KOMPETENSI DASAR Gelombang Mekanik

Lembar Kerja Peserta Didik

Kelompok 2
Nopitasari N. A. Wawo
Sumarni
Nurwidyawati

Pendidikan Fisika Kelas ICP B

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Negeri Makassar

Kelas X Gelombang Mekanik

 Nama : ……………………………..
NIS : ……………………………..
Interferensi Gelombang
Kelas : …………………………….. Mekanik

KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI DASAR
K.D 3.8 : Menganalisis karakterisitik gelombang mekanik
K.D 4.3 : Mengajukan gagasan penyelesaian masalah tentang karakteristik gelombang
mekanik misalnya pada tali.

TUJUAN

1. Mengetahui pengaruh jumlah celah terhadap bentuk gelombang

2. Mengetahui hubungan jarak antar celah (d) dengan jarakl antar gelombang (y)
3. Mengetahui hubungan antara jarak celah ke layar (L) dengan jarak antar gelombang (y).
4. Menentukan besar panjang gelombang.

RUMUSAN MASALAH

1. Bagaimana pengaruh jumlah celah terhadap bentuk gelombang?

2. Bagaimana hubungan jarak celah (d) dengan jarak antar gelombang (y)?
3. Bagaimana hubungan anrata jarak antar celah (L) dengan jarak antar gelombang (y)?
4. Berapakah panjang gelombang?

INFORMASI KERJA

Gelombang merupakan getaran yang merambat. Pada saat merambat, gelombang ada yang
memerlukan medium, tetapi ada juga yang tidak memerlukannya. Gelombang yang memerlukan
medium saat merambat dikenal sebagai gelombang mekanis (contoh : gelombang pada tali, gelombang
air, gelombang pada pegas, gelombang bunyi). Interferensi adalah interaksi antar gelombang di dalam
suatu daerah. Interferensi dapat bersifat membangun dan merusak. Bersifat membangun jika beda fase
kedua gelombang sama dengan nol, sehingga gelombang baru yang terbentuk adalah penjumlahan dari
kedua gelombang tersebut.

Gambar 1. Pola Rangkaian Alat.

Kelas XI GELOMBANG MEKANIK

 Nama : ……………………………..
Interferensi Gelombang
NIS : ……………………………..
Kelas : ……………………………..
Mekanik

KOMPETENSI DASAR

Gambar 2. Pola Difraksi Celah Ganda

Dua gelombang disebut sefase apabila kedua gelombang tersebut memiliki frekuensi sama dan
pada setiap saat yang sama memiliki arah simpangan yang sama pula. Adapun dua gelombang disebut
berlawanan fase apabila kedua gelombang tersebut memiliki frekuensi sama dan pada setiap saat yang
sama memiliki arah simpangan yang berlawanan.

PERTANYAAN PENYELIDIKAN

1) Bagaimanakah bentuk gelombang yang terjadi pada saat alat dinyalakan dan tanpa ada
penghalang?
2) Apabila pada permukaan di berikan penghalang 1 celah, apa yang terjadi?
3) Apabila pada permukaan di berikan penghalang dengan 2 celah, bagaimana bentuk
gelombangnya?
4) Apabila jarak celah (d) di persempit, bagaimanakah bentuk gelombang yang terjadi?
5) Apabila jarak celah (d) di perbesar, bagaimanakah bentuk gelombang yang terjadi?
6) Bagaimana hubungan jarak celah (d) dengan bentuk gelombang?
7) Bagaimana hubungan anrata jarak celah ke layar (L) dengan jarak rata-rata antara garis
gelombang (y).

Kelas XI GELOMBANG MEKANIK

Kelompok : ……………………………..
Nama Siswa : …………………………….. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Kelas : ……………………………..

KOMPETENSI DASAR
JUDUL
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..

RUMUSAN MASALAH

1. …………………………………………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………………………………………..
4. …………………………………………………………………………………………………..
6.

TUJUAN

1. …………………………………………………………………………………………………..
2. …………………………………………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………………………………………..
4. …………………………………………………………………………………………………..
5.
ALAT DAN BAHAN

………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..

Kelas XI GELOMBANG MEKANIK

 Lembar Kerja Peserta Didik

PROSEDUR KERJA
KOMPETENSI DASAR
………...…………………………………………………………………………………………….
V
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..

DATA HASIL PENGAMATAN

Kegiatan 1 : Hubungan antara jarak celah (d) dengan jarak antar gelombang (y)
Jarak celah ke layar = L = ….. cm = ..... x 10-2 m
Tabel 1. Hubungan antara jarak celah (d) dengan jarak antar gelombang (y)

No Jarak celah (d) (x 10-2 m) Jarak antar gelombang (y) (x 10-2 m)

1 ...... ......

2 ...... ......

3 ...... ......

Kegiatan 2 : Hubungan antara jarak celah ke layar (L) dengan jarak antar gelombang (y)
Jarak celah = d = ...... cm = ...... x 10-2 m
Tabel 2. Hubugan antara jarak celah ke layar (L) dengan jarak antar gelombang (y)
Hubungan jarak celah ke layar dengan jarak antar gelombang

No Jarak antar celah (L) (x 10-2 m) Jarak antar gelombang (y) (x 10-2 m)

1 ...... (x 10-2 m) ......

2 ...... ......

3 ...... ......

Kelas XI GELOMBANG MEKANIK

 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

1. Analisis Data
d sin Ɵ = n λ
KOMPETENSI DASAR sin Ɵ = tan Ɵ
𝑦
d = nλ
𝐿
𝑑. 𝑦
𝜆=
𝐿. 𝑛
Keterangan :
λ = panjang gelombang (m)
d = jarak celah (m)
y = jarak antar gelombang (m)
L = jarak celah ke layar (m)
n = orde (1,2,3, . . .)

Kegiatan 1
L = ...... cm = ...... x 10-2 m
Data 1
𝑑.𝑦
𝜆1 =
𝐿.𝑛
......
𝜆1 = =. . . . . . 𝑚
......
Data 2
𝑑.𝑦
𝜆2 = 𝐿.𝑛
......
𝜆2 = =. . . . . . 𝑚
......
Data 3
𝑑.𝑦
𝜆3 = 𝐿.𝑛
......
𝜆3 = =. . . . . . 𝑚
......

Panjang gelombang rata-rata :

…..
𝜆̅ = =⋯ 𝑚
3
Kegiatan 2
Jarak celah = d =….. cm = ..... m
Data 1
𝑑.𝑦
𝜆1 = 𝐿.𝑛
......
𝜆1 = =. . . . . . 𝑚
......

Kelas XI GELOMBANG MEKANIK

 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Data 2
𝑑.𝑦
𝜆2 = 𝐿.𝑛
KOMPETENSI DASAR ......
𝜆2 = =. . . . . . 𝑚
......
Data 3
𝑑.𝑦
𝜆3 = 𝐿.𝑛 ......
𝜆3 = =. . . . . . 𝑚
......
Panjang gelombang rata-rata : ……
𝜆̅ = =⋯ 𝑚
3

PEMBAHASAN
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...……………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...……………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...……………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..

KESIMPULAN
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...……………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..
………...…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………….…..

Kelas XI GELOMBANG MEKANIK