Un Matematika Sma

MODUL UN MATEMATIKA SMA NEO EDUKASI -1 -
MATEMATIKA
1 – TRY OUT
1
 1 1
 e. 3 3  6 5
 
1
 a 2  b  b 2 4. Jika 8log b = 2 dan 4log d = 1, maka hubungan antara
1. Bentuk sederhana dari  3  . 1  : nilai b dan d adalah …
 b 2  a  a
   a. b  d3
adalah … b. b  3d
a 1
a. c. b  d
b2 3
b 1
b. d. b  d 3
a e. b = d3
a2 5. Nilai dari 2log 6 – 2log 12 + 2log 2 adalah …
c.
b a. – 2
a b. – ½
d. c. 0
b2
d. ½
a e. 2
e. 6. Akar-akar persamaan eksponen 32x – 10.3x+1 + 81 = 0
b
adalah x1 dan x2. Jika x1> x2 maka nilai x1 – x2 = …
2. Jumlah akar-akar persamaan 3x + 31-x = 2 adalah …
a. – 4
a. 4
b. – 2
b. 3
c. 2
c. 2
d. 3
d. 1
e. 4
e. 0
7. Jika 2log3 = x dan 2log 5 = y , maka nilai dari
3. Bentuk sederhana dari 2
log 30 dapat dinyatakan sebagai …
2 108  3 80  75  3 20   a. x + y + 1
a. 7 3  5 5 b. xy + 1
c. x – y + 1
b. 7 3  6 5 d. x – y + 1
c. 7 3  7 5 x
e. 1
d. 3 3  5 y
Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

8. Himpunan penyelesaian persamaan 5

log (x + 7) + log (x + 6) – log (x + 10) = 0 adalah … d.
4
a. {-10}
3
b. {-8} e.
c. {-7} 4
d. {-6} 15. Persamaan kuadrat
e. {-4} x 2  2t  1x  t 2  2t  1  0 akan mempunyai
x 3 x  4 x 1
 4 adalah
2
9. Penyelesaian dari persamaan 2 akar-akar yang real dan berbeda. Nilai t yang
p dan q. Nilai p3q2 + p2q3= … memenuhi adalah …
a. – 20 4
a. t  
b. – 9 5
c. 9 5
d. 20 b. t 
e. 45
4
5
10. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya dua kali c. t  
akar-akar persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 adalah 4
… 5
a. x2 – 5x + 6 = 0 d. t  
4
b. x2 + 5x – 6 = 0
5 5
c. x2 – 10x + 12 = 0 e.   t 
d. x2 – 10x + 24 = 0 4 4
e. x2 – 12x + 24 = 0 16. Persamaan (2m – 4) x2 + 5x + 2 = 0 mempunyai akar-
11. Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan x2 + 2x akar real berkebalikan, maka nilai m adalah …
– 3= 0, a. – 3
maka nilai dari (x1 – 2x2)(x2 – 2x1) adalah … 1
b. 
a. – 35 3
b. – 33 1
c. – 27 c.
d. 15
3
d. 3
e. 37
e. 6
12. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 7x – 2 = 0 ialah x1
17. Persamaan kuadrat 4x2 + 7x – 2 = 0 memiliki akar –
dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
(x1 – 1) dan (x2 – 1) adalah … akar  dan  . Persamaan kuadrat yang akar-
a. x2 – 5x + 1 = 0 akarnya (  1) dan (   1) . adalah …
b. x2 + 5x + 1 = 0 a. 4x2 – 7x + 2 = 0
c. x2 – 9x – 6 = 0 b. 4x3 + 7x + 2 = 0
d. x2 + 9x + 6 = 0 c. 4x2 – 15x + 9 = 0
e. x2 + 9x – 6 = 0 d. 4x2 + 15x + 9 = 0
13. Persamaan kuadrat (m – 1)x2 + 4x + 2m = 0 e. 4x2 – 19x + 11 + 0
mempunyai akar-akar real. Maka nilai m adalah … 18. Persamaan 2x2 + qx + (q – 1) = 0 mempunyai akar –
a. – 1 <m  2 dan m  1 akar x1 dan x2. Jika x 12 + x 22 = 4, maka nilai q = …
b. – 2  m  1 a. – 6 dan 2
c. 1  m  2 b. – 6 dan – 2
d. m  -2 atau m  1 c. – 4 dan 4
e. m  - 1atau m  2 d. – 3 dan 5
14. Jumlah kuadarat akar-akar persamaan e. – 2 dan 6
2x2 – (p +1)x + 1 = 0 adalah 3. Nilai p positif = … 19. Persamaan kuadrat x2 + (2a -1) x + 4 = 0 mempunyai
a. 5 akar-akar kembar. Salah satu nilai a yang memenuhi
b. 4 adalah …
c. 3

a. – 5 25. Perhatikan grafik fungsi kuadrat

b. – 3 f(x) = ax2 + bx + c di bawah ini!
3
c.
2
5
d.
2
e. 3
20. Persamaan kuadrat yang memotong sumbu x di titik
(-1,0) dan (3,0) serta melalui (4,5) adalah …
a. y = f(x) = -x2 – 3x + 2 Memiliki ciri-ciri adalah …
b. y=f(x)= -x2 – x – 5
a  0
c. y = f(x)= x2 – 2x +3 b  0
d. y = f(x)= x2 – 2x – 3 
a. 
c  0
e. y = f(x) = x2 + 2x + 3
21. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik (1,-  D  0
4) dan melalui titik (2, -3) persamaannya adalah …
a. y = x2 – 2x – 7 a  0
b. y = x2 – x – 5 b  0

c. y = x2 – 2x – 4 b. 
d. y = x2 – 2x – 3 c  0
e. y = x2  D  0
22. Suatu persamaan kuadrat memiliki persamaanf (x)
=2ax2 – 4x + 3. Memiliki nilai maksimum 1, maka a  0
b  0
nilai dari 27a3 – 9a = … 
c. 
c  0
a. 18
b. 14
 D  0
c. 6
d. – 2 a  0
e. – 14 b  0

23. Pernyataan yang salah mengenal grafik fungsi d. 
kuadrat y=f(x) = x2+6x + 5 adalah … c  0
a. memiliki 2 titik potong terhadap sumbu x  D  0
b. memotong sumbu y di titik (0,5)
c. mempunyai sumbu simetris di x = - 3 a  0
b  0
d. mempunyai nilai minimum sama dengan – 4 
e. Grafik fungsi terbuka kebawah dan posisi titik e. 
puncaknya berada di sebelah kiri sumbu y c  0
24. Persamaan fungsi kuadrat di bawah ini adalah …  D  0
a. y = f(x) = x2 + x + 1 26. Fungsi kuadarat f(x) = 4x2 – px + 25 memiliki 1
b. y = f(x) = x2 – x + 1 titik potong terhadap sumbu x dan titik terendah
c. y = f(x) = x2 + x + 2 berada di sebelah kanan sumbu y, maka nilai p yang
d. y = f(x) = x2 + x + 2 memenuhi adalah …
e. y = f(x) = x2 – x – 1 a.400
b.20
c.– 20
d.– 400
e.Tak dapat ditentukan

27. Fungsi kuadrat yang frafiknya melalui titik (-1,3) e. {(3,3) dan (-1,1)}
dan titik terendahnya sama dengan puncak grafik 32. Dari persamaan berikut
f(x) = x2 + 4x + 3 adalah …
x  y  1
a.y = 4x2 + x + 3 
b.y = x2 – 3x – 1 y  z  6
c.y = 4x2 + 16x + 15 2 x  y  z  4

d.y = 4x2 + 15 x + 16
nilai x + z = …
e.y = x2 + 16x + 18
a. 2
28. Grafik fungsi kuadrat y = 2x2 + 5x – 12 dan fungsi
b. 3
linear y = mx – 14 berpotongan pada dua titik jika
c. 4
…
d. 5
a.m < 9
e. 6
b.1 < m < 9
33. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan:
c.m < 1 atau m > 9
d.m > 1 x  y  z  4

e.m < -9 atau m > -1  x  y  2 z  9 adalah{ p, q, r}
29. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan: 3x  y  2 z  1

x  y  4
 Nilai/harga p,q, dan r berturut-turut adalah …
 x  7  y adalah {x,y}, Nilai dari x dan y
 3  6
a.2, 2, 0
b.– 3, 1, 2
berturut-turut adalah … c.– 1, 2, 3
a.1 dan 5 d.– 1, -2, 3
b.– 5 dan – 1 e.1, -2, 3
c.– 1 dan 5 34. Tujuh tahun yang lalu umur ayah sama dengan 6 kali
d.– 1 dan – 5 umur Budi. Empat tahun yang akan datang 2 kali
e.5 dan – 1 umur ayah sama dengan 5 kali umur Budi ditambah 9
30. Himpunan penyelesaian sistem persamaan: tahun. Jumlah umur mereka tiga tahun yang lalu
adalah …
6 3
x   21 a. 43 tahun
 y
 adalah  x o , y o  b. 49 tahun
7  4
2
c. 50 tahun
 x y d. 56 tahun
e. 60 tahun
Nilai dari xo dan yo berturut-turut adalah … 35. Sebuah bilangan puluhan bernilai sama dengan
a. 2 dan 3 jumlah tiga kali angka pertama dengan empat kali
1 1 angka yang kedua. Sedangkan jumlah angka
b. dan
2 3 pertama dengan angka kedua bilangan tersebut
c. – 2 dan – 3 adalah 10. Nilai bilangan tersebut adalah …
1 1 a.28
d.  dan b.37
2 3
c.55
e. – 3 dan – 2
d.46
31. Himpunan penyelesaian (x,y) dari sistem
e.73
persamaan:
36. Nilai x dan y berturut-turut yang memenuhi sistem
 x 2  y 2  10 persamaan
 adalah 
2 x  y  5 4 x  2 y 1  8 2 x  y
a. {(1,3) dan (1, -3)}  x  y 1 adalah 
3  9 2 x y 4
b. {(1,-3) dan (3,1)}
c. {(1,3) dan (3,1)} a. 1 dan 2
d. {(1,-3) dan (3,1)} b. 1 dan – 2

c. 2 dan – 1 d. 3  5
d. 2 dan – 2
e. Tidak ada e. 4  5
x 2 3 x  4 x 1
37. Jika pembilang dari suatu pecahan ditambah 2 dan 39. Nilai x yang memenuhi 3  9 adalah …
penyebutnya di tambah 1 akan diperoleh hasil bagi a. 1 < x < 2
1
sama dengan 2
. Jika pembilang di tambah 1 dan b. 2 < x < 3
penyebut dikurangi 2, diperoleh hasil bagi sama c. – 3 < x < 2
dengan 3
. Pecahan yang dimaksud adalah … d. – 2 < x < 3
5
e. – 1 < x < 2
2
a. 3 40. Suatu bilangan terdiri atas dua angka. Empat kali
b. 6 angka satuan sama dengan kurang enam dari dua kali
21
8
angka puluhan. Bilangan itu adalah 3 kurang dari 3
c. 12 kali bilangan yang dinyatakan dengan membalikkan
2 angka-angkanya. Bilangan tersebut adalah …
d. 7
3 a. 12
e. 4
b. 21
1 c. 27
38. Bentuk jika dirasionalkan menjadi …
d. 72
94 5
e. 73
a. 5 4
b. 52
c. 2  5

2 – TRY OUT
1. Diketahui: d. Saya mempunyai percaya diri yang besar
Premis 1 : Jika Soal ujian mudah maka semua Siswa e. Saya akan menang dalam adu argumentasi
lulus. maupun lomba debat
Premis 2 : Siswa ada yang tidak lulus atau pak Anto 5. Kontraposisi dari pernyataan p  q pasti bernilai
diberhentikan dari jabatan kepala sekolah. benar jika
Premis 3 : Pak Anto tidak diberhentikan dari jabatan
1)   p  = Benar
kepala sekolah
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah … 2)   p  = Salah
a. Soal ujian tidak mudah 3)  q  = Salah
b. Pak anto tidak jadi diberhentikan dari jabatan
kepala sekolah 4)  q  = Benar
c. Soal ujian mudah dan pak anto tidak jadi Pilihan yang paling tepat adalah …
diberhentikan dari jabatan kepala sekolah a. (1), (2), dan (3)
d. Pak anto diberhentikan dari jabatan kepala b. (1) dan (3)
sekolah tetapi soal ujian mudah c. (2) dan (4)
e. Ujian sulit dan pak antok diberhentikan dari d. (4)
jabatan kepala sekolah e. (1), (2), (3), dan (4)
2. Kontraposisi dari pernyataan: “Jika belajar 6. Jika pernyataan majemuk yang dibentuk oleh
matematika maka semua siswa merasa senang” adalah pernyataan p dan q harus memenuhi ketentuan
… p  q bernilai salah, maka pernyataan berikut
a. Jika semua siswa merasa senang maka belajar benar kecuali …
matematika a. ~ q  p
b. Jika ada siswa merasa senang maka belajar
b. p ~ q
matematika
c. p  q
c. Jika ada siswa merasa tidak senang maka tidak
belajar matematika d. ~ q  p
d. Jika tidak belajar matematika maka ada siswa e. p ~ q
merasa tidak senang 7. Ingkaran pernyataan:
e. Jika ada siswa merasa senang maka tidak belajar “Jika Pak Ibnu tidak hadir maka semua siswa senang”
matematika adalah …
3. Invers dari pernyataan “Jika 32 = 9, maka 6 + 2 > 7.” a. Jika semua siswa tidak senang maka pak Ibnu
adalah …
a. 32  9 atau 6 + 2 > 7
hadir
b. Jika semua siswa tidak senang maka pak Ibnu
b. 32  9 atau 6 + 2  7 tidak hadir
c. 32 = 9 atau 6 + 2  7 c. Pak Ibnu hadir dan Semua siswa senang
d. Jika 32  9, maka 6 + 2 < 7 d. Pak Ibnu tidak hadir dan beberapa siswa tidak
e. Jika 6 + 2 < 7, maka 32  9 senang
4. Perhatikanlah premis-premis berikut ini! e. Pak ibnu tidak hadir dan beberapa siswa senang
p1 : Jika saya belajar logika, maka saya akan menang 8. Ingkaran dari pernyataan “Jika cuaca mendung, maka
dalam adu argumentasi dan lomba debat hujan akan turun” adalah …
p2: Jika sayan menang adu argumentasi dan lomba a. Jika cuaca tidak mendung, maka hujan tidak
debat, maka rasa percaya diri saya besar turun
p3 : rasa percaya diri saya tidak besar b. Cuaca tidak mendung dan hujan tidak turun
Kesimpulan yang benar adalah … c. Cuaca mendung tetapi hujan tidak turun
a. Saya belajar logika d. Tidak benar cuaca mendung dan hujan turun
b. Saya tidak belajar logika e. Jika hujan tidak turun, maka cuaca tidak
c. Saya tidak akan menang dalam adu argumentasi mendung
maupun lomba debat

9. Seorang anak tingginya 1,6 meter, berdiri pada jarak a. Budi menjadi pandai
10 meter dari kaki tiang bendera. Jika dikondisikan b. Budi rajin belajar
bahwa Ia melihat puncak bendera dengan sudut 450 c. Budi lulus ujian
dari arah mendatar, maka tinggi tiang bendera itu d. Budi tidak pandai
adalah … e. Budi tidak rajin belajar
a. 10 meter 14. Kesimpulan dari pernyataan berikut yang sah adalah
…
b. 10 2 meter
c. 10,2 meter P ~ Q
d. 11,6 meter Q ~ P
a.
e. 11,6 2 meter P  Q
10. Ditentukan pernyataan  p ~ q   p . Konvers P ~ Q
dari pernyataan tersebut adalah …
~P
a. p  ~ p  q  b.
Q
b. p   p ~ q  PQ
c. p   p ~ q  ~Q
p   p ~ q 
c.
d. ~ P
e. p  ~ p ~ q  P ~ Q
11. Cara mengambil kesimpulan Q ~ P
p  q B  d.
~ Q
p B  P Q
q B  Q P
di sebut … e.
P  Q
a. modus tolens
b. modus ponens 15. Suatu kapal patrol berlayar dari pelabuhan A sejauh
c. silogisme 30 mil dengan arah 0250, kemudian berhenti dan
d. implikasi nakoda melihat menara M pada arah 1600. Jika
e. bi-implikasi menara M terletak pada arah 1000 dari pelabuhan A,
12. Diketahui ppremis-premis berikut: maka jarak menara M dari pelabuhan A adalah …
Jika hari hujan, maka Dini memakai paying a. 10 6 mil
Jika Dini memakai paying, maka Dini tidak memakai
b. 15 6 mil
jas hujan
Kesimpulan yang sah dari premis-premis di atas c. 20 6 mil
adalah … d. 30 3mil
a. Jika hari tidak hujan, maka Dini memakai jas
hujan e. 30 2mil
b. Jika hari hujan, maka Dini memakai jas hujan 16. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7
c. Jika Dini memakai jas hujan, maka hari tidak cm, dan BCA1200. Keliling segitiga ABC sama
hujan dengan …
d. Jika Dini tidak memakai jas hujan, maka hari a. 14 cm
tidak hujan b. 15 cm
e. Jika Dini memakai jas hujan, maka hari hujan c. 16 cm
13. Diketahui premis-premis berikut: d. 17 cm
Jika Budi rajin belajar maka ia menjadi pandai. e. 18 cm
Jika Budi menjadi pandai maka ia lulus ujian. 17. Diketahui luas  ABC dengan panjang AB = 6 cm
Budi tidak lulus ujian.  A = 300 dan  C = 1200 panjang sisi AC = …
Kesimpulan yang sah adalah …

a. 18 cm2 a. 8
b. 9 cm2
b. 8 2
c. 6 3 cm2
c. 8 3
d. 3 3 cm2
d. 8 6
e. 2 3 cm2 e. 16
18. Jumlah nilai x yang memenuhi persamaan 23. Diketahui A dan B adalah titik-titik ujung sebuah
2 cos (2x – 600) = 3 antara 00< x < 3600 adalah … terowongan yang dilihat dari C dengan sudut ACB =
a. 1050 45o. Jika jarak CB = p meter dan CA = 2 p meter,
b. 2400 maka panjang terowongan itu adalah …
c. 4200
d. 4350
a. p 5 meter
e. 4500 b. p 17 meter
19. Diketahui segitiga ABC dengan panjang AB = 6, BC
= 3 dan sudut ABC = 1200 Panjang sisi AC = … c. 2 meter
d. 4p meter
a. 2 7
e. 5p meter
b. 3 3 24. Diketahui segitiga ABC ddengan panjang sisi-sisinya
c. 3 5 a = 9 ,b = 7 dan c = 8. Nilai cos A adalah …
2
d. 3 7 a.
7
e. 9 7 5
b.
1
20. Diketahui sin  - cos   ,  lancip. 12
5 13
Nilai sin  + cos  =… c.
28
6 11
a. d.
5 21
2 3 33
b. e.
5 56
2 tan x
2 6 25. Bentuk ekivalen dengan …
c. 1  tan 2 x
5 a. 2 sin x
7 b. sin 2x
d.
5 c. 2 cos x
8 d. cos 2x
e. e. tan 2x
5
26. Segitiga ABC memiliki sisi AC = 12 cm dan BC = 8
21. Himpunan penyelesaian persamaan
cm. Sudut pada yang dibentuk segitiga pada titik C
2cos2x – sin x – 1 = 0 untuk 00< x < 3600 adalah …
adalah 1200. Jarak titik A dan B adalah …
a. {300, 450, 1200}
b. {300, 1500, 2700} a. 4 15
c. {600, 1500, 2700} b. 4 17
d. {450, 600, 1500}
e. {300, 600, 1500} c. 4 19
22. Pada suatu segitiga STU, memiliki panjang sisi SU = d. 4 21
4 6 , SUT  45 dan 0
STU = 0
60 , maka e. 4 23
panjang ST = …

27. Diketahui segi empat ABCD Perbandingan volume bola B1 dan bola dalam B2
A  C  60 , AB  3, AD  2, dan
0 adalah …
DC  2BC , maka BC = … a. 3 3 : 1
a. 1
7 b. 2 3 : 1
3
1 c. 3 :1
b. 3 21
d. 3 : 1
1
c. 2 10 e. 2 : 1
1 32. Pada sebuah kubus ABCD EFGH dengan panjang sisi
d. 7 19
8 cm terdapat titik P yang terletak di tengah-tengah
e. 7
3 AE. Jarak titik P ke bidang BDHF adalah …
3
a. 4 cm
28. Dari segitiga ABC diketahui bahwa   30 0 dan
b. 4 2 cm
  60 0 , jika a + c = 6, maka panjang sisi b adalah
… c. 4 3 cm
a. 2 2 d. 6 2 cm
b. 3 2 e. 6 3 cm
33. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm.
c. 4 3 Titik-titik P dan Q masing-masing terletk pada
d. 3 3 pertengahn CG dan HG. Sudut antara BD dan bidang
BPQE adalah  , nilai tan  sama dengan …
e. 2 3
29. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 3
a. 2
12 cm. K adalah titik tengah rusuk AB. Jarak titik K 8
ke garis HC adalah … cm 3
b. 2
a. 6 3 4
b. 4 6 c. 2
c. 5 6 3
d. 2
2
d. 9 2
e. 2 2
e. 6 5
34. Diketahui limas segi empat beraturan T.ABCD
Sinus sudut yang dibentuk antara garis BF dan bidang dengan rusuk alas = 8 dan rusuk tegak = 4 3 . Nilai
BEG adalah … sinus sudut antara bidang TAD dan alas adalah …
1 a. 1
a. 2
4 3
b.
1 2
b. 2
2 2
1 c.
c. 3 2
3
3
1 d.
d. 3 3
2
e. ½
1 35. Pada kubus ABCD.EFGH, titik P terletak di tengah-
e. 6
2 tengah rusuk AB. Sinus sudut antara bidang PED dan
31. Pada kubus PQRS.TUVW dengan panjang satuan a ADHE adalah …
satuan, terdapat bola luar B1 dan bola dalam B2.

