Anda di halaman 1dari 103

MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -1 -

BIOLOGI

1 – TRY OUT
1. Berikut ini adalah nama-nama ilmiah untuk berbagai spesies tumbuhan:
1) Cyas rumphii
2) Musa paradisical
3) Cocos nucifera
4) Agatish alba
5) Gnetum gnemon
Dari kelima jenis tumbuhan yang paling dekat kekerabatannya adalah …
a. 1 – 2 – 3
b. 2 – 4 – 5
c. 2 – 3 – 4
d. 5 – 1 – 4
e. 1 – 4 – 5
2. Variasi kelapa gading, kelapa hijau, kelapa kopyor dan kelapa hibrida menunjukkan adanya
keanekaragaman tingkat …
a. jenis
b. gen
c. populasi
d. ekosistem
e. komunitas
3. Berikut ini berbagai bentuk upaya pelestariian sumber daya alam hayati:
1) Melindungi badak jawa di Ujung Kulon
2) Menanam anggrek hutan di Kebun Botani Bogor
3) Melindungi komodo di Pulau Komodo
4) Memelihara hewan dikebun binatang
5) Melindungi bunga bangkai raksasa di Bengkulu
Yang termasuk upaya pelestarian insitu adalah …
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -2 -

c. 1, 3, dan 4
d. 1, 3, dan 5
e. 1, 4, dan 5
4. Dibawah ini merupakan sifat-sifat mikrooganisme:
1) dapat dikristalkan
2) bentuk tubuh tidak tetap
3) hanya dapat hidup dalam sel hidup
4) merupakan bentuk peralihan antara benda mati dengan makhluk hidup
5) bersifat predator
Manakah sifat-sifat yang dimiliki virus …
a. 1,2,3
b. 1,2,5
c. 1,3,4
d. 1,3,5
e. 2,3,5
5.

Berdasarkan gambar daur hidup virus fase x, y, dan z berturut-turut adalah ….


a. penetrasi, lisis, sintesis
b. penetrasi, adsorbs, sintesis
c. lisis, penetrasi, adsorbs
d. adsorbs, penetrasi, sintesis
e. adsorbs, sintesis, lisis
6. Peranan bakteri Rhizobium leguminosarum dan Acetobacter bagi manusia adalah …
a. mengikat N2 bebas dan pembuatan asam cuka
b. menyuburkan tanah dan pembentukan senyawa nitrat
c. mengikat N2 bebas dan pembentukan vitamin K
d. mengikat N2 bebas dan pembuatan asam laktat
e. mengikat N2 bebas dan pembuatan antibiotika
7. Perhatikan gambar tumbuhan lewat berikut!

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 3 dan 5
f.

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -3 -

8. Secara berurutan (X) dan (Y) dari daur hidup tumbuhan paku ini menunjukkan …
a. spermatozoid dan ovum
b. spermatozoid dan megaspore
c. mikrospora dan ovum
d. mikrosporangium dan megasporangium
e. anteridium dan arkegnium

9. Di bawah ini merupakan gambar spesies beberapa jamur:

Dari gambar di atas yang termasuk kelompok Basidiomycotina adalah …


a. 1,2,3
b. 1,3,5
c. 2,3,4
d. 2,4,5
e. 3,4,5
10. Perkemnbangbiakan jamur Rhizopus sp. Secara aseksual ditunjukkan oleh gambar …

a. a–f–d–b
b. a–b–c–d
c. e–f–a–g
d. d–e–f–g
e. f–a–g–e

11. Perhatikan ggambar macam-macam Protozoa di bawah ini!

Hubungan yang benar antara gambar protozoa dengan jenis


penyakit yang ditimbulkan oleh protozoa pada gambar
tersebut adalah …
a. 1 dan a
b. 2 dan d
c. 3 dan e
d. 4 dan b
e. 5 dan c

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -4 -

12. Cacing Nemathelmintes yang hidup dalam usus halus manusia dan menyebabkan penyakit anemia
adalah …
a. Ascaris lumbricoides
b. Taenia saginata
c. Fasciola hepatica
d. Ancylostoma duodenale
e. Oxyuris fermicularis
13. Urutan metamorfosis yang benar pada gambar di bawah ini adalah …

a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
b. 3 – 2 – 1 – 4 – 5
c. 3 – 4 – 2 – 5 – 1
d. 3 – 4 – 5 – 2 – 1
e. 4 – 3 – 2 – 1 – 5
14. Protozoa yang hidup sebagai parasit, tidak mempunyai alat gerak termasuk kelas …
a. Sarcodina
b. Rhizopoda
c. Flagellata
d. Sporozoa
e. Mastigoophora
15. Jika berada dalam lingkungan yang tidak sesuai, bakteri membentuk:
1) kapsula
2) kapsid
3) endospora
4) flagela
Yang benar adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3 dan 4
16. Dari persamaan bakteri dan alga biru:
1) prokarion
2) bereproduksi vegetatif
3) inti sel ta berselaput
4) berpigmen fikosianin
Persamaan yang benar adalah …
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -5 -

c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3 dan 4
17. Manakah pertanyaan protein sel tunggal berikut yang benar:
1) Spirullina maxima dari danau Chad
2) Spirullina platensis dari danau Mexico
3) Kadar bahan oorganik pada sitoplasmanya
4) Kadar protein sampai 60% dari berat kering
Yang benar adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. 1, 2, 3 dan 4
18. Sporulasi Plasmodium penyebab malaria berlangsung di …
a. plasma darah
b. pembuluh darah
c. trombosit
d. leukosit
e. eritrosit
19. Penggolongan dalam takson-takson pada tumbuhan tinggi terutama berdasarkan …
a. penyebaran geografisnya
b. ukuran dan warnanya
c. cara reproduksi
d. akar, batang, dan daunnya
e. habitat dan substratnya
20. Tingkatan takson yang paling rendah yang menempatkan jagung dan padai dalam satu kedudukan
sistematik adalah …
a. divisi
b. kelas
c. ordo
d. family
e. genus
21. Untuk melakukan klasifikasi hewan invertebrata, perlu diperhatikan hal-hal berikut, kecuali …
a. rangka luar
b. simetri tubuh
c. segmentasi tubuh
d. tentakel dan antena
e. warna eksoskeleton
22. Perhatikan pengelompokkan hewan di bawah ini:
1) sapi, gajah, kuda, kerbau
2) lalat, kecoa, merpati, burung pipit

