TahunPelajaran : 2020/2021
Akolasi Jam Pembelajaran / Tatap Muka / Minggu (JP) : 4
KompetensiInti :
Kompetensisikap :Menghayatidanmengamalkanajaran agama yang dianutnya. Menunjukkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-
aktifsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamsertamenempatkandiriseb
agaicerminanbangsadalampergaulandunia.
ULANGAN HARIAN I 2 JP
3.3 Menganalisis medan magnetik, induksi magnetik, dan gaya magnetik pada Medan Magnet:
berbagai produk teknologi Medan magnetik di
sekitar arus listrik
4.3 Gaya magnetik 2
Melakukanpercobaantentanginduksimagnetikdangayamagnetikdisekitarkawatberaru Penerapan gaya Mi
magnetik 8 JP
slistrikberikutpresentasihasilnya ngg
u
2 6JP
3.4 Menganalisisfenomenainduksielektromagnetikdalamkehidupansehari-hari. InduksiElektromagnetik : Mi
• Potensial (GGL)
induksi
4.4 • Hukum Lenz
• Induktansidiri
Melakukanpercobaantentanginduksielektromagnetikberikutpresentasihasilper •
ngg
cobaandanpemanfaatannyadalamkehidupansehari-hari u
Terapaninduksielektr
omagnetik
padaprodukteknologi
ULANGAN HARIAN II 2 JP
RadiasiElektromagnetik 3 10 JP
3.6 Menganalisisfenomenaradiasielektromagnetik, pemanfaatannyadalamteknologi, : Mingg
dandampaknyapadakehidupan • u
Sumberradiasielektr
omagnetik
•
Pemanfaatanradiasie
lektromagnetik
•
Bahayaradiasielekro
magnetik
ULANGAN HARIAN III 2 JP
1
MINGGU CADANGAN Mingg 4 JP
u
18
JUMLAH Mingg 72 JP
u
SEMESTER GENAP
TeoriRelativitasKhusus:
• Relativitas Newton
• Percobaan
3.7 Menjelaskanfenomenaperubahanpanjang, waktu,
Michelson dan
danmassadikaitkandengankerangkaacuandankesetaraanmassadenganenergidalamteor
Morley 2
irelativitaskhusus
• Mingg 8 JP
u
4.7 Mempresentasikankonseprelativitastentangpanjang, waktu, massa,
Postulatrelativitaskh
dankesetaraanmassadengan energy
usus
• Massa, Momentum,
danenergirelativistik