TUGAS KOMUNIKASI DALAM KEPERAWATAN

“STRATEGI PELAKSANAAN KOMUNIKASI PADA ANAK”

Disusun Oleh :

Nama : Della Fani

NIM : R011201068

Kelas : RB

PRODI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS HASANUDDIN
 STRATEGI KOMUNIKASI TERAPEUTIK PADA ANAK

“MEMOTONG KUKU”

A. Proses Keperawatan
1. Kondisi Klien
Klien merupakan anak SD ,emgeluh sakit perut. Terlihat kuku kotor, hitam dan tidak
rapih.
2. Diagnosa Keperawatan
Deficit pemahaman perawatan kuku. Sehingga kuman itu masuk kedalam tubuh
bersama makanan.
3. Tujuan
a. Klien memiliki pemahaman mengenani kebersihan, terkhusus kebersihan pada
kuku.
b. Klien mampu melaksanakan hal yang telah diajarkan.
4. Rencana Tindakan Keperawatan
Pembelajaran mengenai kebersihan, khususnya kebersihan pada kuku.
Tujuan
B. Strategi Komunikasi
1. Fase Orientasi
 Salam terapeutik
“Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh, selamat siang dek,
perkenalkan nama kakak Della Fani biasa dipanggil ners Della. Kakak
adalah perawat yang bertugas dari jam 13.00 tadi sampai jam 20.00 nanti”
 Evaluasi dan validasi klien
“Kalau boleh tau nama adik siapa dan lebih senang dipanggil apa?”
“Oh iya, baik adik Geri bagaimana kondisi adik sekarang, Ibu adik bilang
kemarin adik mengeluh sakit perut ya, benar?”
 Kontrak kerja
“Baik adik, bagaimana kalau sekarang kita membicarakan masalah sakit
perut yang adik alami dengan masalah kebersihan kuku yang juga
mempengaruhi kesehatan adik. Kira-kira waktu yang saya butuhkan 30
menit yah dik”
“Apakah adik bersedia?”
 “Oh iya baik adik, dalam waktu 30 menit kedepan saya akan menjelaskan
tentang kebersihan kuku kepada adik”
2. Fase Kerja
“Kita mulai ya, menurut adik kenapa kita harus selalu menjaga kebersihan
diri kita. Terutama kebersihan kuku?”
“Ya benar, ketika kita makan akan menggunakan tangan. Jika kita lupa
untuk mencuci tangan kuman-kuman yang terselip di kuku tentu saja akan
ikut masuk kedalam tubuh adik”
“Nah coba adik bayangkan ada hewan kecil hidup dan tumbuh didalam
tubuh adik. Bagaimana? Tidak maukan?”
“Sekarang kakak akan menjelaskan bagaimana cara menjaga kebersihan
kuku. Salah satunya dengan menggunting kuku. Adik perhatikan baik-baik
ya. Setelah itu adik bisa menggunting kuku adik sendiri setiap minggu.
Langkah pertama adalah kita mulai dari jempol sampai ke kelingking”
(memotong satu persatu kuku pada jari tangan dan kaki).
3. Fase Terminasi
 Evaluasi
“Baiklah adik, bagaimana penjelasan dari kakak tadi?”
“Sudah jelas, atau apakah adik kesulitan memahami penjelasan dari
kakak?”
“Apakah sulit dilakukan seminggu sekali?”
“Wahh bagus sekali kalau begitu”
 Tindak lanjut
“Baiklah dek, nanti coba adik ingat lagi apa yang sudah kita bicarakan hari
ini tentang merawat kuku agar selalu bersih”
 Kontrak yang akan dating
“Baiklah dek, kita sudah mengibrol selama 30 menit mengenai bagaimana
merawat kebersihan dan terutama kebersihan pada kuku, bagaiman jika
ners bertemu dengan adik dan orang tua adik besok jam 14.00? kita akan
membahas lebih banyak lagi tentang kebersihan kuku.”
“Baik, kakak rasa sudah cukup untuk hari ini, sampai jumpa besok,
selamat siang, wasalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.”