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -6 -

3) biawak, ular, ikan mas, buaya


4) hiu, cumi, ubur-ubur, gurita
Cara pengelompokan di atas berdasarkan sistem …
a. morfologis
b. fisilogis
c. alamiah
d. filogenik
e. buatan
23. Di dalam suatu populasi terdapat keanekaragaman …
a. hayati
b. jenis
c. genetik
d. ekosistem
e. habitat
24. Bagian yang diberi nomor 3 adalah …

a. Sporangium
b. Sporangiospor
c. Zygospora
d. Spora
e. Zigot
25. Rhizopus adalah jamur yang di manfaatkan manusia pada pembuatan tempe. Pembiakan secara
generatif dari jamur tersebut terjadi dengan cara pembentukan …
a. Zigospora
b. Rhyzopora
c. Basidiospora
d. Sporongiospora
e. Askospora
26. Pada pembiakan generatif Ascomycotina, pembentukan spora terjadi …
a. askospora
b. askus
c. basidium
d. basidiospora
e. askokarp

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -7 -

27.
1) Monilia sitophila
2) Neurospora crassa
3) Saccharomyces cereviceae
4) Penicillium camemberti
5) Aspergillus flavus
Di antara jamur Ascomycotina di atas yang bersifat uniselluler adalah …
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
28. Jamur Basidiomycota yang dapat dimakan adalah …
a. Volvariella volvacea dan Rhizopus
b. Volvariella volvacea dan Aspergillus
c. Volvariella volvacea dan Rosellina arculata
d. Volvariella volvacea dan Saccharomyces
e. Volvariella volvacea dan Auricularia polytrica
29. Perhatikan gambar daur hidup Rhizopus.
Berdasarkan gambar di bawah, fase terjadinya peristiwa meiosis pada bagian yang berlabel …

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

30. Ciri-ciri Protozoa antara lain:


1) unisellular
2) sel bersifat eukariotik
3) mempunyai pseudopodia (kaki-kaki palsu)
4) mempunyai alat gerak berupa rambut halus
5) hanya mempunyai makronukleus saja
Dari ciri-ciri tersebut, yang merupakan cirri kelas Ciliophora adalah …
a. 1, 2 dan 4
b. 1, 4 dan 5
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5
e. 2, 4 dan 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -8 -

31. Berikut ini gambar irisan melintang dari dinding tubuh Porifera!

Bagian yang berlabel X berfungsi untuk …


a. membentuk spikula
b. mengedarkan manakan
c. mencernaka makanan
d. menyelenggarakan reproduksi
e. memasukan air ke dalam tubuh
32. Berikut ini contoh-contoh organisasi kehidupan.
1) rawa, lumpur, kolam
2) burung, ayam, kepiting
3) tumbuhan air, lumut, ganggang
4) matahari, bintang, awan
5) jamur, pakis, pinus
Berdasarkan contoh, yang termmasuk komunitas adalah …
a. 1,2,3
b. 1,3,4
c. 2,3,4
d. 2,3,5
e. 3,4,5
33. Dibawah ini adalah beberapa ciri dari ekosistem air
1) Tidak dipengaruhi oleh iklim dan cuaca
2) Variasi suhu di daerah sekitar rendah
3) Penetrasi cahaya matahari kurang
4) Konsentrasi makanan yang larut sangat kecil
5) Salinitasnya rendah bahkan lebih rendah dari proto plasma
6) Arus air selalu mengalami perputaran
Yang merupakan ciri ekosistem air tawar adalah …
a. 1-2-5
b. 1-3-6
c. 1-4-6
d. 2-3-5
e. 2-4-6
34. Berikut adalah ciri-ciri tumbuhan:
1) mempunyai sorus
2) gametofit lebih dominan
3) mempunyai protonema
4) mempunyai tulang daun sejajar
5) tingkat sporofit lebih dominan dalam hidupnya
6) mempunyai protalium
Ciri-ciri paku adalah …

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -9 -

a. 1, 2 dan 3
b. 1, 5 dan 6
c. 2, 3 dan 4
d. 3, 4 dan 5
e. 4, 5 dan 6
35. Eutrofikasi dalam suatu ekosistem air akan mengakibatkan kematian hewan air. Hal ini disebabkan
air banyak mengandung …
a. oksigen
b. senyawa organik
c. CO2 dan sedikit O2
d. O2 dan sedikit CO2
e. mineral
36. Berikut ini adalah fase-fase dari daur Fasciola hepatica
1) mirasidium
2) telur
3) sporokist
4) redia
5) cacing dewasa
6) metaserkaria
7) serkaria
Urutan fase-fase cacing adalah …
a. 2 – 1- 3 – 7 – 6 – 4 – 5
b. 2 – 1 – 4 – 7 – 6 – 3 – 5
c. 2 – 1 – 3 – 4 – 7 – 6 – 5
d. 2 – 1 – 4 – 3 – 7 – 6 – 5
e. 2 – 3 – 4 – 5 – 7 – 6 – 5
37. Jenis penyakit yang disebabkan oleh virus antara lain …
a. campak, rabies, kolera
b. influensa, demam berdarah, tifus
c. demam berdarah, rabies, trakom
d. TBC, diphteri, influensa
e. rabies, kolera trakom
38. Perhatikan gambar bentuk bakteri berikut ini!

Kelompok bakteri streptokokus ditunjukkan pada nomor …


a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 5
e. 3 dan 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -10 -

39. Berikut ini tabel ciri Arthropoda :


No Tubuh Kaki Kep Dada Say
. ala ap
1 Terbagi Setiap Jelas Tidak Tida
banyak ruas terli ada k
ruas ada 1 hat ada
yang pasan
sama g
2 Terbagi 4 Men Menja Tida
menjadi pasan jadi di k
2 bagian g satu denga ada
deng n
an kepala
dada
3 Terbagi 4 Jelas Ada Ada
menjadi pasan terli tiga
3 bagian g hat ruas
4 Terbagi Terda Men Menja Tida
menjadi pat jadi di 1 k
2 bagian pada satu denga ada
setiap deng n
ruas an kepala
dada
Ciri-ciri Arachnidea dan Insecta secara berurutan ditunjukkan oleh nomor …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
40. Tindakan manusia yang mendukung terjadinya keseimbangan lingkungan adalah …
a. menggunakan pupuk hijau
b. menggalakkan industri kayu
c. membuka tanah pertanian baru
d. menggalakkan perdagangan hewan langka
e. penggunaan pestisida herbisida

