When I Was Child

Halo teman-teman, jumpa lagi ya! Semoga gak bosan ya belajar bahasa Inggris bersama. Yuk kita
lanjutkan materi pembelajaran bahasa Inggris Kelas 8 Bab 10, tentang cerita masa lalu. Seperti apa sih
materinya? Simak baik-baik ya!

Teman-teman pasti punya pengalaman atau kenangan masa kecil kan? Pasti juga suka menceritakan
kepada orang lain. Nah, dalam kesempatan ini, akan di bahas bagaimana sih menceritakan kejadian yang
telah lalu itu.

How to communicate past events?

Bagaimana sih cara mengungkapkan kejadian atau sesuatu yang telah lampau? Kalau di bahasa Indonesia
kan, tinggal tambahi kata dulu, kemarin, waktu lalu dan yang lain ya. Lalu bagaimana dengan bahasa
Inggris. Lebih jelasnya, simak ilustrasi sebagai berikut!

Gambar di atas menceritakan waktu dia masih bayi, yang berat lahirnya 3.4 kg dan panjangnya 52 cm

I was three point four kilograms and fifty two centimeters long

Sekarang sudah bertambah menjadi 50 kg dan 150 cm.

1
Now I am fifty kilograms and one hundred fifty centimeters tall.

Teman-teman bisa lihat contoh di atas, sama-sama menjelaskan berat dengan subjek I namun verbanya
berbeda, was dan am. Nah, bagaimana membedakannya?

jika menceritakan kejadian masa lalu atau lampau maka menggunakan past tense sementera kejadian
sekarang, simple present tense.

Bagaimana penjelasan mengenai past tense? Untuk lebih jelasnya simak ulasannya berikut ya!

Simple Past Tense

Tense ini digunakan untuk menceritakan atau mengungkapkan kejadian di masa lampau. Seperti halnya
dengan yang lain, kalimat past tense ini bisa dibagi menjadi kalimat nominal dan verbal. Tiap jenis itu
dibagi lagi menjadi 3 yakni positive, negative, dan interrogative.

Nominal Sentences
(+) S + to be (was/were) + adjective/adverb

● I was three point four kilograms (Saya beratnya 3.4 kg)

(-) Subject + to be (was/were) + not + adverb

● Budi was not in home yesterday ( Budi tidak berada di rumah kemarin)

(?) To be (was/were) + S + adjective/adverb?

● Were the students in the classroom last night? (apakah murid-murid berada di kelas, tadi
malam?)

Yes they were (Ya, benar)

No, they were not ( tidak,)

Verbal Sentences
Sementara bentuk verbalnya, formulanya sebagai berikut:

(+) S + verb (+ d/ed) + O

● Santi studied Math last night (Santi belajar matematika tadi malam)

● My cat kicked the glass ( kucingku menendang gelas)

2
(-) S + did not/didn’t + V 1 + O

● Bear did not eat grass (Berung tidak makan rumput)

● Monkeys did not live in the grassland ( Monyet tidak hidup di padang rumput)

(?) Did+ S + V 1 + O?

● Did Yudi eat meatball? (apakah Yudi makan bakso?)

Yes, he was (Ya, benar)

● Did your bird fly high? (apakah burungmu terbang tinggi?)

No, it was not. My bird is in the cage (tidak, burungku berada di sangkar)

Kalimat interrogative juga bisa ditambahkan dengan kata tanya, what atau yang lain.

● What did you do last night (Apa yang kamu lakukan kemarin malam?)

● When did you go to Jogja? ( Kapan kamu pergi Jogja?)

Verba bentuk kedua, ada yang reguler dan irregular. Untuk yang regular tinggal di tambahi –ed/-d,
sementara yang irregular, diantara ialah sebagai berikut.

● eat – ate – makan

● hear – heard – mendengar

● see – saw – melihat

● have – had – punya

● sit – sit – duduk

● drink – drank – minum

dan masih banyak contoh lainnya yang teman-teman bisa ketahui.

Penanda waktu Simple past tense

Setelah mempelajari struktur di atas, ada beberapa penanda waktu (time signals) yang biasanya
digunakan dalam tense ini adverb of time (keterangan waktu) sebagai berikut:

● Yesterday (kemarin)

3
 Yesterday, I played football with my friend (Kemarin, saya bermain sepakbola dengan
teman-temanku)

● Last…..(tadi…..)

Last year, I visited Jakarta (tahun lalu, saya berkunjung ke Jakarta)

● This morning (pagi tadi)

I eaten fried rice this morning (saya makan nasi goreng pagi ini)

● …ago (..yang lalu)

My father went to Jogja two days ago (Ayahku pergi ke Jogja dua hari yang lalu)

Nah, teman-teman itulah materi kelas 8 bab 10 tentang bagaimana cara mengungkapkan kejadian di
masa lampau. Sekarang teman-teman tahu kan bagaimana cara menggunakannya?