Anda di halaman 1dari 2

Nama : Ria Juniarti

Nim : 5019160
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Dosen Pengampu : Ike Kurniawati , M.Pd
Mata Kuliah : Penelitian Ke Sd-An
Kelas/ Smt :VE

ANALISIS JURNAL

A. IDENTITAS JURNAL

1. Nama Jurnal : Jurnal Ilmilah Pendidikan Dasar


2. Judul Jurnal : Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis  Audio  Visual
Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia
Disekolah Dasar
3. Nama Penulis : Sigit Vebrianto Susilo
4. Volume :6
5. Nomor :2
6. Halaman : 108 - 115
7. Tahun Penerbit : 2020

B. ISI JURNAL

1. Lokasi Penelitian : Siswa kelas V SD Negeri Leuwikidang 1


2. Masalah Penelitian : Memberikan suatu arahan untuk para pendidik agar
bisa memanfaatkan teknologi yang telah ada saat ini.
dalam dunia pendidikan, pembelajaran yang
beorientasi terhadap penggunaan teknologi .
3. Tujuan Penelitian : Jurnal ini mendiskrisikan manfaat dalam menggunakan
media audio visual ini adalah karena media ini dapat
melatih konsentrasi dan focus siswa pada materi yang
sedang diajarkan. Oleh sebab itu, penggunaan
teknologi untuk pembelajaran mampu memberikan
proses belajar yang efektif dan efisien kepada siswa.
4. Metode Penelitian : Metode yang digunakan penulis jurnal dalam
Penelitian ini metode eksperimen semu (Quasi
Experiment).
5. Teori yang Digunakan :  Mirvan (2013), Woottipong (2014) dan Sarani,
Behtash dan Arani (2014) , Eggiet & Erviana (2018),
Saragih (2015) .
6. Hasil Penelitian : Menunjukan bahwa efektivitas media pembelajaran
audio visual pada pembelajaran Bahasa Indonesia
dapat meningkatkan hasil yang lebih baik disbanding
dengan pembelajaran yang tanpa menggunkan media
audio visual. Hal ini ditunjukan dengan perolehan
skor pada tes hasil belajar (posttest) lebih unggul dari
(pretest). Adapun hasil pretest dari kelas eksperimen
yaitu memperoleh rata-rata sebesar 45,25 dan untuk
kelas kontrol sebesar 41,25. Untuk hasil posttest dari
kelas eksperimen yaitu memperoleh rata rata sebesar
70,25 dan untuk kelas control sebesar 53,65.

Anda mungkin juga menyukai