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -11 -

2 – TRY OUT
1. Aksiologi biologi adalah …
a. metode ilmiah
b. organism
c. makhluk hidup dan yang erat kaitannya dengan makhluk hidup
d. sebagai applaid science
e. sebagai basic science
2. Cabang biologi yang khusus mempelajari munculnya cacat bawaan, khususnya pada manusia
adalah …
a. teratology
b. embriologi
c. ginekologi
d. obstetric
e. onkologi
3. “Penyakit malaria mungkin disebabkan oleh benda aneh yang berbentuk cincin yang terdapat di
dalam darah”, pernyataan tersebut merupakan …
a. teori
b. hipothesa
c. kesimpulan
d. data
e. fakta
4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
1) sebagai ilmu dasar
2) membantu manusia mengenal dirinya
3) membantu manusia mengenal lingkungannya
4) membantu memecahkan masalah yang dihadapi
Yang merupakan manfaat biologi manusia adalah …
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1 dan 2
c. 2, 3, 4
d. 1, dan 3
e. 1,2,3
5. Cabang biologi yang khusus mempelajari penyebaran suatu penyakit adalah …
a. entomologi
b. ekologi
c. ethologi
d. epidemiologi
e. cytologi
6. Perhatikan hal-hal berikut ini;
1) protein
2) RNA
3) DNA

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -12 -

4) Virus
5) Bakteri
6) Alga
Fenomena “duplikasi” dapat ditemukan pada …
a. 4
b. 2, 3 dan 4
c. 1, 2 dan 3
d. 1 dan 3
e. 1,2,3
7. Berikut ini termasuk bidang kajian biologi, kecuali …
a. kerusakan hutan
b. serangan wereng
c. tsunami
d. penyebaran flu burung
e. ledakan penduduk
8. Perhatikan tahapan-tahapan klasifikasi berikut:
I. pengelompokan
II. Nomenklatur
III. Pencandraan
Urutan langkah yang benar adalah …
a. III, II, I
b. III, I, II
c. I, II, III
d. II, III, I
e. I, III, II
9. Unit dasar klasifikasi dari Linnaeus adalah …
a. varietas
b. genus
c. etnik
d. spesies
e. klon
10. Takson tertinggi dalam dunia hesan adalah …
a. division
b. sub-phylum
c. sub-divisio
d. kelas
e. phylum
11. Perhatikan nama-nama ilmiah berikut:
1) Hibiscus sabdarifa
2) Hibiscus rosa-sinensis
3) Tamarindus indica

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -13 -

4) Hibiscus tiliaceus
5) Mangifera indica
Yang kekerabatannya paling dekat ditunjukkan oleh …
a. 3 dan 5
b. 1, 2 dan 5
c. 1, 2 dan 4
d. 3, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 1
12. Dalam sistem klasifikasi lima (5) kingdom, bakteri masuk dalam kingdom …
a. Protista
b. Monera
c. Fungi
d. Plantae
e. Animalia
13. Berikut ini merupakan sifat-sifat virus, kecuali …
a. merupakan metaorganisme
b. mengenali inangnya dengan mekanisme “key and lock”
c. ada yang dapat hidup pada lebih dari satu inang
d. dapat menumpang pada sembarang tempat pada inang
e. ada yang dapat hidup hanya pada satu inang
14. Berikut ini merupakan ciri-ciri virus, kecuali …
a. merupakan mikroorganisme
b. dapat berduplikasi
c. hanya dapat hidup pada sel hidup
d. tidak punya protoplasma
e. bahan inti terdiri dari DNA dan RNA
15. Berikut fase-fase duplikasi virus tipe lisis:
1) penetrasi
2) adsorbsi
3) perakitan
4) replikasi
5) lisis
Urutan yang tepat adalah …
a. 2 – 1 – 4 – 3 – 5
b. 2 – 4 – 1 – 3 – 5
c. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
d. 1 – 2 – 4 – 3 – 5
e. 5 – 2 – 1 – 4 – 3
16. Di antara penyakit berikut yang menyerang ayam adalah …
a. TMV
b. CVPD
c. Foot and mouth disease

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -14 -

d. Hepatitis
e. NCD
17. Berikut ini adalah anggota dari Monera, kecuali …
a. Balantidium coli
b. Clostridium tetani
c. Escherechia coli
d. Anabaena azolae
e. Acetobacter xylinium
18. Berikut ini terdapat dalam sel bakteri, kecuali …
a. ribosom
b. mitokondria
c. DNA
d. Dinding sel
e. Membrane sel
19. Peran bakteri bagi ekosistem …
a. sebagai produsen
b. sebagai predator
c. saprovora
d. decomposer
e. herbivor
20. Alga biru yang dapat diharapkan sebagai sumber makanan di masa mendatang adalah …
a. Chlorella
b. Anabaena cicadae
c. Spirulina maxima
d. Candida sp.
e. Giardida lamblia
21. Uji nyali yang ditayangkan TV tidak tergolong cerita sains karena sains dikembangkan atas
pengalaman …
a. dedukatif
b. subyektif
c. empiris
d. psikologis
e. supranatural
22. Seorang nyonya muda yang sdang hamil mengalami kecemasan karena kurangnya pengetahuan
tentang kehamilan, untuk itu sebaiknya konsultasi dengan ahli …
a. ginekologi
b. teratology
c. embriologi
d. genetika
e. obstetri

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -15 -

23. Perhatikan laporan hasil observasi di bawah ini:


1) daun itu panjangnya 15 cm
2) warna buahnya menarik
3) pH-nya rendah
4) warna bunganya merah kekuningan
5) berat buahnya 30 gram
Laporan hasil observasi yang benar adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 2 dan 4
c. 1, 3 dan 4
d. 1, 4 dan 5
e. 2, 3 dan 5
24. Perhatikan gradik pertumbuhan berat tubuh kelinci jantan berikut:

