RENCANA PEMBELAJARAN /SILABUS

COURSE “SMART VILLAGE DENGAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI)”

PROGRAM KREDENSIAL MIKRO MAHASISWA INDONESIA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2021

Indikator
Capaian Bahan Mekanisme Teknik
No. Metode dan Media Penilaian/ Asesmen Waktu
Pembelajaran Ajar/Kajian Pelaksanaan Penilaian
metode :
- contextual Pembelajaran Ketepatan mahasiswa Penilaian
instruction dan Daring dalam menjelaskan latar diambil
Mampu memahami problem based - Synchronous belakang teknik dasar dan berdasarkan
Introduction
motivasi atau latar learning melalui Video metode kecerdasan mesin kuis dan tanya
Artificial 3 jam -
1 belakang teknik media : Conference : jawab yang
Intelligence - Pert 1
dasar dan metode - materi Zoom diberikan
Smart Village
kecerdasan mesin pembelajaran - Asynchronous pada saat
dengan power melalui E- kuliah
point Learning berlangsung
- modul AI

1
 - ketepatan mahasiswa
metode :
Pembelajaran dalam memahami
- contextual Penilaian
Mampu untuk Daring fenomena, dan
instruction dan diambil dari
Memahami - Synchronous framework pada Big
problem based hasil diskusi
fenomena, melalui Video Data
learning yang
framework, peluang Big Data Conference : - ketepatan 3 jam -
2 - Small group dilakukan
dan tantangan dari Technology Zoom mahasiswa untuk Pert 2
discussion pada forum
keseluruhan aktivitas - Asynchronous menganalisis peluang
media : diskusi
yang berhubungan melalui forum dan tantangan dari
- materi setelah kuliah
dengan Big Data pada E- seluruh aktivitas
pembelajaran berlangsung
Learning yang berhubunga n
dengan
dengan Big Data
power
modul
pembelajaran
- artikel terkait
teknologi Big
Data

2
 - Ketepatan mahasiswa
metode :
dalam Kemampuan
- contextual
memahami konsep
instruction dan
algoritma pada Big
problem based
Data Penilaian
learning
- Kemampuan diambil
- Small group
Pembelajaran memahami konsep berdasarkan
Mampu memahami discussion
Daring kompleksitas pada Big ketepatan
peran algoritma - tugas individu :
- Synchronous Data mahasiswa
dalam manajemen menerapkan
Big Data melalui Video - Kemampuan dalam
Big Data Dan algoritma dalam 3 jam -
3 Implementatio Conference : memahami konsep menerapkan
Masalah manajemen Big Pert 3
n Zoom optimasi / trade-off algoritma
kompleksitas Data pada kasus
- Asynchronous antara dalam
pengaturan serta nyata
melalui E- manajemen
perhitungan Big Data media :
Learning Big Data pada
- materi
suatu kasus
pembelajaran
tertentu
dengan power
point
- modul
pembelajaran

- Bahasa kecepatan pemrosesan

Pemrograman dan kompleksitas data
Python

3
 metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning
- Small group
discussion Penilaian
Ketepatan dan
- tugas individu : diambil dari
Pembelajaran kemampuan mahasiswa
Mampu mengetahui studi kasus tugas
Daring dalam identifikasi
tantangan pada tantangan dan individu,
- Synchronous peluang dan tantangan
privacy dan security peluang Big bagaimana
Big Data melalui Video Big Data dalam hal
Big Data, serta dapat Data pada dunia mahasiswa 3 jam -
4 Challenges and Conference : security dan privacy,
Identifikasi peluang nyata mampu untuk Pert 4
Opportunities Zoom komputasi
Big Data untuk media : menganalisis
- Asynchronous
masalah masalah - materi tantangan dan
melalui E-
bisnis pembelajaran peluang Big
Learning
dengan power Data pada
point dunia nyata
- modul
pembelajaran
- artikel dan buku
terkait dengan
tantangan dan
peluang big data

4
 - Bahasa
Pemrograman
Python
metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning
- Small group
discussion
Penilaian
- tugas kelompok
diambil dari
: Implementasi
hasil tugas
machine Pembelajaran
Ketepatan kelompok
learning dengan Daring
mahasiswa dalam dalam
kasus nyata - Synchronous
Mampu menjelaskan Machine menjelaskan dan mengimpleme
media : melalui Video
konsep dasar dan Learning in memahami konsep dasar ntasikan 3 jam -
5 - materi Conference :
implementasi Smart Village dan implementasi machine machine Pert 5
pembelajaran Zoom
machine learning Development learning learning
dengan power - Asynchronous
dengan kasus
point melalui E-
nyata
- modul Learning
menggunakan
pembelajaran
pemrograman
- jurnal tentang
python
implementasi
machine
learning
- Bahasa
Pemrograman
Python

