Nama : Raymond Andrew Mare

Absen : 28
Kelas : XI TTL 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Tugas 2

1. Apa yang kamu ketahui tentang Hak Asasi Manusia ?

Jawab : Hak Asasi Manusia adalah prinsip-prinsip moral atau norma-norma,
yang menggambarkan standar tertentu dari perilaku manusia, dan dilindungi
secara teratur sebagai hak-hak hukum dalam hukum kota dan internasional

2. Jelaskan hak dan kewajiban asasi manusia dalam nilai instrumental Pancasila.
Berikan tiga contoh.
Jawab :
- Sila Pertama
Sila pertama Pancasila berbunyi "Ketuhanan Yang Maha Esa." Sila ini
berhubungan dengan hak manusia untuk memilih dan melaksanakan ibadah
sesuai dengan kepercayaannya.
 Nilai Instrumental :
a) Pasal 28 E Ayat ( 1 ), “Setiap orang bebas memeluk agama dan beribadat
menurut agamanya, memilih pendidikan dan pengajaran, memilih pekerjaan,
memilih kewarganegaraan, memilih tempat tinggal diwilayah negara dan
meninggalkannya, serta berhak kembali.“
b) Pasal 29 Ayat (1), “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa“
 Contoh :
 Hak dalam kebebasan melaksanakan peribadahan.
 Hak dalam mendapat penghormatan dari umat beragama yang lain.
 Kewajiban dalam memberikan kebebasan orang lain dalam
melaksanakan peribadahannya.
 Kewajiban dalam memberikan penghormatan antar umat
beragama.
- Sila Kedua
Sila kedua Pancasila berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab”.
Hubungan sila ini dengan hak asasi manusia adalah dimana setiap warga negara
memiliki kedudukan yang sama di mata hukum.
 Nilai Instrumental :
a) Pasal 28G “Setiap orang berhak atas perlindungan diri pribadi, keluarga,
kehormatan, martabat, dan harta benda yang di bawah kekuasaannya, serta
berhak atas rasa aman dan perlindungan dari ancaman ketakutan untuk berbuat
atau tidak berbuat sesuatu yang merupakan hak asasi.”
b) Pasal 28J “Setiap orang wajib menghormati hak asasi manusia orang lain
dalam tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.”
 Contoh :
 Hak untuk mendapatkan kehidupan yang layak
 Hak untuk mendapatkan pekerjaan.
 Kewajiban dalam memberikan gaji sesuai dengan kinerja
karyawan.
 Kewajiban dalam memberikan kemudahan penghidupan bagi orang
lain.

- Sila Ketiga
Sila ketiga Pancasila berbunyi "Persatuan Indonesia." Sila ini menjamin
bahwa setiap manusia berhak bergaul dan bersatu dengan semangat
persaudaraan.
 Nilai Instrumental :
a) Pasal 25A “Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah sebuah negara
kepulauan yang berciri Nusantara dengan wilayah yang batas-batas dan hak-
haknya ditetapkan dengan undang-undang.”
b. Pasal 36A “Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan
Bhinneka Tunggal Ika.”
 Contoh :
 Hak untuk ikut serta dalam bela negara.
 Hak untuk menjadi abdi negara.
 Kewajiban dalam upaya bela negara.
 Kewajiban dalam membela kesatuan dan persatuan Indonesia.

- Sila Keempat
 Sila keempat Pancasila berbunyi "Kerakyatan yang Dipimpin oleh hikmat
Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan." Sila ini menempatkan hak
setiap warga negara Indonesia untuk bermusyawarah dan menyampaikan
pendapat.
 Nilai Instrumental :
a) Pasal 2 ayat (1), “Majelis Permusyawaratan rakyat terdiri atas anggota-
anggota Dewan Perwakilan rakyat, ditambah dengan utusan-utusan dari Daerah-
daerah dan golongan-golongan, menurut aturan yang ditetapkan dengan
Undang-Undang.”
b. Pasal 6 ayat 2 “Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh Majelis
Permusyawaratan rakyat dengan suara yang terbanyak”
 Contoh :
 Hak dalam bersuara dan berpendapat.
 Hak dalam mengikuti pemilu
 Kewajiban dalam mendengarkan pendapat serta kritikan orang lain.
 Kewajiban dalam menghormati dan menghargai pilihan orang lain
dalam pemilu.

- Sila Kelima
Sila keempat Pancasila berbunyi "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat
Indonesia." Sila ini mengakui hak milik perorangan warga negara Indonesia.
Artinya, setiap kepemilikan perorangan dilindungi pemanfaatannya oleh negara.
 Nilai Instrumental :
a) Pasal 33 (3), “Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya
dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran
rakyat.”
b) Pasal 34, “Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara.”
 Contoh :
 Hak mendapat naungan dan pengayoman dari orang lain dan
pemerintah.
 Hak mendapatkan kesejahteraan diberbagai bidang.
 Kewajiban dalam ikut serta kegiatan negara dalam rangka
mewujudkan keadilan sosial.
 Kewajiban dalam ikut serta kegiatan gotong royong di masyarakat.
3. Sebutkan contoh kasus yang termasuk ke dalam pelanggaran HAM dan
mengapa kasus tersebut dikatakan telah melanggar HAM.
Jawab : Penculikan aktivis 1998
Penculikan aktivis 1998 merupakan pelanggaran hak asasi manusia berupa
penghilangan secara paksa. Kasus ini terjadi menjelang sidang umum MPR
pada tahun 1998. Total korban dari kasus ini adalah satu orang dibunuh, 12
orang dianiaya, 11 orang disiksa, 19 orang dirampas kemerdekaan fisiknya, dan
23 orang dihilangkan secara paksa. 

4. Sebutkan sedikitnya tiga faktor internal penyebab pelanggaran hak asasi

manusia.
Jawab : - Sikap egois atau terlalu mementingkan diri sendiri
- Rendahnya kesadaran HAM
- Sikap tidak toleran

5. Berdasarkan UU No. 26 tahun 2000, sebutkan jalur upaya hukum yang dapat
diambil sehubungan dengan penyelesaian pelanggaran HAM.
Jawab : Dalam UU No. 26 Tahun 2000 hukum acara atas pelanggaran HAM
berat dilakukan berdasarkan ketentuan hukum acara pidana yang terdiri dari :
 Jaksa Agung sebagai penyidik berwenang melakukan penangkapan.
 Jaksa Agung sebagai penyidik berwenang melakukan penahanan.
 Komnas HAM sebagai penyelidik berwenang melakukan penyelidikan.
 Jaksa Agung sebagai penyidik berwenang melakukan penyidikan.
 Jaksa Agung sebagai penyidik berwenang melakukan penuntutan.
 Pemeriksaan dilakukan dan diputuskan oleh Majelis Hakim Pengadilan
HAM.