Yang bukan penafsiran dari data di atas adalah …


a. pertumbuhan tercepat terjadi pada bulan 1, yaitu 1,75 kg
b. rata-rata pertambahan berat badannya sampai bulan ke 3 adalah 1,1 kg
c. pada bulan ke 4 tercapai berat tubuh maksimal
d. tidak ada pertumbuhan setelah bulan ke-4
e. penambahan ransum makanan setelah bulan ke-4 merupakan pemborosan
25. Kalau seorang siswa hendak melihat pengaruh urea terhadap produksi kedelai, maka yang
merupakan variabel kontrol adalah …
a. tanaman kedelai yang tidak diberi urea
b. tanaman kedelai yang diberi urea
c. kedelai yang diberi air
d. tanah yang dibiarkan kosong
e. tanaman kedelai yang diberi legin
26. Seorang siswa ingin meneliti adakah pengaruh pemberian gula pada tanaman jeruk terhadap rasa
manis buah jeruk?
Hipotesis yang diajukan adalah …
a. pemberian gula berpengaruh terhadap rasa manis buah jeruk bali
b. pemberian gula tidak berpengaruh terhadap rasa manis buah jeruk
c. tanaman jeruk cocok diberi gula, agar manis buahnya
d. rasa manis buah jeruk tergantung pemberian gula
e. produksi tanaman jeruk dipengaruhi oleh pemberian gula

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -16 -

27. Perhatikan pernyataan berikut ini:


1) memudahkan dalam mempelajari
2) melestarikan makhluk hidup
3) menentukan kedudukan dalam takson
4) mempertahankan hubungan kekerabatan
Tujuan klasifikasi ditunjukkan oleh nomor …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
28. Bugenvil, mawar, dan melati dikelompokkan ke dalam tanaman …
a. obat-obatan
b. sayur-sayuran
c. budidaya
d. koleksi
e. hias
29. Perhatikan pengelompokkan hewan dibawah ini:
1) sapi, kambing, harimau, kuda
2) merpati, nyamuk, kecoa, ayam
3) kuda laut, gurita, ubur-ubur, cumi-cumi
Cara pengelompokan tersebut berdasarkan sistem …
a. fisiologis
b. morfologis
c. natural
d. filogenetik
e. artificial
30. Yang bukan merupakan ketentuan penamaan dalam binomial nomenklatur adalah …
a. nama spesies harus menggunakan bahasa latin
b. nama pertama menunjukkan nama genu
c. nama kedua merupakan nama spesifik
d. nama spesies dicetak miring
e. nama ilmiah yang lengkap, perlu mencantumkan nama penemu
31. Urutan tingkatan takson dari tingkat tinggi ke tingkat rendah pada tumbuhan adalah …
a. familia – kelas –genus – filum – ordo – species
b. kelas – ordo – familia – filum – genus – species
c. filum – kelas – ordo – familia – genus – species
d. division – kelas – ordo – famila – genus – species
e. genus – familia – ordo – kelas – division – species
32. Berdasarkan klasifikasi lima kingdom, Rhizopoda dan Rhodophyta termasuk ke dalam dunia …
a. Plantae
b. Animalia

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -17 -

c. Protista
d. Monera
e. Fungi
33. Perhatikan kunci identifikasi di bawah ini!
1. a. memiliki tulang belakang … ke nomor 2
1. b. tidak bertulang belakang … ke no 5 dan seterusnya
Kunci identifikasi tersebut disebut …
a. monotaksonomis
b. dikotomis
c. deskripsi
d. pencandraan
e. digini
34. Perhatikan tabel berikut ini!
Hewan endemik Daerahnya
1. Tarsius a. P. Komodo
2. Biawak b. Sulawesi
3. Cenderawasih c. Ujung Kulon
4. Badak bercula satu d. Papua
Pasangan yang benar antara hewan endemik dengan daerahnya adalah …
a. 1 – d
b. 2 – a
c. 3 – c
d. 4 – b
e. 4 – a
35. Tumbuhan dengan daun seperti duri yang merupakan suatu bentuk penyesuaian terhadap
lingkungan dijumpai pada bioma …
a. hutan hujan tropik
b. hutan gugur
c. tundra
d. taiga
e. perifiton
36. Tumbuhan dengan daun seperti duri yang merupakan suatu bentuk penyesuaian terhadap
lingkungan dijumpai pada bioma …
a. plankton
b. nekton
c. neuston
d. bentos
e. perifiton
37. Buah mengkudu saat ini banyak dicari orang karena mempunyai khasiat obat, dari segi tersebut
manfaat buuah mengkudu adalah sebagai …
a. sumber pangan
b. sumber pendapatan

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -18 -

c. sumber plasma nuftah


d. sumber keilmuan
e. sumber penelitian
38. Daerah konservasi ini bertujuan untuk mengatur tata air. Tempat yang dimaksud adalah …
a. hutan lindung
b. taman nasional
c. kebun raya
d. cagar alam
e. hutan wisata
39. Kelapa hikau, kelapa merah, dan kelapa gading menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat …
a. gen
b. species
c. ekosistem
d. populasi
e. komunitas
40. Sistem pertanian dapat mengancam keanekaragaman hayati karena …
a. penggunaan pestiisida dapat merusak lingkungan
b. lahan persawahan menjadi miskin nutrient
c. membutuhkan banyak air
d. dilakukan secara monokultur
e. meningkatnya kebutuhan pangan menyebabkan pembukuan lahan baru

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -19 -

3 – TRY OUT
1. Protoplasma merupakan bagian penting dari sel sebagai tempat berlangsung reaksi-reaksi kimia
kehidupan. Pernyataan di atas mendukung teori sel yang di kemukakan oleh …
a. Shleiden dan Scwann
b. Max Schultzde
c. Rudolf Virchow
d. Robert Brown
e. Johanes Purkinye
2. Perhatikan organel-organel di bawah ini:
1) Mitokondria
2) Mesosom
3) Badan golgi
4) Ribosom
Organel yang dimiliki oleh sel prokariotik dan eukarotik adalah …
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 4
c. 2, 3, 4
d. 2, 3
e. 4 saja
3.