5
 metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning
- Small group
discussion
- tugas kelompok Penilaian
: Implementasi diambil dari
machine hasil tugas
Pembelajaran
learning dengan Ketepatan kelompok
Daring
Mampu kasus nyata mahasiswa dalam dalam
- Synchronous
mengidentifikasi, media : menjelaskan dan mengimpleme
Data Mining for melalui Video
menganalisis dan - materi memahami konsep dasar ntasikan 3 jam -
6 Smart Village Conference :
menerapkan data pembelajaran dan implementasi machine machine Pert 6
Development Zoom
mining untuk smart dengan power learning learning
- Asynchronous
village point dengan kasus
melalui E-
- modul nyata
Learning
pembelajaran menggunakan
- jurnal tentang pemrograman
implementasi python
machine
learning
- Bahasa
Pemrograman
Python

6
 metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning
Ketepatan mahasiswa
- Small group
dalam menjelaskan
discussion Pembelajaran
tentang konsep Penilaian
media : Daring
Mampu mengetahui, bagaimana mengontrol diambil pada
- materi - Synchronous
mengontrol, dan mengimplement saat tanya
pembelajaran melalui Video
mengimplementasik Smart asikan semua infrastruktur jawab di 3 jam -
7 dengan power Conference :
an semua Infrastructure pada smart village forum yang Pert 7
point Zoom
infrastruktur pada dilakukan saat
- modul - Asynchronous
smart village kuliah
pembelajaran melalui E-
berlangsung
- artikel dan buku Learning
tentang
implementasi
smart
infrastructure
- packet tracer

metode : Pembelajaran Penilaian

- Ketepatan
- contextual Daring diambil dari
mahasiswa dalam
Mampu untuk instruction dan - Synchronous ketepatan
merancang
mengimplementasik problem based melalui Video mahasiswa
kebutuhan jaringan 3 jam -
8 an jaringan yang Networking learning Conference : dalam
yang aman dalam Pert 8
aman digunakan - Small group Zoom merancang
pada smart village discussion - Asynchronous jaringan dan
- tugas individu : melalui E- security
penerapan Learning jaringan yang

7
 networking membangun smart baik untuk
pada smart village smart village
village - ketepatan
media : mahasiswa dalam
- materi menggunaka n packet
pembelajaran tracer untuk
dengan power rancangan jaringan
point smart village
- modul
pembelajaran
- packet tracer

metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning Pembelajaran Penilaian
Ketepatan mahasiswa
- Small group Daring diambil dari
Mampu dalam mengidentifikasi
discussion - Synchronous hasil tanya
mengidentifikasi kebutuhan otomasi dalam
media : melalui Video jawab dan
kebutuhan otomasi Wireless Sensor membangun smart village 3 jam -
9 - materi Conference : forum diskusi
dalam pembangunan Networks Pert 9
pembelajaran Zoom yang
sistem untuk smart
dengan power - Asynchronous dilakukan
village
point melalui E- selama
- modul Learning perkuliahan
pembelajaran
- artikel dan
jurnal tentang
perkembangan

8
 automation
system
- bahasa
pemrograman
python

9
 metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning
- Small group
discussion Penilaian
Pembelajaran
- tugas individu : Ketepatan diambil dari
Daring
membuat artikel mahasiswa dalam hasil artikel
Mampu memahami - Synchronous
tentang contoh menjelaskan dan contoh dan
dan mengidentifikasi melalui Video
Automatic dan algoritma mengidentifikasi algoritma 3 jam -
10 automatic yang Conference :
monitoring robotic automation yang dapat yang Pert 10
dapat diterapkan di Zoom
monitoring diterapkan di smart village digunakan
smart village - Asynchronous
media : pada
melalui E-
- materi automation
Learning
pembelajaran monitoring
dengan power
point
- modul
pembelajaran
- video

