TUGAS 1.

5
PRAKTIK EVALUASI

Disusun oleh

Nama : SYAHRIL ANWAR, S.Pd.

NUPTK : 9541764666110023

Nomor Peserta PPG: 19151002710079

Prodi PPG : [027] GURU KELAS SD

LPTK : UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

Angkatan : 5 (Lima)

Sekolah Asal : SDN LOK PANGINANGAN

I. Pengetahuan
KISI – KISI SOAL

Sekolah : SDN LOK PANGINANGAN

Kelas / Semester : II / 1
Tema 3 : Tugasku Sehari-Hari
Sub Tema 4 : Tugasku Dalam Kehidupan Sosial
Pembelajaran Ke : 4

Muatan Lingkup Leve Bentu No

No Kompetensi yang Diukur Indikator
Pelajaran Materi l k Soal Soal
1 B.Indonesia 3.3 Menentukan kosakata dan 3.3.1 Mengidentifikasi Memahami 1 dan 2
konsep tentang lingkungan contoh isi teks PG
geografis, kehidupan berkaitan Berkunjung
ekonomi, sosial, dan budaya dengan ke rumah
L1
di lingkungan sekitar dalam kehidupan kakek
bahasa Indonesia atau ekonomi di
bahasa daerah melalui teks sekolah (C1)
tulis, lisan, visual dan/atau
eksplorasi lingkungan. 3.3.2 Memberi contoh Memahami
berkaitan isi teks
dengan Berkunjung
kehidupan ke rumah
social (C2) kakek L2 Essay 1

3.3.3 Menentukan Memahami Essay 2

 contoh berkaitan isi teks L2
dengan berkunjung
kehidupan social kerumah
(C3) kakek
2 PPKn 3.3 Mengidentifikasi jenis-jenis 3.3.1 Mengidentifikasi Membedaka
keberagaman karakteristik jenis – jenis n individu
individu di sekolah. kegiatan yang berdasarkan
berkaitan Karakteristik
L1 PG 3 dan 4
dengan usia anggota
kehidupan keluarga
social (C1)

3.3.2 Menjelaskan Memahami

jenis – jenis isi teks L1 PG 5
kegiatan yang “mengenal
berkaitan anggota
dengan keluarga siti
kehidupan dan
social (C2) mengenal L2 Essay 3
perbedaaan
usia
 Soal :
A. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar

1.

Gambar diatas adalah anak sedang ….

a. Bermain Kelereng
b. Bermain Gebokan Batu alias Kasti
c. Bermain Sepak bola
2. Berdasarkan gambar diatas , Siti bersama keluarga berkunjung ke rumah …
a. Paman
b. Orang Tua
c. Kakek
3. Yang manakah termasuk usia remaja adalah ...

a. c.

b.
4. Perhatikan gambar berikut!

Sikap sosial apa yang ditemukan pada gambar tersebut adalah …

a. Menolong orang yang membutuhkan bantuan

b. Membuang sampah sembarang
c. Tidak membeda-bedakan dalam berteman

5.

Sebutan dari adik laki-laki dari ayah atau ibu adalah …

a. Paman
b. Ibu
c. Kakek
Kunci jawaban :
1. B
2. C
3. C
4. A
5. A
B. Jawablah pertanyaan dibawah ini ( soal dibacakan guru )

1. Dengan orang yang lebih tua sikap kita adalah ….

2. Hampir setiap bulan, Siti .... ke rumah kakeknya.
3. Seseorang yang berusia dari 0 sampai 12 tahun di kategorikan ….

Kunci Jawaban :
1. Menghormati seperti orang tua sendiri
2. Berkunjung
3. Anak-anak

Penskoran

Pilihan ganda :1–5=5X1=5

Essay :1–3=3X2=6
Skor maksimal : 11

Jumlah skor yang diperoleh

Skor yang diperoleh : = 100
skor maksimal
INSTRUMEN PENILAIAN

1. Penilaian Pengetahuan
Instrumen penilaian: Tes Tertulis (isian)

a. Mendeskripsikan gambar.
Kriteria Penilaian

2. Penilaian Keterampilan
a. Membuat pertanyaan dari gambar yang diamati.
Penilaian: Observasi (Pengamatan)

Lembar Pengamatan Kegiatan Bertanya

 skor yang diperoleh
Nilai : X 100
skor maksimal

Skor maksimal : 4

3
penskoran : X 100 = 75
4

Panduan Konversi nilai :

Konversi Nilai
Predikat Klasifikasi
(Skala 0 – 100)
81 - 100 A SB (Sangat Baik)
66 - 80 B B (Baik)
51 - 65 C C (Cukup)
0 - 50 D K (Kurang)
II. Penilaian Sikap Sosial
Lembar Observasi Penilaian Sikap Sosial

No Tanggal Nama Peserta Catatan Prilaku Butir Sikap

Didik
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Keterangan:
 Butir sikap yang dinilai bekerjasama, disiplin dan peduli, sesuai dengan sila
pancasila yang pertama dan kedua dalam kehidupan sehari-hari.
 Sikap yang dapat diamati dan dikembangkan adalah percaya diri dalam bercerita
penerapan sila kedua pada Pancasila
 Sikap yang dapat diamati dan dikembangkan adalah santun dalam
menyampaikan kata-kata dalam kalimat berdasarkan teks bacaan