PEMERINTAH KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPTD SMP NEGERI 1 KEC. HARAU

Sekolah Rujukan
Jl. Raya Negara Km. 7 TanjungPati Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota Kode Pos 26271 Telp. (0752) 7754172
website : www.smpsatuharau.sch.id Email : smpsatuharau@gmail.com AKREDITASI : A

SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPTD SMP NEGERI 1 KEC. HARAU

Nomor : 420 / /SMP.1.HR/VII-2021

TENTANG

PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEPALA UPTD SMP NEGERI 1 KEC. HARAU

Menimban : a. bahwa dalam rangka memberikan pedoman kepada

g Pendidik dan Tenaga Kependidikan dalam mengatur
waktu untuk kegiatan pembelajaran perlu dibuat
pedoman penyusunan kalender pendidkan Tahun
Pelajaran 2021/2022;
b. bahwa Tahun Pelajaran 2021/2022 akan segera
dimulai;
c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dimaksud huruf a, huruf b di atas perlu menetapkan
Keputusan Kepala UPTD SMP Negeri 1 Kec. Harau
Kab. Lima puluh Kota tentang Pedoman Penyusunan
Kalender Pendidikan Dasar Tahun Pelajaran
2021/2022.

Mengingat : 1. Undang–Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional ( Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 4301 );
2. Undang - Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang
Guru dan Dosen;
3. Undang–Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang
Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4437 ),
sebagaimana telah dua kali diubah, terakhir dengan
Undang–Undang Nomor 12 Tahun 2008 tentang
Perubahan Kedua atas Undang–Undang Nomor 32
Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah ( Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 59,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4844);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Presiden Nomor 82 Tahun 2019 tentang
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor
 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan dan
Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Ekstrakurikuler
pada Pendidikan Dasar dan Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan
sebagai Ekstrakurikuler Wajib pada Pendidikan Dasar
dan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti;
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh
Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pendidikan Dasar dan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar
dan Menengah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
22 Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan
Dasar dan Menengah;
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan
Dasar dan Menengah;
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
23 Tahun 2017 tentang Hari Sekolah;
17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
15 Tahun 2018 tentang Beban Kerja Guru, Kepala
Sekolah, dan Pengawas Sekolah;
18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan
Karakter;
19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
37 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Peraturan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun
2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah;
20. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
6 Tahun 2019 tentang Pedoman Organisasi dan Tata
Kerja Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
21. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ujian yang
Diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan dan Ujian
Nasional;
22. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor
44 Tahun 2019 tentang Penerimaan Peserta Didik
Baru pada TK, SD, SMP, SMA, dan SMK;
23. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri
Ketenagakerjaan, dan Menteri Pendayaan Aparatur
 Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 174 Tahun
2020, Nomor 01 Tahun 2020, Nomor 01 Tahun 2020,
tentang Perubahan atas Keputusan Bersama Menteri
Agama Menteri Ketenagakerjaan, dan Menteri
Pendayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor 728 Tahun 2019, Nomor 213 Tahun 2019,
Nomor 01 Tahun 2019 tentang Hari Libur Nasional
dan Cuti Bersama Tahun 2020;

MEMUTUSKAN:

Menetapka : KEPUTUSAN KEPALA UPTD SMP NEGERI 1 KEC. HARAU

n TENTANG PEDOMAN PENUSUNAN KALENDER
PENDIDIKAN DASAR TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022.

Kesatu : Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Dasar Tahun

Pelajaran 2021/2022 digunakan sebagai dasar dan acuan
dalam penyelenggaraan Pembelajaran Dasar di UPTD SMP
Negeri 1 Kec. Harau;

Kedua : Pedoman Penyusunan Kalender Pendidikan Dasar Tahun

Pelajaran 2021/2022 sebagaimana dimaksud pada Diktum
Kesatu tercantum pada Lampiran I yang merupakan bagian
yang tidak terpisahkan dari keputusan ini;

Ketiga : Analisis Hari Efektif Sekolah dan Penjabaran Matrik Kalender

Pendidikan Dasar Tahun Pelajaran 2021/2022 tercantum
pada Lampiran II yang merupakan bagian yang tidak
terpisahkan dari keputusan ini;

Keempat : Apabila dikemudian hari ternyata ada kekeliruan dalam

keputusan ini akan dibetulkan kembali sebagaimana
mestinya;

Kelima : Keputusan ini berlaku pada Tahun Pelajaran 2021/2022.

