PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

YAYASAN ARDHYA GARINI HALIM PERDANAKUSUMA

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SDS. ANGKASA

Tema : 4 (D) No. Urut : …......

Hari/Tanggal : ………………............... Nama : ………................................
Nama Sekolah : ..................................... Kelas : IV …...

PPKN B. INDONESIA IPA IPS SBdP

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan gambar berikut ini!

Pada gambar tersebut menunjukkan bentuk pengamalan

Pancasila yaitu ….
A. sila ke – 1
B. sila ke – 2
C. sila ke – 3
D. sila ke – 4

2. Berikut ini yang merupakan pengamalan Pancasila Sila ke-1 adalah ….

A. gotong royong
B. musyawarah untuk mencapai mufakat
C. tidak memaksakan agama kepada orang lain
D. bersikap adil terhadap orang lain

3. Perhatikan gambar berikut ini!

Makna simbol sila Pancasila tersebut adalah ….

A. hubungan antar manusia yang harus bersatu
dan saling membantu sehingga menjadi kuat
B. perlindungan dan pengayoman
C. menggambarkan ketercukupinya kebutuhan
manusia
D. manusia Indonesia percaya dan takwa
terhadap Tuhan Yang Maha Esa

4. Berikut ini yang merupakan wujud pengamalan sila kedua Pancasila adalah ….
A. toleransi beragama
B. cinta tanah air
C. saling menyayangi sesama manusia
D. bersikap adil terhadap semua orang
5. Perhatikan gambar berikut!

Makna simbol Pancasila tersebut adalah ….

A. hubungan antar manusia yang harus
bersatu dan saling membantu
sehingga menjadi kuat
B. perlindungan dan pengayoman
C. menggambarkan ketercukupinya
kebutuhan manusia
D. manusia Indonesia percaya dan takwa
terhadap Tuhan Yang Maha Esa

6. Paka Anang dan lima temannya bekerja sebagai nelayan. Mereka selalu bersatu dan bergotong
royong untuk menarik jaring. Hasil ikan dibagikan sama rata. Pada saat tidak mencari ikan mereka
membetulkan jaring yang rusak bersama-sama. Sikap Pak Anang dan teman-temannya
mencerminkan pengamalan Pancasila sila ….
A. kedua
B. ketiga
C. keempat
D. kelima

7. Pada gambar berikut, sikap yang bertentangan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila adalah ….
A.

B.

C.

D.
8. Perhatikan tabel berikut ini!

No. Sikap
1. Mengajak teman yang berbeda agama untuk berdoa sesuai keyakinan kita
2. Berdiskusi dalam memilih ketua kelas
3. Lebih menyukai barang-barang buatan luar negeri
4. Menghormati hak orang lain

Dari tabel tersebut, sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

9. Perhatikan penggalan cerita berikut ini!

Dahulu kala, ada seekor kelinci yang populer karena kesombongannya. Ada

seekor kura-kura yang pernah diejeknya lamban dan bodoh, menantang si kelinci
sombong untuk adu lari cepat. Sebenarnya kura-kura tak mau berurusan dengan
kelinci, tapi ia ingin memberinya sedikit pelajaran.
Dengan penuh percaya diri, kelinci menyetujui tantangan kura-kura tersebut.
Ia berpikir mana mungkin kura-kura yang berjalan super lambat itu bisa
mengalahkannya. Kemudian, mereka sepakat untuk menentukan jalur panjang yang
akan dilewati untuk adu lari.
Tokoh pada penggalan cerita tersebut adalah ….
A. Kelinci dan semut
B. Kura-kura dan kancil
C. Kelinci dan kancil
D. Kelinci dan kura-kura

10. Perhatikan penggalan cerita berikut!

Meski panas yang terik dan hujan yang turun membasahi tanah dan
tubuhnya ia tetap bekerja dengan giat agar nanti saat musim dingin tiba semut
bisa memiliki persediaan makanan yang cukup untuk bertahan hidup. Melihat
hal ini si belalang menegur semut dan berkata,”Hey, Semut. Kenapa kau
begitu rajin mengumpulkan makanan tanpa henti?”. Kemudian dijawab oleh
semut,”Aku harus mengumpulkan banyak makanan agar saat musim dingin
nanti tidak mati karena kelaparan”.
Sifat tokoh semut pada penggalan teks tersebut adalah ….
A. pemalas
B. rajin
C. sombong
D. dermawan
11. Kalimat tersirat yang berisi saran, anjuran, atau nasihat bagi pembaca atau pendengar cerita disebut
….
A. latar
B. alur
C. watak
D. pesan moral

12. Perhatikan penggalan teks berikut!

Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi

keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk
sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar
sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik itu hanya ingin sekolah.
Penggalan cerita tersebut memiliki tema ….
A. keikhlasan seorang anak
B. kejujuran seorang anak
C. kesedihan seorang anak
D. ketulusan hati seorang anak

13. Perhatikan tabel berikut ini!

No Unsur-unsur
.
1. Tema
2. Tokoh
3. Diksi
4. Amanat
5. Intonasi

Dari tabel tersebut unsur intrinsik yang terdapat pada cerita ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 2, 4 dan 5
D. 1, 2 dan 4

14. Perhatikan penggal teks berikut!

Setiap hari Senin Cakra upacara. Pagi itu dia tampak kebingungan. Dia
mondar-mandir di dalam rumah mencari sesuatu. Dia ternyata mencari topi.
Hari Senin kemarin dia menaruhnya di kursi tamu. Akan tetapi, topi itu sudah
tidakterkandung
Amanat yang ada. pada teks tersebut adalah ….
A. segera membeli yang baru apabila ada barang kita yang hilang
B. bangun lebih pagi agar tidak terlambat mengikuti upacara
C. menyuruh ibu menyiapkan segala keperluan sekolah
D. kita tidak boleh sembarangan meletakkan barang-barang
15. Cara menentukan amanat yang terkandung dari sebuah cerita adalah dengan cara ….
A. membaca sekilas
B. membaca seksama
C. membaca awal paragraf saja
D. membaca akhir paragraf saja

