ajar Melayu sebagai wujud
menghargai dan memanfaatkan warisan Budaya
3. Mampu menyimak contoh-contoh lagu/irama pembacaan syair dan gurindam
4. Mampu mendemonstrasikan pendendangan bait-bait syair dan gurindam Tunjuk Ajar Melayu yang sudah ditulis dalam
huruf Arab-Melayu

II. MEDIA PEMBELAJARAN

1. Media : Google classroom, Google Form, Youtube, Zoom, dan Power point
2. Alat : HP Android, Tablet, dan Laptop
3. Sumber belajar : Buku siswa, Vidio pembelajaran yang telah diberikan oleh guru, dan Internet

III. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Langkah –langkah Kegiatan Alokasi Waktu
a. Melalui media Google classroom atau Zoom, Guru menyapa peserta didik, mengajak 5 menit
berdoa, dan meminta peserta didik mengisi absen melalui Google form atau Google
classroom
b. Guru mengingatkan eserta didik untuk selalu mengikuti protocol Kesehatan selama
Pendahuluan pandemic Covid-19 yaitu senantiasa cuci tangan, jaga jarak, dan memakai masker Ketika
akan keluar rumah
c. Guru menyampaikan materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran kepada peserta
didik.

a. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru dalam bentuk video yang telah 30 menit
diunggah di Youtube atau pada link materi di Google classroom
b. Peserta didik dipersilahkan mengajukan pertanyaan yang belum dipahami mengenai
materi yang diajarkan melalui media online Google classroom atau Zoom
c. Guru menjawab pertanyaan dari peserta didik dan mengajak peserta didik untuk
Inti mengetahui lebih banyak lagi menganai materi yang dibahas
d. Guru menyajikan masalah dan peserta didik memecahkan masalah tersebut.
Penutup Guru menyimpulkan materi dan melakukan refleksi terkait materi yang diajarkan 5 menit

IV. PENILAIAN

1. Penilaian Sikap : Lembar pengamatan cara berkomunikasi di Google classroom atau Zoom
2. Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis pada Google form atau Google classroom
3. Penilaian Keterampilan : Tes Praktik, difoto, dan dikirim ke Google classroom

Mengetahui, Pekanbaru, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
H. KURTUBI, S.Ag MAHAR AL MALIK, A.Md.Sn