Anda di halaman 1dari 4

UNIVERSITAS MERDEKA MALANG

PROGRAM STUDI DIPLOMA 3 AKUNTANSI


Menghasilkan lulusan yang profesional di bidang Akuntansi & Perpajakan
STATUS “TERAKREDITASI”
Kampus : Jl. Terusan Raya Dieng 62-64 Telp. (0341) 568395 Pswt. 543 Malang

SILABUS ~ TA. 2017/2018


1. IDENTITAS MATAKULIAH

Matakuliah : Metode Penelitian Akuntansi


Kode : 620250
sks : 2 SKS
Semester : V
Dosen Pengampu : Pujo Gunarso,SE,MSA
Nomor HP : 08113651005
Jadwal Kuliah :

2. DESKRIPSI MATAKULIAH

Mata kuliah ini mempelajari prinsip dasar dan prosedur penelitian ilmiah yang meliputi proses
penelitian, rumusan masalah, penyusunan kerangka berpikir, pengajuan hipotesis, objek,
metode dan desain penelitian, operasionalisasi variabel penelitian, sampling, teknik dan alat
pengumpulan data, teknik analisis data, serta struktur penulisan usulan dan laporan penelitian.

3. CAPAIAN PEMBELAJARAN
1. Mahasiswa mampu menjelaskan proses penelitian dan menemukan masalah serta masalah
penelitian,
2. Mahasiswa mampu menjelaskan pertanyaan penelitian yang merupakan dasar dari analisis
dan pembahasan penelitian
3. Mahasiswa mampu menggunakan sumber-sumber pustaka untuk mendukung
penelitiannya
4. Mahasiswa mampu menggunakan penelitian terdahulu dan empirik sebagai dasar
dilakukan penelitian lanjutan.
5. Mahasiswa mampu menjelakan metodologi penelitian yang baik untuk menghasilkan
penelitian yang berkualitas.
6. Mampu menjelaskan dan menyajikan hasil penelitian yang bagus dan benar untuk
memberikan kesimpulan serta rekomendasi yang sessuai dengan hasil penelitian

VISI :Menjadi pusat pengembangan pendidikan vokasi dalam bidang Akuntansi dan Perpajakan berbasis IPTEK yang menghasilkan
lulusan yang profesional yang mampu beradaptasi dan berwirausaha, beriman, serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa di
tingkat nasional. 1
4. MATERI PEMBELAJARAN
PERT. GARIS BESAR MATERI KULIAH
KE
1 PENDAHULUAN , KONTRAK PERKULIAHAN

TINJAUAN UMUM PENELITIAN (ILMU, METODE ILMIAH DAN


PENELITIAN ILMIAH)
2-3 1.1 Pengertian dan Komponen Ilmu
1.2 Metode Ilmiah
1.3 Penelitian Ilmiah

MASALAH, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS PENELITIAN


2.1 Masalah Penelitian
3- 4 2.2 Kerangka Berpikir Penelitian
2.3 Hipotesis Penelitian dan Hipotesis Statistik
Tugas Mandiri: Telaah Buku Wajib dan Laporan Penelitian
OPERASIONALISASI VARIABEL PENELITIAN, SUMBER & JENIS DATA
4.1 Esensi Operasionalisasi Variabel
4.2 Syarat Merumuskan Operasionalisasi Variabel
5-6 4.3 Skala Pengukuran
4.4 Prosedur Operasionalisasi Variabel
4.5 Format Operasionalisasi Variabel
4.6 Sumber dan Jenis Data
4.7 Tugas Mandiri: Telaah Laporan Penelitian
TEKNIK DAN INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
7 5.1 Teknik Pengumpulan Data
5.2 Instrumen Pengumpulan Data
5.3 Tugas Mandiri: Telaah Laporan Penelitian
8 UJIAN TENGAH SEMESTER

POPULASI DAN TEKNIK PENARIKAN SAMPEL


8.1 Populasi dan Sampel
9 8.2 Teknik Sampling
7.1 Menentukan Ukuran Sampel
Telaah Buku, Laporan Penelitian dan Tugas Mandiri
METODE ANALISIS DATA
8.1 Tujuan Analisis Data
10 8.2 Prosedur Analisis Data
8.3 Analisis Data Deskriptif
8.4 Analisis Data Inferensial: Statistika Nonparametrik dan Parametrik
8.5 Tugas Mandiri: Telaah Buku dan Laporan Penelitian
11 SISTEM PENULISAN TUGAS AKHIR