3 Misalkan  adalah sudut yang dibentuk antara

a. bidang ACH dengan ABCD, maka cos  adalah …
3
1
3 a. 6
b. 3
2 1
b. 2
6 3
c.
3 1
c. 2
2 2
d. 1
2 d.
1 3
e. 1
2 e. 3
36. Bidang empat T.ABC memiliki panjang sisi 6 cm. 3
Titik O terletak pada tengah-tengah AC. Maka 39. Diberikan balok ABCD.EFGH dengan DC = 12 cm,
panjang TO = … CG = 20 cm, BC = 18 cm. T adalah titik tengah AD.
Jika  adalah sudut antara garis GT dengan bidang
a. 2 3
ABC. maka cos  = …
b. 3 3
2
a.
c. 3 2 3
d. 3 6 4
b.
e. 6 2 5
37. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 3
c.
cm. Jika sudut antara diagonal AG dengan bidang 5
alas adalah  , maka sin  adalah … 3
d.
1 4
a. 3
2 5
e.
1 6
b. 2
2 40. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk
1 12 cm. Jarak titik G ke garis BD adalah .....
c. 3
3 a. 6 6 cm
1 b. 3 6 cm
d.
2 c. 4 3 cm
1
e. 2 d. 4 2 cm
3
38. Perhatikanlah kubus ABCD.EFGH di bawah ini! e. 3 3 cm

3 – TRY OUT 6. Rataan skor dari data pada tabel adalah …

1. Dari data: 4, 5, 6, 7, 7, 7, 6, 9, 8, 9 maka simpangan
kuartilnya … Skor Frekuensi
a. 1,25 0–4 4
b. 2,50 7–9 6
c. 5,00 10 – 14 9
d. 6,25 15 – 19 14
e. 7,50 20 – 24 10
2. Nilai rata-rata pada test matematika dari 20 siswa 25 – 29 5
adalah 60 dan jika digabungkan lagi dengan 5 siswa, 30 – 34 2
nilai rata-rata menjadi 63. Nilai rata-rata 5 orang a. 15,5
siswa tersebut … b. 15,8
a. 65 c. 16,3
b. 70 d. 16,5
c. 75 e. 16,5
d. 80 7. Median dari data umur pada tabel di samping adalah
e. 85 …
3. Dari 5 buah data diketahui bahwa data terkecil Skor Frekuensi
adalah 10, sedangkan data terbesar adalah 25. Nilai 4–7 6
rata-rata data tersebut tidak mungkin sama dengan 8 – 11 10
… 12 – 15 18
a. 13 16 – 19 40
b. 15 20 – 23 16
c. 17
24 – 27 10
d. 21
e. 23
a. 16,6
4. Diketahui tiga bilangan dengan rataan 27, median 27,
b. 17,1
dan jangkauan 10. Bilangan terbesarnya adalah …
c. 17,3
a. 27
d. 17,6
b. 30
e. 18,3
c. 32
8. Histogram pada gambar menunjukkan nilai tes
d. 34
matemaika di suatu kelas. Nilai rat-rata = …
e. 37
a. 69
5. Perhatikan tabel berikut!
b. 69,5
Berat (kg) Frekuensi
c. 70
31 – 36 4 d. 70,5
37 – 42 6 e. 71
43 – 48 9
49 – 54 14
55 – 60 10
61 – 66 5
67 – 72 2
Modus pada tabel tersebut adalah … kg.
a. 49,06
b. 50,20
c. 50,70
d. 51,33
e. 51,83

9. Modus dari histogram berikut adalah … 14. Seorang siswa di suruh mengerjakan soal 7 dari 10
soal. Tetapi nomor prima wajib dikerjakan. Maka
banyaknya cara memilih soal adalah …
a. 20
b. 60
c. 120
d. 210
e. 240
15. Dari 5 orang laki-laki dan 4 orang wanita di pilih 5
pengurus yang terdiri dari 2 wanita dan 3 laki-laki.
Banyaknya cara memilih pengurus adalah …
a. 47,5 a. 40
b. 46,5 b. 50
c. 46,4 c. 60
d. 45,2 d. 70
e. 44,7 e. 80
10. Seorang siswa disuruh menyusun 2 buku Kimia, 5 16. Dari 12 siswa yang suka basket akan mengikuti
buku Fisika dan 4 Buku Matematika. Banyaknya perlombaan. Berapa cara susunan pemain yang bisa
cara menyusun ada … cara. dimainkan oleh pelatih …
a. 11 a. 72
b. 18 b. 108
c. 20 c. 720
d. 22 d. 792
e. 40 e. 1080
11. Dari angka-angka : 1, 2, 3, 4, dan 6 di buat sebuah 17. Dua buah dadu dilempar bersamaan, maka peluang
bilangan yang terdiri dari 3 angka. Jika angka yang muncul jumlah angka dadu 7 atau 9 adalah …
dipakai tidak boleh sama maka cara menyusunnya 1
adalah … a.
18
a. 15
5
b. 60 b.
c. 120 18
d. 125 7
c.
e. 216 18
12. Dari acara lomba menyanyi yang terdiri dari 10 11
peserta ingin di ambil 3 juara, banyaknya cara ada d.
… cara
18
a. 60 12
e.
b. 120 18
c. 240 18. Didalam kotak terdiri dari 3 bola merah, 2 bola putih
d. 360 dan 4 bola biru, Jika diambil 3 bola secara berurutan
e. 720 dengan tanpa pengembalian, peluang diperolehnya
13. Dalam sebuah rapat yang terdiri dari 3 kelompok semua bola sama ada …
dan setiap kelompok terdiri dari 3 anggota. Jika 1
mereka duduk dalam uatu kursi yang tersusun a.
84
melingkar dan setiap kelompok harus menyatu,
3
maka banyaknya cara duduk ada … cara b.
a. 27 84
b. 54 5
c.
c. 108 84
d. 216
e. 432

7 22. Dengan menggunakan sifat-sifat trigonometri, nilai

d. dari: cos 140 + sin 140 tan 70 = …
84
a. 0
9
e. 1
84 b. 3
19. Dalam satu set kartu brige mau diambil 4 kartu di
3
c. 1
bagi satu persatu kepada 4 orang sampai habis
berapakah peluang seseorang mendapat kartu d. 2
bergambar raja … e. 3
2 cos     cos    maka tan  .
1
a. 23. Jika
13
tan  = …
2
b. 1
13 a.
3 3
c. 1
13 b.
5 2
d. 1
13 c. 3
7 3
e. 1
13 d. 3
20. Dalam sebuah dompet terdapat 3 koin Rp 500,00, 4 2
koin Rp 100,00. Jika diambil 3 koin secara acak e. 1
maka peluang diperoleh 2 koin Rp100,00 dan 1 koin 24. Nilai dari: cos 100 + cos 1100 + cos 1300 = …
Rp 200,00 adalah … a. 0
1 1
a. b.
55 2
2 1
b. c. 2
55 2
4 1
c. d. 3
55 2
6 e. 1
d.
55 25. Jika  dan  sudut lancip, dan cos 
8 4 12
e. = , cos   , maka nilai (    ) = …
55 5 13
cos 70 0  cos 50 0 16
a.
21. Nilai  48
sin 70 0  sin 50 0
1 16
b.
a. 2 33
2
1 48
c.
b. 3 33
2
1 56
d.
c. 3 33
3
33
d. 2 e.
16
e. 3

3 a. {00, 300, 1200, 1800, 2400, 3000}

26. Jika  sudut lancip dan sin   , maka nilai tan b. {00, 600, 900, 1800, 2700, 3000}
5
c. {00, 600, 1500, 1800, 2100, 3000}
1 
  = … d. {00, 600, 1200, 1800, 2700, 3300}
2  e. {00, 300, 1800, 2100, 3000}
1 5 4
a. 31. Diketahui sin A  dan tanB  (untuk A
3 13 3
2 sudut tumpul dan B sudut lancip).
b. Nilai cos (A – B) = …
3
56
9 a.
c. 65
10 16
b.
1 65
d.
10 12
c.
e. 10 65
sin A  sin 2 A 
16
27. Nilai dari  d.
cos A  cos 2 A 65
1  56
a. tan A  e. 
65
2 
32. Diketahui x2 + y2 – 4x + 2y + C = 0 melalui titik A
1  (5,-1). Jari-jari lingkaran tersebut adalah …
b. cot A 
2  a. 3
1  b. 7
c.  tan A  c. 4
2 
d. 2 6
1 
d. cot A  e. 9
2  33. Persamaan lingkaran yang berpusat (3,-5) dan
e. tan A menyinggung sumbu x adalah …
28. Himpunan penyelesaian: a. x2 + y2 – 6x + 10y + 9 = 0
2 sin2x – 3cos (360 – x) > 0 untuk 00  x  3600 b. x2 + y2 – 6x – 10y + 9 = 0
adalah … c. x2 + y2 + 6x – 10y + 9 = 0
a. {00  x < 600 atau 3300< x  3600} d. x2 + y2 – 3x + 5y + 11 = 0
b. {300  x  1500} e. x2 + y2 + 10x – 6y + 12 = 0
c. {x  600 atau x  3300} 34. Diketahui lingkaran L : x2 + y2 + 2px + 10y + 9 =
0 memiliki jari-jari 5, pusat lingkaran tersebut
d. {600  x  3300}
adalah …
e. {2100  x  3300}
a. (3,-5)
1
29. Himpunan penyelesaian dari sin 2x  untuk b. (2,-5)
2 c. (-2,-5)
00  x  3600 adalah … d. (3,5)
a. {150, 950, 1550, 2750} e. (4,-5)
b. {250, 750, 1150, 3150} 35. Persamaan garis singgung yang melalui (5,1) pada
c. {150, 750, 1950, 2550} lingkaran x2 + y2 – 4x + 6y – 12 = 0 adalah …
d. {250, 750, 1950, 2250} a. 3x + 4y – 19 = 0
e. {150, 750, 1950, 2550} b. 3x – 4y – 19 = 0
30. Himpunan penyelesaian dari sin 3x + sin x – sin c. 4x – 3y + 19 = 0
2x = 0 untuk 0  x < 3600 adalah … d. x + 7y – 20 = 0
e. x – 7y – 20 = 0

36. Lingkaran x2 + y2 – 16x – 12y = 0 memotong

sumbu y di P. Salah satu garis singgung pada
lingkaran di titik P adalah …
4
a. y x  36
3
4
b. y   x  36
3
4
c. y   x  36
3
3
d. y  x9
4
3
e. y   x  36
4
37. Jarak terdekat antara titik D(-2,-17) dengan
lingkaran x2 + y2 – 10x – 14y – 151 = 0 adalah …
a. 8
b. 10
c. 12
d. 13
e. 25
38. Lingkaran x2 + y2 – 2Px + 4 = 0 mempunyai jari-
jari 2 dan menyinggung garis y = x, nilai p yang
memenuhi adalah …
a. – 2
b. 2 2
c. 4
d. 4 2
e. 8
39. Persamaan garis singgung yang tegak lurus
dengan garis k : 3y + x = 10 pada lingkaran x2 +
y2 – 4x – 8y + 11 = 0
a. y = 3(x – 2)  10
b. y = 3(x – 2)  10
c. y – 4 = 3(x – 2)  3 10
d. y = 2x  4 3
e. y= 2x  2 3
40. Salah satu persamaan garis singgung pada
lingkaran x2 + y2 + 4x – 6y = 0 di titik yang
berbaris 1 adalah …
a. 3x – 2y – 1 = 0
b. 3x – 2y + 1 = 0
c. 3x – 2y + 25 = 0
d. 3x + 2y – 1 = 0
e. 3x + 2y – 25 = 0

4 – TRY OUT
d. 2
x2  x
1. Fungsi f dengan rumus f(x)  terdifinisi e. 3
2x  4 6. Jika f(3x2 – 3x + 2) = 5x + 7 maka f-1(12) = …
untuk nilai x … a. 2
a. x  - 1 b. 3
b. x  0 c. 4
c. – 1  x  0 atau x  1 d. 5
d. x  1
e. 6
e. –2 ≤ x ≤ 0 atau x ≥ 1 2
7. Jika (fog)(x) = dan g(x) = x2 + 3 maka
2. Diketahui fungsi f(x) = 3log(x2 – 2x + 3). Jika f-1 x 3
2
(x) adalah invers dari f(x) dan f-1(1) = 0, maka f-1(x) = …

harga f-1(3) = … 2
a. 5 a.
x6
b. 6
2
c. 7 b.
d. 8 x6
e. 9 2
c. 6
2 x x
3. Diberikan f(x) = 2x  dan g (x)  maka
x x 1 x
d. 6
(gof)(2) = … 2
1 2
a. e. 3
2 x
5 8. Jika (gof)(2x+5) = 5x + 7 dan g(x) = x – 1 maka f-1
b.
4 (-12) = …
3 a. – 2
c. b. – 3
2 c. – 4
d. 3
d. – 5
13 e. – 6
e.
4 4 x  5x  4
4. Diketahui f(x) = 2x – 3, (fog)(x) = 2x2 + 4x – 3 9. lim 
nilai dari g(x) = …
x 4 x 2  16
a. x – 3 1
a.
b. 2x – 1 64
c. 2x + 3 1
d. 2x – 3 b.
32
e. x2 + 2x
5. Diketahui f(x) = 5x – 2 dan g(x) = 2p + 4x. Jika 1
c.
(fog)(x) = (gof)(x) nilai dari p adalah … 64
1 1
a. d.
2 32
3 1
b. e.
4 16
3
c.
4

3
27  x  3 d. – 7
10. lim  e. – 5
x 0 3x
1 3 x 2  2 x  5  9 x 4  20
16. lim 
a.
8
x  2 x 2  4 x  27
a. 1
1
b. b. 2
81 c. 3
c. 3 d. 4
d. 9 e. 5
e. 81
x 1 17. lim x 2  6 x  2  1  x  
x
11. lim 
x 1
x 32
2 a. 1
a. – 4 b. 2
b. – 2 c. 3
c. 0 d. 4
d. 2 e. 5
e. 4 x  3x  2
18. lim 
p p q q x 2
x2
12. lim 
pq
p q a. 0
a. 3
3
b.
b. 3p 5
c. 3q 3
c.
d. 3 p 2
7
e. 3 q d.
5
xk e. 
13. lim 
x0 sin  x  k   2k  2 x
19. Turunan pertama dari y = x 2  6 x  2 adalah
a. – 1
…
b. 0
1
1 a.
c.
3 2 x 2  6x  2
1 1
d. b.
2 x 2  6x  2
e. 1 x  31
5 x  3 sin x  7 x cos x c.
14. lim  2 x 2  6x  2
x0 x 2  tan x  sin 2 x
a. 1 2x  6
d.
b. 2 x 2  6x  2
c. 3
x3
d. 4 e.
e. 5 x 2  6x  2
cos 6 x  1 20. Turunan pertama dari y= 2x sin x adalah …
15. lim  a. 2 cos x
x  0 1  cos 2 x
b. 2 sin x – 2x cos x
a. – 13
c. 2 sin x + 2x cos x
b. – 11
d. 2 sin x
c. – 9
e. 2x cos x

21. Turunan pertama dari y = sin2(2x3 – 1) adalah … 28. Diketahui jumlah dua bilangan sama dengan 150.
a. 2 sin (2x3 – 1) Jika hasil kali sebuah bilangan dengan kuadrat
b. sin (4x3 – 2) bilangan lain mencapai nilai maksimum. Maka nilai
c. 6x2 sin (4x3 – 2) maksimumnya adalah …
d. cos2 (2x3 – 1) a. 250000
e. 12x2 sin (2x3 – 1) b. 400000
22. Persamaan garis singgung kurva y = x2 – 2x + 3 c. 500000
yang sejajarr dengan garis y = 4x – 1 adalah … d. 550000
a. y = x + 4 e. 600000
b. y = 2x + 4 29. Sebuah tabung tertutup isinya 128  m 3 . Jika
c. y = 2x – 4 tabung itu dibuat sehingga luas keseluruhan
d. y = 4x – 6 permukaan sekecil mungkin maka jari-jari tabung
e. y = 4x + 6 itu adalah …
23. Persamaan garis singgung kurva y = x  4 di a. 4m
titik yang berordinat 3 adalah … b. 7m
a. x – 6y = -13 c. 8m
b. x – 6y = 13 d. 9m
c. x + 6y = - 13 e. 10m
d. x + 6y = +13 30. Dari selembar karton terbentuk persegi panjang
e. – x + 6y = - 13 dengan lebar 5 cm dan panjang 8 cm di potong
24. Jika kurva f(x) = px2+ qx + 3 mempunyai titik balik pada keempat sudutnya bujursangkar dengan sisi x
maksimum A (1,-1) dim aka nilai p + q adalah … cm dan bangun yang di dapat di buat kotak tanpa
a. – 4 tutup. Isi kotak maksimum yang dapat di buat
b. – 2 adalah … cm3.
c. 0 a. 16
d. 2 b. 18
e. 4 c. 28
25. Kurva fungsi f(x) = x3 + 3x2 – 9x + 1 bersifat naik d. 30
pada interval … e. 36
a. x < - 3 atau x > - 1 31. Luas sebuah lingkaran adalah fungsi dari
b. x < - 3 atau x > 1 kelilingnya. Jika keliling sebuah lingkaran x, maka
c. x < -1 atau x > 3 laju perubahan luas lingkaran terhadap kelilingnya
d. x < 1 atau x > 3 adalah …
e. x < -1 atau x > 1 a. x
26. Nilai p agar fungsi f(x)= b. 2 x
1 2 3 x
x  px 2  px  6 turun pada interval 1 < x c.
3 2 
3< 3 adalah … x
a. 0 d.

b. 2
c. 4
2x
e.
d. 6 
e. 8 32. Keliling persegi panjang adalah 60m. Berapakah
27. Titik balik maksimum dari kurva y = x3 – 6x2 + 9x lebar persegi panjang itu agar mempunyai luas
+ 3 adalah … maksimum …
a. (3,3) a. 10 m
b. (3,-3) b. 15 m
c. (1,-7) c. 20 m
d. (-1,3) d. 25 m
e. (1,7) e. 30 m

33. Bujur sangkar ABCD di bawah ini AB = a dan BE= c. 3x + 2

CF. d. 3x – 2
Luas minimum segitiga AEF adalah … e. x + 1
1 37. Jika x3 + ax + b habis dibagi x2 = x + 1, maka harga
a. a dan b adalah …
4
a. 0 dan 1
1
b. b. 0 dan – 1
2 c. 0 dan 0
2 d. 1 dan 0
c.
3 e. – 1 dan 0
3 38. Suatu suku banyak F(x) dibagi (x – 2) sisanya 8,
d. dan jika dibagi (x + 3) sisanya – 7, sisa pembagian
4 suku banyak F(x) oleh (x2 + x – 6) adalah …
3 a. 9x – 7
e.
8 b. x + 6
34. Sebuah kotak tanpa tutup yang alasnya berbentuk c. 2x + 3
persegi, mempunyai volume 4 m3 terbuat dari d. x – 4
selembar karton. Agar karton yang diperlukan e. 3x + 2
sedikit mungkin, maka ukuran panjang, lebar dan 39. Diketahui suku banyak:
tinggi kotak berturut-turut adalah … g(x) = x3 + mx2 – 4x + (2m – 3) dan g(x) dibagi (x
a. 2m, 1m, 2m – 1) sisanya 3. Apabila g(x) dibagi (x+1) sisanya
b. 2m, 2m, 1m …
c. 1m, 2m, 2m a. – 6
d. 4m, 1m, 1m b. – 3
e. 1m, 1m, 4m c. 6
35. Jika 2x10 – 5x6 + 3x2 – 11 dibagi dengan x – 1, d. 9
maka sisanya adalah … e. 12
a. – 11 40. Persamaan 3x3 + (p + 2)x2 – 16x – 12 = 0 memiliki
b. – 10 akar x = 2. Jumlah ketiga akar persamaan itu adalah
c. – 9 …
d. 9 a. – 4
e. 10 5
36. Fungsi f(x) dibagi (x + 2) sisanya = -4, dan dibagi b. 
3
(x – 1) sisanya 5. Jika tersebut dibagi x2 + x – 2,
c. 1
maka sisanya adalah …
d. 3
a. 2x + 3
e. 4
b. 2x – 3