16. Watak tokoh pada sebuah cerita yang memiliki sifat baik disebut ….
A. antagonis
B. protagonis
C. anarkis
D. apatis

17. Di bawah ini yang termasuk dalam contoh upaya melestarikan sumber daya alam laut antara lain ....
A. mengambil terumbu karang untuk diperjual belikan
B. menggunakan pukat harimau
C. membuang sampah plastik ke laut
D. tidak menangkap ikan dengan cara dibom

18. Di bawah ini yang merupakan ciri-ciri Nelayan Tradisional adalah ....
A. menggunakan perahu bermesin
B. menggunakan perahu layar
C. menggunakan peralatan modern
D. memanfaatkan gelombang sonar

19. Di bawah ini contoh kegiatan dalam menjaga kelestarian dan keseimbangan sumber daya alam
adalah ....

A. C.

B. D.
20. Perhatikan peristiwa berikut ini!
Peristiwa tersebut biasanya terjadi di musim
kemarau. Salah satu penyebabnya adalah ....
A. tanah
yang
kering
B. adany
a

gesekan batuan kering

C. panas matahari yang membuat ranting dan daun
menjadi kering dan mudah terbakar
D. sengaja dibakar oleh manusia

21. Peningkatan suhu di permukaan bumi menjadi lebih panas disebut dengan istilah ....
A. globalisasi
B. global warming
C. abrasi
D. erosi

22. Salah satu dampak dari pembabatan hutan secara liar adalah ....
A. abrasi
B. angin puting beliung
C. tsunami
D. tanah longsor

23. Perhatikan gambar berikut ini!

Ibu berupaya mengurangi sampah rumah tangga dengan
membuat benda di atas. Usaha yang dilakukan oleh ibu
tersebut disebut dengan ....
A. reuse
B. reduce
C. recycle
D. replace

24. Di gudang banyak terdapat botol-botol bekas. Saat menjelang perayaan Imlek, mei-mei
memanfaatkan botol-botol bekas tersebut untuk membuat hiasan lampion. Kegiatan yang dilakukan
oleh Mei-mei merupakan contoh kegiatan ....
 A. reuse
B. reduce
C. recycle
D. replace

25. Berikut ini tanaman yang tidak cocok ditanam di dataran rendah adalah ....

A C.
.

B. D.
26. Perhatikan gambar berikut!
Salah satu tujuan kegatan ekonomi adalah untuk
memenuhi kebutuhan hidup manusia. Salah satu kegiatan
ekonomi di bawah ini disebut juga dengan ....
A. distribusi
B. konsumsi
C. distributor
D. produksi

27. Jenis-jenis pekerjaan di bawah ini yang termasuk ke dalam tahap produksi adalah ....

A C.
.
 B. D.

28. Negara kita mempunyai tanah yang subur dan mampu menghasilkan banyak produk pertanian. Oleh
karena itu, negara kita dinamakan negara ....
A. tradisional
B. modern
C. maritim
D. agraris

29. Ada tiga jenis kegiatan ekonomi, yaitu produksi, distrbusi dan konsumsi. Jenis pekerjaan di bawah
ini yang terdapat pada tahap distribusi adalah ....
A. guru dan dokter
B. koki dan pedagang
C. nelayan dan petani
D. peternak dan penulis

30. Berikut ini yang merupakan jenis pekerjaan penghasil jasa adalah ....

A C.
.

B. D.

31. Hutan merupakan salah satu sumber daya alam yang melimpah di Indonesia. Contoh kegiatan
ekonomi yang memanfaatkan sumber daya alam dari hutan adalah industri ....
A. sepatu
B. kertas
C. tas
D. kue
32. Di bawah ini yang termasuk ke dalam kegiatan konsumsi dalam pengolahan padi menjadi beras
adalah ....
A. membajak sawah
B. mengirim beras ke berbagai wilayah
C. menjemur pagi
D. memasak beras

33. Sebelum mebuat sebuah gambar ilustrasi, kita harus menentukan ……..terlebih dahulu
A. judul gambar
B. jenis gambar
C. tema gambar
D. warna gambar

34. Ketika menggambar sketsa sebuah tabung, bangun datar yang harus dibuat adalah …..
A. lingkaran
B. segitiga
C. kubus
D. jajar genjang

35. Benda benda berikut termasuk benda kubistis, kecuali ……..

A. kursi
B. lemari
C. kotak Pinsil
D. gelas

36. Perhatikan susunan atau letak objek gambar berikut ini!

Gambar tersebut dibuat dengan mempertimbangkan prinsip
….
A. komposisi
B. proporsi
C. model
D. prediksi

37. Yang dimaksud dengan gradasi warna adalah ….

A. susunan/tingkatan warna
B. kecepatan jari saat mewarnai
C. proses mewarnai dengan cepat
D. pencampuran 2 warna atau lebih

38. Gradasi warna yang baik akan menghasilkan ….

A. kesan gambar yang transparan
B. susuna gambar yang rapih
C. paduan warna yang indah
D. gambar yang sesuai tebal tipisnya

39. Perhatikan gambar berikut !

 Gambar tersebut merupakan cara menggambar dengan
teknik ….
A. arsir
B. gradasi
C. blok
D. gosok

40. Kegiatan melihat dan menilai sebuah karya seni di sebut ….

A. apersepsi
B. apresiasi
C. pameran
D. dekorasi