Ditetapkan di : Sarilamak
Tanggal : 12 Juli 2021

Kepala Sekolah,

M. YUSUF LUBIS, S.Pd

NIP. 19680417 199412 1 002
 LAMPIRAN 1

SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPTD SMP NEGERI 1 KEC. HARAU

Nomor : 420 / /SMP.1.HR/VII-2021

TENTANG

PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

I. UMUM

Yang dimaksud dalam keputusan ini dengan :

1. Sekolah Menengah Pertama yang disingkat (SMP) adalah bentuk kelompok
layanan pendidikan jenjang pendidikan dasar yang ditempuh setelah lulus
sekolah dasar dalam waktu 3 tahun, mulai kelas 7 sampai kelas 9;
2. Permulaan Tahun Pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan
pembelajaran di awal tahun pelajaran pada setiap tahun pelajaran;
3. Hari Sekolah adalah jumlah hari dan jam yang digunakan oleh guru,
tenaga kependidikan dan peserta didik dalam penyelenggaraan pendidikan
di sekolah;
4. Minggu Efektif Belajar adalah jumlah kegiatan pembelajaran di luar waktu
libur untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan;
5. Waktu Pembelajaran Efektif adalah jumlah jam pembelajaran pada setiap
minggu meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran
termasuk muatan lokal ditambah jam untuk kegiatan lain yang dianggap
penting oleh satuan pendidikan;
6. Waktu Libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan
pembelajaran terjadwal pada satuan pendidikan . Waktu libur dapat
berbentuk jedah tengah sesmester, jedah antar semester, libur akhir tahun
pelajaran, hari libur keagamaan , hari libur umum, termasuk hari-hari
besar nasional dan hari libur khusus;
7. Kegiatan Tatap Muka adalah kegiatan pembelajaran berupa proses
interaksi antara peserta didik dengan pendidik;
8. Hari Efektif belajar adalah hari belajar yang betul-betul digunakan untuk
kegiatan belajar mengajar sesuai dengan kebutuhan kurikulum;
9. Semester adalah satuan waktu pemberian pelajaran yang membagi tahun
pelajaran menjadi semester 1 (satu) dan semester 2 (dua);
10. Tahun Pelajaran adalah satuan waktu pemberian pelajaran selama satu
tahun;
11. Libur Semester adalah libur yang diadakan pada akhir setiap semester;

12. Libur umum adalah libur yang diadakan untuk memperingati peristiwa
Nasional atau keagamaan dengan mengikuti ketentuan secara Nasional;
13. Libur Ramadhan adalah libur awal puasa dan menjelang hari Raya Idul
Fitri;
14. Libur Idul Fitri adalah libur sekitar Hari Raya Idul Fitri;
15. Libur Khusus adalah libur yang diadakan sehubungan dengan adanya
keperluan lain di luar ketentuan tentang libur umum dan libur bulan
Ramadhan;
16. Pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik dengan
pendidik dan / atau sumber belajar pada suatu lingkungan belajar;
17. Kegiatan Ektrakurikuler adalah meliputi Porseni, lomba kreatifitas, atau
praktik pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan bakat,
kepribadian, prestasi dalam rangka pengembangan pendidikan anak
seutuhnya;
18. Penilaian Pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan
informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.
19. Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran,
untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan
menentukan keberhasilan peserta didik;
20. Ulangan Harian selanjutnya disebut UH adalah kegiatan yang dilakukan
secara periodik untuk mengukur pencapaian kopetensi peserta didik
setelah menyelesaikan satu Kopetensi Dasar ( KD ) atau lebih;
21. Ulangan Tengah Semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik
untuk mengukur pencapaian peserta didik setelah melaksanakan 8- 9
minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan meliputi seluruh
indikator yang mempresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.
22. Ulangan Akhir Semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik
untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester.
Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang mempresentasikan
seluruh KD pada semester tersebut.
23. Ulangan kenaikan kelas adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik di
akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kopetensi peserta didik
 di akhir semester genap pada satuan pendidikan dengan sistem paket.
Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang mempresentasikan
seluruh KD pada semester tersebut.
24. Ujian Sekolah adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi siswa
yang dilakukan sekolah untuk seluruh mata pelajaran dengan mengacu
pada Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas
prestasi belajar, kecuali mata pelajaran Muatan Lokal.
25. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan sebuah kegiatn
yang umum dilaksanakan di sekolah guna menyambut kedatangan para
peserta didik baru yang kegiatannya dapat didisi dengan bridging course
dan pembinaan karakter.