REVIEW JURNAL PENELITIAN (tugas individu review jurnal penelitian


12- 15 alokasi waktu 3 minggu, pengumpulan lebih cepat bobot nilai semakin
tinggi)

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (Menyusun Proposal Penelitian)

VISI :Menjadi pusat pengembangan pendidikan vokasi dalam bidang Akuntansi dan Perpajakan berbasis IPTEK yang menghasilkan
lulusan yang profesional yang mampu beradaptasi dan berwirausaha, beriman, serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa di
tingkat nasional. 2
5. STRATEGI PEMBELAJARAN
Pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran mata kuliah ini adalah metode ceramah
bervariasi, latihan, pemberian tugas, dan pembahasan kasus / skripsi mini.

6. SUMBER BAHAN AJAR/REFERENSI

Cooper, Donal R., & Schindler. (2001). Business Research Methods. 7th Ed. Boston: McGraw-
Hill Book Co.
Davis, D., & Cosenza. (1993). Business Research for Decision Making. Belmont: PWS-KEWNT
Publishing Co.
Indriantoro, Nur., & Supomo. (2002). Metodologi Penelitian Bisnis Untuk Akuntansi &
Manajemen. Yogyakarta: BPFE.
Kerlinger, Fred N. (1990). Asas-asas Penelitian Behavioral. Edisi Indonesia. Yogyakarta:
Gadjah Mada University Press.

Kuncoro, Mudrajad. (2003). Metode Riset untuk Bisnis & Ekonomi. Jakarta: Erlangga.

Kusnendi. (2004). Analisis Jalur Konsep dan Aplikasi dengan Program SPSS dan LISREL 8.
Bandung: Badan Penerbit JPE Universitas Pendidikan Indonesia.

-----------. (2004). Konsep dan Aplikasi Model Persamaan Struktural (SEM) dengan
Program LISREL 8. Bandung: Badan Penerbit JPE Universitas Pendidikan Indonesia.

Nazir, Moh. (1999). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.


Santoso, Singgih. (2001). SPSS Versi 11 :Mengolah Data Statistik Secara Profesional. Jakarta:
Elex Media Komputindo.
---------------------. (2001). SPSS Statistik Parametrik. Jakarta: Elex Media Komputindo.
---------------------. (2002). SPSS Statistik Nonparametrik. Jakarta: Elex Media Komputindo.
---------------------. (2002). SPSS Statistik Multivariat. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Sekaran, Uma. (2003). Research Methods for Business. 4th Edition. USA: John Willey & Sons,

Inc.

Suriasumantri, Jujun S. (1985). Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar Harapan.
The Liang Gie. (2000). Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.
Zikmund, W.G., (2000). Business Research Methods. 6th Ed. Forth Worth: Harcourt Inc.

7. MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran pada mata kuliah ini menggunakan sistem daring dengan fasilitas sistem
yang telah disediakan oleh perguruan tinggi yaitu SIAKAD dan WA grup matakuliah

VISI :Menjadi pusat pengembangan pendidikan vokasi dalam bidang Akuntansi dan Perpajakan berbasis IPTEK yang menghasilkan
lulusan yang profesional yang mampu beradaptasi dan berwirausaha, beriman, serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa di
tingkat nasional. 3
8. BOBOT PENILAIAN HASIL BELAJAR
Dalam ketentuan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:
- Tugas setiap pertemuan : 30 %
- UTS : 30 %
- UAS : 30 %
- Keaktifan : 10 % (mengikuti perkuliahan daring dan mengumpulkan
tugas)

VISI :Menjadi pusat pengembangan pendidikan vokasi dalam bidang Akuntansi dan Perpajakan berbasis IPTEK yang menghasilkan
lulusan yang profesional yang mampu beradaptasi dan berwirausaha, beriman, serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa di
tingkat nasional. 4

Anda mungkin juga menyukai