Fungsi organel P, Q, dan R secara berurutan adalah …


a. tempat pembentukan enzim, sintesis protein, dan pengaturan tempat pembentukan kromosom
saat pembelahan
b. transportasi zat, sekresi zat, dan badan pembawa pigmen
c. respirasi sel, pembentukan enzim, dan transportasi sel
d. ekskresi sel, respirasi sel, dan mengatur gerakan kromosom saat pembelahan
e. sintesis protein, transportasi zat, dan pembentukan zat kebal
4. Pada struktur membrane berikut ini, bagian yang bersifat hidrofilik adalah …
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -20 -

5. Berikut beberapa sel:


1) Sel saraf
2) Sel otot
3) Sel tulang
4) Sel darah
Di antara sel-sel tersebut yang banyak mengandung mitokondria adalah …
a. 1,2
b. 2,3
c. 3,4
d. 1,3
e. 2,4
6. Berikut ini benar untuk transfor aktif, kecuali …
a. Perlu pompa ion Na- K
b. Perlu energi
c. Melewati membrane
d. Melawan gradient konsentrasi
e. Perlu enzim
7. Jaringan penguat utama organ tumbuhan yang masih aktif melakukan pertumbuhan dan
perkembangan adalah …
a. Epidermis
b. Kolenkim
c. Sklerenkim
d. Klorenkim
e. Parenkim
8. Bagian yang bertanda X berfungsi untuk …

a. tempat berlangsungnya fotosintesis


b. melindungi jaringan yang ada di bawahnya
c. tempat penimbunan hasil fotosintesis
d. tempat pertukaran gas untuk fotosintesis
e. tempat pengangkutan air dan garam mineral
9. Dari tabel berikut kombinasi manakah yang sesuai untuk menunjukkan jaringan dengan fungsinya?
Jaringan Fungsi
a Alat komunikasi
b Untuk kontraksi

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -21 -

c Untuk bergerak

d Untuk memompa
darah
e Alat komunikasi
10. Suatu jaringan memiliki cirri sebagai berikut:
 gelap dan keruh
 sumber kolagen tersusun sejajar membentuk satu berkas
 terdapat pada persendian tulang pinggang
Jaringan itu adalah …
a. rawan hilain
b. rawan fibrosa
c. rawan elastic
d. tulang kompak
e. tulang spons

11.

Jaringan yang menyusun lapisan sebelah dalam saluran ginjal ditunjukkan pada gambar yang
berlabel …
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3
12. Berikut ini adalah ciri-ciri tumbuhan :
1) batang bercabang
2) pembuluh teratur
3) mempunyai empulur pada pusat akar
4) pertulangan daun sejajar
5) akar berkambium
Berdasarkan data di atas tumbuhan yang termasuk ke dalam golongan dikotil memiliki ciri-ciri …
a. 1,2,4
b. 1,2,5
c. 1,3,4
d. 2,3,4
e. 2,4,5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -22 -

13. Perhatikan skema berbagai macam bentuk persendian diatrosis!

Yang merupakan sendi peluru adalah …


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
14. Perhatikan skema gambar berikut!
Bagian berturut-turut yang banyak mengandung O2 dan CO2 adalah …
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 4 dan 7
e. 5 dan 6
15. Pada proses skema pembekuan darah di bawah ini urutan yang benar dari 1, 2, dan 3 adalah …
mengeluarkan
Trombosit yang pecah 1

2
Vitamin K
Protombin trombin
Ion kalsium

Fibrinogen 3

a. trombokinase, anti hemofilia, dan fibrin


b. anti hemofilia, fibrin, dan trombokinase
c. trombokinase, fibrin, dan anti hemofilia
d. anri hemofolia, trombokinase, dan fibrin
e. fibrin, trombokinase, anti hemofilia
16. Seoran siswa melakukan uji terhadap 3 macam bahan makanan dengan berbagai hasil sebagai
berikut!
Bahan Reaksi Warna
Makanan Biuret Fehling Lugol
AB
1. Biru Biru Coklat
2. Tidak Merah Coklat
berwarna
3. Tidak Biru Biru
berwarna hitam

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -23 -

Dari hasil tes bahan makanan tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa jenis bahan makanan 1, 2,
dan 3 adalah …
Bahan makanan
a Protein Zat gula Amylum
b Zat Protein Amylum
gula
c Zat Amylum Protein
gula
d Protein Amylum Zat gula
e amylum Protein Zat gula
17. Tempat terjadinya perombakan lemak pada gambar organ di bawah ini terjadi pada nomor …

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
18. Asfiksi adalah gangguan pada sistem pernapasan yang disebabkan oleh …
a. Alveolus kemasukan air
b. Terjadi gangguan pada difusi O2 di alveolus
c. Radang pada selaput pembungkus paru-paru
d. Melebarnya trakea karena otot polosnya berkontraksi terus-menerus
e. Gangguan pada pengangkutan O2 ke jaringan
19. Di bawah ini adalah beberapa pertanyaan tentang mekanisme pernapasan:
1) Otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk naik, volume dada membesar, tekanan udara
turun, udara masuk
2) Otot sekat rongga dada mengerut, volume rongga dada mengecil, udara keluar
3) Otot antar tulang rusuk kendur, tulang rusuk turun, volume rongga dada mengecil, tekanan
bertambah, akibatnya udara keluar
4) Otot sekat rongga dada mendatar, volume rongga dada membesar, udara masuk
Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan dada adalah …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 3 dan 4

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -24 -

20. Perhatikan gambar sistem ekskresi berikut!

Proses yang terjadi pada nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah …


a. filtrasi, augmentasi, dan reabsorpsi
b. filtrasi, reabsorpsi, dan augmentasi
c. reabsorpsi, filtrasi, dan agmentasi
d. reabsorpsi, augmentasi, dan filtrasi
e. augmentasi, augmentasi, dan filtrasi

21. Di bawah ini cara kerja sistem saraf simpatik dan para simpatik yang bersifat antagonis. Manakah
cara kekrja yang tidak benar?
Para simpatik Simpatik
a Mengecilkan pupil Membesarkan
pupil
b Mempercepat denyut Memperlambat
jantung kerja jantung
c Memperbesar Memperkecil
bronkus bronkus
d Mengerutkan Menghambat
kantung kemih kontaksi
kantung kemih
e Menstimulasikan Menghambat
aliran ludah aliran ludah

22. Bila hormon yang dihasilkan oleh organ X menurun, maka akan timbul
kelainan …
a. Kadar gula dalam darah naik
b. Kadar gula dalam darah turun
c. Produksi air seni berlebihan
d. Produksi air seni berkurang
e. Metaboliseme lemak terhambat
23. Pada gambar di bawah ini, bagian bola mata yang bernomor X mempunyai
fungsi untuk …
a. mengatur intensitas cahaya
b. memberi warna pada mata