II. PERMULAAN DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN

Tahun Pelajaran 2021/2022 dimulai pada hari Senin, tanggal 12 Juli 2021
dan berakhir pada hari Sabtu, tanggal 18 Juni 2022.

III. PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DAN PERSIAPAN TAHUN

PELAJARAN
1. Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) diatur tersendiri dalam
Petunjuk Teknis yang ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Pengaturan kelas dan penyusunan jadwal pelajaran dilaksanakan
selambat-lambatnya pada hari Sabtu, tanggal 10 Juli 2021.
3. Sebelum memasuki tahun pelajaran baru, sekolah berkewajiban untuk
menyusun program yang mencakup:
a. Dokumen Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP);
b. Pembagian tugas pendidik dan tenaga kependidikan;
c. Tata tertib satuan pendidikan yang meliputi tata tertib bagi
kependidikan dan siswa.
4. Sebelum tahun pelajaran baru, guru berkewajiban membuat program
yang mencakup:
a. Program tahunan dan program semester.
b. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
c. Program pengembangan diri yang meliputi:
1) Kegiatan ekstrakurikuler bagi guru yang diberikan tugas
pembinaan kegiatan ekstrakurikuler.
2) Layanan bimbingan dan perminatan pembelajaran yang
dilakukan oleh guru Bimbingan Konseling (BK).
 d. Program lain dalam rangka pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah
(MBS)

IV. HARI-HARI PERTAMA MASUK SEKOLAH

1. Hari-hari pertama masuk sekolah bagi peserta didik baru SD dan SMP
dilakukan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ( MPLS ) selama 3 hari
kerja terhitung mulai tanggal 12 Juli sampai dengan 14 Juli 2021;
2. Pelaksanan poin 1 diatur oleh sekolah dan merupakan tanggung jawab
Kepala Sekolah.

V. WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Pembelajaran
a. Kegiatan pembelajaran bagi peserta didik kelas I Sekolah Dasar dan
kelas VII Sekolah Menengah Pertama dimulai pada hari Kamis, tanggal
15 Juli 2021.
b. Kegiatan pembelajaran bagi peserta didik kelas II s.d kelas VI Sekolah
Dasar dan kelas VIII s.d kelas IX Sekolah Menengah Pertama dimulai
pada hari Senin, tanggal 12 Juli 2021.
2. Minggu dan Hari Belajar Efektif tiap semester sebagai berikut :
a. Minggu efektif Semester ganjil 21 minggu dan hari efektif 113 hari,
dimulai tanggal 12 Juli 2021 dan berakhir tanggal 18 Desember 2021.
b. Minggu efektif Semester genap selama 17 minggu dan hari efektif 96
hari dimulai tanggal 2 Januari 2022 dan berakhir tanggal 18 Juni
2022.
c. Khusus kelas 6 SD dan kelas 9 SMP semester genap minggu efektifnya
14 minggu dan hari efektifnya 69 hari.
1. Jumlah Minggu Efektif Tahun Pelajaran 2021/ 2022 adalah 38 minggu dan
hari belajar efektif selama Tahun Pelajaran 2021 / 2022 adalah 220 hari.

VI. KEGIATAN TENGAH SEMESTER

1. Tengah semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada semester
1 dan semester 2.
2. Pada tengah semester 1 dan semester 2 satuan pendidikan dapat
melakukan kegiatan penilaian tengah semester, Pekan Olahraga dan Seni
(Porseni), lomba kreativitas atau praktik pembelajaran yang bertujuan
 untuk mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi dan kreativitas siwa
dalam rangka pengembangan pendidikan anak seutuhnya.
3. Kegiatan tengah semester direncanakan dan dilaksanakan oleh satuan
pendidikan selama 1 (satu) minggu.

