Format Program Jadwal, Minggu Efektif, Alokasi Waktu, Prosem, Prota, KKM SMK Kelas XI 18-19
Format Program Jadwal, Minggu Efektif, Alokasi Waktu, Prosem, Prota, KKM SMK Kelas XI 18-19
Jam HARI
Pukul
Ke Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu
1 07.15 - 08.00 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 2
2 08.00 - 08.45 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 2
3 08.45 - 09.30 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 2
4 09.30 - 10.15 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 1 XI TKJ 2
10.15 - 10.30 Istirahat
5 10.30 - 11.15 XI TKJ 1 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1 XI TKJ 2
6 11.15 - 12.00 XI TKJ 1 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1 XI TKJ 2
12.00 - 12.30 Istirahat
7 12.30 - 13.15 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1
8 13.15 - 14.00 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1
Jam HARI
Pukul
Ke Senin Selasa Rabu Kamis Jum'at Sabtu
1 07.15 - 08.00 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 2
2 08.00 - 08.45 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 2
3 08.45 - 09.30 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 2
4 09.30 - 10.15 XII TKJ 2 XI TKJ 2 XII TKJ1 XI TKJ 1 XI TKJ 2
10.15 - 10.30 Istirahat
5 10.30 - 11.15 XI TKJ 1 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1 XI TKJ 2
6 11.15 - 12.00 XI TKJ 1 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1 XI TKJ 2
12.00 - 12.30 Istirahat
7 12.30 - 13.15 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1
8 13.15 - 14.00 XI TKJ 1 XII TKJ2 XI TKJ 1
Candipuro, 2018
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK N 1 Candipuro
JUMLAH 26 10 16
Alokasi
Semester Kopetensi No. Kompetensi Dasar Waktu Ket.
Inti TM NTM
3 3.1 Menganalisis jaringan berbasis luas 8
4 4.1 Membuat disain jaringan berbasis luas 8
Ulangan Harian I 4
Remedial 2
JUMLAH JAM 60
EKO HENDRATNO
NIP
PROGRAM SEMESTER
PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MATA PELAJARAN : Teknologi Jaringan Luas WAN
SMK NEGERI 1 CANDIPURO KELAS / SEMESTER : XI (DUA BELAS) / GANJIL
Alamat : Jl Angsaha No 1 Rawa Selapan Candipuro Lamsel 35453 TAHUN PELAJARAN : 2018/2019
Ulangan Harian 2 4 4
Remedial 2 2
L
JUMLAH JAM 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Mengetahui Candipuro, Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
JUMLAH JAM 48 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0
Mengetahui Candipuro, Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SUKIJO, S.Pd EKO HENDRATNO
NIP. 19740615 200003 1 006 NIP
RUBRIK PENETAPAN KKM
4
Keterkaitan Membutuhkan 2 keterkaitan KD lain Membutuhkan 2 keterkaitan KD lain Membutuhkan 2 keterkaitan KD lain
II. DAYA DUKUNG TINGGI = 3 SEDANG = 2 RENDAH = 1
1 Jumlah Buku Ratio buku dengan siswa 1 : 1 Ratio buku dengan siswa 1 : 2 Ratio buku dengan siswa 1 : 3
50% kesesuaian disiplin ilmu yang
100% kesesuaian disiplin ilmu yang 75% kesesuaian disiplin ilmu yang dimiliki
2 Kualifikasi guru dimiliki guru dengan mapel yang
dimiliki guru dengan mapel yang diampu guru dengan mapel yang diampu
diampu
85 - 100 % memberi dukunan berupa 70 - 84 % memberi dukunan berupa < 70 % memberi dukunan berupa
3 Dukungan Orang tua / PSM
perlengkapan belajar siswa perlengkapan belajar siswa perlengkapan belajar siswa
4 Penggunaan Media belajar Menggunakan lebih dari 3 media Menggunakan 2 media Menggunakan 1 media
Waktu
Banyak Materi
Hub. KD lain
Prasyarat
Jumlah
Buku
Kualifikasi Guru
Penggunaan Media
Dukungan Ortu
Jumlah
Nilai rata-rata siswa
Kehadiran siswa
Jumlah
Jumlah
No. Kopetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator KKM KD KKM SK
Rerata
3.1 Menganalisis jaringan 3.1.1 Menentukan persyaratan WAN 3 3 2 3 92 1 2 2 3 67 2 2 67 248 75
76
berbasis luas
3.1.2 Menentukan spesifikasi WAN 3 3 3 3 100 1 2 2 3 67 2 2 67 257 78
3.2.1 Menentukan persyaratan jaringan
3 3 3 3 100 1 2 2 3 67 2 2 67 257 78
nirkabel
3.2.2 Menentukan jenis jaringan
3 3 3 3 100 1 2 2 3 67 2 2 67 257 78
3.2 Mengevaluasi jaringan nirkabel
78
1 3 nirkabel 3.2.3 Menganalisis kebutuhan
3 3 3 3 100 1 2 2 3 67 2 2 67 257 78
perangkat jaringan nirkabel
3.2.4 Menentukan spesifikasi peralatan
3 3 3 3 100 1 2 2 3 67 2 2 67 257 78
jaringan nirkabel
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Waktu
Banyak Mater
Hub. KD lai
Prasyarat
Jumlah
Buku
Kualifikasi Gur
Penggunaan Medi
Dukungan Ortu
Jumlah
Nilai rata-rata siswa
Kehadiran siswa
Jumlah
Jumlah
No. Kopetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator KKM KD KKM SK
Rerata
3.4.1 Menjelaskan dasar-dasar fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75
3.4 Memahami jaringan fiber optic 3.4.2 Menerangkan prinsip kerja fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75 74
3.4.3 Menerangkan teknologi fiber optic 3 3 2 3 92 1 2 2 2 58 2 2 67 239 72
3.5.1 Menjelaskan jenis-jenis kabel fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75
1 3
3.5.2 Menjelaskan jenis-jenis kabel fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75
3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis
3.5.3 Menjelaskan karakteristik kabel fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75 75
kabel fiber optic
3.5.4 Menjelaskan konstruksi kabel fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75
73
3.5.5 Menjelaskan jenis konektor fiber optic 3 3 2 3 92 2 2 2 2 67 2 2 67 248 75
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SUKIJO, S.Pd EKO HENDRATNO
NIP. 19740615 200003 1 006 NIP