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -25 -

c. memfokuskan sinar yang masuk


d. mengatur daya akomodasi
e. mengatur gerakan bola mata
24. Di dalam lengkung refleks, fungsi neuron sensorikadalah …
a. menerima rangsang dari reseptor untuk diteruskan ke otak
b. menerima rangsang dari reseptor untuk diteruskan ke sumsum tulang belakang
c. menghantarkan respon dari sumsum tulang belakang ke otak
d. menghantarkan rangsang dari sumsum tulang belakang ke otak
e. memberikan respon aktivitas
25. Pernyataan yang benar di bawah ini adalah …
a. Transpor pasif, terjadi dan konsentrasi air tinggi ke konsentrasi air rendah
b. Difusi, terjadi perpindahan zat dari konsentrasi rendah ke konsentrasi tinggi
c. Osmosis, terjadi perpindahan zat cair dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah melalui
membran
d. Transpor aktif, terjadi perpindahan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah melalui
membran dengan bantuan energi aktivitas
e. Difusi, terjadi perpindahan zat dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah melalui membran
semipermeabel
26. Budi tidak mengetahui golongan darahnya, suatu saat ia harus mengalami transfuse darah. etika
darahnya diberi serum agluutinin a, ternyata mengalami aglutinasi/penggumpalan, berarti darah
mengandung aglutinogen A. Kemungkinan golongan darah Budi adalah …
a. A atai AB
b. A atau B
c. B atau AB
d. A, B atau AB
e. O
27. Perhatikan gambar skema batang dikotil berikut!
Floem, kambium dan korteks, ditunjukkan oleh bagian yang
bernomor …
a. 1 – 2 – 3
b. 2 – 3 – 4
c. 3 – 4 – 5
d. 4 – 3 – 2
e. 5 – 4 – 2
28. Perhatikan gambar struktur ginjal dibawah ini!

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -26 -

Yang menunjukkan ureter, uretra dan kandung kemih adalah …


a. 1, 2, 3
b. 1, 4, 3
c. 2, 3, 4
d. 2, 4, 3
e. 4, 2, 3
29. Hubungan antara hormon dan fungsinya yang benar adalah …
a. Adrenalin Mengubah glukosa menjadi
glikogen
b. Insulin Mengubah glikogen menjadi
glukosa
c. Progesteron Menimbulkan dan
mempertahankan tanda
kelamin sekunder pada
wanita
d. Estrogen Mempersiapkan dinding
uterus agar dapat menerima
ovum yang sudah dibuahi
e. Tiroksin Meningkatkan reaksi kimia
dalam sel tubuh sehingga
meningkatkan

30. Dari gambar reproduksi wanita berikut, X. Y, Z berturut-turut adalah …


a. uterus, vagina, tuba falopii
b. tuba falopii, service uteri, uterus
c. service uteri, oviduct, uterus
d. tuba falopii, vagina, ovarium
e. tuba falopii, uterus, vagina
f.
31. Berdasarkan tabel di bawah ini manakah yang menunjukkan hubungan antara vitamin dan akibat
yang ditimbulkannya!
Vitamin Kekurangan menyebabkan
a Vitamin A Tergantungnya absorbsi Ca dan
P
b Vitamin C Skorbut, perdarahan pada gusi
c Vitamin D Dermatitis, di mensia dan diare
d Vitamin K Resiko keguguran pada ibu
hamil
e Vitamin E Darah sukar membeku jika
terjadi luka

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -27 -

32.
Perhatikan penampang melintang di atas, Pada proses pembuahan
terjadi penyatuan antara …
a. 1 dan P menghasilkan zigot
b. 1 dan R menghasilkan zigot
c. 2 dan P menghasilkan kandung lembaga
d. 2 dan Q menghasilkan zigot
e. 2 dan R menghasilkan zigot
33. Ovulasi dirangsang oleh hormon …
a. FSH
b. LH
c. Oksitosin
d. Relaksin
e. Estrogen
34. Saraf otak yang sesuai dengan jenis fungsinya pada tabel di bawah ini adalah …
Saraf otak Jenis
fungsinya
a Olfactori Motorik
b Abducena Sensorik
dan motorik
c Vagus Sensorik
dan motorik
d Hipoglosal Sensorik
e Trigeminal Motorik
35. Urutan jalannya rangsangan pada busur refleks adalah …
a. Reseptor – serabut saraf sensorik – konektor – serabut saraf motorik – efektor
b. Reseptor – serabut saraf motorik – konektor – serabut saraf sensorik – efektor
c. Reseptor – konektor – serabut saraf sensorik – serabut saraf motorik – efektor
d. Reseptor – serabut saraf sensorik – otak – serabut saraf motorik – efektor
e. Reseptor – serabut saraf sensorik – serabut saraf motorik – konektor – efektor
36. Dari gambar di bawah kelenjar 4 dan hormonnya adalah …

a. Adrenal dan tiroksin


b. Pankreas dan insulin
c. Gonadotrop dan estrogen
d. Pancreas dan endrogen
e. Gonadotrop dan testoteron

37. Hiposekresi ataupun hifungsi dari kelejar tiroid menyebabkan penyimpangan pada anak-anak,
dimana pertumbuhan baik fisik maupun mentalnya terhambat, disebut …
a. Mix oedem
b. Virifisme

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -28 -

c. Kretinisme
d. Akromegali
e. Cousing sindrom
38. Papila yang menyebar di seluruh permukan lidah adalah …
a. papila sirkumalata
b. papilla bentuk martil
c. papilla filiformis
d. papilla bentuk V
e. papilla sirkudatama
39. Salah satu gangguan pada system reproduksi pria adalah pperadangan pada uretra …
a. Siphillis
b. Gonorrhoe
c. uretritis
d. Epididimitis
e. Prostatitis
40. Perhatikan gambar sel neuron berikut!