VII. KEGIATAN BULAN RAMADHAN

1. Kegiatan bulan Ramadhan diisi dengan kegiatan pembelajaran efektif
dan dapat ditambah dengan pembelajaran yang bernuansa Islami ( Tafiz
Alquran atau pesantren kilat ).
2. Kegiatan bulan Ramadhan dimulai tanggal 5 April s.d. 28 April 2022.

VIII. PENILAIAN DAN UJIAN SEKOLAH

1. Penilain harian, penilaian tengah semester dan penilaian akhir semester
merupakan tugas dan tanggung jawab guru yang diselenggarakan oleh
satuan pendidikan.
2. Pelaksanaan Ulangan Harian dilakukan secara periodik untuk mengukur
pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu
Kompetensi Dasar ( KD ) atau lebih;
3. Pelaksanaan Ulangan/ Penilaian Tengah semester ganjil selama 6
( enam ) hari, dimulai tanggal 20 September berakhir tanggal 25
September 2021;
4. Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester genap selama 6 ( enam ) hari,
dimulai tanggal 21 Maret berakhir tanggal 26 Maret 2022;
5. Pelaksanaan Ulangan/ Penilaian Semester ganjil selama 6 hari, dimulai
tanggal 6 Desember berakhir tanggal 11 Desember 2021;
6. Pelaksanaan Ulangan/ Penilaian Semester genap selama 6 hari, dimulai
tanggal 6 Juni berakhir tanggal 11 Juni 2022;
7. Pada akhir kegiatan pembelajaran dilaksanakan Ujian Sekolah yang
pelaksanaannya akan diatur dalam ketentuan tersendiri.

IX. PENYERAHAAN BUKU LAPORAN

1. Penyerahan Buku Laporan Hasil Penilaian Belajar untuk semester 1
(satu) atau ganjil dilaksankan pada hari Sabtu, tanggal 18 Desember
2021.
2. Penyerahan Buku Laporan Hasil Penilaian Belajar untuk semester 2
(dua) atau genap dilaksankan pada hari Sabtu, tanggal 18 Juni 2022.
 3. Khusus untuk peserta didik kelas VI SD dan peserta didik kelas IX SMP
buku laporan semester genap disesuaikan dengan tanggal kelulusan
yang akan ditetapkan kemudian.

X. HARI-HARI LIBUR

1. Prakiraan Libur Umum Tahun Pelajaran 2020/2021 adalah sebagai berikut:

a. Libur Umum Tahun 2021.
1) Hari Idul Adha 1441 H, Senin dan Selasa, 19 dan 20 Juli 2021
2) Tahun Baru Islam 1442 H, Selasa, 10 Agustus 2021
3) Hari Kemerdekaan RI, Selasa, 17 Agustus 2021
4) Maulid Nabi Muhammad SAW, Selasa, 19 Oktober 2021
5) Hari Raya Natal, Sabtu, 25 Desember 2021

b. Libur Umum Tahun 2022.

1) Tahun Baru Masehi, Sabtu, 1 Januari 2022
2) Tahun Baru Imlek , Selasa, 1 Februari 2022
3) Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW, Selasa, 1 Maret 2022
4) Hari Raya Nyepi, Kamis, 3 Maret 2022
5) Wafat Isa Al-Masih, Jumat, 15 April 2022
6) Hari Buruh Internasional, Minggu 1 Mei 2022
7) Hari Raya Idul Fitri 1443 H, Selasa - Rabu, 3 - 4 Mei 2022
8) Hari Raya Waisak, 2563, Selasa, 10 Mei 2022
9) Kenaikan Isa Al-Masih, Kamis, 26 Mei 2022
10) Hari Lahir Pancasila, Rabu 1 Juni 2022

2. Libur Semester
a. Libur semester 1 (satu) atau ganjil dimulai Senin, tanggal 20 Desember
2021 dan berakhir Sabtu, tanggal 2 Januari 2022 selama 12 hari kalender
dan;
b. Libur Semester 2 (dua) atau genap dimulai Senin, tanggal 20 Juni 2022
dan berakhir Sabtu, tanggal 9 Juli 2022 selama 16 hari kerja, termasuk
Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2022 / 2023.