5 – TRY OUT
 23x  15  x dx  
e. 2 cos x sin x + C
1.
5. Diketahui F’ (x) = 3 (2x – 1)2 dan F (-2) = -18. Maka
a. -2x3 – 14x2 + 10x + C F (x) = …
b. -2x3 + 14x2 + 10x + C a. 4x3 – 6x2 + 3x + 40
c. -2x3 + 16x2 + 10x + C b. 4x3 – 6x2 – 3x + 40
d. -2x3 + 10x + C c. 4x3 – 6x2 – 3x + 44
e. -2x3 – 10x + C d. 4x3 – 6x2 – 3x – 40
 1  e. 4x3 – 6x2 + 3x + 44
2.   5x x dx  
2x x 
6. Gradien garis singgung kurva di titik (x,y) ditentukan
dy
1 oleh  12  6 x dan nilai maksimumnya = 18.
a. x 2
x C dx
x Titik potong kurva dengan sumbu Y adalah …
1 a. 16
b. x2 x  C b. 12
x
c. 8
1
c. 2x 2 x  C d. 6
2 x e. 4
 3x 
b
1 3
d. 2 x 2 x  C 7. Diketahui
2
 4 x dx  32. Nilai b=…
x 2 2
1 a. 5
e. 2 x 2 x  C
x b. 6
c. 7
4x  3
3. Hasil dari  dx adalah … d. 8
4x 2  6x e. 9
a. In 4 x 2  6  C 
4
b.
1
In 4 x 2  6 x  C
8. Nilai dari  2 sin x  6 cos x dx  

2 
2
4
c. In x 3  3x 2  C a. 2 2 6
3
b. 2 2 6
1 4 3
d. In x  3x 2  C c. 2 2 6
2 3
1 d. 2 2 6
e.  2 C
8 x  12 x e. 2 2  2
9. Luas daerah yang dibatasi sumbu – x , kurva y = x2 –
 cos
2
4. Hasil dari x dx = … 4x antara x = 2 dan x = 5 adalah …
1 3 11
a. sin x + C a.
2 3
b.
1
 x  sin x cos x   C b.
14
2 3
c.
1
 x  sin x cos x   C c.
20
2 3
1 23
d. x  sin x cos x  C d.
2 3

25 a. 11
e.
3 b. 13
10. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = 2 x  4 dan
c. 15
garis y = x – 2 diputar mengelilingi sumbu x sejauh
3600. Volume benda putar yang terjadi adalah … d. 17
1 e. 19
a. 1  satuan volume
3 14. Panjang proyeksi orthogonal vector
b. 4 satuan volume 3k  2i  k adalah …
1 1
c. 5  satuan volume a. 2 6
3 1
b. 6
d. 6 satuan volume 2
3
1 c. 6
7  satuan volume
2
e.
3 d. 3
6
4
11. Suatu kurva y  x  x antara sumbu – y dan
4
4
e. 3 6
 
garis x = 1 diputar mengelilingi sumbu – x sejauh
3600 akan menghasilkan volume sebesar … 15. Jika a  6, b  15 serta cos  a , b  0,7 maka
 
1
a.
5 a. a  b  
3 a. 33
b. b. 36
10
c. 63
1
c.  d. 66
5 e. 69
3
 3  21 
d.
10    
16. Diketahui a    1 dan b    9 . Jika
3
 2  10 
e.
5    
12. Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini 3a  2 x  b , maka panjang vector x = …
adalah … a. 6
2 b. 2 10
a. 2
3 c. 7
2 d. 5 2
b. 4
3
e. 2 14
2
c. 6  4  1 
3    
2 17. Diketahui vector-vektor a  1 , b   2  dan
d. 8 3   3
3    
2
e. 10   2
3  
c   4  . Proyeksi vector ortogonal a  b pada
13. Jika a  2, b  3 dan a .a  b   7 , maka 4 
 
a  b  ...
c adalah …

  12  c. 2 : 5
  d. 5 : 7
a.  1  e. 7 : 5
 1 
 2  21. Pada persegi AOBC, D adalah titik tengah OA dan P
titik potong DB dengan diagonal CA. Jika
  14 
  a  OA dan c  OC, maka DP = …
b.  1 
 1  1 5
a. a c
 4  3 6
  12  1 1
 2  b. a c
c.  3  3 2
 2  1 2
 3  c. a c
6 3
  1 1 1
  d. a c
d.  2  6 3
1
  e.
1 1
a c
6 4
  2
  22. Diketahui titik P (-3,-1,-5), Q (-1,2,0), dan R(1,2,-2).
e.  4  Jika PQ  a dan QR  PR  b , maka a.b = …
 2 
  a. 16
18. Titik A (4,1,3), B (6,3,-1), dan C (5,p,q). Jika titik b. 22
A,B, dan C segaris, maka nilai p dan q berturut-turut c. 26
adalah … d. 30
a. 3 dan 1 e. 38
b. 3 dan 2
1  4 
c. 2 dan 1    
d. 2 dan 2 23. vektor a   2  dan b    4  C terletak pada AB
11  2 
e. 1 dan 2    
19. Diketahui vector u  2i  3 j  k dan sehingga AC : CB = 2 : 1. Panjang proyeksi scalar
 
v  3i  2 j  k . Nilai sin  u, v   c pada b adalah …
a. 2
11
a. b. 3
14 c. 3½
3 d. 4
b.
14 e. 5
5 3
c.
11
5 24. Suatu garis 2x + y – 1 = 0 ditransformasikan oleh
d. 3
14 1 1 
matrik   maka persamaan bayangannya adalah
6
e. 1 2 
7 …
20. Diketahui A(1,2,3,) B (3,3,1), dan C(7, 5, -3). Jika A, a. 3x + y – 1 = 0
B, dan C segaris (kolinier), perbandingan b. 3x – y – 1 = 0
AB : BC adalah … c. 2x – y – 1 = 0
a. 1:2 d. 2x – y + 1 = 0
b. 2:1 e. 2x + y + 1 = 0

25. Bayangan garis x + 3y + 2 = 0 oleh rotasi [0,450]  7  3

dilanjutkannn pencerminan terhadap garis y = x 30. Matriks B    memetakan titik Q x, y  ke
adalah …  5  2
a. 2x + y + 1 = 0 titik R (-5,-3). Jika titik R dicerminkan terhadapt
b. 2x – y + 1 = 0 sumbu Y, maka koordinat bayangannya adalah …
c. 2x – y – 1 = 0 a. (4,-1)
d. x + 2y + 1 = 0 b. (3,-1)
e. x – 2y + 1 = 0 c. (-1,2)
26. Suatu garis y = 2x – 4 dicerminkan terhadap sumbu y d. (4,-1)
lalu diputar 900 (O,90) akan menghasilkan bayangan e. (4,1)
… 31. Daerah yang di arsir pada gambar merupakan
a. y = -2x – 4 penyelesaian suatu sistem pertidaksamaan. Nilai
b. y = -2x + 4 maksimum fungsi sasaran: f (x,y) = 10x + 6y adalah
c. 2y = x – 4 …
d. 2y = -x – 4 a. 36
e. 2y = x + 4 b. 60
27. Titik P (x,y) di putar 900 pusat O, dan mempunyai c. 78
koordinat bayangan P’ (6,3). Koordinat bayangan d. 80
  5 e. 100
titik P jika ditranslasikan oleh T    adalah … 32. Suatu
7  pertaksamaan
a. (1,10)
b. (2,-1) x  2 y  20 ,3 x  y  30 , x  0 dan y> 0 maka
c. (2,10)
range Z = x + y adalah …
d. (-2,1)
a. 0 < Z < 14
e. (-2,10)
b. 0 < Z < 6
28. Bayangan kurva y = x2 + x – 2 oleh pencerminan
c. 10 < Z < 14
terhadap sumbu Y dilanjutkan dilatasi pusat O faktor
d. 0 < Z < 10
2 adalah …
e. 6 < Z < 8
1 2
a. y x x4 33. Nilai minimum dari fungsi tujuan f(x,y) = 3x + 2y
2 dengan batasan 2x + 3y  12, 5x + 2y  19, x  0,
1 dan y  0 adalah …
b. y   x2  x  4
2 a. 10
1 1 b. 12
c. y  x2   2 c. 13
4 2 d. 18
d. y  x  x  2
2
e. 19
e. y  2 x 2  2 x  4 34. Seorang penjual bunga menjual dua macam bunga.
Bunga jenis A dijual seharga Rp.3.500,00/tangkai dan
29. Titik A(5,4) jika diputar 900 berlawanan arah jarum
bungan jenis B dijual seharga Rp2.000,00/tangkai.
jam dengan titik pusat rotasi (1,2) akan memiliki
Pedagang tersebut memperoleh laba
bayangan …
Rp500,00/tangkai untuk bunga jenis A dan
a. (5,6)
Rp250,00/tangkai untuk bunga jenis B. Jika modal
b. (4,6)
yang ia punya untuk membeli dua jenis bunga
c. (4,5)
tersebut sebesar Rp150.000,00 dan keranjangnya
d. (5,4)
hanya dapat memuat 80 tangkai bunga, keuntungan
e. (6,5)
maksimum yang diperoleh pedagang tersebut adalah
…

a. Rp20.000,00 d. 2x + 3y  120 ; x + y  45
b. Rp30.000,00 e. 2x + 3y  120 ; x + y  45
c. Rp32.500,00 38. Pesawat penumpang Jorkan Air mempunyai tempat
d. Rp37.500,00 duduk 48 kursi, setiap penumpang kelas utama boleh
e. Rp40.000,00 membawa bagasi 60 kg sedangkan kelas ekonomi 20
35. Suatu pertaksamaan 2x + y > 16, 2x + 3y > 36, x+ 3y kg pesawat hanya dapat membawa bagasi 1440 kg
> 24, x > 0 dan y > 0 akan memiliki nilai minimum harga disket kelas utama Rp150.000,00 dan kelas
untuk f (x,y) = 3x + 4y sebesar … ekonomi Rp100.000,00. Supaya pendapatan dari
a. 24 penjualan tiket pada saat pesawat penuh mencapai
b. 32 maksimum jumlah tempat duduk kelas utama
c. 49 haruslah …
d. 52 a. 12
e. 64 b. 14
36. Seorang tukang jahit mempunyai 27 m bahan katun c. 20
dan 22 m bahan wol . Setiap baju model A d. 24
1 e. 30
memerlukan 1 m bahan katun dan 2m bahan wol,
2 39. Nilai maksimum fungsi obyektif f (x,y) = 8x + 5y
1 yang memenuhi sistem pertidaksamaan: 4x + 3y  48,
sedangkan setiap baju model B memerlukan 2 m
2 x + y  14, x  0 dan y  0 adalah …
bahan katun dan 1 m bahan wol. Laba satu baju a. 70
model A adalah Rp50.000,00 dan laba satu baju b. 88
model B adalah Rp40.000,00. Laba maksimum yang c. 92
diperoleh adalah … d. 96
a. Rp550.000,00 e. 108
b. Rp620.000,00 40. Sebuah roti jenis I membutuhkan 100 gram tepung dan
c. Rp640.000,00 100 gram mentega, jenis roti II membutuhkan 400 gram
d. Rp700.000,00 tepung dan 100 gram menteg. Teresdia 10 kg tepung
e. Rp880.000,00 dan 7 kg mentega. Jika laba untuk roti jenis I
37. Seorang pasien setiap minggu membutuhkan 2400 Rp1.000,00 per buah dan jenis II Rp3.000,00 per buah,
unit vitamin A dan 1800 unit vitamin B. Vitamin maka laba maksimum yang diperoleh adalah ......
tersebut dapat dibeli dalam bentuk cair (botol) dan a. Rp70.000,00
tablet (dus). setipa botol mengandung 60 vitamin A b. Rp75.000,00
dan 40 unit vitamin A dan 40 unit vitamin B. Jika c. Rp90.000,00
kebutuhan pasien di beli dalam x botol dan y dus, d. Rp100.000,00
maka didapat hubungan … e. Rp210.000,00
a. 3x + 2y  120 ; x + y  45
b. 3x + 2y  120 ; x + y  45
c. 3x + 2y  120 ; x + y  45

6 – TRY OUT
1. Jika alogb = 4, clog a = 3 dan a,b,c bilangan positif d. Aga berlibur ke Australia
 
1 e. Aga rajin belajar dan berlibur ke Australia
dan a, c  1 maka ac
log b 27 2
…
x2
a. 3 6. Invers dari fungsi f  x   adalah …
b. 9 2x  3
x   3x 2  2
2
c. 16 1
a. f
d. 25 2x  1
e. 27
1 3x  2
2. Jika x > 0 dan x memenuhi b. f 1
x  
2x  1
x3 x
 x p , p bagian rasional, maka p = … 3 x 2
x c. f 1 x  
a. – 1/2 2 x 1
b. – 1/3 2
2
c. 1/3 d. f 1
x   3x
1  2x 2
d. 1/2
3x 2  2
f 1 x  
e. 2/3
1 e.
 x 1  y 1  1  2x 2
3. Bentuk sederhana dari  1  adalah …
1  Agar supaya kedua akar dari persamaan kuadrat x2
x y 
7.
+ (m + 1) x + 2m – 1 = 0 khayal, maka haruslah
yx …
a.
yx a. m > 1
b. m < 1 atau m > 5
yx
b. c. m  1 atau m  5
x y
d. 1 < m < 5
1 1 1 m 5
c.  e.
x y 8. Jika p dan q merupakan akar – akar persamaan x2
yx – 4bx + (a – 1) = 0 dan persamaan x2 – 10x + (9a
d.
x y + 12) = 0 memiliki akar-akar (p – 1) dan (q – 1),
maka nilai a + b = …
yx
e. a. – 1/3
x y b. 0
4. Jika 9log5 = m dan 9log6 = n maka 9log 50 = … c. 1/3
a. m + 2n – ½ d. 1
b. m + 2n + ½ e. 4/3
c. 2m + n – ½ 9. Akar-akar persamaan kuadrat
d. 2m – n + ½ (p – 2) x2 – 8x + 2 = 0 adalah  dan  . Jika
e. 2m + n + ½
a 2 .   . 2  1 maka nilai p = …
5. Perhatikan premis-premis berikut!
1) Jika Aga rajin belajar, maka Aga lulus ujian a. – 2
2) Jika Aga lulus ujian, maka Aga berlibur ke b. – 1
Australia c. 0
3) Aga tidak berlibur ke Australia d. 1
Kesimpulan yang sah berdasarkan premis-premis e. 2
tersebut adalah … 10. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 – 5x – 1 = 0
a. Aga tidak berlibur ke Australia adalah  dan  . Persamaan kuadrat baru yang
b. Aga tidak rajin belajar akar-akarnya (  + 1) dan (  + 1) adalah …
c. Aga rajin belajar

a. 2x2 – x – 6 = 0 a 1 a
b. 2x2 – x – 5 = 0 16. Jika matriks A    dan
c. 2x2 – 3x + 1 = 0 0 1 
d. 2x2 – 5x – 2 = 0  2 b
e. 2x2 – 9x + 6 = 0 A1    maka nilai b = …
11. Garis y = 2x – 5 akan memotong parabola y = x2 –  0 1
4x + a di puncak dan titik … a. –1
a. (-2,-9) b. –½
b. (-3,-11) c. 0
c. (1,-3) d. ½
d. (3,1) e. 1
e. (4,3)  sin 2 x cos x  
17. Bila A   .0  x  dan
12. Enam tahun lalu, jumlah umur ayah dan ibu  3 sin x 
adalah sebelah kali selisihnya. Sekarang, umur  1  2
ayah adalah tujuh perenam dari umur ibu. Lima determinan A sama dengan 1, nilai x yang
tahun yang akan datang, masing-masing umur memenuhi persamaan tersebut adalah …
ayah dan ibu adalah … 
a.
a. 47 dan 41 tahun 3
b. 47 dan 42 tahun

c. 48 dan 42 tahun b.
d. 41 dan 47 tahun 2
e. 42 dan 47 tahun 5
c.
13. Nilai rata-rata dari 20 bilanggan adalah 14,2. rata- 6
rata 12 bilangan pertama 12,6 dan rata-rata 6 3
bilangan berikutnya adalah 18,2. Rata-rata dari 2 d.
6
e. 
bilangan terakhir adalah …
a. 5
18. Persamaan bayangan garis 4x – 3y + 5 = 0 oleh
b. 7,2
c. 10,8 2 
translasi sejauh   dilanjutkan pencerminan
  3
d. 11,8
e. 12,8
terhadap garis y = x adalah …
14. Daerah yang memenuhi sistem pertaksamaan x +
a. 4x – 3y – 12 = 0
y  8, 3  x  6, x + y  5 dan y  0 dipenuhi
b. 4x – 3y + 22 = 0
fungsi sasaran f (x,y) = 4x + 5y dalam interval …
c. 4y – 3x – 9 = 0
a. 20  f  37 d. 4y – 3x – 12 = 0
b. 25  f  42 e. 4y – 3x + 22 = 0
c. 20  f  42 1  sin 2 x
d. 24  f  37 19. Bentuk sederhana adalah …
sin x  cos x
e. 25  f  41 a. sin x
15. Penyelesaian dari dari b. cosec x
x 2  x  6  6 adalah … c. cotan x
a. –3<x<4 d. sin x + cos x
b. 0<x<1 e. sin x – cos x
– 3 < x < 2 atau 3  x < 4
20. Pada segitiga ABC diketahui
c.
d. x  -2 atau x  3 a  b  6, A  45 dan B  60 . Panjang
0 0
e. – 3 < x  -2 atau 3  x < 4 sisi a = …

a. 3 1 a. –1
b. 0
b. 2 32 1
c.
c. 3 3 3 6
d. 6 6  12 3
d.
e. 3 6 3 6
5
21. Diketahui sin   x    1 3 , maka nilai e.
6
2
x 1  cos 4 x 
  
cos  x   tan2  x   
26. Nilai lim
x0 sin 2 2 x. tan 3 x
2  a. 1/3
a.  3 b. 2/3
1 c. 1
b.  3 d. 4/3
2
e. 5/3
1
c. 3 xx x
2 27. Jika f x   , maka turunan
d. 3 x x
pertamanya
3
e. 3 1
2 a.
22. Jika f(x) dibagi dengan (x – 2) sisanya 24, x x
sedangkan jika f(x) dibagi dengan (x – 2) (2x – 3) 1
b.
sisanya adalah … 2x x
a. 8x + 8
1
b. – 8x + 8 c. 
c. – 8x + 6 2 x
d. 8x – 8 x
e. – 8x – 8
d. 
2 x
23. Nilai lim

x  x 2 
2
 e. 
1
x 1 x  12 2x x
a. 1,25 28. Kubus ABCD.EFGH mempunyai rusuk a 2.
b. 1,50 Jarak titik H ke bidang DEG = …
c. 2,25 2a
a. 3
d. 2,50
e. 2,75 a
b. 6
sin x   
3
24. Nilai lim  c. 2a

6
x 1 2 x  2  cos x    3
2a
a. 0 d. 3 3
b.  e. a
c. 1 29. Nilai balik maksimum dari fungsi f(x) = x (27 –
d. ½  x 2)
e. 4 a. – 64
25. Nilai dari

x 

lim 3x  1  9 x 2  11x  9  b. – 54
c. 27
adalah … d. 54
e. 64

30. Dari persamaan a. 2 10

 3 log  x 1  1  y 3
9   b. 4 2
  125  diperoleh 3y – x
c. 3 2
x
 log 5  x   2 log 2  1
x
d. 2
=…
a. 3 e. 2 2
b. 4 36. Diberikan suku banyak f(x) = 2x4 + (a+2) x2 + bx
c. 5 – 8. Jika f(x) dibagi (x + 1) sisa pembagiannya –
d. 7 2, tetapi jika f(x) dibagi (x – 2) sisa pembagiannya
e. 9 22, maka hasil bagi suku banyak f(x) oleh (x – a)
31. Un adalah suku ke – n suatu deret. Jika suku (x – b) adalah …
pertama deret itu 75 dan Un+1 = 4 untuk semua a. – 87x – 89
nilai n, maka jumlah semua suku deret yang b. – 87x – 89
bernilai positif adalah … c. – 0,5 < x < 0,5
a. 714 d. – 0,45 < x < 1
b. 734 e. – 1 < x < 0
 sin x cos xdx  

5
c. 737 37.
d. 741
1 6
e. 773 a. sin x  C
32. Diketahui vektor-vektor a = t2 i + 2t j – 2k, b = i + 6
4j – 8k dan c = i + 4j – 7k. Jika vector a tegak 1
lurus b, maka a + c adalah … b. cos 6 x  C
6
a. 9i – 4j – 9k
1
b. 17i – 4j – 9k c.  sin 6 x  C
c. 9i + 12j – 9k 6
d. 17i + 10j – 9k 1
d.  cos 6 x  C
e. 17i + 12j – 9k 6
33. Jika pada deret geometri tak hingga diketahui 1 4
2 dan U + U = 20 , maka jumlah tak e. sin x  C
U2  1 3
4
9 27 38. Pada suatu tempat terdapat 1000 butir telur ayam.
hingga deret tersebut adalah … Setelah diteliti ternyata ada 125 telur yang retak.
a. 1 Dari tempat tersebut diambil sebutir telur secara
b. 1,5 acak, peluang terambilnya telur yang tidak retak
c. 2 adalah …
d. 2,5 1
e. 3 a.
8
34. Jika barisan bilangan (P + 1), (5 – P), (P + 7)
membentuk barisan geometri, maka suku ke-7 nya 6
b.
adalah … 8
a. 32 1
b. 64 c.
7
c. 96
7
d. 108 d.
e. 128 8
35. Diketahui limas segitiga beraturan T.ABC, 6
e.
panjang rusuk AB = 6 cm, dan TA = 6cm. Sudut 7
antara TC dan bidang ABC adalah  , maka tan
 =…

