A.

Kelompok: Uji Nyala

Kelompok Uji Nyala
No Nama Stambuk
1
2
3
4
5

B. Capaian Pembelajaran (CP): Mampu mengidentifikasi suatu unsur dalam

sampel berdasarkan Uji Nyala melalui pemecahan masalah dalam kehidupan
sehari-hari

C. Indikator Capaian: Merancang, melaksanakan dan mengevaluasi data hasil

percobaan identifikasi unsur dalam suatu sampel berdasarkan metode
analisis kualitatif uji Nyala.

D. Petunjuk:
1. Dibawah ini diberikan permasalahan. Baca dengan baik dan diskusikan dalam
kelompok Anda sebelum memulai bekerja melalui Aplikasi lmsfkip.untad@com!
2. Kerjakan Sesuai Arahan yang diberikan, jika dalam kelompok ada yang belum
dipahami, silahkan tanya pada Dosen pengampu
3. Sebelum menyelesaikan permasalahn tersebut, pastikan Kalian telah
mempelajari materi tentang:
 Dasar teori tentang analisis Kualitatif
 Tes/Uji nyala
 Persamaan Planck
4. Anda akan memperesentasikan hasil pemecahan masalah ini melalui Aplikasi
Zoom/tatap muka.

E. Permasalahan

Uji nyala adalah salah satu analisis kualitatif untuk mengidentifikasi/ mengetahui
kandungan logam tertentu pada suatu sampel. Uji nyala hanya dapat dilakukan untuk
mengetahui jenis logam tertentu, tidak dapat digunakan untuk menentukan jumlah atau
kadar suatu zat dalam sampel. Dalam Kehidupan sehari-hari biasanya pada malam
 pergantian tahun dapat dijumpai peristiwa pembakaran kembang api yang memberikan
warna warni yang sangat menarik. Untuk mengetahui mengapa jika kembang api tersebut
jika dibakar akan menghasilkan sinar yang berwarna warni, atau jika logam atau garam2
logam tertentu diperoleh warna yang berbeda. Untuk mengkaji hal tersebut maka
sekelompok mahasiswa ditugaskan untuk menyelidiki hal tersebut dengan menggunakan
Uji nyala.

Agar mahasiswa dapat menyelesaikan tugas dengan baik, maka mahasiswa akan
membuat rancangan percobaan, menguji coba/melaksanakan percobaan sederhana,
dan melaporkan hasilnya. Oleh karena itu, dosen pembimbingnya memberikan tugas
sebagai berikut:
1. Buatlah rancangan percobaan dengan menggunakan pendekatan STEM dimulai dari
tahap sampling, preparasi sampel, dan menyusun langkah percobaan (gunakan
teknologi dalam memilih dan menyusun alat percobaannya untuk menyelesaikan
tugas ini!
2. Buatlah kegiatan pelaksanaan atau seakan-akan melakukan percobaan berdasarkan
hasil rancangan pada point 1 dengan melakukan perekaman video!.
3. Catat data hasil percobaan dalam bentuk tabel dan analisis data tersebut!

4. Berdasarkan hasil yang diperoleh jawab dan beri penjelasan pertanyaan berikut:
menggunakan dasar teori yang telah kalian pelajari di bagian petunjuk:

a. Apakah yang menyebabkan adanya warna-warni yang dihasilkan pada

pembakaran zat yang berbeda?
b. Bagaimana hubungan antara energy yang diserap oleh suatu partikel dengan
panjang gelombang radiasi yang dipancarkan?
c. Apakah Anda yakin dengan pengujian yang telah anda lakukan? Jika belum, selain
Uji Nyala apakah ada cara lain yang lebih akurat dalam mengidentifikasi suatu
unsur tertentu dalam suatu sampel? Jelaskan !