Lampiran 5

PEDOMAN OBSERVASI SOSIAL

Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh guru/teman untuk menilai sikap percaya diri dan tanggung jawab
peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai
sikap yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :

Berani Bertanya dan Menyampaikan Ide/ Gagasan

4 = Peserta didik bertanya atau menyampaikan ide / gagasan 7 – 9 kali
3 = Peserta didik bertanya atau menyampaikan ide / gagasan 4 – 6 kali
2 = Peserta didik bertanya atau menyampaikan ide / gagasan 1 – 3 kali
1 = Peserta didik tidak pernah bertanya atau menyampaikan ide / gagasan

Bertanggung Jawab Terhadap Tugas yang diberikan baik Kelompok Maupun Mandiri
4 = Peserta didik mengerjakan tugas dengan sungguh – sungguh, rapi dan tepat waktu
3 = Peserta didik mengerjakan tugas dengan sungguh – sungguh, rapi namun tidak tepat waktu
2 = Peserta didik mengerjakan tugas namun malas – masalan
1 = Peserta didik tidak megerjakan tugas.

Kelas : ......................................................................
Tanggal Pengamatan : ......................................................................
Materi Pokok : Operasi Matriks Dan Sifat-Sifatnya

Bertanggung
Berani Jawab Terhadap
Bertanya atau Tugas yang
Jumlah
No Nama Peserta Didik Menyampaikan diberikan baik
Ide/ Gagasan Kelompok
Maupun Mandiri
1 2 3 4 1 2 3 4

Petunjuk Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor
x 4=skor ak h ir
8
Contoh :
Skor diperoleh 14, skor tertinggi 4 x 2 pernyataan = 8, maka skor akhir :

4
x 4=2,00
8
Peserta didik memperoleh nilai :
Sangat Baik : apabila memperoleh skor 3,34 – 4,00
Baik : apabila memperoleh skor 2,66 – 3,33
Cukup : apabila memperoleh skor 1,66 – 2,65
Kurang : apabila memperoleh skor kurang 1,66