Bagian ditunjukkan oleh P, Q, R, berturut-turut adalah …


a. dendrit, sel Schwann, akson
b. inti sel, akson, dendrite
c. cabang akson, inti sel, akson
d. badan sel, dendrit, akson
e. akson, dendrit, akson

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -29 -

4 – TRY OUT
1. Di antara pernyataan berikut yang salah tentang sistem respirasi pada manusia adalah …
a. pusat pengendaliannya terletak di hypothalamus
b. pengembalian nafas dirangsang oleh naiknya kadar CO2 di darah
c. bertujuan untuk mendapatkan energi bagi keperluan tubuh
d. udara dari luar bisa memasuki pulmo karena tekanan udara udara dipulmo lebih kecil
e. oksigen diperlukan untuk berperan sebagai ekseptor terakhir hydrogen pada proses rantai
transfer elektron
2. Pada burung saat terbang mempunyai keiistimewaan dibanding pada manusia, yaitu …
a. menggunakan kloaka untuk respirasi
b. menggunakan rongga mulut untuk respirasi
c. kelenjar minyak ekor untuk meminyaki bulu-bulu
d. difusi O2 berlangsung di pundi-pundi udara
e. difusi O2 berlangsung baik saat ekspirasi maupun inspirasi
3. Proses oksidasi biologi dalam sel-sel tubuh organism tingkat tinggi berlangsung melalui tahap-
tahap berikut ini, kecuali …
a. rantai transfer electron
b. glikogenolisis
c. dekarboksilasi oksidatif
d. glikolisis
e. siklus krebs
4. Kapasitas vital paru-paru merupakan jumlah dari …

a. III dan IV
b. II dan III
c. II, III dan IV
d. I, II dan III
e. I, II, III dan IV
5. Pendaki gunung “HIMALAYA” sering mengalami Mountaint sickness hal ini disebabkan pendaki
tersebut mengalami …
a. kelebihan CO2
b. keracunan CO
c. kedinginan
d. menghirup uap air berlebihan
e. kekurangan O2

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -30 -

6. Perhatikan faktor-faktor berikut:


1) umur
2) jenis kelamin
3) suhu lingkungan
4) aktivitas seseorang
5) jenis makanan
Yang mempengaruhi frekuensi pernafasan seseoorang adalah …
a. 1, 2, 3 dan 4
b. 3, 4 dan 5
c. 1, 2, 3, 4, dan 5
d. 1, 2, dan 5
e. 1, 4 dan 5
7. Perhatikan hal-hal berikut:
1) Bronchitis
2) TBC
3) Rinitis
4) Asma
5) SARS
Yang disebabkan oleh infeksi adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 2 dan 5
c. 1, 2 dan 4
d. 3, 4 dan 5
e. 3 dan 4
8. Organel sel tempat berlangsungnya respirasi aerob adalah …
a. ribosom
b. reticulum endoplasma
c. mitokondria
d. peroksisom
e. mesosom
9. Urea sebagai sisa metabolisme dibentuk di …
a. kantung empedu
b. ginjal
c. pembuluh darah
d. hati
e. tumulus ginjal
10. Pada urine primer orang yang normal tidak mungkin mengandung …
a. glukosa
b. urea
c. air
d. garam
e. protein

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -31 -

11. Pengeluaran zat-zat yang tidak berguna oleh darah dan pengaturan kadar air urine terjadi di …
a. tubulus kontortus distal
b. glomerolus
c. tubulus kontortus proximal
d. kapsula bowman
e. tubulus kolektivus
12. Perhatikan hormon-hormon berikut:
1) ADH
2) Adrenalin
3) Insulin
4) Tiroksin
5) MSH
Yang berkaitan dengan jumlah urine adalah …
a. 1 dan 5
b. nomor 1
c. 2 dan 3
d. nomor 5
e. 1, 4 dan 5
13. Perhatikan hal-hal berikut:
1) fungsi proteksi
2) fungsi ekskresi
3) sebagai reseptor
4) pengaturan suhu
5) penyimpanan sumber energi
Yang termasuk fungsi kulit adalah …
a. 1, 2, 3, 4 dan 5
b. 3, 4 dan 5
c. 1, 2, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 5
e. 4 dan 5
14. Pernyataan berikut yang salah tentang organ hepar adalah …
a. terletak di rongga perut
b. tempat pembentukan empedu
c. tempat pembentukan protrombin
d. tempat pembongkaran leukosit
e. tempat penetralan racun
15. Dalam kondisi normal produksi urine seseorang tiap jamnya sebesar …
a. 100 cc
b. 350 cc
c. 250 cc
d. 100 cc
e. 50 cc

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -32 -

16. Perhatikan hal-hal berikut ini:


1) reproduksi terbatas hanya sampai usia tertentu
2) bersifat konduktif
3) bersifat eksitabel
4) polinuclei
Yang merupakan sifat sel saraf adalah …
a. 3, 2 dan 1
b. 1, 2, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
17. Bagian neuron yang berhubungan dengan reseptor adalah …
a. sel schwan
b. dendrit
c. myelin
d. neurit
e. sinapsis
18. Perhatikan pernyataan berikut:
1) sinyalnya dibawa via darah
2) respon lambat
3) sinyalnya dibawa via neuron
4) responnya cepat
Yang merupakan sifat sistem neiral adalah …
a. 1 dan 2
b. 1, 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2, 3 dan 4
e. 1 dan 3
19. Pernyataan berikut berkaitan dengan selaput pembungkus neurit:
1) berwarna kelabu
2) mengandung inti
3) terdapat nodus ranvier
4) berwarna putih
5) tidak berinti
6) mengandung banyak lemak
Yang merupakan sifat myelin adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 3, 4 dan 5
c. 4, 5 dan 6
d. 3, 5 dan 6
e. 3, 4, 5 dan 6

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -33 -

20. Saraf tepi otak yang bersifat sensoris adalah …


a. IV, VI, XI dan XII
b. I, II, dan III
c. II, IV, VI, XI dan XII
d. I, II dan IV
e. I, II, dan VIII
21. Perhatikan pernyataan berikut:
1) proses masuknya gas ke dalam paru-paru
2) produksi ATP di dalam mitokondria
3) pertukaran gas di dalam jaringan tubuh
4) pertukaran gas di dalam pulmo
Yang termasuk pengertian pernafasan ppada manusia adalah …
a. 1, 2
b. 2, 4
c. 3, 4
d. 2, 3, 4
e. 1, 2, 3, 4
22. Perhatikan gambar berikut:

