Model Format RPP Sesuai Surat Edaran Kemendikbud No 14 Tahun 2019

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : SMA Advent Porwodadi

Mata Pelajaran/Tema : Pengantar Ekonomi Makro /Ekonomi
Kelas/Semester : XII IPS /Ganjil
Materi Pokok : Uang Sebagai Alat Pembayaran Sah
Alokasi Waktu : 35 Menit

1. Tujuan Pembelajaran
a. Siswa memahami pengertian Uang Siswa
b. Siwa dapat mengidentifikasi fungsi uang dan jenisnya
c. Siswa dapat mengetahui peranan Bank Indonesia dalam mencitakan kestabilan uang

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : Laptop, Projector, Papan Tulis

2.1.2. Bahan : Powerpoint

2.1.3. Pertanyaan : Apa Fungsi Uang dan Apa saja Jenisnya ?

2.2. Konsep Kegiatan Pembelajaran

a. Membuka pembelajaran dengan salam dan mengecek kehadiran siswa
b. Presentasi oleh guru beserta keaktifan siswa dalam menanggapi
presentasi guru
c. Pengerjaan analisis kasus terkait peranan BI dalam menstabilkan uang
beredar bersama dengan bimbingan guru
d. Pengerjaan Quiz dari guru dengan membetuk kelompok tentang materi
yang telah disampaikan
e. Penutupan

2.3. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran

2.3.1. Kesimpulan Pembelajaran
a. Siswa dapat menyimpulkan materi tentang rekonsiliasi

2.3.2. Penilaian
a. Keaktifan saat guru menjelaskan
b. Nilai Quiz dan kerja sama tim

22 Maret 2020
Mangetahui Guru Mata Pelajaran/Kelas
Kepala Sekolah

Gibson Hutabarat, M.Pd Tiara Gladys Sabatica, S. Pd

NIP 196607041994121003 NIP 190421628851
*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.