Anda di halaman 1dari 4

STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN

KESIAPAN PERKEMBANGAN REMAJA (12-18 TAHUN)

PROSES KEPERAWATAN

A. Kondisi klien
Seorang remaja berusia 16 tahun di kelurahan bontorannu kec. Bangkala kab.
Jeneponto mengatakan sering merasa cemas dan bingung terhadap dirinya apakah dia
sudah mencapai perkembangan yang normal untuk seusianya atau tidak, dan mengatakan
saat ini sudah memiliki beberapa teman yang akrab dengan dirinya dan bahkan sudah
memiliki teman yang bisa di ajak untuk menceritakan masalah yang di hadapinya, baik
masalah yang ada di sekolah maupun masalah yang di rumahnya.
B. Diagnosa keperawatan
Kesiapan peningkatan perkembangan remaja
C. Tujuan
1. Remaja mampu menyampaikan apa yang dimaksud dengan perkembangan remaja
2. Remaja dapat mengetahui perkembangan yang normal
3. Remaja mampu mengidentifikasi ciri perkembangan yang menyimpang pada dirinya
D. Intervensi
1. Setting
a. Terapi remaja untuk duduk bersama
b. Tempat yang nyaman dan tenang
2. Alat
Leaflet tentang perkembangan remaja usia 12-18 tahun
3. Metode
Diskusi dan Tanya jawab
4. Langkah-langkah
a. Persiapan
1) Membuat kontrak dengan remaja
2) Mempersiapkan alat dan tempat untuk melakukan diskusi
b. Orientasi
1) Salam terapeutik
 Salam terapeutik kepada remaja
 Perkenalkan nama dan nama panggilan serta asal dari kampus mana
 Menanyakan nama remaja dan nama panggilannya
2) Evaluasi/validasi
 Menanyakan perasaan remaja saat ini
 Menanyakan masalah yang dihadapi remaja saat ini
3) Kontrak
 Menjelaskan tujuan kegiatan, yaitu memberikan informasi dan berbagi
pengalaman tentang perkembangan remaja
 Menjelaskan kontrak waktu dengan remaja selama 30 menit
c. Tahap kerja
1. Tanyakan pada remaja tentang masalah yang di hadapi saat ini
2. Tanyakan pada remaja tentang tugas perkembangan yang harus di capai
3. Beri kesempatan pada remaja untuk mengungkapkan pendapat tentang
perkembangannya
4. Tanyakan kepada remaja tentang perkembangannya
5. Berikan kesempatan kepada remaja untuk berbagi pengalamannya
6. Berikan penjelasan perkembangan remaja yang normal
7. Berikan penjelasan tentang perilaku remaja yang menyimpang akibat tidak
terpenuhinya stimulus perkembangan seperti, sudah mampu menilai diri
secara obyektif, sudah bisa bergaul denan teman, memiliki teman curhat,
memiliki kegiatan ekstrakurikuler, berperilaku santun dan memiliki prestasi.
8. Berikan pujian atas kemampuan remaja
9. Berikan kesimpulan tentang topic yang telah di bahas
d. Tahap terminasi
1) Evaluasi
 Terapis menanyakan persiapan remaja setelah mengikuti diskusi
 Terapis memberikan pujian kepada remaja
2) Tindak lanjut
 Memotivasi remaja untuk lebih memahami mengenai kebutuhan
stimulus perkembangan pada usianya
 Menganjurkan remaja untuk mencari teknik mengenai stimulus rasa
percaya diri
3) Kontrak akan dating
 Menyepakati tempat, waktu dan topik yang akan datang yang mengenai
teknik stimulus perkembangan remaja

