RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN

PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPKPS)

MATA KULIAH
Farmakoterapi III

Tim pengampu:
Prof. Dr. Zullies Ikawati, Apt. (koord)
Dr. Fita Rahmawati, SpFRS, Apt.

PROGRAM STUDI
MAGISTER FARMASI KLINIK
FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS GADJAH MADA
YOGYAKARTA
2017

1
A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
1. Nama Mata Kuliah : Farmakoterapi III
2. Kode Mata kuliah : MFK 605
3. SKS :2
4. Sifat : Wajib
5. Semester :I
6. Deskripsi singkat mata kuliah :
Mata kuliah ini mempelajari mengenai patofisiologi dan farmakoterapi pada
penyakit sistem syaraf pusat dan kardiovaskuler, meliputi: nyeri, epilepsi, sakit
kepala, stroke, meningitis, depresi, bipolar, skizoprenia, ansietas. hipertensi,
gagal jantung, jantung iskemik, aritmia, dyslipidemia, gagal ginjal akut dan
kronik, sindroma nephrotik
7. Tujuan pembelajaran
Diharapkan mahasiswa mengetahui dan memahami (know and understand)
patofisiologi dan penatalaksanaan beberapa penyakit pernafasan dan system
syaraf pusat, dan memiliki kemampuan (skills and ability) mencari dan
menyajikan informasi terbaru di bidang farmakoterapi, baik dalam penelitian
penemuan obat maupun aplikasinya di klinik.
8. Outcome pembelajaran:
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat :
1. Memahami patofisiologi dan penatalaksanaan nyeri
2. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada sakit kepala
3. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit stroke
4. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit epilepsi
5. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit depresi
6. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit skizoprenia
7. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit ansietas
8. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit hipertensi
9. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada gangguan gagal jantung
10. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit jantung iskemi
11. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit aritmia
12. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit dyslipidemia
13. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit gagal ginjal akut

2
 dan kronik
14. Memahami patofisiologi dan farmakoterapi pada penyakit sindoma
nephrotik

B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
1. Jadwal Kegiatan Mingguan
Minggu Topik Subtansi Materi Metode Pengampu
ke : (Pokok pembelajaran
bahasan)
1. Overview Overview tentang sistem Ceramah,
saraf pusat dan prinsip diskusi, Tanya ZI
farmakoterapi sistem jawab
syaraf
2. Epilepsi Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi epilepsi diskusi, Tanya ZI
jawab
3. Stroke Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi stroke diskusi, Tanya ZI
jawab
4 Migrain Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi migraine diskusi, Tanya ZI
jawab
5 Depresi Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi depresi diskusi, Tanya ZI
jawab
6 Skizoprenia Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi skizoprenia diskusi, Tanya ZI
jawab
7 Anxiety Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi anxiety diskusi, Tanya ZI
jawab
Ujian Tengah Semester
8 Hipertensi Patofisiologi dan Ceramah,
farmakoterapi hipertensi diskusi, Tanya FR
jawab
9. Gagal gantung Patofisiologi dan Presentasi,
farmakoterapi gagal diskusi, Tanya FR
jantung jawab
10. Jantung iskemi Patofisiologi dan Presentasi,
farmakoterapi gagal diskusi, Tanya FR
jantung jawab
11. Aritmia Patofisiologi dan Presentasi,
farmakoterapi aritmia diskusi, Tanya FR
jawab
12 Dyslipidemia Patofisiologi dan Presentasi,
farmakoterapi diskusi, Tanya
3
 jawab FR
13 Gagal ginjal Patofisiologi dan Presentasi,
akut dan kronik farmakoterapi diskusi, Tanya FR
jawab
14 Sindroma Patofisiologi dan Presentasi,
nephrotik farmakoterapi diskusi, Tanya FR
jawab
Ujian akhir semester

2. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan

Perkuliahan diberikan dalam bentuk penjelasan oleh dosen di depan kelas
dengan berbagai alat bantu seperti LCD viewer, Laptop, dan white board dan
diskusi.

C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN

1. Metode penilaian hasil pembelajaran
Kriteria penilaian mengacu pada kemampuan mahasiswa memahami prinsip-
prinsip dalam materi perkuliahan dan menjelaskan kembali materi perkuliahan
tersebut,
Penilaian tersebut akan dilakukan melalui ujian tertulis, penyelesaian tugas, dan
aktivitas diskusi.
2. Aspek dan Kriteria penilaian (student assessment)
Aspek penilaian meliputi:

Unsur-unsur Persentase (%)

Ujian tengah semester 40 %

Ujian akhir semester 40 %

Tugas kuliah 20%

Total 100

4
 Kriteria penilaian :

Nilai Jumlah total

A 82 - 100
A- 78 - 81,9
A/B 74 - 77,9
B+ 70 - 73,9
B 66 - 69,9
B- 62 - 65,9
B/C 58 - 61,9
C+ 54 - 57,9
C 50 - 53,9
C- 46-49,9
C/D 42-45,9
D+ 38-41,9
D 34-37,9
E <34

C. DAFTAR PUSTAKA
Anonim, 2008, Informatorium Obat Nasional Indonesia (IONI), Dep Kesehatan RI,
Jakarta
DiPiro, J.T., Talbert, R.L., Yee, G.C., Matzke, G.R., Wells, A.G., Posey, L.M. (Eds),
2008, Pharmacotherapy a Pathophysiological Approach, 4rd ed, Appleton &
Lange, Stamford
Gofir, A., 2010, Manajemen Stroke, Pustaka Cendekia Press, Yogyakarta
Ikawati, Z., 2011, Farmakoterapi Penyakit Sistem Syaraf, Bursa Ilmu, Yogyakarta