AKTIVITAS PEMBELAJARAN

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI METODE

WAKTU
Pendahuluan 1. Dosen membuka kegiatan 10 menit Ceramah
2. Dosen menyampaikan capaian pembelajaran
3. Dosen mmberikan penjelasan tentang metode
pembelajaran jigsaw dengan metode kasus dan
system penilainnya

Inti 1. Dosen membagi mahsiswa dalam kelompok- 85 menit Ceramah, PBL

kelompok kecil metode jigsaw
2. Dosen meminta mahasiswa untuk berkelompok
sesuai dengan kelompok yang telah dibagikan
3. Dosen memberikan scenario kasus dan
learning objective
4. Dosen membimbing.mengarahkan mahasiswa
untuk mempelajari dan memahami materi
5. Dosen membagi mahsiswa dalam kelompok
baru (kelompok ahli) berdasarkan materi yg
sama
6. Dosen memantau/mengobservasi/membimbing
aktivitas di kelompok ahli. Penekanann disini
mahasiswa proaktif dalam berdiskusi dalam
7. Dosen membimbing mahsiswa untuk kembali
ke kelompok asal
8. Dosen meminta masing-masing anggota
kelompok menjelaskan materi yang telah
dipelajari bersama kelompok ahli kepada
anggota kelompoknya atau kepada anggota
kelompok yang lain
9. Dosen dan mahasiswa membahas materi yang
telah dipelajari secara singkat
10. Mahasiswa dituntut untuk memahami materi
yang diberikan
11. Dosen meminta mahasiswa mengerjakan soal
terkait materi yang sudah diberikan
12. Dosen memberikan penilaian terhadap
jawaban siswa

Penutup 1. Dosen menyampaikan kesimpulan, evaluasi 5 menit ceramah

dari pelaksanaan kegiatan
2. Dosen menutup pemeblajaran kelas.