RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1

TARIKH 16 Jun 2021

MASA 4.00 – 5.00 petang
KELAS 1 CEMPAKA dan 1 EPISCIA
ASPEK Kesedaran Fizikal
TAJUK Penyalahgunaan Bahan
STANDARD KANDUNGAN 1.6
STANDARD PEMBELAJARAN 1.6.3

1. Menyedari bahawa ubat boleh membahayakan kesihatan –

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
murid mengenali jenis-jenis ubat dan tempat yang sesuai
penyimpanan ubat tersebut.

1. Murid diberi bahan melalui Telegram kelas masing-masing.

2. Murid mengikuti pdpr dan menjawab soalan di google form:

https://forms.gle/i2EdPwo9z86HHqjK8
AKTIVITI 3. Murid meneliti dan menjawab soalan yang berkaitan dengan
ubat:
: tablet : cecair
: kapsul : krim
4. Murid menyemak jawapan sebelum menghantar.
5. Guru menyemak kehadiran dan merekod untuk penilaian PBD.
KRITER Memilih jenis makanan harian yang berkhasiat.
IA
KEJAYA
AN

BAHAN ELEME Sains dan Teknologi

BANTU / Buku Teks N
Radas Pendidikan Alam Sekitar
BELAJA Modul MEREN
Spesimen Patriotisme
R Power TAS
Gambar / Nilai Murni
Point KURIK
(BBB) / TMK
/ Internet ULUM
Carta
(EMK) Keusahawanan
Model / Lain-lain
KEMAHI Berdaya tahan Berprinsip
STRATE Round table Pembentangan
RAN Mahir Bermakluma
GI PDPC Think, Main Peranan
ABAD berkomunikasi t ABAD pair,share
KE-21 Pemikir Penyayang
KE-21 Hot seat Gallery walk
Kerja Patriotik Permainan Peta i-think
Berpasukan 3 stray 1 stay sajak/ nyanyian
/ Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAI Lembaran Kerja / Pemerhatian Lisan
AN Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PDPC Drama Projek / Lain-lain

REFLEK
SI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 1

TARIKH 18 Ogos 2021

MASA 4.00 – 5.00 petang
KELAS 1 cempaka dan Episcia
ASPEK PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI
TAJUK Perhubungan
STANDARD KANDUNGAN 6.1 Kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan
harian
 Etiket perhubungan dengan ibu bapa, penjaga, ahli keluarga, rakan
sebaya dan orang lain
STANDARD
6.1.3 Mengaplikasi etiket perhubungan antara diri dengan ibu bapa,
penjaga, ahli keluarga, rakan sebaya dan orang lain.
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ,murid dapat :
Mengaplikasi etiket perhubungan antara diri dengan ibu bapa, penjaga,
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ahli keluarga, rakan sebaya dan orang lain.
.

1. Murid diberi bahan digital melalui

Telegram kelas masing-masing.
2.
Murid mengisi kehadiran pada pautan di
bawah terlebih dahulu seterusnya
meerekod kehadiran pada hari ini.

https://forms.gle/URsVL3tqycXDQn9b9
AKTIVITI
3. Murid juga boleh rujuk buku teks
Pendidikan Jasmani dan Pendidikan
4. Kesihatan muka surat 69-71.

Guru menyemak hasil kerja yang dibuat

oleh murid sebagai penilaian PBD.
KRITER Murid dapat mengaplikasi etiket perhubungan antara diri dengan ibu bapa, penjaga, ahli keluarga,
IA rakan sebaya dan orang lain
KEJAYA
AN

BAHAN ELEME Sains dan Teknologi

BANTU / Buku Teks N
Radas Pendidikan Alam Sekitar
BELAJA Modul MEREN
Spesimen Patriotisme
R Power TAS
Gambar / Nilai Murni
Point KURIK
(BBB) / TMK
/ Internet ULUM
Carta
(EMK) Keusahawanan
Model / Lain-lain
KEMAHI Berdaya tahan Berprinsip
STRATE Round table Pembentangan
RAN Mahir / Bermaklumat
GI PDPC Think, Main Peranan
ABAD berkomunikas ABAD pair,share
KE-21 i Hot seat Gallery walk
KE-21
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak/ nyanyian
Berpasukan
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAI Lembaran Kerja / Pemerhatian Lisan
AN / Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PDPC Drama Projek / Lain-lain

REFLEK
SI

TARIKH 16 Jun 2021

MASA 4.00 – 5.00 petang
KELAS 1 CEMPAKA dan 1 EPISCIA
ASPEK Kesedaran Fizikal
TAJUK Penyalahgunaan Bahan
STANDARD KANDUNGAN 1.6
STANDARD PEMBELAJARAN 1.6.3

2. Menyedari bahawa ubat boleh membahayakan kesihatan –

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
murid mengenali jenis-jenis ubat dan tempat yang sesuai
penyimpanan ubat tersebut.
AKTIVITI
1. Murid diberi bahan melalui Telegram kelas masing-masing.
2. Murid mengikuti pdpr dan menjawab soalan di google form:

https://forms.gle/i2EdPwo9z86HHqjK8
3. Murid meneliti dan menjawab soalan yang berkaitan dengan
 ubat:
: tablet : cecair
: kapsul : krim
4. Murid menyemak jawapan sebelum menghantar.
5. Guru menyemak kehadiran dan merekod untuk penilaian PBD.
KRITER Memilih jenis makanan harian yang berkhasiat.
IA
KEJAYA
AN

BAHAN ELEME Sains dan Teknologi

BANTU / Buku Teks N
Radas Pendidikan Alam Sekitar
BELAJA Modul MEREN
Spesimen Patriotisme
R Power TAS
Gambar / Nilai Murni
Point KURIK
(BBB) / TMK
/ Internet ULUM
Carta
(EMK) Keusahawanan
Model / Lain-lain
KEMAHI Berdaya tahan Berprinsip
STRATE Round table Pembentangan
RAN Mahir Bermakluma
GI PDPC Think, Main Peranan
ABAD berkomunikasi t ABAD pair,share
KE-21 Pemikir Penyayang
KE-21 Hot seat Gallery walk
Kerja Patriotik Permainan Peta i-think
Berpasukan 3 stray 1 stay sajak/ nyanyian
/ Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAI Lembaran Kerja / Pemerhatian Lisan
AN Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PDPC Drama Projek / Lain-lain

REFLEK
SI