Anda di halaman 1dari 2

99.

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SENI BUDAYA DAN


PRAKARYA SDLB AUTIS

KELAS: I
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) sikap spiritual, (2)
sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut
dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau
ekstrakurikuler.

Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual adalah “Menerima dan menjalankan


ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan Kompetensi Sikap Sosial
adalah “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru”.
Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung
(indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan, dan kondisi
siswa.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang


proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan
guru dalam mengembangkan karakter siswa lebih lanjut.

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai


berikut ini.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)


3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dengan cara mengamati dalam bahasa yang jelas dan logis,
[mendengar, melihat, membaca] dalam karya yang estetis, dalam
dan menanya berdasarkan rasa gerakan yang mencerminkan anak
ingin tahu tentang dirinya, sehat, dan dalam tindakan yang
makhluk ciptaan Tuhan dan mencerminkan perilaku anak
kegiatannya, dan benda-benda beriman dan berakhlak mulia
yang dijumpainya di rumah dan di
sekolah

- 779 -
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal gambar ekspresi 4.1 Menggambar ekspresi
3.2 Mengenal kolase 4.2 Membuat kolase
3.3 Mengenal pola ritme lagu 4.3 Melakukan permainan pola ritme
sederhana sederhana dengan tepuk tangan
3.4 Mengenal alat musik ritmis 4.4 Memainkan alat musik ritmis
3.5 Mengenal gerak bagian-bagian 4.5 Memperagakan gerak bagian-
anggota tubuh dengan tidak bagian anggota tubuh dengan
berpindah tempat tidak berpindah tempat
3.6 Mengenal karya kerajinan dari 4.5 Membuat karya kerajinan dari
bahan kertas bahan kertas

- 780 -

Anda mungkin juga menyukai