5. Evaluasi dan terminasi

STRATEGI PELAKSANAAN

1. ORIENTASI
Assalamualaikum wr.wb selamat pagi adek A, perkenalkan nama saya kak
amel, kakak mahasiswa keperawatan dari UIN alauddin makassar, saat ini kakak
secara khusus berbincang-bincang dengan adek. Bagaimana dek ? apakah adek punya
waktu saat ini ? baiklah kalau begitu, adek nama lengkapnya siapa? Senang di panggil
siapa? Berapa usia adek sekarang ? bagaimana kabarnya hari ini dek? Apakah adek
ada keluhan atau masalah ? baiklah dek bagaimana kalau kita berbincang-bincang
lebih lanjut terkait perkembangan adek? Tujuannya agar adek bisa lebih mengetahui
tentang upaya-upaya dan persiapan apa saja yang akan adek lakukan untuk
menghadapi bertambahnya usia adek seiring berjalannya waktu, sehingga
pertumbuhan dan perkembangan adek menjadi semakin optimal sesuai dengan tahap
perkembangan usianya. Berapa lam akita mau berbincang-bincang ? bagaimana kalau
30 menit ? kalau misalnya masih kurang kita tambahkan 15 menit yah dek ? oiya adek
mau berbincang-bincang dimana? Di sini saja yah dek.
2. TAHAP KERJA
Dek, bagaimana keadaanya saat ini? Coba adek ceritakan bagaimana perasaan adek
saat ini, bagus sekali dek. Nah, sekarang coba adek ceritakan kegiatan apa yang sering
adek lakukan di sekolah dan di rumah ? saya coba simpulkan yah dek, jadi saat ini
adek termasuk ke dalam kategori yang sehat yah. Kalau boleh tau perkembangan adek
sudah sejauh mana? Apakah adek sudah bisa menilai secara obyek, kelebihan dan
kekurangan ? apakah di sekolah adek sudah punya banyak teman? Wah, bagus sekali
dek ternyata adek sudah punya banyak teman yah, apakah disekolah adek masuk
organisasi? Wah sangat bagus dek. Apakah adek sudah bisa berperilaku santun,
menghormati orang tua, duru dan bersikap baik kepada teman? Yah bagus sekali dek
tetap dipertahankan yah. Jadi bisa kakak simpulkan bahwa adek ini mempunyai
kehidupan psikis yang baik sesuai dengan tahap perkembangannya.
Tadi adek sudah menceritakan kepada kakak tentang pencapaian selama ini,
ternyata adek sudah banyak mempunyai kemampuan yang di miliki sesuai dengan
usia adek. Apakah adek sudah mengetahui tentang perubahan-perubahan normal apa
saja yang terjadi pada seusia adek? Dan perilaku apa saja yang normal dan
menyimpang yang terjadi pada usia adek? Jadi ternyata adek belum mendapatkan
informasi yang jelas terkait hal ini.
Baiklah dek, ini informasi perkembangan remaja yang seharusnya adek capai
sekarang dan apa saja upaya yang harus adek lakukan untuk menghadapi hari-hari
yang akan datang dengan harapan adek akan memperoleh kesehatan yang optimal
(jelaskan yang ada di leaflet). Bagaimana dek ? mana saja yang sudah ada pada diri
adek soal ini? Baik sekali dek, nah selanjutnya kita akan diskusikan tentang cara apa
saja yang adek harus miliki untuk mencapai kesehatan yang optimal. Nah itu semua
sangat bagus kalau di lakukan oleh adek. Bagaimana apakah adek sudah paham atau
mungkin ada yang ingin di tanyakan ?
3. TERMINASI
Bagaimana perasaan adek setelah kita berbincang-bincang tentang perkembangan
adek ? coba adek sebutkan lagi apa saja yang telah kita diskusikan tadi? Bagus sekali
dek ! karena adek sudah bisa menyebutkan kembali dengan benar. Tolong di ingat-
ingat dan di lakukan secara bertahap yah dek, kalau begitu sampai disini dulu yah dek,
untuk selanjutnya silahkan adek latih lagi yah perkembangannya supaya tetap optimal
terimakasih untuk waktunya hari ini adek wassalamualaikum wr.wb

Anda mungkin juga menyukai