39. Dengan persediaan kain polos 20 m dan kain 40. Diketahui titik-titik
bergaris 10m, seorang penjahit akan membuat 2 P1 = (1,2,2), P2 = (0,1,0), dan P3 = (2, -1, -2).
model pakaian jadi. Model I memerlukan 1m kain Maka, panjang proyeksi vector P1P3 pada vector
polos dan 1,5 m kain bergaris. Model II P 1P 2 = …
memerlukan 2m kain polos dan 0,5 m kain a. 8
19
19
bergaris. Bila pakaian tersebut dijual, setiap model
10
I memperoleh untung Rp15.000,00 dan model II b. 19 19
memperoleh untung Rp10.000,00. Laba 4
c. 3 6
maksimum yang diperoleh adalah sebanyak …
a. Rp.100.000 d. 5
6
3
b. Rp.140.000 5
e.
c. Rp.160.000 3
d. Rp.200.000
e. Rp.300.000

7 – TRY OUT
1. Suatu pernyataan “Jika saya rajin belajar, maka c. 3x + 2y – 9 = 0
saya lulus ujian”. Pernyataan yang ekuivalen d. 3x + 2y + 9 = 0
dengan implikasi di atas adalah … e. 3x + 2y + 5 = 0
a. Jika saya tidak rajin, maka saya tidak lulus ujian 6. Salah satu persamaan garis singgung dari titik (0,4)
b. Jika tidak lulus ujian, maka saya malas pada lingkaran x2 + y2 = 4 adalah …
c. Jika saya tidak lulus ujian, maka saya tidak rajin a. y = x + 4
belajar b. y = 2x + 4
d. Jika saya lulus ujian, maka saya tidak rajin c. y = - x + 4
belajar d. y =  3x+4
e. Jika saya tidak lulus ujian, maka saya rajin
belajar  2x+4
e. y =
2. Jumlah siswa di suatu kelas 40 orang. Nilai rata-    
rata ujian matematika 6,8. Jika nilai rata-rata siswa 7. Bila 2cos  x   = cos  x   , maka tan x =
 4  4
pria 7 dan siswa wanita adalah 6,5, maka jumlah
…
siswa pria adalah …
a. 1
a. 16
b. 20 1
b. 3
c. 24 2
d. 28 1
e. 32 c. 3
3
3. Satu set kartu bridge dikocok, kemudian akan
1
diambil sebuah kartu. Peluang terambilnya kartu d.
sekop atau kartu AS adalah … 3
4 1
a. e.
52 2
13 8. Titik pusat lingkaran L berada di kuadran I dan
b. berada di sepanjang garis y = 2x. Jika L
52 menyinggung sumbu Y di titik (0,6), maka
16 persamaan L adalah …
c.
52 a. x2 + y2 – 3x – 6y = 0
17 b. x2 + y2 + 6x + 12y – 108 = 0
d. c. x2 + y2 + 12x + 6y – 72 = 0
52
d. x2 + y2 – 12x – 6y = 0
18
e. e. x2 + y2 – 6x – 12y + 36 = 0
52 9. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran L =
4. Empat angka yakni 1,2,3, dan 4 akan dibuat x2 + y2 – 2x + 4y – 5 = 0 yang tegak lurus dengan
bilangan yang bernilai lebih dari 2000. Banyaknya garis x + 3y = 5 adalah …
angka yang dapat dibentuk adalah … a. y = 3x + 15
a. 12 b. y = -3 x + 15
b. 16 c. y = 3x – 15
c. 18 d. y = 3x – 5
d. 20 e. y = 3x – 5
e. 24 10. Jika 2x + 3y – 3 = 0 dan 4x – y + 7 = 0 terpenuhi
5. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran (x –
a
2)2 + (y + 1)2 = 13 di titik yang berabsis – 1 adalah untuk titik (x,y) dengan y , maka nilai
… 2 3
a. 3x – 2y – 3 = 0 4 1
b. 3x – 2y – 5 = 0 dari a adalah …

a. – 26 e. 10
b. – 19 16. Fungsi y = 4x3 – 6x2 + 2 tidak turun pada interval
c. – 2 …
d. 2 a. x < 0 atau x > 1
e. 26 b. x  1
11. Pertambahan penduduk tiap tahun suatu desa c. x  0 atau x  1
mengikuti aturan deret geometri. Pertambahan d. x < 0
penduduk pada tahun 1986 sebesar 24 orang, tahun e. 0 < x  1
cos 4 x  12   1
1988 sebesar 96 orang. Pertambahan penduduk
tahun 1991 adalah … 17. Nilai lim adalah …
a. 168
x3 2 x 2  12 x  18
b. 192 a. 8
c. 384 b. 6
d. 526 c. – 4
e. 768 d. – 2
12. Jika f(x) = 3 dan g(x) = 3x, maka 3 log [g o f (x)] = e. – 8
… 18. Sembilan tahun yang lalu, umur Andik seperempat
a. f(x) umur ayahnya. Dua tahun yang akan datang, umur
b. g(x) ayah adalah lima tahun lebih tua dari dua kali umur
c. x Andik. Jumlah umur Andik dan Ayahnya sekarang
d. log 3 f(x) adalah …
e. 3 log x a. 40 tahun
13. Diketahui luasnya segi delapan beraturan b. 48 tahun
c. 52 tahun
32 2 cm2. Kelilingnya = … cm d. 58 tahun
a. 8 2 e. 62 tahun
b. 32 19. Jumlah dua bilangan genap adalah 16. Nilai
minimum dari jumlah pangkat tiganya adalah …
c. 16 2  2 a. 4096
d. 32 2  2 b. 2048
c. 1024
e. 16 3  2 d. 512
14. Akar-akar persamaan 2x2 – 6x – p = 0 adalah x1 e. 256
 2 x 
dan x2. Jika x1 – x2 = 5, maka nilai p adalah …
20. Hasil dari
2
 1 sin 2 xdx adalah …
a. 8
b. 6 a. (-x2 + 1) cos2x + x sin 2x + C
c. 4 b. –x2 cos 2x + x sin 2x + C
d. – 8 c. x2 cos 2x – x sin 2x + C
e. – 6 1
d. (-x2  ) cos 2x + x sin 2x + C
a 4 2
15. Diketahui Matrik A = 2b 3c dan B =
1
  e. (x2 + ) cos 2x + xsin 2x + C
2
2c  3b 2a  1 21. Jumlah suku ke 6 dan suku ke 3 deret geometri
 a b  7 
Supaya dipenuhi A = 2Bt ,
 berturut-turut adalah 6048 dan 672. Jika suku
dengan Bt menyatakan transpose matrik B maka pertama deret tersebut adalah 96, maka nilai dari
nilai c = … suku ke-4 adalah …
a. 2 a. 432
b. 3 b. 768
c. 5 c. 864
d. 8 d. 996
e. 1016

22. Luas daerah yang dibatasi oleh y = x2 + 3x + 4 dan 26. ABCD.EFGH adalah sebuah kubus dengan panjang
y = 1- x pada interval – 2  x  1 adalah … a cm. Jika titik P merupakan titik tengah garis BC,
2 maka jarak titik P ke diagonal AG adalah …
a. satuan a
3 a. 2
b. 1 satuan luas 2
5 a
c. satuan luas b. 3
3 2
8 a
d. satuan luas c. 3
3 2
e. 3 satuan luas a
d. 6
1 3
23. Volume benda putar yang terjadi jika y  x dan
3 2
y2 = x diputar mengelilingi sumbu y sejauh
e. a
3
2 radian adalah …
3x  3  5 x  1
2 27. lim 
a. 33  satuan volume x2 4x  8
5
1
2 a. 
b. 32  satuan volume 14
5
1
2 b. 
c. 31  satuan volume 12
5
1
3 c.
d. 30  satuan volume 12
5
1
2 d.
e. 30  satuan volume 14
5 e. 0
24. Grafik x = y2 – y + 1 diperoleh dari hasil reflesi
x 1
f x  
3
sumbu x kemudian dilanjutkan rotasi 900 28. Diketahui ;x   dan
berlawanan arah jarum jam dengan pusat O 2x  3 2
terhadap sebuah grafik. Rumus fungsi grafik
tersebut adalah …
g x  
1
; x  0. Jika f 1
o 
g 1 a   2, maka
x
a. y = x2 – x + 1 nilai a adalah …
b. y = x2 – x – 1 a. 7
c. y = x2 – 2x + 1 b. 5
d. y = x2 + x + 1 1
e. y = x2 – x – 2 c.
7
25. Diketahui bahwa 2log3 = m dan 3log7 = n, harga
dari 8log 168 bila dinyatakan dalam m dan n adalah 1
d. 
… 7
a. m + mn 1
b. m + mn – 1 e. 
5
c. m + mn + 1 29. Sebuah pedagang dan kursi akan membeli paling
mn  1
d. 1 banyak 30 buah barang. Sebuah meja dibeli dengan
m harga Rp100.000 dan dijual dengan Rp115.000.
nm Sedangkan, sebuah kursi dibeli dengan harga
e. 1 Rp50.000 dan dijual dengan harga Rp60.000. Laba
n
maksimum yang akan diperoleh pedagang tersebut
dengan modal Rp2.000.000 adalah …
a. Rp300.000

b. Rp350.000  0 2  1 1
c. Rp400.000 T1    dan T2    Koordinat
d. Rp450.000  2 0  0 1
e. Rp500.000 bayangan titik P(6, - 4) karena transformasi kedua
30. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang adalah …
rusuk 6 cm. Jika titik Q adalah titik potong a. (-8,4)
diagonal bidang ABCD, maka jarak B ke QF b. (4,-12)
adalah … c. (4,12)
3 d. (20,8)
a. 2 e. (20,12)
2
35. Fungsi g : R ditentukan oleh g(x) = x + 3 dan
3
b. 7 fungsi f.: R  sehingga
2 (f o g)(x) = x2 + 11x + 20, maka f(x+1) adalah …
c. 3 6 a. x2 – 3x + 2
b. x2 + 7x + 10
d. 3 2
c. x2 + 7x + 2
e. 2 3 d. x2 + 7x + 68
31. Himpunan penyelesaian persamaan trigonometri 2 e. x2 + 19x + 8
cos2x – sin x – 1 = 0 untuk 00< x < 3600 adalah … 36. Pada segitiga ABC, diketahui panjang sisi AB = 15
a. {300, 450, 1200} cm, BC = 14 cm, dan AC = 13cm. Nilai tan C sama
b. {300, 1500, 2700} dengan …
c. {600, 1500, 2700} a. 1
d. {450, 600, 1500} 5
e. {300, 600, 1500} b.
12
32. Perhatikan data pada tabel!
12
Data Frekuensi c.
0–9 2 13
10 – 19 8 13
d.
20 – 29 12 5
30 – 39 13 5
40 – 49 5 e.
13
Nilai median dari data pada tabel di atas adalah …
37. Peyelesaian persamaan 4x2 – 4x+1
= 8x+4 adalah
a. 24,5
 dan  . Nilai  . = …
b. 27,0
c. 27,8 a. – 11
d. 28,3 b. – 10
e. 28,5 c. – 5
33. Garis singgung pada kurva y = x3 – 3x2 – 4x di titik d. 5
potongnya dengan sumbu x yang absisnya positif e. 5,5
mempunyai gradient … 38. Pada segitiga ABC diketahui panjang BC = 8, AC
a. 24 = 6, dan AB = 2 37 . Besar sudut C = …
b. 20 a. 300
c. 18 b. 450
d. 15 c. 600
e. 12 d. 900
34. Diketahui T1 dan T2 berturut-turut adalah e. 1200
transformasi yang bersesuaian dengan matriks

39. Dari suatu deret aritmatika diketahui jumlah empat 40. Hasil kali nilai x yang memenuhi persamaan 2log x
suku pertamanya adalah 26, sedangkan jumlah 2 x2 2 
enam suku pertamanya adalah 57. Suku kelima  log  log 8   2 log 256 adalah …
deret tersebut sama dengan …  4 
a. 19 a. 2
b. 17 b. 2 2
c. 14
c. 3
d. 12
e. 10 d. 3 2
e. 4 2

8 – TRY OUT
1 2 a  ab  2
c.
2 a 2  b 
1. Bentuk jika dirasionalkan menjadi …
74 3
2a  ab  1
a. 32 d.
2a 2  b 
b. 32
2a  ab  2
c. 2 3 e.
2a 2  b 
d. 3 2
a b 
1 5
4 2
e. 3  2
2
a b c 2
6 3
6. Bentuk sederhana dari 
a b 
1
2. Akar – akar persamaan x2 – x – 5 = 0 adalah p dan q 3 5 3 3
persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
c
a. a.b
 1  1
 p   dan  q   adalah … b. a3.b2
 p  q c. a3.b1/2
a. 5x2 – 6x + 18 = 0 d. a-3
b. 5x2 – 6x – 18 = 0 e. a-3. b-3
c. 5x2 – 6x – 15 = 0 7. Diketahui : f (x) = 23x dan g (x) = 2log 4x Maka (g o
d. 5x2 – 6x – 15 = 0 f) (x) = …
e. 5x2 – 6x – 9 = 0 a. 6x
3. Jika akar-akar persamaan kuadrat: 3x2 + 6x + k + 2 = b. 6x + 1
0 adalah x1 dan x2 dan x13 = x 23  12 , maka nilai k = c. 3x + 1
d. 3x + 2
…
e. 3x + 3
a. 8
8. Misalkan f(x) = x + 2 untuk x > 0 dan g (x)
b. – 8
15
c. – 12  , untuk x > 0, nilai x agar (f-1 o g-1) (x) = 1
d. 12 x
e. 16 adalah …
4. “Jika Puspita bekerja keras, maka ia kaya” a. 1
“Jika ia kaya maka ia berangkat haji” b. 3
Negasi kesimpulan yang sah dari premis-premis di c. 5
atas adalah … d. 8
a. Puspita tidak bekerja keras atau ia tidak e. 10
berangkat haji 9. Diketahui fungsi f(x) = 3log (x2 – 2x + 3). Jika f-1 (x)
b. Puspita bekerja keras tetap ia tidak berangkat adalah invers dari f(x) dan f -1(1) = 0, maka harga f -
1
haji (3) = …
c. Puspita bekerja keras dan ia berangkat haji a. 5
d. Puspita tidak bekerja keras tetapi ia berangkat b. 6
haji c. 7
e. Puspita bekerja keras dan ia berangkat haji d. 8
5. Diketahui 7log 2 = a, 2log 3 = b, maka 12log 14 3 e. 9
adalah … 10. Diberikan suku banyak f(x) = 2x4 + (a + 2)x2 + bx –
2 a  ab  2 8. Jika f(x) dibagi (x + 1) sisa pembagianny – 2, tetapi
a.
2 a 2  b 
jika f(x) dibagi ( x – 2) sisa pembagiannya 22, maka
hasil bagi suku banyak f(x) dan (x –a) (x – b) adalah
2a  ab  1 …
b.
2a 2  b 

a. – 87x – 89 16. Titik (4,-8) dicerminkan terhadap garis x+2 = 0

b. 87x – 85 dilanjutkan dengan rotasi (0,600). bayangannya
c. 89x – 87 adalah …
d. – 89x + 87
e. 90x + 82
a. (- 4 + 4 4 3 ,4  4 3 )
11. Himpunan penyelesaian dari 3x + 2y = 16 dan 2x –
6y = -4 adalah (xo,yo). b. (-4 + 4 3,4  4 3 )
Harga xo + yo = …
c. (4 + 4 3 , -4 – 4 3)
a. 12
b. 10 d. (4 + 4 3 , 4 – 4 3)
c. 8
e. (4 – 4 3 ,4  4 3 )
d. 6
e. 4 17. Garis 2x – y + 1 = 0 diputar dengan R {0, 300}
12. Nilai maksimum untuk 20x + 30y yang memenuhi kemudian dilanjutkan dengan R {0, 600}maka
sistem pertidaksamaan x + y  6, x + 2y  8 ; x  0,
persamaan bayangannya adalah …
a. x – 2y + 1 = 0
adalah …
b. x + 2y + 1 = 0
a. 110
c. 2y – x + 1 = 0
b. 130
d. y – 2x – 1 = 0
c. 140
e. y + 2x – 1 = 0
d. 150
18. Suku ke 5 dan suku ke 13 barisan aritmatika berturut-
e. 170
turut adalah 14 dan –18, suku ke 19 barisan itu adalah
13. Garis 6x – y – 5 = 0 memotong kurva
…
y = x2 – kx + 11 dititik puncak P(a,b). Salah satu
a. – 54
harga (a+b) yang mungkin adalah …
b. – 50
a. – 3
c. – 42
b. – 1
d. – 28
c. 4
e. 30
d. 7
19. Tiga buah bilangan x,y dan z membentuk suku-suku
e. 9
barisan aritmatika dengan beda positif, jumlah ketiga
14. Diketahui luasnya segi delapan beraturan 32 2 cm2. bilangan tersebut adalah 12, jika bilangan ketiga
Kelilingnya = … cm ditambah dua maka ketiga bilangan tersebut
a. 8 2 membentuk barisan geometri. Nilai 3x + 2y + z = …
b. 32 a. 32
b. 28
c. 16 2  2 c. 24
d. 20
d. 32 2  2
e. 16
e. 16 3  2 20. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4cm.
15. Persamaan garis singgung di titik (5,1) pada lingkaran Sudut antara garis CG dengan bidang BDG adalah
x2 + y2 – 4x + 6y – 12 = 0 adalah Ax + 4y + C = 0.  . Tan  = …
Harga A + C = … a. 3
a. – 16
b. – 12 b. 2
c. – 6 1
c. 6
d. 12 3
e. 14
1
d. 3
3
1
e. 2
2

21. Gambar berikut adalah bidang empat siku-siku OA, 25. Himpunan penyelesaian dari
OB dan OC saling tegak lurus. sin 3x + sin x – sin 2x = 0 untuk
OA = 2cm, OB = 3cm dan OC = 1 cm. Jarak O ke 0  x < 3600 adalah …
bidang ABC = … cm. a. {00,300,1200,1800, 2400, 3000}
10 b. {00, 600, 900, 1800, 2700, 3000}
a.
11 c. {00, 600,900,1800, 2700, 3000}
d. {00, 600, 1200, 1800, 2700, 3300}
9
b. e. {00, 300, 1800, 2100, 3000}
10
cos 4 x  1
8 26. lim 
c. x  0 x. tan 2 x
9 a. 4
7 b. 2
d.
8 c. –1
6 d. –2
e. e. –4
7
22. Diketahui hasil kali matriks x  3x  2
27. lim 
4 3 a b  16 3 x 2
x2
1 2 c d    9 7 . Nilai a + b + c + d =
     a. 0
… 3
b.
a. 6 5
b. 7 3
c.
c. 8 2
d. 9
7
e. 10 d.
5
23. Diketahui p  3, q  2 dan pq  5. e. ~
28. Bidang empat beraturan D.ABC mempunyai rusuk
Besar sudut antara vector p dan q adalah … 6cm. Volume bidang empat tersebut adalah … cm 3.
a. 300 a. 5 2
b. 450
c. 900 b. 6 2
d. 1200 c. 9 2
e. 1350
d. 18 2
2
  e. 24 2
24. Panjang proyeksi vector a    1 pada
5 4
 p 29. Diketahui sin A = dan tanB = (untuk A sudut
  13 3
 p tumpul dan B sudut lancip).
  2 Nilai cos (A – B) = …
b   1  adalah 3 . Nilai p = …
56
  1 3 a.
  65
a. 1 atau 5 16
b. – 1 atau – 6 b.
65
c. – 1 atau 6
d. 1 atau – 5
12
c.
e. – 1 atau – 5 65

d. 
16
65
e.
1
3
9  x2  9  x2 
1
9
9  x2  c
56
 cos
2
e.  33. Hasil dari x. sin xdx = …
65
1
cos 35 0. cos 25 0 a. Cos 3 x  c
30. Jika diketahui  p; maka 3
sin 20 0. sin 10 0 1
hargacos 100 = … b.  Cos3 x + c
3
3 p 1
a.
2 p 1 c.  Sin 3 x  c
3
2p 1
b. d. Sin 3 x  c
1 p 3 3
e. 3Sin 3 x  c
p 3 1
c. 
2p 6
   
3 p
34. Hasil dari  sin x  3 . cos x  3 dx = …
0
d.
p 1 3
a.
p 3 1 8
e. 1
2p  2 b.
0
4
 x1  x  dx = …
5 1
31. Nilai dari c.
1 8
1 1
a.  d. 
42 8
1 1
b.  e. 
21 4
1 35. Banyak bilangan bulat positif lebih kecil dari 300
c.  yang dapat disusun dari angka-angka 1,2,3,4,5 adalah
7
…
1
d. a. 15
6 b. 25
1 c. 50
e.
4 d. 80
e. 210
32. Dari hasil x 9  x 2 dx   36. Sebuah tabung tertutup volume = 128  m3. Jika
 