3. Libur Ramadhan
a. Libur awal Ramadhan berlangsung 1 hari sebelum bulan Ramadhan dan 2
hari pada awal bulan Ramadhan.
 b. Libur Idul Fitri berlangsung selama 3 hari sebelum tanggal 1 Syawal dan 4
hari sesudah 1 Syawal.
c.Selama libur Ramadhan dimanfaatkan dengan kegiatan yang bersifat
keagamaan dan kegiatan sosial lainnya.
4. Prakiraan awal tahun pelajaran 2022/2023 adalah pada hari Senin, tanggal
11 Juli 2022.

XI. KETENTUAN LAIN-LAIN

1. Sekolah harus menjabarkan Kalender Pendidikan ini sesuai dengan
kebutuhan sekolah.
2. Hasil pada poin 1 agar dilaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan.
3. Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Sarilamak
Tanggal : 12 Juli 2021

Kepala Sekolah,

M. YUSUF LUBIS, S.Pd

NIP. 19680417 199412 1 002

LAMPIRAN 2

SURAT KEPUTUSAN KEPALA UPTD SMP NEGERI 1 KEC. HARAU

Nomor : 420 / /SMP.1.HR/VII-2021

TENTANG
PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

ANALISI HARI EFEKTIF SEKOLAH DAN PENJABARAN MATRIK

KALENDER PENDIDIKAN DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022

I. PENGHITUNGAN HARI EFEKTIF SEKOLAH DAN HARI LIBUR

 JUML
HARI HARI HARI
MINGG HARI LIBUR AH
EFEKTI BELAJ SEKOL JUML
BULA U PBM HARI HARI HARI HARI
SMT MINGG
EFEKTI
F AR AH HARI LIBUR AH
N EFEKTI
SEKOL BELAJ
EFEKTI SEKOL
NON PUASA
BULA U PBM
F SMT
MINGG NASIO HARI
SMT F
AH AR
F AH
TM U
/
NAL
N EFEKTI
SEKOL EFEKTI NON PUASA
AGAMA
F MINGG NASIO
Juli AH F TM SMT U
/
NAL
3 16 16 - - 3 1
AGAMA - 18
21
Jan
Agus 4 25 25 - 1 4 - - 31
22 4 24 24 - - 4 1 1 31
21
Feb
Sept 4 23 23 - - 4 1 - 28
22 4 26 18 6 - 5 - - 30
G NA AN PJ I L

21
Mar
Okt 2 25 19 6 - 5 2 - 31
22 4 25 25 - - 4 1 - 31
21
Apr
Nov 2 21 20 20 - 4 4 - 30
22 4 26 26 - - 4 - - 30
GE

21
Mei
Des 4 17 17 - 5 9 - 31
22 2 16 4 12 10 2 2 - 31
21
Jun
Juml 1 15 3 12 9 5 - 1 30
22 21 133 113 18 10 22 5 1 171
ah
Juml
17 126 107 38 10 27 16 1 181
ah

II. PENJABARAN KEGIATAN SEKOLAH

NO KEGIATAN WAKTU KET.

SEMESTER GANJIL:
1. Awal Semester Ganjil 12 Juli 2021
2. Masa Pengenalan Lingkungan 12 - 14 Juli 2021
3. Penilaian Tengah Semester Ganjil 20 - 25 September 2021

4. Penilaian Semester Ganjil 6 - 11 Desember 2021

5. Pembagian Rapor Semester Ganjil 18 Desember 2021
6. Libur Semester Ganjil 20 Desember 2021 - 2
Januari 2022
SEMESTER GENAP:
1. Awal Semester Genap 3 Januari 2022
2. Penilaian Tengah Semester Genap 21 - 26 Maret 2022
3. Ujian Sekolah 16 - 21 Mei 2022
4. Libur Awal Ramadhan 1442 H 2 - 4 April 2022
5. Kegiatan / Pesantren Ramadhan 5 April - 28 April 2022
1442 H
6. Libur Idul Fitri 1442 H 2 - 9 Mei 2022
7. Awal Sekolah Setelah Libur Idul Fitri 11 Mei 2022
8. Penilaian Akhir Tahun Pelajaran 6 - 11 Juni 2022
9. Libur Semester Genap 20 Juni - 9 Juli 2022
10. Prakiraan Awal Tahun Pelajaran 11 Juli 2022
2022/2023
Ditetapkan di : Sarilamak
Tanggal : 12 Juli 2021

Kepala Sekolah,

M. YUSUF LUBIS, S.Pd

NIP. 19680417 199412 1 002