Anda di halaman 1dari 6

SATUAN ACARA PENYULUHAN

HAND HYGIENE

Topik : Hand hygiene


Sub Topik : Pemenuhan Kebersihan Tangan
Sasaran : Pasien dan Keluarga
Tempat : Ruang Nilam 1 (Penyakit Dalam) RSUD Dr. H. Moch.
Anshari Saleh Banjarmasin
Hari/Tanggal : Jum’at/1 Oktober 2021
Waktu/Jam : 20 Menit/08.00 - 08.20 WITA
Penyuluh : Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Malang Jurusan
Keperawatan Prodi Pendidikan Profesi Ners

I. Analisa data
A. Kebutuhan Peserta Didik
Ruangan Nilam Penyakit Dalam RSUD Dr. H. Moch. Anshari
Saleh Banjarmasin, memiliki angka kepatuhan tinggi pada pasien dan
keluarga pasien yang berkunjung. Namun berdasarkan survey yang telah
dilakukan khususnya keluarga pasien yang ada di ruangan tersebut
mengeluhkan ada demam dengan suhu tubuh lebih dari 37,8ºC serta flu
ringan, hal tersebut akibat ketidaktahuan keluarga pasien bagaimana
manajemen kebersihan tangan khususnya di rumah sakit. Maka dari itu
perlu diadakan penyuluhan tentang pemenuhan kebersihan tangan dalam
rangka memberikan pengetahuan kepada keluarga pasien yang belum
mengetahui hal tentang kebersihan tangan. Pemberian penyuluhan
menggunakan sasaran individu agar sebagai percontohan keluarga pasien
serta mempermudah petugas dalam pengaturan jadwal kontrak
penyuluhan dengan target sasaran.
B. Karakteristik Peserta didik
Pasien dan keluarga pasien ruangan Nilam Penyakit Dalam RSUD
Dr. H. Moch. Anshari Saleh Banjarmasin yang rata-rata berpendidikan
SMP/SMA.

II. Tujuan Instruksional Umum

Setelah Dilakukan penyuluhan selama 1 20, pasien dan keluarga dapat

mengetahui serta dapat memahami tentang pemenuhan kebersihan tangan


untuk dirinya sendiri dan lingkungannya.

III. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mengikuti penyuluhan selama 1 20, diharapkan pasien dan

keluarga pasien
a. Dapat menyebutkan pengertian hand hyiene (minimal 2)
b. Dapat Menyebutkan manfaat hand hyiene (minimal 2)
c. Dapat menyebutkan hal yang harus diperhatikan saat melakukan hand
hyiene (minimal 3)
d. Dapat mendemonstrasikan bagaimana cara hand hyiene yang benar dan
tepat.
e. Dapat menjadi role model (percontohan) bagi pasien dan keluarga pasien.

IV. Materi (Terlampir)


a. Pengertian hand hyiene (Kebersihan tangan)
b. Manfaat hand hyiene (Kebersihan tangan)
c. Hal yang harus diperhatikan saat melakukan hand hyiene
d. Prosedur hand hyiene yang benar dan tepat

V. Metode
Ceramah dan diskusi
VI. Media
Leaflet

VII. Kegiatan Penyuluhan

No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta


1 Pembukaan  Memberikan salam  Menjawab salam
2 menit  Perkenalan  Mendegarkan dan
 Menjelaskan TIU dan TIK memperhatikan
 Menyebutkan materi yang akan diberikan :
 Pentingnya Hand Hygiene
2 Inti 13 menit  Menyakan kepada salah satu peserta  Menjawab pertanyaan
tentang kebersihan tangan (Hand Hygiene) penyuluh
menurut pengetahuan  Bertanya pada penyuluh bila
 Menjelaskan materi tentang masih ada yang belum jelas
a. Pengertian hand hygiene (Kebersihan
tangan)
b. Manfaat hand hygiene (Kebersihan
tangan)
c. Hal yang harus diperhatikan saat
melakukan hand hygiene
d. Prosedur hand hygiene yang benar dan
tepat
3 Penutup  Evaluasi  Menjawab pertanyaan
5 menit  Menyimpulkan  Memperhatikan
 Mengucapkan salam penutup  Menjawab salam
VIII. Evaluasi
Bentuk Tes Tanya jawab lisan diakhir penyuluhan yaitu:
1. Apa pengertian hand hygiene (Kebersihan tangan) ?
2. Sebutkan manfaat hand hygiene (Kebersihan tangan) ! (minimal 2)
3. Apa saja hal yang harus diperhatikan saat hand hyiene ? (minimal 3)
4. Bagaimana langkah-langkah melakukan hand hygiene yang baik dan
benar ?

IX. Referensi
Kemenkes RI. (2020). Panduan Cuci Tangan Pakai Sabun. Kesehatan
Lingkungan, 20.
Jones, Hazel & Wilbur, Jones. (2014). Compendium of accessible WASH
Technologies. Water Aid.

MATERI PENYULUHAN
HAND HYGIENE
A. Pengertian
Mencuci tangan dengan benar mesti dilakukan dengan menggunakan
sabun dan air bersih mengalir. Bila tidak ada keran, kita bisa menggunakan
timba. Mencuci tangan menggunakan cairan pembersih tangan dapat dilakukan
dalam situasi tertentu dimana sabun dan air bersih tidak tersedia. Agar hasilnya
efektif, cairan pembersih tangan yang digunakan hendaknya mengandung
alkohol dengan kadar minimal 60%. Selain menggunakan produk cairan
pembersih tangan berbasis alkohol yang ada di pasaran, kita juga bisa membuat
cairan pembersih dengan mengikuti standard dan panduan dari WHO1).

B. Manfaat
Mencuci tangan sesering mungkin dan dengan cara yang tepat adalah
salah satu langkah paling penting untuk mencegah infeksi dan virus. Cuci
tangan pakai sabun terbukti efektif mencegah penularan virus corona karena
tangan yang bersih setelah dicuci pakai sabun dapat mengurangi risiko
masuknya virus ke dalam tubuh mengingat.

C. Hal Yang Harus Diperhatikan Saat Melakukan Hand Hygiene


1. Sebelum kebersihan tangan, cincin, jam dan seluruh perhiasan yang ada di
pergelangan tangan harus dilepas.
2. Kuku harus tetap pendek dan bersih.
3. Jangan menggunakan pewarna kuku atau kuku palsu karena dapat menjadi
tempat bakteri terjebak dan menyulitkan terlihatnya kotoran di dalam kuku.
4. Selalu gunakan air mengalir.
5. Tangan harus dikeringkan menggunakan tisu.

D. Prosedur Hand Hygiene Yang Benar Dan Tepat


1. Gosokkan kedua belah telapak tangan.
2. Telapak tangan diatas punggung tangan kiri dengan jari saling terkait dan
sebaliknya.
3. Gosokkan telapak tangan dengan jari terkait.
4. Kedua telapak tangan saling berhadapan, kemudian jari saling mengunci.
5. Gosok jempol kiri memutar sambil digenggam telapak tangan dan
sebaliknya.
6. Jari tangan mengusap pada telapak tangan kiri, gosok memutar ke belakang
dan kedepan lalu sebaliknya.

Anda mungkin juga menyukai