1 tabung itu dibuat sedemikian mungkin, maka tinggi
a.  9  x2 9  x2  c tabung itu adalah …
3
 
12 a. 4 2m
b.  9  x2 9  x2  c 3
3 b. 4 2m
c.
2
3
 
9  x2 9  x2  c
c.
d.
4m
6m
e. 8m
d.
2
3
  2
9  x2 9  x2  9  x2
9
  9  x2  c

37. Daerah yang dibatasi kurva y = x2 – 1, sumbu x dan 40. Dalam sebuah kotak terdapat 6 bola merah, 2 bola
y = 2 diputar mengelilingi sumbu Y sejauh 3600. Isi kuning, dan 4 bola putih. Akan diambil 3 bola secara
benda putar itu adalah … satuan volume. acak. Peluang terambilnya ketiga bola berlainan
a. 5 warna adalah …
1 7
b. 4  a.
33
2
c. 4 b.
9
1 44
d. 3  11
2 c.
e. 3 50
12
38. Garis g menyinggung kurva y = 2 x di titik (4,4). d.
55
Jika daerah D dibatasi oleh y = 2 x , garis g dan
14
sumbu Y, maka luas D adalah … satuan luas. e.
65
a. 1
1
b. 4 
2
c. 4
1
d. 3 
2
e. 3
39. Modus dari tabel distribusi frekuensi berikut ini
adalah …
Nilai Frekuensi
40 – 49 4
50 – 59 6
60 – 69 10
70 – 79 4
80 – 89 4
90 – 99 12
Jumlah 40
a. 61,50
b. 62,25
c. 63,50
d. 64,50
e. 65,50

9 – TRY OUT 6. Dua buah dadu dilempar bersama-sama. Peluang

1. Rataan hitung nilai ulangan Matematika 10 siswa
adalah 6,25. Jika nilai Erly ditambahkan, ratanya munculnya mata dadu berjumlah 7 adalah …
menjadi 6,4. Nilai Erly adalah … 1
a.
a. 7,5 12
b. 7,7 1
c. 7,9 b.
d. 8,1
9
e. 8,3 1
c.
2. Nilai rata-rata ujian matematika 40 siswa di suatu 6
SMA adalah 5,5 yang disajikan daam data dibawah 1
ini: d.
3
Frekuensi 17 10 6 7
1
Nilai 4 x 6,5 8 e.
Nilai dari x adalah … 2
a. 6 7. Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, dari nomor 1
b. 5,9 sampai nomor 10. Jika soal no. 3,5, dan 8 harus
c. 5,8 dikerjakan dan peserta ujian hanya diminta
d. 5,7 mengerjakan 8 dari 10 soal yang tersedia, maka
e. 5,6 banyak cara peserta memilih soal yang dikerjakan
3. Perhatikan tabel dibawah ini! adalah …
a. 14 cara
Data Frekuensi
b. 21 cara
5–9 2
c. 45 cara
10 – 14 8
d. 66 cara
15 – 19 10
e. 2520 cara
20 – 24 /
8. Dua buah dadu dilempar bersama-sama. Peluang
25 – 29 3
munculnya jumlah mata dadu 9 atau 10 adalah …
Median dari data diatas adalah …
a. 15 5
a.
b. 15,5 36
c. 16 7
d. 16,5 b.
36
e. 17
8
4. Rata-rata nilai ulangan matematika dari 40 orang c.
siswa adalah 5,1. Jika seorang siswa tidak 36
diikutsertakan dalam perhitungan maka nilai rata- 9
d.
ratanya menjadi 5,0. Nilai siswa tersebut adalah … 36
a. 9,0 11
b. 8,0 e.
36
c. 7,5
9. Fungsi kuadrat x2 – 2ax + 2a mempunyai nilai
d. 6,0
maksimum nilai minimum -2, maka salah satu nilai a
e. 5,5
adalah …
5. Empat angka yakni 1,2,3, dan 4 akan dibuat
a. 0
bilangan yang bernilai lebih dari 2000.
b. 2
Banyaknya angka yang dapat dibentuk adalah …
c. 4
a. 12
d. 6
b. 16
e. 10
c. 18
d. 20
e. 24

10. Kotak I berisi 5 bola merah 3 bola kuning. Kotak II a. 6

berisi 2 bola merah dan 6 bola kuning. Dan masing- b. 7
masing kotak diambil sebuah bola secara acak. c. 8
Peluang terambilnya kedua bola berwarna sama d. 9
adalah … e. 10
1  1  13 
a. 15. Matriks A    adalah invers dari matriks
8
  2 1 
5
b. x 4 1 
16 B    jika y = …
7  6 2 x  y 
c.
16 a. –2
b. –1
9
d. c. 3
16 d. 4
7 e. 5
e.
8
16. Diketahui F '  x   6 x 
12
11. Garis yang menyinggung parabola y = x2 – 4x + 5 dan F (1) = 8. Maka
x
dan tegak lurus pada garis lurus x + 2y + 13 = 0
nilai konstanta F (4) = …
adalah …
a. 32
a. x + 2y +12 = 0
b. 29
b. x + 2y + 14 = 0
c. 23
c. 2x + y – 2 = 0
d. 17
d. 2x + y – 2 = 0
e. 11
e. 2x – y – 4 = 0
 
 2
12. Fungsi f(x) yang grafiknya di sampin ini adalah …
17. Nilai dari 1  sin x. cos x dx  
a. –x2 + 4x + 9
 6
b. –x2 + 4x – 2 y
c. – x2 + 4x – 2 a. 1  1
2
1
2 3
d. x2 +4x + 5
e. x2 + 4x - 5
b. 1
2  12 3
13. Nilai x yang c. 1
3
2
memenuhi
persamaan: d. 1
2  1
2 3
e. 1
2 3 1
18. Seorang pengrajin terdiri dari dua jenis perhiasan
jenis I memerlukan 1 gram emas dan 1,5 gram perak
 x log y 2
log z   4 log z 2
   adalah … untuk melapisi luarnya. Sedangkan, perhiasan jenis
 1 3
log y   1 1
 2
II, memerlukan 2 gram emas dan 0,5 gram perak.
Persediaan emas dan perak yang tersedia masing-
a. 3 masing 20 gram dan 10 gram. Banyaknya masing-
b. 3 masing perhiasan I dan II yang dapat dilapisi emas
c. 2 dan perak berturut-turut agar memperoleh jumlah
d. – 3 maksimum adalah …
e. 0 a. 8 dan 4
14. Jika diketahui: b. 7 dan 5
c. 6 dan 4
 1 x  3  5 30   4 2   0 2 
      3 . , d. 5 dan 9
 2 1   1 2    4 1  1 3  e. 4 dan 8
maka nilai x adalah …

19. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva d. 9

y= x2 – 4x + 4, garis x – y = -4, dan sumbu x adalah e. 16
… 24. Jika  dan  adalah akar-akar persamaan
2 x2 – 2x + 5 = 0, maka persamaan kuadrat yang akar-
a. 2
3 1 1
akarnya  1 dan  1 adalah …
b. 4
2  
3 a. x2 – 4x + 2 = 0
2 b. 5x2 + 8x + 4 = 0
c. 6 c. 3x2 + 8x + 4 = 0
3
d. 5x2 + 8x + 4 = 0
2
d. 8 e. 5x2 – 4x – 8 = 0
3
25. Jika sudut antara vektor a  i  2 j  p k dan
2
e. 10
3 b  i  2 i  p k adalah 600, p = …
2
20. Jika f(x) = 2x dan g(x) = log (x+2) maka 4gof (x) = a.  1
2
atau 1
2
…
b. – 1 atau 1
a. 2x + 4
b. 2(x+4)2 c.  2 atau 2
c. 4(x+4) d.  5 atau 5
d. 4(x+4)2
e. 4(x+1)2 e.  1
2 5 atau 1
2 5
21. Gambar berikut adalah segitiga sama kaki AB = 4  x   4 
cm dengan AC = AB. Jika tan A = x maka sin C = …    
26. Diketahui vektor a   y , b    2  dan
2x
a. C   2  4 
x 1
2
   
x  3
b.
x 1
2  
c   2  . Jika proyeksi scalar a dan b dan a pada
1 6
c.  
x 1
2
1 c berturut-turut 4/3 dan 1 maka x + y = …

d. a. – 7
x2 1
b. – 3
x2 A c. – 1
e. B
x2 1 d. 3
22. Jika persamaan 18x2 – 3px + p = 0 tidak mempunyai e. 7
akar real, banyak bilangan asli yang merupakan 27. Persamaan Lingkaran (x – 2)2 + (y + 3)2 = 25
himpunan penyelesaiannya adalah …  0  1
a. 0 ditransformasikan oleh   dan dilanjutkan
b. 1 1 0 
c. 2  1 0
d. 3 oleh   , maka persamaan bayangan lingkaran
e. 4  0 1 
23. Selisih kuadrat akar-akar persamaan kuadrat x2 – 3x itu adalah …
+ (a – 1) adalah 3. maka (x1.x2)2 = … a. x2 + y2 + 6x – 4y – 12 = 0
b. x2 + y2 – 6x – 4y – 12 = 0
1
a. c. x2 + y2 – 4x – 6y – 12 = 0
4 d. x2 + y2 + 4x – 6y – 12 = 0
b. 1 e. x2 + y2 + 4x + 6y – 12 = 0
c. 4

28. Penyelesaian dari pertaksamaan 1

2log(x – 1) < log (x2 – 11x + 10) adalah … d.
x y
a. – 3 < x < 4
b. 1 < x < 4 1
e.
c. – 3 < x < 5 xy
d. 4 < x < 5
e.  33. Nilai
x 
 
lim x 2  12x  x  3  
1  a. – 12
cos   x 2  b. – 9
2  
29. Nilai lim
 
c. – 3
x 0
2 tan x 3 d. – 2
a. 0 e. – 1
1 34. Seorang karyawan menabung dengan teratur setiap
b. bulan. Yang ditabungkan setiap bulan selalu lebih
3
besar dari yang ditabungkan bulan sebelumnya
1 dengan selisih yang sama. Bila jumlah seluruh
c.
2 tabungannya dalam 10 bulan pertama adalah 185 ribu
rupiah dan dalam 20 bulan pertama adalah 670 ribu,
d. 6
maka besar yang ditabungkan dibulan kesebelas
e.  adalah …
30. Nilai x – 2 yang memenuhi 32x+5 = 3x+2+2 adalah … a. 35 ribu rupiah
a. 1 b. 38 ribu rupiah
b. 0 c. 42 ribu rupiah
c. – 1 d. 45 ribu rupiah
d. – 2 e. 48 ribu rupiah
e. – 4 35. Jika f(x) dibagi oleh (x+2) mempunyai sisa 14 dan
jika dibagi oleh (x-4) mempunyai sisa – 4, maka jika
31. Diketahui: 3log 2 = x dan 3log5 = y, maka 5log15 = f(x) dibagi oleh (x2 – 2x – 8) mempunyai sisa …
… a. -3x + 8
x  y 1 b. -3x – 8
a.
x y c. 3x – 8
xy  1 d. 3x + 8
b. e. 8x + 3
xy 36. Ketahui:
xy Premis 1: Jika produksi lancar, perusahaan untung
c.
x y Premis 2: Jika perusahaan untung, pegawai sejahtera
Premis 3: Pegawai tidak sejahtera
1
d. Ingkaran kesimpulan dari premis-premis tersebut
x y adalah …
1 a. Produksi tidak lancar
e.
xy b. Perusahaan tidak untung
c. Produksi lancar
32. Diketahui: 3log2= x dan 2log5=y, maka 5log 15 = …
d. Produksi tetap jalan tetapi perusahaan rugi
x  y 1 e. Perusahaan untung walaupun produksi macet
a.
x y 37. Diketahui f(x) = sin4 (3x2 – 2), maka turunan pertam
xy  1 fungsi tersebut adalah …
b. a. 24x . sin3 (3x2 – 2) cos (3x2 – 2)
xy
b. – 24x . sin3 (3x2 – 2) cos (3x2 – 2)
xy c. – 24 . sin3 (6x2 – 4) cos (3x2 – 2)
c.
x y d. 12x.sin (6x2 – 4) sin (3x2 – 2)
e. 12x.sin (6x2 – 4)

38. Pada kubus ABCD.EFGH. Titik O terletak pada

tengah-tengah FH. Maka nilai sin OAE adalah …
1
a.
3
1
b.
2
1
c. 2
2
1
d. 3
3
1
e. 6
2
39. Daerah yang di arsir pada gambar di bawah, adalah
penyelesaian dari sistem pertaksamaan
2x – y   2 ; 3x + 2y  6 dan x + 2y   2
a. 2x – y   2 ; 3x + 2y  6 dan x + 2y   2
b. 2x – y   2 ; 3x + 2y  6 dan 2x + y   2
c. 2x – y   2 ; 3x + 2y  6 dan x + 2y   2
d. 2x – y   2 ; 3x + 2y  6 dan 2x + y   2
40. Banyaknya bilangan antara 20 dan 151 yang habis
dibagi 3 adalah …
a. 42
b. 43
c. 44
d. 45
e. 50

10 – TRY OUT
1. Pada kontraposisi dari pernyataan “Jika semua maka nilai x1 – x2 – x3 = …
siswa menyukai matematika maka guru senang a. 8
mengajar” adalah … b. 6
a. Jika beberapa siswa tidak menyukai matematika, c. 3
maka guru tidak senang mengajar d. 2
b. Jika guru tidak senang mengajar, maka semua e. – 4
siswa menyukai matematika 2  3x
f x  
1
c. Jika semua siswa tidak menyukai matematika, 7. Diketahui , x   . Jika f-1(x)
4x  1 4
maka guru senang mengajar
adalah invers fungsi f, maka f-1(x – 2) = …
d. Jika guru tidak senang mengajar, maka beberapa
4 x 5
siswa tidak menyukai matematika a. ,x 
e. Jika guru senang, maka semua siswa menyukai 4x  5 4
matematika x4 5
b. ,x 
2. Suatu grafik berbentuk parabola, diketahui melalui 4x  5 4
titik-titik (2,0); (5,6) dan (4,0). Fungsi kudrat x2 3
tersebut adalah … c. ,x 
a. y = f(x) = x2 + 6x + 8
4x  3 4
b. y = f(x) = x2 – 6x + 8 x 3
d. ,x 
c. y = f(x) = 2x2 + 12x + 16 4x  3 4
d. y = f(x) = 2x2 – 12x + 16 x 5
e. y = f(x) = 2x2 – 12x – 16 e. ,x  
4x  5 4
3. Akar-akar persamaan kuadrat 2x2 + mx + 16 = 0
8. Agar garis x + 2y + k = 0 menyinggung parabol y2
adalah  dan  . Jia  = 2  dan  ,  positif – 2x + 4 = 0, maka konstanta k adalah …
maka nilai m adalah … a. – 2
a. – 12 b. – 1
b. – 6 c. 0
c. 6 d. 1
d. 8 e. 2
e. 12 9. Akar-akar persamaan 3x2 – 12x + 2 = 0 adalah
4. Diketahui bahwa a = 0,444… dan b = 1,5. Nilai  dan  . Persamaan kuadrat baru yang akar-
dari alog
1
adalah … akarnya  + 2 dan  + 2 adalah …
b2 2
a. 3x – 24x + 38 = 0
a. – 2 b. 3x2 + 24x + 38 = 0
b. – 1 c. 3x2 – 24x – 38 = 0
c. 0,5 d. 3x2 – 24x + 24 = 0
d. 1 e. 3x2 – 24x – 24 = 0
e. 2 10. Diketahui lingkaran 2x2 + 2y2 – 4x + 3py – 30 = 0
5. Akar-akar persamaan 2x2 + 2px – q2 = 0 adalah p melalui titik (-2,1). Persamaan lingkaran yang
dan q. Jika p – q = 6 maka nilai pq = … sepusat tetapi panjang jari-jarinya dua kali panjang
a. 6 jari-jari lingkaran tadi adalah …
b. – 2 a. 1
c. – 4
d. – 6 b. 2
e. – 8 c. 3
6. Diketahui (x – 2) dan (x – 1) adalah faktor-faktor d. 2
suku banyak P(x) = x3 + ax2 – 13x + b. Jika aar-
e. 5
akar persamaan suku banyak tersebut adalah x1, x2,
dan x3 untuk x1> x2> x3

11. Nilai maksimum untuk z(x,y) = 5x + 10y yang 16. Jika f : R  R dengan
rumus f(x) = x3 dan
terpenuhi oleh gambar dibawah ini adalah … g : R  R dengan rumus g(x) = 3x – 4, maka
a. 400
nilai dari (g-10f-1)(8) = …
b. 360
a. 1
c. 320
b. 2
d. 240
e. 200 1
c. 3
3
2
d. 4
3
12. Nilai x + z dari sistem persamaan
1
 x  y 1 e. 5
3

 y  z  6 adalah … 1  cos 2 x
2 x  y  z  4 17. Nilai lim 
 x0 2 x sin 2 x
a. – 5 1
a.
b. – 3 8
c. 1 1
d. 2 b.
6
e. 3
13. Tujuh tahun yang lalu, umur ayah sama dengan 6 1
c.
kali umur Budi. Empat tahun yang akan datang 2 4
kali umur ayah sama dengan 5 kali umur Budi 1
d.
ditambah 9 tahun. Umur ayah sekarang adalah … 2
a. 39 tahun e. 1
b. 43 tahun
18. Fungsi f : R  R dengan rumus
c. 49 tahun
d. 54 tahun 1
f(x) = 2log x+ x2
. Nilai dari f-1(3) adalah …
e. 78 tahun log 2
14. Jika diketahui A(2,-3,0), B(3,-1,x) dan C(4,-2,-1). a. – 4 atau 2
Panjang proyeksi vektor AB pada AC adalah b. – 2 atau 4
1 c. 2 atau 4
6 , maka nilai x adalah …
3 d. 2
a. – 2 e. 4
b. 2
c. 4
19. lim
1
x0 x
 1  4x  5x 2

 1  2 x  3x 2  
d. 6 a. – 2
e. 8 b. – 1
15. Proyeksi scalar vektor a pada b adalah 6. Jika c. 0
a   x,4, y  dan b   2,1,2  dengan

d. 1
3
e.
a  89 , maka nilai x + y adalah … 5
20. Diketahui sebuah fungsi
a. – 8
 
b. – 3 f(x) = 4 cos2  2 x    3 memiliki nilai
c. 3  3
d. 5 maksimum sama dengan …
e. 8

a. 11
a. y  2 2x  1
b. 7
c. 5 b. 2 y  2x  1
d. 4 c. y  3 x  2
e. 3
21. Empat bilangan positif membentuk barisan d. y  2 2x  1
aritmatika. Jika perkalian bilangan pertama dan e. y  3 x  2
keempat adalah 46 dan perkalian pertama dan 26. Diketahui prisma segitiga tegak ABC.DEF.
keempat adalah 46 dan perkalian bilangan kedua
dan ketiga adalah 144, maka jumlah keempat Panjang AB = 4cm, BC = 6cm, AC = 2 7 dan CF
bilangan tersebut adalah … = 8cm. Volume prisma tersebut adalah …
a. 40 a. 96 3
b. 50
b. 96 2
c. 98
d. 100 c. 96
e. 190 d. 48 3
22. Himpunan penyelesaian persamaan
e. 48 2
cos 2x + cos x = 0 ; 00  x  180 0 adalah … 27. Perhatikan kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6
a. {450, 1200} dm dibawah ini!
b. {450, 1350}
c. {600, 1350}
d. {600, 1200}
e. {600, 1800}
23. Luas daerah yang di arsir adalah …
1
a. 4 
2
1
b. 5 
6
5
c. 5  Jarak antara titik P dan Q adalah …
6 a. 5
1
d. 13  b. 2
6 c. 2 5
1
e. 30  d. 3
6 e. 4
24. Persegi panjang dengan keliling (2x+24) dan lebar m
(8 – x)cm. Agar luasnya maksimum, maka
panjangnya adalah …
28. Diketahui  cos 2 x  sin 2 x dx  1, nilai
90
m
a. 10 adalah …
b. 12 a. 00
c. 13 b. 300
d. 25 c. 900
e. 50 d. 1200
25. Persamaan garis (g) adalah persamaan garis y = 2x e. 1500
+ 2 yang diperoleh dari pencerminan terhadap
sumbu x, kemudian dilanjutkan rotasi searah jarum
jam terhadap titik O(0,0) sejauh 450. Persamaan
garis g adalah …

