TAHUN 2019 Nama Kepala Sekolah : Hj IIN HERLINAWATI,S.Pd SD Unit Kerja : SDN BATUJAYA I Propinsi/Kab/ Kota : JAWA BARAT/ KARAWANG Waktu pelaksanaan : 12 Nopember 2019
A. Judul program pengendalian sekolah
Meningkatkan kompentesi guru dalam menyusun soal berbasis HOT melalui IHT di SDN BATUJAYA 1 B. Latar Belakang Masih rendahnya kemampuan guru dalam mengoperasikan IT di SDN Batujaya 1 C. Tujuan Meningkakan nilaikrakteristik kompeteni ketermpilan pada SDN Batujaya I, yaitu sebesar. 7.00 D. Indikator 1.Perangkat pembelajaran memuat karakteristik kompetensi katerampilan : - Perangkat pembelajaran disusun guru sesuai kompetensi keterampilan Yaitu menunjukkan keteramplan berfikir dan bertindak kreatif,produktif,kritis,Mandiri , Hand out,alat evaluasi dan buku nilai 2. Rancangan dan hasil penelitian Keterampilan kinerja, proyek dan portopolio 3. Terdapat pengalaman pembelajaran dalam bentuk praktik Sederhana , studi wisata, seminar atau work shop, peragaan atau pameran, pementasan karya Seni lain nya E . Hasil yang diharapkan - Proses pembelajara intra kurkuler maupun ekstrakurikuler yang mengarah - Pencapaian kompetensi keterampilan yang ditetapkan - Siswa memiliki kompetensi keterampilan yang ditetapkan - Kompetensi guru dalam menyusun perangkat pembelajaran sangat baik - Pemahaman guru terkait kompetensi keterampiln telah menyeluruh - VISI, MISI dan sekolah terfokus pada pencapain kompetensi keterampiln F.Sumber Daya yang dipelukan - Tenaga pendidik dan kependidikan yang handal - Sarana yang medukung untuk meningkakan komponen ketermpiln - dana yang memadai G . Langkah langkah kegiatan 1. Persiapan - Membuat program pengembangan kompetensi keterampilan - Menyiapkan perangkat alat pembelajaran yang relevan - Menjadwalkan program kegiatan kedalam kegiatn inti - Membuat perangkat evaluasi kegiatan 2. Pelaksanaan - Melaksanakan program pengembangn keterampilan sesuai jadwal - Memnfaatkan alat pemelajaran yang di butuhkan 3. Monitoring dan evaluasi - Memantau kegiatan secara berkala sesuai jdwal yang telah ditentukan - Mengidentifikasikasi kegitan sesui perencanaan - Penggunaan instrument untuk memonitoring kegiatan - Mengevaluasi sesluruh program dan kegiatan 4. Refleksi - Membandingkan dan untuk meninjau ulang apakah program dan kegiatan - Bermanfaat sesuai ketentuan peraturan dan kebutuhan masyarakat 5. Penutup - Semua program kegiatan diharapkan dapat meningatkan kompetensi keterampilan yang diharpkan dri nlai1,71 menjadi 6.0 Mengetahui Karawang, 12 Nopember 2019 Pengajar Kepala Sekolah