Anda di halaman 1dari 8

TUGAS

PENYUSUNAN TES
TAKSONOMI LOGARITMA

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Asesmen

Dosen Pengampu : Mayang Sari, M. Pd

OLEH KELOMPOK 6:

1. Siti Fatimah NIM. 18842021005


2. Nur Lailatul Azizah NIM. 18842021004
3. Mu’allim NIM. 18842021007

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN MATEMATIKA

INSTITUT TEKNOLOGI DAN SAINS NAHDLATUL ULAMA

PASURUAN

2020
Format Penulisan Soal

Bidang Studi : Matematika

Jenjang Sekolah : SMA/MA/SMK Kelas X

Perkiraan Waktu : 45 Menit

Standar Kompetensi Jenjang Bentuk Tingkat


NO. Materi Indikator Soal Kunci
Kompetensi Dasar Kognitif Soal Kesukaran
1. Menerapkan 3.1 Memahami 3.1.1 C2 3.1.1.1 Dapat B/S MD Jika n = 1,
konsep bilangan Menjelaskan memahami sifat- maka an = a1 =
bilangan berpangkat bentuk sifat pangkat 1. SALAH
berpangkat, dan bentuk bilangan bulat positif
bentuk akar akar berpangkat
dan logaritma C3 3.1.1.2 Dapat (PG) A MD Bentuk e. 1/8
dalam menyederhanakan sederhana dari (23)4 x (23)-5
menyelesaikan bentuk bilangan (23)4 x (23)-5 = 212 x 2-15
masalah berpangkat adalah… = 212+(-15)
a. 16 = 2-3
b. 8 = 1/8
c. 6
d. 1/6
e. 1/8
3.1.2 C3 3.1.2.1 Dapat (PG) A MD Tentukan nilai c. 2
Menjelaskan menyelesaikan x jika 24x-1 = 24x-1 = 128
persamaan bentuk persamaan 128 adalah…? 24x-1 = 27
eksponen eksponen a. 1 4x – 1 = 7
b. -1 4x = 7 + 1
c. 2 4x = 8
d. -2 x=2
e. 3
3.1.3 C2 3.1.3.1 Dapat B/S MD (√𝑎 − √𝑏) = a
Menjelaskan memahami sifat- + b – 2√𝑎𝑏
BENAR
bentuk akar sifat operasi pada
bentuk akar
C3 3.1.3.2 Dapat (PG) A MD Bentuk e. 14√2
mengoperasikan sederhana dari 2(√2 + 2√8 + 2√32 =
bentuk akar 2(√2 + 2√8 + 2√2 + 2√4𝑥2 +
2√32 2√16𝑥2 = 2√2 + 2.2√2
adalah…
+ 2.4√2 = 2 + 4 + 8√2
a. 10√3
= 14√2
b. 9√3
c. 8√3
d. 18√2
e. 14√2
(PG) A SD Bentuk
sederhana dari

16  4 15
adalah…
a.
3.1.4 C2 3.1.4.1 Dapat B/S MD Bentuk akar
Menjelaskan memahami adalah lawan
hubungan hubungan bentuk dari bilangan
bentuk akar akar dan bilangan berpangkat, BENAR

dan bilangan berpangkat ditulis


berpangkat m
n
a a
m n

C4 3.1.4.2 Dapat Essay SK Diketahui L. = s2 = (3√2 + √6)²


menyelesaikan panjang sisi = (3√2 + √6 ) (3√2 +
masalah dengan sebuah persegi
√6)
menggunakan adalah (3√2 +
= 18 + 3√12 + 3√12 +
bentuk akar √6 ) cm. 6
Tentukan luas = 24 + (3+3)
persegi
√12
tersebut.
=24 + 6(√4 √3 )
=24 + 6(√2 √3 )
= 24 + 12√3 cm²
4.1 Memahami 4.1.1 C2 4.1.1.1 Dapat (PG) A SD Nilai dari 3log d. 3
3
bentuk Menjelaskan memahami sifat- 6+2. 3log 2 log 6+2. 3log 2
logaritma sifat-sifat sifat logaritma adalah…. = 3log + 2 3log 3
logaritma a. 0 = 3log 3 + 2.1
b. 1 = 1+2
c. 2 =3
d. 3
e. 9
C2 4.1.1.2 Dapat (PG) A MD Nilai dari a. 8
mencari nilai 5
log 625 5
log 625

 5
suatu logaitma
adalah… x
 625
a. 8
b. 125
 5 8
 625

c. 5 x 8

d. 25
e. 10
C3 4.1.1.3 Dapat (PG) A SD Bentuk a. 0
menyederhanakan sederhana dari 3 log x + log 1/x – log
bentuk logaritma 3 log x + (1/x) x² = log x³ + log x-1 –
berdasarkan sifat- – log x² untuk log x2
sifat logaritma x positif 𝑥 3.x−1
= log 𝑥²
adalah:
= log 1
a. 0
b. 1 =0
c. 2
d. 3
e. 4
C3 4.1.1.4 Dapat (PG) A SD Jika diketahui e. 1 + 3a – 2b
menerapkan sifat- log x = a dan 10 x 3
log = log
sifat logaritma log y = b, y2
dalam maka log 10 x 3  log y 2 =
menyelesaikan 10 x 3 log 10  3 log x  2 log y
adalah…
masalah y2
= 1 + 3a – 2b
3
10a
a.
b2
30 a
b.
2b
c. 10(3a – 2b)
d. 10 + 3a – b
e. 1 + 3a – 2b
4.1.2 C4 4.1.2.1 Dapat Essay SD Selesaikan a. Log x² = log 109
Menjelaskan menyelesaikan persamaan x2 = 9
persamaan persamaan logaritma x = √9
logaritma logaritma berikut : x=3
a. Log x² = 9 b. ³log 27 = x – 1
³log 27 = ³log 3x -1
b. ³log 27 = x - 27 = 3x -1
1 3 = x-1
x=4
C3 4.1.2.2 Dapat (PG) A SD Jika diketahui a. ½ (5x +3y)
2
menerapkan log 3 = x dan 2
log 45√15 = 2log
2
bentuk persamaan log 5 = y, 32.5.(3.5)1/2
logaritma maka 2log = 2log 32.5.31/2.51/2
45√15 = 2log 35/2 + 2log 53/2
adalah… = (5/2) 2log 3 + (3/2)
2
a. ½ (5x log 5
+3y) = ½ (5x + 3y)
b. ½ (5x –
3y)
c. ½ (3x
+ 5y)
d. x2√𝑥 +
y√𝑦

e. x2y√𝑥𝑦
4.1.3 C4 4.1.3.1 Dapat Essay SK Sebuah balok v=pxlxt
𝑣
Menjelaskan menyelesaikan memiliki t = 𝑝𝑥𝑙
penyelesaian masalah yang panjang p = 9,556
t = 34,56 𝑥 24,80
masalah 34,56 dm,
yang berhubungan lebar l = 24,80 log t = log 9,556 – log
berhubungan dengan logaritma dm, dan 34,56 – log 24, 80
dengan volume 9,556
logaritma dm3. Tentukan log 9,556 = 3,9803
tinggi balok log 34,56 = 1,5386
tersebut. log 24,80 = 1,3945

log t = log 9,556 – log


34,56 – log 24,80
log t = 3,9803 – 1,5386
– 1,3945
log t = 1,0472
t = 11,5
Maka tinggi balok
tersebut adalah 11,56
cm

Anda mungkin juga menyukai