2 a. 66,4
  b. 67,9
29. Panjang proyeksi vektor a  1 pada c. 68
 p
  d. 69
e. 69,5
 p 34. Dari seperangkat kartu brigde akan diambil sebuah
  2
b   1  adalah 3 . Nilai p adalah … kartu. Peluang terambilnya kartu sekop atau kartu
  1 3 bergambar raja adalah …
  3
a. 1 atau 5 a.
52
b. – 6 atau – 1
c. – 5 atau 1 13
b.
d. – 5 atau 1 52
e. – 5 atau – 1 22
c.
30. Kubus ABCDEFGH memiliki rusuk 18cm. Jarak 52
titik H ke bidang DEG adalah … cm.
25
a. 3 6 d.
52
b. 6 2 28
e.
c. 6 3 52
35. Diketahu g(x) = 2x3 + ax2 + bx + 6 dan h(x) = x2 +
d. 4 6
x – 6 adalah faktor dari g(x). Nilai a yang
e. 8 memenuhi adalah …
31. Salah satu persamaan garis singgung yang ditarik
a. – 3
dari titik A (0,10) ke lingkaran yang persamaannya b. – 1
x2 + y2 = 10 adalah … c. 1
a. y = -3x + 10 d. 2
b. y = 10x – 3 e. 5
36. Sebuah tabung tertutup volume = 128  m3. Jika
c. y = 10x + 3
d. 3y = x + 10
tabung itu dibuat sedemikian hingga luas
e. 3y = x – 10
permukaannya sekecil mungkin, maka tinggi
32. Dari angka-angka 0,1,2,3,5,7 akan dibuat bilangan
tabung itu adalah …
ratusan berbeda yang bernilai antara 200 dan 500.
Banyaknya cara untuk memperoleh bilangan a. 4 2m
tersebut adalah … b. 43 2m
a. 12 c. 4
b. 18 d. 6
c. 24 e. 8
d. 32 37. Jika 5log 3 = p dan 3log 11 = q, maka 15log275 bila
e. 40 dinyatakan p dan q adalah …
33. Kuartil atas dari tabel berkelompok di bawah ini
2p  q
adalah … a.
Nilai Frekuensi p 1
30 – 37 6 p  2q
b.
38 – 45 8 p 1
46 – 53 12
2  pq
54 – 61 22 c.
62 – 69 15 p 1
70 – 77 10 2 pq  p
d.
78 – 85 7 q 1

2 p 1
e.
q 1
 2 1 
38. Nilai lim 2   
x 1 x  1
 x 1
a. – 2
2
b. 
3
1
c. 
2
d. 1
e. 4
39. Bila matrik X memenuhi
1
3 4 8
  X    maka jumlah unsur dari
1 1  1
matriks X adalah …
a. – 9
b. – 1
c. 1
d. 9
e. 15
40. Suku ke-n suatu deret arimetika dirumuskan dengan
rumus Un = -3n + 4. Jumlah 10 suku pertama deret
tersebut adalah .....
a. -35
b. -80
c. -125
d. -160
e. -250

11 – TRY OUT
1. Diketahui premis-premis berikut :
1) Jika hutan ditebang, maka kualitas udara buruk, b.
1
46
42  35 6 
2) Jika kesehatan kita tidak terganggu, maka
kualitas udara tidak buruk. c. 
1
46

42  35 6 
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut
adalah .........
a. Jika hutan ditebang, maka kualitas udara buruk
d. 
1
46

52  35 6 
 
b. Jika hutan ditebang, maka kesehatan kita 1
terganggu e.  54  35 6
c. Jika hutan ditebang belum tentu kualitas udara
46
5. Akar-akar dari persamaan kuadrat x2 + mx – 27 = 0
buruk
adalah x1 dan x2. Jika x2 = -3x1 dengan x1 positif,
d. Jika kualitas udara buruk, maka hutan ditebang
nilai m = .........
e. Jika kualitas udara tidak buruk, maka kesehatan
a. -9
kita tidak terganggu
b. -6
2. Ingkaran dari pernyataan “Jika budaya bersih
c. 3
diterapkan, maka semua warga sehat” adalah .......
d. 6
a. Jika semua warga tidak sehat, maka budaya
e. 9
bersih tidak diterapkan
b. Jika ada warga yang tidak sehat, maka budaya 6. Grafik fungsi kuadrat f(x) = px2 + 2 6 x + p – 1
bersih tidak diterapkan memotong sumbu X di dua titik berbeda. Nilai-nilai
c. Jika budaya bersih tidak diterapkan, maka ada p yang memenuhi adalah ........
warga yang tidak sehat a. p < -2 atau p > 3
d. Budaya bersih diterapkan tetapi ada warga yang b. p < -3 atau p > 2
tidak sehat c. -3 < p < -2
e. Budaya bersih diterapkan tetapi semua warga d. -3 < p < 2 dan p ≠ 0
tidak sehat e. -2 < p < 3 dan p ≠ 0
18a 3b 5c 8 7. Dealer A, dealer B, dan dealer C membeli sepeda
3. Bentuk sederhana dari adalah ........ motor dari distributor yang sama. Dealer A harus
54a 4b 2 c 2
membayar 98 juta rupiah untuk pembelian 5 sepeda
a 7b7 motor jenis I dan 4 sepeda motor jenis II. Dealer B
a.
3c6 harus membayar 100 juta rupiah untuk pembelian 4
sepeda motor jenis I dan 5 sepeda motor jenis II. Jika
ab3c10 dealer dealer C membeli 6 sepeda motor jenis I dan 3
b.
3 sepeda motor jenis II, maka dealer C harus
membayar sebesar ........
ab3
c. a. 94 juta rupiah
3c10 b. 96 juta rupiah
ab3 c. 98 juta rupiah
d. d. 100 juta rupiah
c3
e. 102 juta rupiah
a 4b3 8. Sebuah garis menyinggung lingkaran x2 + y2 – 2x –
e.
c3 4y – 20 = 0. Jika garis tersebut menyinggung
lingkaran di titik (-3,5), persamaan garis tersebut
8 2 3 3 ...........
4. Bentuk sederhana dari adalah .......
2 4 3 a. -4x – 3y = 27
 
1 b. -4x + 2y = 27
a. 52  35 6 c. -4x + 3y = 27
46 d. -4x – 3y = 27
e. 4x – 3y = 27

9. Diketahui suku banyak f(x) = ax3 + 2x2 + bx + 5, a ≠ Nilai x – y + z = .......

0 dibagi oleh (x + 1) sisanya 4 dan dibagi oleh (2x – a. -4
1) sisanya 4. Nilai dari a + 2b adalah ......... b. -2
a. -8 c. 2
b. -2 d. 4
c. 2 e. 8
d. 3   1 12 
e. 8 14. Diketahui matriks A =   dan B =
10. Diketahui (x + 1) dan (x – 4) adalah faktor-faktor  2 1
suku banyak P(x) = x3 – x2 – 10x – 8. Jika akar-akar  3  4
persamaan suku banyak tersebut adalah x1, x2, dan x3   . Jika C = A2 + B-1 dengan B-1 invers dari
dengan x1> x2> x3, maka nilai dari 2x1 – (x2 + x3)  1  1 
adalah ........ matriks B, maka determinan matriks C adalah ..........
a. 5 a. -3
b. 6 b. -1
c. 7 c. 1
d. 9 d. 5
e. 11 e. 9
x2 3 15. Diketahui vektor a  2i  2 j  2 k dan
11. Diketahui f(x) = ; x  dan g(x) = 3x – 5.
2x  3 2
Bentuk fungsi (f○g)(x) = ........ b  3i  2 j  k . Jika a  b  c , maka
21  7 x 3 c  .........
a. ;x 
2x  3 2
a. 10
21  7 x 3
b. ;x  b. 11
2x  3 2 c. 12
3( x  1) 13 d. 13
c. ;x 
6 x  13 6 e. 14
3x  1 13 16. Diketahui koordinat titik A(-3, 1, 2), dan B(-5, 3, 6),
d. ;x  dan C(-6, 1, p). jika besar sudut BAC = 30o, nilaii p
6 x  13 6
adalah .......
3( x  1) 13
e. ;x  a. 3
6 x  13 6 b. 4
12. Seorang tukang sepatu ingin membuat 2 jenis sepatu. c. 5
Sepatu jenis I membutuhkan 300 cm2 kulit sintetis d. 6
dan 1.000 cm2 kulit kerbau, sedangkan sepatu jenis II e. 7
membutuhkan 250 cm2 kulit sintesis dan kulit kerbau
17. Diketahui vektor a  4i  2 j  2k dan
berturut-turut 4.500 cm2 dan 12.000 cm2. Jika laba
dari penjualan sepatu jenis I Rp30.000,00 dan laba b  i  j  2 k . Proyeksi orthogonal vektor a
dari penjualan sepatu jenis II Rp25.000,00, maka
laba maksimum yang dapat diperoleh tukang sepatu pada b adalah .......
tersebut adalah ......
a. i  j  2k
a. Rp360.000,00
b. Rp450.000,00 b. i  j  2 k
c. Rp540.000,00
d. Rp560.000,00 c. 2i  2 j  4 k
e. Rp630.000,00 d. 2i  j  k
13. Diketahui persamaan
e. 2i  2 j  2 k
 x  y 0  2  1  10  5 
   .
 y z   3 2    5 4 

18. Bayangan garis 5x + 2y = 10 jika direfleksikan

terhadap sumbu X kemudian ditransformasikan oleh e.
0 1
matriks   adalah ........
 1 2
a. 8x – 5y + 10 = 0
b. 8x – 5y – 10 = 0
c. 8x + 5y + 10 = 0
d. 12x – 5y – 10 = 0
e. 12x – 5y + 10 = 0
19. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan
3 x 6
x2 1
3 .27x2
  adalah .........
9 21. Seutas tali dipotog menjadi 36 bagian yang panjang
a. {x| -6 < x < -3} potongan-potongannya membentuk deret aritmatika.
b. {x| -6 < x < 3} Jika potongan tali terpendek 5 cm dan terpanjang
c. {x| -3 < x < 6} 120 cm, maka panjang tali mula-mula adalah
d. {x| x < -6 atau x > -3} ...........m.
e. {x| x < -6 atau x > 3} a. 20,5
20. Diketahui fungsi f(x) = 2log 4x. Grafik fungsi b. 22,25
tersebut untuk x ≥ 1 adalah ....... c. 22,5
a. d. 25,5
e. 27,25
1 1 1
22. Diketahui deret geometri , , ,........ Jumlah
4 8 6
semua suku deret tersebut adalah .......
a. 1
b. b. ¾
c. ½
d. ¼
1
e.
8
23. Sebuah kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk
6 cm. Titik P merupakan perpotongan antara
diagonal AC dan BD. Jarak antara titik P dan garis
c. CH adalah ..........cm.
5
a. 6
2
3
b. 6
2
d. c. 6
3
d. 3
2
3
e. 2
2

24. Perhatikan gambar di bawah ini. 27. Himpunan penyelesaian persamaan cos 4x – cos 2x
= 2, untuk 0o< x < 360o adalah ..........
a. {0o, 90o}
b. {0o, 180o}
c. {0o, 270o}
d. {90o, 180o}
e. {90o, 270o}
28. Pada segitiga ABC, diketahui besar sudut C = 45o
Nilai sinus antara rusuk TA dan TC adalah ........ dan sin A.sinB = ½. Nilai cos(A – B) = ........
a.
2
9
14 a.
1
2
2  2 
b.
3
14
14 b.
1
2
1  2 
1 1
c. 14 c. 2
9 2
d.
4
9
d.
1
2
2  2 
e.
2
9
7 e.
1
2
 2 2 
25. Diketahui limas T.ABC dengan panjang AB = 18 sin 80   cos 50 
cm, BC = 10 cm, dan sudut ABC = α. Jika 29. Nilai  .........
sin 10   cos 40 
1
tan   dan tinggi limas 15 cm, volume limas a.  3
3
.........cm3. 1
b.  3
2
a. 45 10
1
c.  3
b. 65 10 3
c. 150 1
d. 175 d. 3
3
e. 135 10
e. 3
26. Dalam suatu lingkaran dibuat segi-8 beraturan. Jika
panjang sisi segi-8 tersebut 8 cm, panjang jari-jari x2  2x  8
30. Nilai lim  ........
lingkaran ......... cm. x4 x 2
8 a. 0
a.
2 2 b. 1
c. 12
8 d. 24
b.
2 2 e. ~
8 cos2 x 1
c. 31. Nilai lim  ........
x0 sin 2 x
2 2 2
a. -1
8 b. 0
d.
2 2 c. 1
8 d. ¼
e. e. ½
2 2

32. Persamaan garis singgung kurva f(x) = x3 – 2x2 + 3 2

di titik berabsis 2 adalah ........ a.
3
a. y = 4x + 5
1
b. y = 5x + 4 b. 1
c. y = 4x – 5 6
d. y = 5x – 4 5
c. 1
e. y = x - 5 6
6

2
33. Hasil dx  ........ d. 2
4 x 3
e. 3
a. 12 4  x  C 37. Volume benda putar yang terjadi apabila daerah
b. 6 4 x C yang dibatasi oleh kurva y = ½ x2 dan y = 2x diputar
360o mengelilingi sumbu X adalah .......
c. 3 4 x C 518
a. 
d. 3 4 x C 15
512
e. 12 4  x  C b. 
15
34. Hasil dari  cos 2 x sin xdx  ........ 166
2
c. 
a.  cos 3 x  cos x  C 5
3 256
2 3
d. 
b.  sin x  cos x  C 3
3 256
2 3
e. 
c. sin x  cos x  C 5
3 38. Mean dari data pada tabel di bawah ini ........
2 Nilai Frekuensi
d.  cos 3 x  C 30 – 34 4
3
35 – 39 4
2 3
e. sin x  C 40 – 44 8
3 45 – 49 12

3
50 – 54 8
35. Hasil  cos 3 xdx  ........

55 – 59 4

6 a. 43,5
1 b. 44,25
a.
3 c. 44,5
1 d. 45,5
b. e. 45,75
2
39. Dari tujuh tangkai bunga yang berbeda-beda
1
c.  warnanya akan dibentuk rangkaian bunga yang
6 terdiri atas tiga warna. Banyak cara menyusun
d. 0 rangkaian bunga tersebut adalah ..........
1 a. 30
e. b. 35
6
36. Luas daerah yang dibatasi kurva y = x2, y = 2 – x, c. 42
dan 0 ≤ x ≤ 2 adalah ....... satuan luas. d. 70
e. 210

40. Dua buah dadu dilempar undi bersama. Peluang

muncul mata dadu berjumlah 8 atau 11 adalah .........
1
a.
9
5
b.
36
1
c.
36
7
d.
36
2
e.
9

12 – TRY OUT
1. Diketahui premis-premis berikut :
Premis 1 : jika semua syarat terpenuhi maka Nina a.
1
15
9  3 2 5 3 5 6 
dapat mengajukan beasiswa
Premis 2 : Nina tidak dapat mengajukan beasiswa. b.
1
15
9  3 2 5 33 6 
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ........
a. Nina tidak mendapat beasiswa
b. Nina mendapat beasiswa
c.
1
15
9  3 2 3 35 6 
9  5 
c. Semua syarat tidak terpenuhi 1
d. Ada syarat yang tidak terpenuhi d. 2 2 33 6
e. Nina tidak dapat mengajukan beasiswa karena
15
2.
semua syarat tidak terpenuhi
Ingkaran dari “Beberapa pserta UN membawa alas
e.
1
15
9  5 2 5 33 6 
untuk lembar jawaban” adalah ........ 5. Diketahui p dan q adalah akar-akar dari persamaan
a. Beberapa peserta UN tidak membawa alas untuk kuadrat 2x2 + 15 x + 18 = 0. Persamaan kuadrat baru
lembar jawaban yang akar-akarnya (2p + 1) dan (2q + 1) adalah .......
b. Bukan peserta UN kalau tidak membawa alas a. x2 + 22x + 13 = 0
untuk lembar jawaban b. x2 + 13x + 22 = 0
c. Semua peserta UN tidak membawa alas untuk c. x2 – 13x + 22 = 0
lembar jawaban d. x2 – 8x + 13 = 0
d. Semua peserta UN membawa alas untuk lembar e. x2 – 8x – 22 = 0
jawaban 6. Grafik fungsi kuadrat f(x) = px2 + (2p + 4)x + 8 +
e. Tidak ada peserta UN tidak membawa alas untuk p
lembar jawaban memotong sumbu X di dua titik berbeda. Nilai p
4
3. Bentuk paling sederhana dari :
yang memenuhi adalah .......
3m9 n6 p 7 7m6 n 6 p 4 4
 adalah ........ a. p < atau p > 4
14m 6 n7 p8 27m2 n 8 p9 3
b. p < 1 atau p > 4
m7 n
a. 4
36 p10 c. p< atau p > 4
3
m7 n 4
b. d.   p4
18p 20 3
4
m7 n3 e.  p4
c. 3
18p 20 7. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan :
7 3 4x + 5y = 13
mn
d. -2x + 3y = 21
9p 20 adalah p dan q. Nilai dari 2p – q = ........
m7 n a. -11
e. b. -7
9 p10 c. 1
3 2 1 2 d. 5
4. Diketahui A = dan B = . Nilai A + e. 11
5 3 8. Diketahui surat lingkaran dengan persamaan x2 + y2 –
B = .......... 4x – 6y = 87. Persamaan garis singgung lingkaran
tersebut di titik (8, 11) adalah .......

a. 4x – 3y = 74 d. Rp1.623.000,00
b. 3x – 4y = 68 e. Rp1.632.000,00
c. 4x + 3y = 68 13. Diketahui persamaan matriks berikut.
d. 4x + 3y = 74 x y y  2  1  2   3  5   2  3
    
3  3  4   1  6   4 2 
e. 3x + 4y = 68
9. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh (x + 2) adalah  z
7. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh (2x – 1) nilai x + y + z = .........
adalah 2. Sisa pembagian suku banyak tersebut oleh a. -6
(2x2 + 3x – 2) adalah ........ b. -2
a. -2x + 3 c. 2
b. -2x – 3 d. 6
c. 2x – 3 e. 8
d. 2x + 3  2 1  5 7
e. 2x + 11 14. Diketahui matriks A =   dan B =  .
10. Faktor-faktor suku banyak x3 + px2 – 3x + q adalah (x  1 5 11 9 
+ 2) dan (x – 3). Jika x1, x2, dan x3 adalah akar-akar jika BT adalah transpos matriks B, I adalah matriks
persamaan suku banyak tersebut maka nilai x1 + x2 + identitas, dan XA = BT – I, maka determinan matriks
x3 = ........ X adalah ........
a. -7 a. -7
b. -5 b. -5
c. -4 c. 4
d. 4 d. 5
e. 7 e. 7
x5 1  2   0 
11. Diketahui f(x) = 4x – 3 dan g(x) = ; x  6.      
x6 15. Jika vektor a   4  , b   3  , dan c    4 
Jika h(x) = (g○f)(x) maka h-1(x) = ....... 9   3   2
     
9x  2
a. ;x 1 dan p  a  2b  3c , panjang vektor p adalah
x 1
9x  2 ........
b. ;x 1
x 1 a. 4 2
9x  2 35
c. ;x 1 b.
4x  4
c. 37
4x  2
d. ;x 1
4x  9 d. 38
4x  2 e. 2 10
e. ;x 1
4x  9 16. Diketahui segitiga ABC dengan koordinat A(3, -2, 3),
12. Toko bunga Cantik menjual dua macam rangkaian B(1, 1, 2), dan C(4, 0, 0). Besar sudut ABC adalah
bunga. Rangkaian I terdiri atas 24 tangkai bunga ...........
mawar dan 10 tangkai bunga anyelir. Rangkaian II a. 30o
terdiri atas 8 tangkai bunga mawar dan 20 tangkai b. 45o
bunga anyelir. Persedian bunga mawar dan anyelir c. 60o
berturut-turut 120 tangkai dan 160 tangkai. Jika d. 120o
rangkaian I dijual seharga Rp120.000,00 dan e. 150o
rangkaian II dijual seharga Rp150.000,00 maka
17. Diketahui vektor u  3i  5 j  k dan vektor
penghasilan maksimum yang dapat diperoleh adalah
........ v  6i  4 j  k . Proyeksi orthiogonal vektor
a. Rp1.326.000,00
b. Rp1.362.000,00 u pada vektor (u  v ) adalah .........
c. Rp1.622.000,00

a.
1
4
3i  j  2k  a. 83
b. 85
 
c. 86
3
b. 3i  j  2 k d. 91
14 e. 93
c.
1

 3i  j  2 k
7
 22. Diketahui deret geometri dengan suku pertama 6 dan
suku ketiga 54. Jumlah enam suku pertama deret
 
