Latihan 02. Menganalisis Peran, Temuan, Kendala, dan Solusi pada Pembelajaran bagi Pengajar Diklat di OJT 1
No Aktivitas Pembelajaran Peran Pengajar Temuan dan Solusi
Diklat Kendala 1. Pengantar Diklat Menjelaskan Sangat monoton Adakan komunikasi timbal balik 2. Pendahuluan Memimpin doa - - Kebijakan Diklat Presentasi PPT Penjelasan belum Ikuti langkah Penguatan KS sistimatis yang ada Penjelasan Umum dan Telahan baca Peserta masih Pengajar agar Petunjuk Pembelajaran oleh peserta Belum fokus tanggap memberikan bimbingan Alur Kegiatan Diklat Penjelasan PPT Kelas Agar kondisi pembelajaran pembelajaran Sudah mulai dilakukan adaptif secara kelompok 3. Kegiatan OJT 1 Kegiatan Pembelajaran Memfasilitasi Masih ditemukan Adakan peserta peserta yg belum Bimbingan menyiapkan secara lampiran tugas personal Kumpulan Format Mengumpulkan Mengumpulkan - Tugas dan Menginventarisir memfasilitasi dan tugas peserta peserta Pengumpulan Tugas Mengumpulkan Penilaian Agar dilakukan dan Penilaian dan menilai dilakukan sesuai akumulasi nilai tugas dengan aturan dan secara cermat skala yang berlaku Aktivitas Diskusi Berdiskusi - - mandiri Penutup Kegiatan OJT 1 Memberikan Belum melibatkan Dalam refleksi refleksi dan peserta secara pengajar agar Curah pendapat optimal melibatkan peserta