MODIFIKASI PRILAKU
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
Petunjuk:
1. Jawablah soal-soal berikut ini dengan jelas, singkat, dan berurutan.
2. Jawaban bukan produk plagiasi.
3. Jawaban diketik 1 spasi, font 12, dengan jarak antar alinea 6.
4. Jawaban dikompilasikan di sdr. Cintana terlebih dahulu baru dikirimkan ke saya via WA/email
paling lambat hari Kamis, 3 Juni 2021 jam 24.00.
SOAL-SOAL:
1. Dalam pendidikan bagi ABK, modifikasi prilaku memiliki posisi yang amat strategis.
a. Jelaskan maksudnya dan mengapa demikian?
b. Apakah modifikasi prilaku itu hanya diperlukan dalam pendidikan anak tunalaras? Jelaskan!
c. Jelaskan bagaimana karakteristik modifikasi prilaku?
3. Prinsip kerja modifikasi prilaku adalah melalui penggunaan kekuatan reinforcement dan punishment.
a. Jelaskan pengertian tentang punishment?
b. Kapan punishment itu digunakan dan bagaimana prinsipnya?
c. Bagaimana cara agar punishment itu dapat berfungsi sesuai keinginan kita?
4. Salah satu teknik asesmen prilaku adalah melalui Functional Behavior Assessment (FBA).
a. Jelaskan asumsi atau konsep dasarnya?
b. Apa sebenarnya yang ingin digali dari FBA?
c. Apa kaitan FBA dengan analisis ABC?
d. Bagaimana FBA itu harus dilaksanakan?
5. Jelaskan beberapa terminology dibawah ini dan berikan penjelasan lebih lanjut terutama terkait dengan
implementasi dan contohnya dalam praktek modifikasi prilaku.
Selamat Bekerja