3 tersebut adalah .......
d.  3i  j  2 k a. 1.458
14 b. 2.184
e.
3
7

 3i  j  2 k  c. 2.916
d. 3.192
  2 e. 4.374
18. Garis g: 4x + 3y = 6 ditranslasikan oleh T =   , 23. Perhatikan gambar di bawah ini.
 1 
kemudian di dilatasi dengan pusat O dan faktor 2.
Persamaan bayangan garis g adalah .......
a. 4x + 3y – 8 = 0
b. 4x + 3y – 4 = 0
c. 4x + 3y – 2 = 0
d. 4x + 3y + 2 = 0
e. 4x + 3y + 8 = 0
19. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan Rusuk AT, AB, dan AC saling tegak lurus di A. Jarak
2
log(x2 – 4x + 3) <2log(11 – 2x), x ϵ R adalah ........... titik A ke bidang TBC = ....... cm.
11 6
a. {x| -2 < x < 3 atau 4 < x < , x ϵ R} a. 15
2 5
11 5
b. {x| -2 < x < 1 atau 4 < x < , x ϵ R} b. 15
2 6
11 3
c. {x| 1 < x < 3 atau 4 < x < , x ϵ R} c. 15
2 5
d. {x| -3 < x < 1 atau 2 < x < 4, x ϵ R} 5
e. {x| -2 < x < 1 atau 3 < x < 4, x ϵ R} d. 5
20. Perhatikan gambar di bawah ini.
2
5
e. 5
3
24. Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan
panjang rusuk 4 cm. Titik T terletak pada pertengahan
rusuk GH. Jika besar sudut yang dibentuk oleh garis
DT dengan bidang BDHF adalah α, nilai cos α = ........
a. ½
1
b. 2
2
Persamaan kurva adalah .......
a. y = 2-x + 1 1
c. 3
b. y = 2.3-2x 2
c. y = 3.2-x 2
d. y = 2.3-x d. 5
5
e. y = 2.3x
3
21. Diketahui Un adalah suku ke-n barisan aritmatika. e. 10
Jika U5 + U8 + U20 = 249, maka nilai U11 = ........ 10

25. Perhatikan gambar di bawah ini. 7

b.
12
5
c.
6
7
d.
Luas jajargenjang ABCD adalah ....... cm2. 6
8
a. 24 2 e.
6
b. 24 3 sin 70   sin 40 
29. Nilai tan 105    .......
c. 42 2 cos 70   cos 40 
d. 48 2 2
a.
e. 48 3 32
26. Gambar di bawah ini merupakan alas sebuah prisma. 1
b.
32
2
c.
32
2
d.
32
e. 2 3
x2  x  4  x
2 30. Nilai lim  ........
Jika cos α = dan tinggi prisma 12 cm, volume x2 x2
3
prisma adalah ........... cm3. a.  2
1
a. 348 5 b.  2
2
b. 384 5 c. 1
c. 438 5 1
d. 2
2
d. 483 5
e. 2
e. 492 5
cos 4 x  1
27. Himpunan penyelesaian persamaan cos 6x + 1 = 3 sin 31. Nilai lim  ........
x0 4 x sin x
3x, untuk 0 ≤ x ≤ 180o adalah ........
a. {10o, 30o, 50o, 150o} a. -2
b. {10o, 30o, 150o, 170o} b. -1
c. {10o, 50o, 130o, 150o} c. 0
d. {10o, 50o, 130o, 150o} d. 1
e. {10o, 130o, 150o, 170o} e. 2
32. Suatu proyek akan diselesaikan dalam x hari. Biaya
2
28. Diketahui cos(A + B) = dan cos (A – B) = ½. Nilai  10.000 
3 proyek per hari  3x   300  ratus ribu
cosA.cosB = ........  x 
5 rupiah. Biaya minimum proyek adalah ....... juta
a. rupiah.
12

a. 225 2
b. 250 e. 6
3
c. 275
37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang
d. 300
e. 325 dibatasi kurva y =2 x , y = 4 dan sumbu Y di
2 x kuadran I diputar 360o mengelilingi sumbu Y adalah
33. Hasil  x2  4x  8
dx  ......... ......... satuan volume.
1 .024
a. 
a.  2 x2  4x  8  C 45
b.  x2  4x  8  C b.
58

1 2 5
c. x  4x  8  C 512
2 c. 
45
d. x  4x  8  C
2
162
d. 
e. 2 x2  4x  8  C 5
3
102

34. Hasil  ( x  2)(2 x  3)dx  ........
0
e.
9
a. 4½
b. 3
c. -1½
d. -3
e. -4½
 sin
2
35. Hasil dari 3 x cos 3 xdx = .........
1
a.  sin 3 3 x  C
9
1 Modus data pada diagram di atas adalah .......
b.  cos 3 3 x  C a. 150,75
9
b. 152,50
1
c.  cos 3 3 x  C c. 153,25
3 d. 153,75
1 e. 154,25
d. cos 3 3 x  C
3 39. Suatu keluarga terdiri atas ayah, ibu, 2 anak laki-laki,
1 3 dan 2 anak perempuan. Banyak cara mereka dapat
e. sin 3 x  C berfoto bersama dengan syarat ayah dan ibu harus
9
selalu berada di tengah ada ......... cara.
36. Luas daerah yang dibatasi kurva y = 3 + 2x – x2 dan y
a. 8
= 3 – x adalah ......... satuan luas.
b. 12
2 c. 24
a. 2
3 d. 48
1 e. 96
b. 3
3
1
c. 4
2
1
d. 5
3

40. Sebuah kantong berisi 4 kelereng merah, 2 kelereng

biru, dan 3 kelereng hijau. Dari kantong tersebut
diambil 2 kelereng sekaligus. Peluang terambil 1
kelereng merah dan 1 kelereng hijau adalah ........
1
a.
108
1
b.
81
1
c.
6
1
d.
4
1
e.
3

13 – TRY OUT
1. Diketahui premis-premis berikut.
Premis I : Jika semua orang menjaga kebersihan e. 
1
18

23  5 10 
maka ada tempat umum yang tidak kotor.
5. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + mx + 20 = 0
Premis II : Semua tempat umum kotor.
adalah x1 dan x2. Jika x2< 0 dan x1 = x2 + 1, amak nilai
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ........
m + 1 = ........
a. Semua orang tidak menjaga kebersihan
a. 8
b. Beberapa orang tidak menjaga kebersihan
b. 9
c. Beberapa orang menjaga kebersihan
c. 10
d. Semua tempat umum kotor
d. 11
e. Beberapa tempat umum tidak di jaga
e. 12
kebersihannya
6. Diketahui fungsi kuadrat
2. Jika pemanasan global terus terjadi maka Pulau Jawa
 3 1
tenggelam. f ( x)  px 2  2 px     . Agar grafik
Pernyataan yang setara dengan pernyataan di atas  4p 4
adalah ........ fungsi tersebut memotong sumbu X di dua titik, nilai
a. Jika Pulau Jawa tenggelam maka pemanasan p yang memenuhi adalah ..........
global tidak terus terjadi
3
b. Jika pemanasan global tidak terus terjadi maka a. 1  p 
Pulau Jawa tiidak tenggelam 4
c. Jika Pulau Jawa tidak tenggelam maka 3
b.   p 1
pemanasan global tidak terus terjadi 4
d. Pemanasan global terus terjadi dan Pulau Jawa 3
tidak tenggelam c.  p 1
4
e. Pemanasan global tidak terus terjadi tetapi Pulau
Jawa tenggelam 3
d. p < -1 atau p >
3. Jika M = 36a-5b6c12 dan N = 12a-9b-3c-15, bentuk 4
M 3
paling sederhana dari adalah ........ e. p< atau p > 1
N 4
a 4b 9 c12 7. seorang tengkulak mampu mengumpulkan wortel
a. sebanyak 300 kg dari tiga petani. Wortel yang
3 diperoleh dari petani A lebih banyak 25 kg daripada
a14b 9 c 27 wortel yang diperoleh dari petani B. Wortel yang
b.
3 diperoleh dari petani B lebih sedikit 20 kg daripada
c. 3a4b9c27 wortel yang diperoleh dari petani C. Banyak wortel
d. 3a5b9c3 yang diperoleh dari petani A adalah ......... kg.
e. 4a5b9c3 a. 85
b. 95
4 5 3 2 c. 100
4. Bentuk sederhana dari adalah .......
2 5 2 d. 105
 
e. 110
1
a. 23  5 10 8. Persamaan garis singgung lingkaran :
18 x2 + y2 + 10x – 6y + 8 = 0 yang sejajar dengan garis
b.
1
9
23  5 10  5x – y + 11 = 0 adalah ........
a. y = -5x – 28 ± 26
c.
1
9
23  5 10  b. y = 5x – 28 ± 26
c. y = 5x + 28 ± 26
d. y = 5x – 25 ± 26
d.
1

 23  5 10
9
 e. y = 5x + 25 ± 26

9. Suku banyak P(x) = 2x4 + ax3 + x2 + bx + 20 dibagi  2 3

(x + 2) bersisa 60 dan dibagi (2x – 1) bersisa 25. Nilai 13. Diketahui matriks A =   , B =
dari 2a + b adalah .........  5 1
a. -20  x  y  4  2 4 
b. -16   , dan C =   . Apabila AT
c. 4  x 3    6  18 
d. 8 = transpos matriks A dan A × B = C + AT, maka nilai
e. 16 2x + y = .........
10. Diketahui (x2 + x – 6) adalah faktor suku banyak 2x3 a. -7
+ mx2 – 11x + b. Jika akar-akar persamaan suku b. -5
banyak tersebut adalah x1, x2, dan x3 dengan x1> x2> c. -1
x3. Maka nilai x1 – x2 + x3 = ........ d. 1
a. -1½ e. 7
b. –½  2 3  8 13 
c. ½ 14. Diketahui A =   dan B =   . Jika
d. 1½  1 2  6 1
e. 4½ AT = transpos matriks A dan AX = AT + B, maka
11. Diketahui fungsi f dirumuskan dengan determinan matriks X = ..........
6x  5 a. -14
f ( x)  ; x  7. Invers dari fungsi f adalah b. -10
x7
c. 7
........
d. 10
x7 5
a. ;x  . e. 14
6x  5 6 15. Diketahui A(1, 2, 3), B(3, 3, 1), dan C(7, 5, -3). Jika
x7 5 A, B, dan C segaris (kolinear), perbandingan
b. ;x   .
6x  5 6 AB : BC  .......
7x  5 a. 1 : 2
c. ; x  6.
x6 b. 2 : 1
 7x  5 c. 2 : 5
d. ; x  6. d. 5 : 7
x6
e. 7 : 5
 7x  5
e. ; x  6. 16. Perhatikan gambar belah ketupat ABCD di bawah ini.
x6
12. Suatu perusahaan memproduksi 2 model barang yang
dikerjakan dengan dua mesin yaitu mesin A dan
mesin B. Produk model I dikerjakan dengan mesin A
selama 3 jam dan mesin B selama 1 jam. Produk
model II dikerjakan dengan mesin A selama 2 jam
dan mesin B selama 2 jam. Waktu kerja mesin A dan
mesin B berturut-turut 24 jam per hari dan 12 jam per
hari. Keuntungan penjualan produk mmodel I sebesar
Rp50.000,00 per unit dan model II Rp40.000,00 per Diketahui koordinat A(3, -3, 2), B(1, -3, 2), dan C(-1,
unit. Agar diperoleh keuntungan maksimum, berapa -1, -2). Besar sudut BAD adalah ........
banyak masing-masing produk harus dibuat? a. 30o
a. 3 produk model I dan 6 produk model II b. 45o
b. 4 produk model I dan 6 produk model II c. 60o
c. 5 produk model I dan 3 produk model II d. 90o
d. 6 produk model I dan 3 produk model II e. 120o
e. 7 produk model I dan 4 produk model II

17. Diketahui vektor u  i  5k dan vektor d. y=

2
2x
v  2i  4 j  2k . Panjang proyeksi vektor
2
e. y =
u pada v adalah ......... x
1 21. diketahui deret bilangan 10 + 11 + 12 + 13 + .......+
a. 6 99. Dari deret bilangan itu, jumlah bilangan yang
6
habis dibagi 2 adalah ........
1 a. 2.156
b. 6
3 b. 2.205
1 c. 2.250
c. 6
2 d. 2.430
2 e. 2.475
d. 6 22. Seutas tali dipotong-potong menjadi tujuh bagian
3 sehingga panjang potongan-potongan tali tersebut
5 membentuk suatu barisan geometri. Jika tali
e. 6
6 terpendek 3 cm dan tali terpanjang 192 cm, panjang
18. Lingkaran yang berpusat di (3, -2) dan berjari-jari 4 tali semula adalah ...... cm.
diputar dengan R(O, 90o), kemudian dicerminkan a. 379
terhadap sumbu X. Persamaan bayangannya adalah b. 381
...... c. 383
a. x2 + y2 – 4x + 6y – 3 = 0 d. 385
b. x2 + y2 + 4x – 6y – 3 = 0 e. 387
c. x2 + y2 + 6x – 6y – 3 = 0 23. Balok ABCD.EFGH mempunyai ukuran panjang (AB
d. x2 + y2 – 6x + 4y – 3 = 0 = 8 cm), lebar (BC = 6cm), dan tinggi (AE = 5 cm).
e. x2 + y2 + 4x + 6y + 3 = 0 Titik P terletak di tengah-tengah AB dan titik Q
19. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan terletak di tengah-tengah CD. Jarak antara garis FG
93x – 2.33x + 1 ≥ 27 adalah ........ dan bidang EPQH adalah .........
a. {x| x ≤ -3 atau x ≥ 9} 40
b. {x| -3 ≤ x ≤ 9} a. 41
41
2
c. {x| -3 ≤ x ≤ } 40
3 b. 47
2 47
d. {x| x ≤ }
3 40
c. 51
2 51
e. {x| x ≥ }
3 40
d. 53
20. Perhatikan gambar di bawah ini. 53
16
e. 51
17
Titik P merupakan perpotongan AC dan BD. Nilai
kosinus sudut yang dibentuk oleh FP dan FC adalah
........
Persamaan grafik fungsi inversnya adalah ........
a. y = 2x
1
a. 2
b. y = 2-x 3
x
1 1
c. y =   b. 3
2 3

1 sin 126  sin 54  2 cos 24

c. 2 29. Nilai  ......
2 cos126  cos 54  2 sin 24
1 1
d. 3 a.  3
2 2
2 1
e. 3 b.  3
3 3
25. Lus sebuah segienam beraturan 216 3 cm2. c.  3
Panjang sisi segienam beraturan tersebut adalah ........ 1
cm. d. 3
a. 10
3
b. 11 e. 3
c. 12
d. 13 30. Nilai  
lim x  1  x 2 1  ......
x 
e. 14
a. -1
26. Alas sebuah limas berbentuk jajargenjang. Panjang
b. –½
sisi-sisinya 20 cm dan 12 cm. Jika besar salah satu
c. 0
sudut alas limas 30o dan tinggi limas 130 cm, volume
d. ½
limas ........ cm3.
e. 1
a. 3.600
 
b. 4.000 cos  sin
c. 4.200 31. Nilai lim 3 2  .........
d. 5.200 x
 
e. 5.500
3 x
3
27. Himpunan penyelesaian dari sin 3x + cos 3x = 0,
untuk 180o ≤ x ≤ 360o adalah ....... a.  3
a. {215o, 285o, 345o} 1
b. {225o, 255o, 345o} b.  3
2
c. {225o, 285o, 345o}
d. {255o, 275o, 345o} 1
c.  3
e. {255o, 285o, 345o} 4
1 1
28. Dalam segitiga ABC diketahui sin C = . Jika tan d. 3
3 4
A.tan B = 7, nilai tan A + tan B = ........
1
3 e. 3
a. 3 2
2 32. Sebuah bola dilempar ke atas. Lintasan bola
3 memenuhi persamaan h(t) = 20 + 6t – t2 (h dalam
b. 2 meter). Tinggi maksimum bola ....... m.
2
a. 29
2
c.  3 b. 26
3 c. 24
3 d. 18
d.  2 e. 15
2

 x  2
37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang
33. Hasil 2 x 2  8 x  5dx  ....... dibatasi oleh y = 5x – x2, y = x – 2, dan sumbu X
2x 
2 diputar mengelilingi sumbu X sebesar 360o adalah
a.
2
 8x  5 2 x 2  8x  5  C ....... satuan volume.
3
2 2 6 
b.
1
2x 2

 8x  5 2 x 2  8x  5  C a.   
   5 x  x dx   2  4 x  x 2 dx 
2

3  0 2 
c.
1
6
2x 2

 8x  5 2 x 2  8x  5  C b.
5
  
   x 4  10 x 3  24 x  4 x  4 dx 
0 
2
2 x 2  8x  5  C 2 2 6 
   
d.
   5 x  x 2 dx   2  4 x  x 2 dx 
2 2
3 c.
1  0 2 
e. 2 x 2  8x  5  C
6
2
 dx
2 6
 sin xdx  .......
    x  2
3
   5 x  x 2 dx   5 x  x 2
34. Hasil dari 2 2 2
d.
1  0 2 
a.  cos x  cos3 x  C
3
2 
 
5
1    5 x  x 2 dx    x  2  dx 
2 2
b.  cos x  cos3 x  C e.
3 0 2 
1 38. Perhatikan gambar di bawah ini.
c. cos x  cos3 x  C
3
1
d.  cos4 x  C
4
1 4
e. sin x  C
4
35. Hasil dari ikan gambar
a. 1
b. ½
c. 0 Data tinggi badan 100 siswa disajikan pada poligon di
d. –½ atas. Median data .......... cm.
e. -1 a. 155
36. Luas daerah yang dibatasi kurva y = x2 – 6x + 8 dan b. 156
sumbu X pada interval 0 ≤ x ≤ 4 adalah .......... satuan c. 157
luas. d. 158
4 e. 159
a. 39. Setiap 2 warna berbeda yang dicampur dapat
3 menghasilkan warna baru yang khas. Banyak warna
16 baru yang khas apabila disediakan 5 warna yang
b.
3 berbeda adalah ........
c. 6 a. 60
b. 20
20
d. c. 15
3 d. 10
e. 8 e. 8

40. Sebuah kotak berisi 12 bola biru dan 6 bola putih.

Dari kotak tersebut diambil 1 bola tanpa
pengembalian, kemudian diambil lagi 1 bola. Peluang
terambil keduanya bola biru adalah .........
22
a.
51
21
b.
51
10
c.
17
9
d.
7
8
e.
7

14 – TRY OUT
1. Diketahui premis-premis berikut.
d. 2 3
Premis 1 : jika terjadi kemarau panjang maka air sulit
diperoleh. e. 2(1  3 )
Premis 2 : jika air sulit diperoleh maka semua sektor 5. Diketahui persamaan kuadrat 2x2 + 7x + m = 0
kehidupan terganggu. dengan akar-akar x1 dan x2. Jika x2 = 2x1 – 2, nilai m
Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah ......... adalah .......
a. Terjadi kemarau panjang dan semua sektor a. 5
kehidupan terganggu b. 4
b. Tidak terjadi kemarau panjang tetapi semua c. 3
sektor kehidupan terganggu d. 2
c. Jika semua sektor kehidupan terganggu maka e. 1
terjadi kemarau panjang 6. Diketahui fungsi kuadrat f(x) = 2x2 + (3p -2)x + p.
d. Jika tidak terjadi kemarau panjang maka tidak Jika grafik fungsi kuadrat tersebut memotong sumbu
ada sektor kehidupan yang terganggu X di dua titik berbeda, nilai p yang memenuhi adalah
e. Jika terjadi kemarau panjang maka semua sektor ........
kehidupan terganggu
2
2. Ingkaran dari pernyataan “Beberapa siswa tidak a. -2 < p <
megikuti olahraga” adalah ........ 9
a. Ada siswa yang mengikuti olahraga 2
b. Ada siswa yang tidak mengikuti olahraga b.  <p<2
9
c. Semua siswa mengikuti olahraga
2
d. Semua siswa yang tidak mengikuti olahraga c. p <  atau p > 2
e. Beberapa siswa mengikuti olahraga 9
27 a b 
4 5 3
2
18a b 
3. Bentuk sederhana dari adalah ....... d. p< atau p > 2
3 4 4 9
3 2
a. e. p < atau p > 4
16a12b24 9
7. lima tahun yang lalu, dua kali umur Tyas sama
3 dengan umur Aska ditambah 5 tahun. Du tahun yang
b.
24a12 b 24 akan datang umur Tyas sama dengan ¾ kali umur
3 Aska. Jumlah umur Tyas dan Aska sekarang .........
c. tahun.
24a12b a. 28
3 b. 32
d.
8a 24 b c. 35
d. 38
3
e. e. 42
16a 24b 8. Diketahui koordinat titik A(1, -8) dan B(5, 4). Jika
4. Diketahui M = 6  7 2 dan N = 3 6  2 2 . ruas garis AB merupakan diameter lingkaran L, maka
persamaan lingkaran L adalah .......
M a. x2 + y2 + 6x + 4y + 40 = 0
Bentuk sederhana dari adalah ........
N b. x2 + y2 – 6x + 4y + 27 = 0
c. x2 + y2 + 6x + 4y – 40 = 0
a. 2 3 d. x2 + y2 – 6x + 4y – 27 = 0
b. 1 3 e. x2 + y2 – 6x + 4y – 27 = 0
c. 1 3