Mampu memahami IoT for Smart Pembelajaran Ketepatan Penilaian 3 jam -

11 metode :
dan menerapkan IoT Energy Daring mahasiswa diambil dari Pert 11

10
 untuk penghematan - contextual - Synchronous dalam menjelaskan dan hasil tanya
sumber daya energi instruction dan melalui Video memahami jawab dan
problem based Conference : untuk menerapkan Iot forum diskusi
learning Zoom dalam penghematan yang
- Small group - Asynchronous sumber daya energi di dilakukan
discussion melalui E- smart village selama
media : Learning perkuliahan
- materi
pembelajaran
dengan power
point
- modul
- artikel terkait
IoT
- Video
metode :
- contextual Penilaian
Ketepatan mahasiswa
instruction dan diambil dari
dalam menjelaskan
problem based Pembelajaran hasil
konsep pembangunan
learning Daring rancangan
lingkungan yang cerdas
Mampu memahami - Small group - Synchronous diskusi
dan nyaman guna
dan menjelaskan discussion melalui Video kelompok
Smart membangun smart village 3 jam -
12 untuk pembangunan - tugas kelompok Conference : untuk
Environment yang baik Pert 12
lingkungan yang : merancang Zoom membangun
cerdas dan nyaman lingkungan yang - Asynchronous lingkungan
cerdas dan melalui E- yang cerdas
nyaman pada Learning dan nyaman
smart village pada smart
media : village

11
 - materi
pembelajaran
dengan power
point
- modul
- video
- artikel dan buku
metode :
- contextual
instruction dan
Ketepatan
problem based Pembelajaran Penilaian
mahasiswa dalam
Mampu menjelaskan learning Daring diambil dari
menjelaskan dan
dan mengetahui - Small group - Synchronous hasil tanya
mengetahui pengelolaan
pengelolaan discussion melalui Video jawab dan
infrastruktur desa, dalam 3 jam -
13 infrastruktur desa, Smart Mobility media : Conference : forum diskusi
hal transportasi dan Pert 13
dalam hal - materi Zoom yang
infrastruktur
transportasi dan pembelajaran - Asynchronous dilakukan
infrastruktur dengan power melalui forum selama
point di E-Learning perkuliahan
- modul
- video
- artikel dan buku

12
 metode :
Mampu menambah - Ketepatan mahasiswa Penilaian
- contextual Pembelajaran
pengetahuan, dalam mengetahui diambil dari
instruction dan Daring
peluang usaha baru peluang usaha dalam hasil tanya
problem based - Synchronous 3 jam -
14 dan mampu Smart Economy smart village jawab dan
learning melalui Video Pert 14
meningkatkan - Ketepatan mahasiswa forum diskusi
- Small group Conference :
persaingan pasar dalam meningkatka n yang
discussion Zoom
usaha atau modal persaingan pasar dilakukan
media : Asynchronous
usaha atau pasar selama
materi melalui forum
modal perkuliahan
pembelajaran di E-Learning
dengan power
point
- modul
- video
- artikel dan buku

13
 metode :
- contextual
instruction dan
problem based
learning
- Small group
discussion Pembelajaran Penilaian
Ketepatan mahasiswa
- final project : Daring diambil dari
dalam menjelaskan
Mampu mengetahui Merancang - Synchronous hasil tanya
strategi dalam
strategi dalam infrastruktur melalui Video jawab dan
Smart membangun 3 jam -
15 membangun dan seluruh Conference : forum diskusi
Governance pemerintahan yang Pert 15
pemerintahan yang komponen Zoom yang
cerdas
cerdas terkait dengan - Asynchronous dilakukan
pembangunan melalui forum selama
smart village di E-Learning perkuliahan
dengan
teknologi
kecerdasan
buatan yang ada
pada daerah
masing-masing

14
 media :
- materi
pembelajaran
dengan power
point
- modul
- video
- artikel dan buku
Penilaian
diambil dari
presentasi
hasil
rancangan
Pembelajaran Ketepatan mahasiswa
metode : infrastruktur
Daring untuk dapat
- Problem based dan seluruh
Mahasiswa - presentasi mengembangkan konsep
learning komponen
diharapkan dapat tugas melalui pembuatan
- presentasi final terkait
mengembangkan Synchronous smart village dengan
Evaluasi dan project dengan 3 jam -
16 konsep pembuatan melalui Video menerapkan
Final Project media : pembangunan Pert 16
smart village dengan Conference : kecerdasan buatan
- Final project smart village
menerapkan Zoom
dengan bahasa dengan
kecerdasan buatan - Asynchronous
pemrograman teknologi
melalui E-
python kecerdasan
Learning
buatan yang
ada pada
daerah
masing-
masing

15