9. Suku banyak f(x) dibagi oleh (x2 – x) memberikan 1 2  1  2

sisa 93x + 1), dan jika dibagi oleh (x2 + x) sisanya (1 14. Diketahui matriks A =   dan B =   .
– x). Sisa pembagian f(x) oleh (x2 – 1) adalah ...... 3 5  2  4
a. x + 3 Jika A2X = B , maka determinan matriks X adalah
b. 3 – x ......
c. x – 3 a. 0
d. 3x + 1 b. 56
e. 2 c. 66
10. Diketahui (x2 – 4x + 3) adalah faktor suku banyak d. 84
P(x) = x4 + px3 – x2 + 16x – q. Jika akar-akar e. 112
persamaan suku banyak P(x) = 0 adalah x1, x2, x3, dan 15. Diketahui vektor p  2i  3 j dan q  i  35 j .
x4 untuk x1> x2> x3> x4, maka nilai 2(x1 + x2) – x3 –
x4 = ......... Jika r  p  2 q dan s  3 p  4 q , maka
a. 2
b. 6 2r  3s  ......
c. 7 16. Diketahui koordinat titik B(4, -1, 1), C(0, 1, -1), dan
d. 9 D(1, 2, 1). Nili sinus sudut antara vektor BC dan
e. 11
11. Diketahui f(x) = 2x – 3 dan (g○f)(x) = 4x2 – 2x + 6. BD adalah ......
Rumus g(x) = ....... 1
a. x2 + 5x + 2 a.
2
b. x2 + 5x – 2
c. x2 + 5x + 12 1
b. 2
d. x2 + 5x – 12 2
e. x2 – 5x + 12
1
12. Suatu distributor akan menyewa paling sedikit 20 c. 3
kendaraan transportasi jenis truk dan colt untuk 2
mengangkut produk sebanyak 3.840 unit. Setiap unit 1
truk dapat mengangkut produk sebanyak 240 unit dan d. 2
3
setiap unit colt dapat mengangkut produk 160 unit.
Ongkos sewa colt Rp500.000,00. Agar ongkos sewa 1
e. 3
kendaraan minimum, banyak kendaraan yang harus 3
disewa ......
a. 20 truk saja
17. Diketahui vektor a    
3 , x,1 dan vektor
b. 24 colt saja b  
3 ,2,3 . Jika panjang vektor a  13 dan x
c. 8 truk dan 12 colt
d. 10 truk dan 10 colt positif, panjang proyeksi vektor a pada b adalah
e. 6 truk dan 14 colt ......... satuan.
13. Diketahui persamaan matriks : 1
a.
 1 2   1 3    a  2b  b  5  2
      
 4 3  2  5   2 c   4 7  3
b.
Nilai a + b + c = ........ 2
a. -9
5
b. -4 c.
c. 3 2
d. 5 7
e. 11 d.
2
9
e.
2

18. Diketahui garis g dengan persamaan y = 4x – 3. 23. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk
Bayangan garis g oleh pencerminan terhadap titik asal 4 cm. Titik P terletak pada perpanjangan AB sehingga
dilanjutkan rotasi terhadap O sebesar 270o adalah AB : BP = 4 : 1. Jarak titik P ke bidang ACGE adalah
....... ....... cm.
a. 4x + y – 3 = 0 5
b. 4x – y – 3 = 0 a. 2
c. x + 4y + 3 = 0
2
d. x – 4y + 3 = 0 b. 3 2
e. x + 4y – 3 = 0 5
19. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan logaritma : c. 3
0,5
log (x + 2) + 0,5log (x – 5) ≥ -3 adalah ..... 3
a. {x| x ≥ 6} 7
b. {x| -3 ≤ x ≤ 6} d. 3
3
c. {x| 5 ≤ x ≤ 6}
d. {x| x ≤ -3 atau x ≥ 6}
4
e. 5
e. {x| -3 ≤ x < -2 atau 5 < x ≤ 6} 5
20. Diketahui bentuk umum fungsi eksponen y = a.3-x. 24. Diketahui limas segi empat beraturan T.ABCD.
Grafik fungsi tersebut melalui titik (1, 1). Persamaan
panjang AB = 10 cm dan TC = 5 3 cm. Titik P dan
grafik fungsi inversnya adalah .......
Q terletak di tengah-tengah AB dan CD. Jika sudut
a. y 3 log x antara bidang TPQ dan TBC adalah α, nilai tan α
x adalah .......
b. y 3 log 1
3 a. 2
1 2
c. y3 log 1
x b. 3
d. y  log3x
3 2
c. 1
e. y3 logx d. 2
21. Diketahui Sn adalah jumlah n suku pertama deret
aritmatika. Jika S5 = 55 dan S8 = 148, maka U12 = e. 2 2
....... 25. Perhatikan segi empat ABCD di bawah ini.
a. 62
b. 60
c. 58
d. 57
e. 56
22. Suatu bakteri membelah diri menjadi dua setelah 10
menit. Jika setelah 1 jam ada 96 bakteri, setelah 1,5
Panjang CD ......... cm.
jam banyak bakteri tersebut menjadi ........
a. 9.216 2
a. 42
b. 4.608 3
c. 768 3
d. 288 b. 21
e. 192 2
c. 2 21
3
d. 42
2
e. 3 21

26. Gambar di bawah ini merupakan alas sebuah prisma.

x 2  5x  4  x 2  x  4
30. Nilai lim  .....
x 0 6x
1
a.
4
1
b.
3
Jika tinggi prisma 10 cm, volume prisma ......... cm3.
1
a. 1800 3 c.
2
b. 1600 3 2
d.
c. 1080 3 3
3
d. 1060 3 e.
4
Nilai limcos ec2 x  cot an2 x   ........
e. 1030 3
31.
27. Himpunan penyelesaian persamaan : x
a. 1
3 sec2x + 4 tanx = 0, untuk π ≤ x ≤ 2π adalah ........
b. 0
 3 4  c. – ½
a.  , 
 2 3  d. – 1
e. - ~
 4 5 
b.  ,  32. Sebuah balok yang bervolume 2.000 cm3 akan dibuat
 3 6  dari kertas karbon. Alas balok berbentuk persegi.
 5 11  Agar kertas karton yang diperlukan minimum, maka
c.  ,  luas alas balok ....... cm2.
4 6 
 5 11  a. 1003 2
d.  , 
3 6  b. 100 2
 6 11  c. 1003 4
e.  , 
5 6  d. 200
o o
28. Nilai tan 75 – tan 15 = ........ e. 2003 2
1 2x
a.
2
2 33. Hasil dari  8  3x  dx  .........
2 2
1
b. 3 1
2 a. C
8  3x 2
c. 3 1
b. C
d. 2 3 24  9 x 2
3 2 1
e.
c.  C
tan 75sin 55  sin 25 24  9 x 2
29. Nilai  .......
cos 55  cos 25 d. 
2
C
a. –1 24  9 x 2
b. –½ 1
c. 0 e.  C
d. ½ 8  3x 2
e. 1

 sin 2x cos xdx  .........

38. Perhatikan data berikut ini.
34. Hasil dari
2
a.  cos3 x  C
3
2
b.  sin3 x  C
3
2 3
c. cos x  C
3 Data berat badan 30 siswa disajikan dalam ogive di
1 3 atas. Modus data .........
d. sin x  C
3 1
a. 35
2 3 2
e. sin x  C
3 2
b. 36
 3x 
2
3
35. Hasil dari
2
 4 x  3 dx  .......
2
5
c. 37
a. 28 6
b. 22 3
c. 16 d. 38
d. 12
4
e. 0 1
e. 39
36. Luas daerah yang dibatasi kurva y = x2 – 4x – 5 dan 4
sumbu X adalah ......... satuan luas. 39. Plat nomor setiap mobil di suatu daerah ditentukan
a. 30 oleh angka 2, 3, 4, 5, 7,, atau 9. Jika plat nomor
2 tersebut terdiri atas 4 angka berlainan, maka banyak
b. 31 nomor yang dibuat .......
3
a. 15
1 b. 30
c. 32
3 c. 90
d. 34 d. 180
e. 36 e. 360
37. Volume benda putar yang terjadi apabila daerah yang 40. Sekelompok siswa terdiri atas 10 siswa putra dan 8
dibatasi oleh kurva y2 – x – 4 = 0 dan sumbu Y pada siswa putri. Dari siswa-siswa tersebut akan dibentuk
interval 0 ≤ y ≤ 3 diputar mengelilingi sumbu Y panitia yang terdiri atas 8 orang. Peluang anggota
sebesar 360o adalah ....... satuan volume. panitia tersebut paling sedikit 6 siswa putra adalah
3 .........
a. 60  565
5 a.
b. 80  4862
3 600
c. 120  b.
5 4862
2 650
d. 148  c.
5 4862
3 765
e. 168  d.
5 4862
775
e.
4862

15 – TRY OUT
1. Jika premis-premis berikut. 5. Diketahui persamaan kuadrat 3x2 + 5x + m = 0
Premis 1 : Jika hari ini hujan maka semua dengan akar-akar x1 dan x2. Jika x2< 0 dan
pertandingan ditunda. x2
Premis 2 : Beberapa pertandingan tidak ditunda. x1   1 , nilai m yang memenuhi adalah .....
Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut
3
adalah ....... a. -3
b. -2
a. Hari ini hujan
b. Hari ini tidak hujan c. 1
c. Beberapa pertandingan ditunda d. 2
d. Hari ini hujan sehingga beberapa pertandingan e. 3
ditunda 42
6. Grafik y = px2 + 2px + 1 + memotong sumbu X
e. Hari ini tidak hujan tetapi semua pertandingan p
ditunda di satu titik . nilai p yang memenuhi adalah ......
2. Pernyataan yang ekuivalen dengan pernyataan “Jika a. p < -6 atau p > 7
semua selokan bersih maka aliran air lancar” adalah b. -6 < p < 7
........ c. -7 < p < 6
a. Jika aliran air tidak lancar maka semua selokan d. p = -7 atau p = 6
tidak bersih e. p = -6 atau p = 7
b. Jika aliran air tidak lancar maka ada selokan 7. Suatu percetakan mempunyai dua jenis mesin cetak.
yang tidak bersih Kemampuan cetak setiap mesin berturut-turut 7
c. Jika ada selokan yang tidak bersih maka aliran rim/jam dan 5 rim/jam. Jika pada suatu hari jumlah
air tidak lancar jam kerja kedua mesin tersebut 14 jam dan
d. Semua selokan bersih dan aliran air tidak lancar menghasilkan 86 rim, mesin dengan kemampuan
e. Semua selokan bersih atau aliran air tidak lancar cetak 5 rim/jam bekerja selama ........ jam.
4 6 2 3 a. 6
3. Bentuk sederhana dari adalah ...... b. 7
3 6 2 3 c. 8
a. 2 2 d. 9
e. 10
b. 2( 2  2 ) 8. Diketahui lingkaran dengan persamaan x2 + y2 + 16x
c. 2 2 + 8y – 320 = 0. Persamaan garis singgung lingkaran
d. 2 2 yang mempunyai gradien 2 2 adalah ........

e. 2( 2  2 ) a. y  2 2 x  16  56
4. Diketahui log 3 = a dan log 5 = b. Nilai 3log 45 = b. y  2 2 x  16  56
........
c. y  2 2 x  16 2  56
ab
a.
a d. y  2 2 x  16 2  4  60
2a  b e. y  2 2 x  16 2  4  60
b.
a 9. Suku banyak x3 – (a + 2)x2 + 11x + b habis dibagi
3a  b oleh (x – 4). Suku banyak tersebut dibagi (x – 3)
c. bersisa 1. Jika suku banyak tersebut dibagi oleh x + 2
a akan bersisa .......
d. 2a + b a. -54
e. 3a + 2b b. -38

c. 28  4 1
  
d. 32 14. Diketahui matriks A =  7 7,B=
 1 2 
e. 46  
10. Diketahui (x + 2) dan (x + 1) adalah faktor-faktor  7 7 
dari suku banyak f(x) = 2x4 + tx3 – 9x2 + nx + 4. Jika  4 2
akar-akar persamaan suku banyak tersebut adalah x1,   , C = A-1. CT adalah transpos matriks C,
x2, x3, dan x4 untuk x1< x2< x3< x4, nilai dari 2(x1 +  2 8
x2 + x3) – x4 = ........ maka determinan dari matriks CTB adalah .........
a. -9 a. -196
b. -7 b. -188
c. -5 c. 188
d. -3 d. 196
e. -1 e. 212
x 1 15. Diketahui vektor a  5i  4 j  3k dan
11. Diketahui f(x) = dan g(x) = 3x – 4. Rumus (g-
3 b  3i  4 j  k . Jika c  a  b . Maka | c | = .....
1
○f)(x) adalah .....
a. x – 5
1
a. 5
b. x + 3 4
c. x + 11 1
b. 5
x  11 2
d.
9 c. 2 5
x  13 d. 4 5
e.
3 e. 8 5
12. Sebuah pesawat terbang mempunyai tempat duduk
16. Diketahui titik A(2, 1, 2), B(2, 3, 1), dan C(4, 1, p).
penumpang tidak lebih dari 100. Tempat duduk
1
tersebut terdiri atas kelas utama dan kelas ekonomi. AB dan AC membentuk sudut α. Jika cos   ,
Setiap penumpang kelas utama boleh membawa 5
bagasi 20 kg, sedangkan penumpang kelas ekonomi salah satu nilai p adalah .......
boleh membawa bagasi 1.600 kg. Jika harga tiket a. -2
kelas utama Rp800.000,00 dan kelas ekonomi b. -1
Rp600.000,00, maka hasil penjualan tiket yang c. 0
paling banyak adalah ...... d. 1
a. Rp60.000.000,00 e. 2
b. Rp62.000.000,00  1  2
c. Rp64.000.000,00    
17. Diketahui u    2  dan v   3  . Proyeksi
d. Rp72.000.000,00
 3    1
e. Rp74.000.000,00    
13. Diketahui persamaan matriks :
skalar (2u  3v) pada v adalah ........
 y x  1  2 3   10 12   5 3   y  1
     
3 4  8  2    26 4    2 1  x  y 3  a. 1
Nilai dari 2x – y = ........ 2
a. 0 1
b. 2
b. 2 2
c. 4 1
d. 6 c. 14
e. 8
4

22. Sebuah bola dijatuhkan secara vertikal dari

d. 2 14
ketinggian 6 meter. Ketinggian pantulan ke-2, ke-3,
7
e. 14 8 16
2 ke-4 berturut-turt 4m, m, m. Panjang lintasan
3 9
18. Sebuah garis 2x + y = 3 ditranslasikan dengan
bola sampai dengan tepat bola berhenti adalah ......
 3 
matriks   kemudian dicerminkan terhadap garis m.
  4 a. 18
b. 20
y = -x. Hasil transformasinya adalah .......
c. 24
a. x – 2y + 5 = 0
d. 28
b. x – 2y – 5 = 0
e. 30
c. x – 2y + 7 = 0
d. x + 2y + 5 = 0
e. x + 2y + 7 = 0
19. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan,
Log (2x – 6)2> log (x – 3) + log (x + 10) adalah ........
2
a. x < atau x > 3
3
2
b. x < atau x > 10
3 T.ABCD adalah limas segi empat beraturan dengan
c. 3 < x < 10 AB = a dan tinggi a. Jarak antara titik A dan garis
d. x < 10 TC adalah ......... cm.
e. x > 10 a. 2a 2
20. Perhatikan gambar grafik fungsi eksponen di bawah
ini. b. 2a 3
2
c. a 2
3
2
d. a 3
3
3
e. a 2
4
24. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang
rusuk 8 cm. Titik P pada pertengahan CG. Jika α
f(4) – f(3) = ......... adalah sudut antara bidang BDG dengan bidang
a. 6.561 BDP, maka nilai sin α = ........
b. 5.832 2
c. 4.374 a. 2
d. 2.187
3
e. 1.458 2
b. 3
21. Diketahui sebuah deret aritmatika dengan hasil 3
penjumlahan suku ke-3 dan suku ke-7 adalah 22. 1
Hasil penjumlahan suku ke-5 dan suku ke-9 adalah c. 2
3
30. Jika jumlah deret tersebut 440, banyak suku deret
.......
1
d.
a. 10 3
b. 15 1
e. 3
c. 20 4
d. 25
e. 30

25. Dalam suatu lingkaran dibuat segi-8 beraturan. Jika

2 3
2 c.
luas segi-8 tersebut 72 2 cm , panjang jari-jari 1  2a
lingkaran .......... cm.
a. 5 2 3
d.
b. 6 1  2a
c. 7
2 3
d. 8 e.
e. 9 2a  1
26. Gambar di bawah ini merupakan alas sebuah prisma. 1 1 1 1 
30. Nilai lim  2  3  4  ...   ......

x  x x x x 
a. ~
b. 1
c. 0
d. –½
Jika tinggi prisma 15 cm, volume prisma ....... cm3. e. -1
a. 1.953 sin 2 x
b. 1.935 31. Nilai lim  ......
x  1  x 1
c. 1.593
d. 1.539 a. -4
e. 1.395 b. -2
27. Himpunan penyelesaian persamaan cos 4x = sin 2x, c. 0
untuk 180o ≤ x ≤ 360o adalah ......... d. 1
a. {105o, 195o, 255o} e. 2
b. {105o, 225o, 315o} 32. Sebuah tabung tanpa tutup akan dibuat dari selembar
c. {195o, 225o, 315o} alumunium seluas 300 cm2. Agar volume tabung
d. {195o, 255o, 315o} maksimum, luas alas tabung ........ cm2.
e. {195o, 225o, 325o} a. 100
b. 110
5 4
28. Diketahui ∆ABC dengan sin A = dan sin B = . c. 120
13 5 d. 150
Jika sudut B sudut tumpul, nilai tan (A–B) = ...... e. 180
 3x  14  2 x  3x dx  ........

63
a. 
2
33. Hasil dari
16
2
b. 
33 a. (4  2 x  3x 2 ) 3  C
68 3
1
c.
63 b. (4  2 x  3x 2 ) 3  C
33 3
1
d.
63 c. (4  2 x  3x 2 ) 3  C
16 6
1
e.
68 d.  (4  2 x  3x 2 ) 3  C
16 6
29. Jika sin 20o = a, maka nilai tan 85o – tan 25o = ........ 1
e.  (4  2 x  3x 2 ) 3  C
1  2a 3
a.
2 3
1  2a
b.
2 3

 4 sin 4 x cos 6 xdx  ........

d. 72π
34. Hasil dari
e. 81π
1 38. Data usia pegawai sebuah instansi disajikan dalam
a. cos 10 x  cos 2 x  C
5 tabel di bawah ini.
1 Usia Frekuensi
b. cos 10 x  2 cos 2 x  C (Tahun)
10
21 – 25 6
1
c.  cos 10 x  2 cos 2 x  C 26 – 30 9
10 31 – 35 12
1 36 – 40 10
d.  cos 10 x  cos 2 x  C 41 – 45 8
10
46 – 50 5
1
e.  cos 10 x  cos 2 x  C Median data ....... tahun.
5
3
a. 31
x4 1
2
35. Nilai dari  dx  ...... 4
1
x2 2
b. 32
1 3
a. 4
2 1
c. 33
1 4
b. 3
6 2
d. 34
1 3
c. 1
6 1
e. 35
1 3
d. 1 39. Terdapat bola berwarna merah, jingga,, kuning,
6
hijau, biru, ungu, dan hitam. Bola tersebut akan
1
e. 4 disusun berjajar ke dalam sebuah tabung transparan.
2 Banyak cara menyusun seluruh bola tersebut, jika
36. Luas daerah di kuadran I yang dibatasi kurva y = x2 bola merah harus berada di pinggir adalah ........
+ 1 dan y = x + 3 adalah ........ satuan luas. a. 720
2 b. 1.440
a. 2
3 c. 2.520
1 d. 2.880
b. 3 e. 5.040
3
40. Sepasag dadu dilambungkan bersama-sama
1 sebanyak satu kali. Peluang muncul mata dadu
c. 4
2 kelipatan 2 pada dadu pertama dan muncul mata
1 dadu kelipatan 3 pada dadu kedua adalah .......
d. 5
3 1 1
a. d.
2 2 5
e. 6 1 1
3 b. e.
37. Sebuah daerah dibatasi oleh kurva y = x2 dan y = 6x 3 6
– x2. Daerah tersebut diputar 360o terhadap sumbu X. 1
c.
Volume yang diperoleh adalah ...... satuan volume. 4
a. 63π
b. 68π
c. 70π

Un Matematika Sma

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Un Matematika Sma

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL UN MATEMATIKA SMA NEO EDUKASI -1 -

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

8. Himpunan penyelesaian persamaan 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

a. – 5 25. Perhatikan grafik fungsi kuadrat

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

3 Misalkan  adalah sudut yang dibentuk antara

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

3 – TRY OUT 6. Rataan skor dari data pada tabel adalah …

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

7 22. Dengan menggunakan sifat-sifat trigonometri, nilai

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

3 a. {00, 300, 1200, 1800, 2400, 3000}

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

36. Lingkaran x2 + y2 – 16x – 12y = 0 memotong

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

(x) adalah invers dari f(x) dan f-1(1) = 0, maka f-1(x) = …

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

33. Bujur sangkar ABCD di bawah ini AB = a dan BE= c. 3x + 2

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

25. Bayangan garis x + 3y + 2 = 0 oleh rotasi [0,450]  7  3

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

e. – 3 < x  -2 atau 3  x < 4 sisi a = …

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

23. Nilai lim

24. Nilai lim  c. 2a

25. Nilai dari

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

30. Dari persamaan a. 2 10

 sin x cos xdx  

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

a. – 87x – 89 16. Titik (4,-8) dicerminkan terhadap garis x+2 = 0

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

9 – TRY OUT 6. Dua buah dadu dilempar bersama-sama. Peluang

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

10. Kotak I berisi 5 bola merah 3 bola kuning. Kotak II a. 6

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

19. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva d. 9