Wajah seperti pada gambar di atas disebabkan karena …


a. gangguan penyempitan atau penyubitan saluran pernafasan
b. bakteri Mycobacterium Tuberculose
c. faringitis
d. tonsillitis
e. kebanyakan merokok
23. Udara masuk dan keluar paru-paru pada pernafasan normal manusia disebut udara …
a. cadangan
b. residu
c. komplemen
d. suplemen
e. tidal
24. Perhatikan hewan-hewan di bawah ini:
1) buaya
2) burung
3) paus
4) katak
5) lumba-lumba

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -34 -

Hewan yang mempunya alat respirasi berup kulit, rongga mulut dan paru-paru adalah …
a. 3, 4
b. 4
c. 5, 5
d. 1, 3, 4
e. 1, 2, 3, 4
25. Perhatikan gambar berikut:

Organisme yang mempunyai alat ekskresi di atas adalah …


a. Planaria
b. Belalang
c. Cacing tanah
d. Mollusca
e. Arthropoda
26. Perhatikan organ-organ manusia berikut ini:
1) pulmo
2) kulit
3) ren
4) hepar
5) kolon
Yang merupakan organ ekskresi pada manusia yaitu:
a. 1,2,3,4
b. 1,3
c. 1,2,3
d. 1,2,3,4,5
e. 2,3,4
27. Perhatikan zat-zat berikut:
1) glukosa
2) protein
3) asam amino
4) garam-garam
5) sel-sel darah
Zat-zat yang masih berguna dan terdapat dalam “filtrate glomerolus” normal adalah …
a. 1,2,3
b. 2,3
c. 4,5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -35 -

d. 1,3,4
e. 1,3
28. Perhatikan skema berikut:
I. [X] + NH3 + CO2  sitrulin
II. sitrulin + NH3  Arginin
III. Arginin  ornitin + urea + [Y]
Yang di maksud X dan Y …
a. adanya kalsium di ginjal
b. Sarcoptes scabies
c. radang pada nefron
d. adanya batu dikantung empedu
e. kegagalan fungsi ginjal
29. “Seven-year itch” adalah gagguan pada ekskresi yang disebabkan oleh …
a. adanya kalsium di ginjal
b. Sarcoptes scabies
c. radang pada nefron
d. adanya batu dikantung empedu
e. kegagalan fungsi ginjal
30. Perhatikan hal-hal berikut ini:
1) tempat pembentukan protein tertentu
2) tempat menetralkan racun
3) menyimpan glikogen
4) tempat perombakan sel darah merah
Yang merupakan fungsi hati adalah …
a. 2, 3
b. 1, 4
c. 1, 2, 3, 4
d. 1, 3
e. 2, 4
31. Perhatikan hal-hal berikut yang berkaitan dengan sistem koordinasi
1) Fungsi
2) messenger kimiawinya
3) sifat respons
4) pembawa signal
5) sifat respon terhadap stimulus
Yang dapat membedakan sistem neural dan hormonal adalah …
a. 2, 3, 4, 5
b. 1, 2
c. 3, 4, 5
d. 1, 2, 3, 4, 5
e. 1, 3

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -36 -

32. Agar lintasan implus pada gerak reflex dapat diperpendek maka diperlukan …
a. cerebrum
b. neuron konektor di medulla spinalis
c. cerebellum
d. neuron adjustor
e. neuron konektor di Medulla oblongata
33. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi otak besar adalah …
a. sebagai pusat penglihatan
b. sebagai pusat pendengaran
c. sebagai pusat pengatur sensoris
d. pengatur erja kulit dan otot
e. pusat kecerdasan
34. Gerakan bola mata dikendalikan oleh saraf tepi otak nomor …
a. III, V
b. I, II, III
c. II, III
d. III, IV. VI
e. II
35. Setiap 100cc darah arterial pada tekanan 100 mmHg mampu mengangkut 19 cc O2, dan setiap 100
cc darah vena pada tekanan 40 mmHg mengandung 12 cc O2, maka bila darah manusia 5 liter,
oksigen yang disampaikan ke jaringan sebesar …
a. 600 cc
b. 950 cc
c. 500 cc
d. 700 cc
e. 350 cc
36. Perhatikan gambar berikut:

Yang berfungsi untuk menerima stimulus adalah yang bernomor …


a. 1
b. 2
c. 5
d. 4
e. 3

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -37 -

37. Kondisi di bawah ini yang tidak terjadi saat inspirasi paru-paru adalah …
a. otot antar tulang rusuk berkontraksi
b. paru-paru mengembang
c. rongga dada mengecil
d. tekanan udara dalam paru-paru mengecil
e. rusuk terangkat
38. Perhatikan hal-hal berikut ini:
1) umur
2) jenis kelamin
3) suhu tubuh
4) posisi tubuh
5) aktivitas tubuh
Yang mempengaruhi frekuensi pernafasan seseorang adalah …
a. 2, 3, 4
b. 1, 2, 3
c. 3, 4, 5
d. 1, 2, 3, 4, 5
e. 4, 5
39. Keringat pada manusia dihasilkan oleh glandula …
a. sudorifera
b. sebacea
c. uropigialis
d. bartolini
e. mamae
40. Perhatikan hal-hal berikut ini:
1) jumlah air yang diminum
2) saraf renalis
3) ADH
4) garam yang harus diekskresi
Yang mempengaruhi jumlah urine adalah …
a. 1, 3
b. 1, 2, 3, 4
c. 2, 4
d. 1, 4
e. 3, 4

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -38 -

5 – TRY OUT
1. Di dalam satu populasi terdapat keanekaragaman …
a. hayati
b. jenis
c. genetic
d. ekosistem
e. habitat
2. Pada daur hidup virus, bagian yang sangat berperan dalam pembentukan virus baru adalah …
a. bagian kepala
b. dinding tubuh
c. bahan inti DNA
d. bagian leher
e. bagian ekor
3. Tumbuhan lumut berbeda dengan tumbuhan paku dalam hal …
a. mengalami pergiliran keturunan
b. mengandung klorofil
c. mempunyai fase sporofit dan genotif
d. hidup di tempat yang lembab
e. tidak mempunyai pembuluh angkut
4. Filum berikut yang semua anggotanya bersifat triploblastik dan memiliki rongga butuh sebenarnya
adalah …
a. Filum coelenterate
b. Filum porifera
c. Filum nemathelminthes
d. Filum platyhelminthes
e. Filum annelida
5. Kelas berikut yang salah satu anggotanya secara teoritis dapat menambah bahan organik dan
oksigen terlarut di habitatnya adalah …
a. Kelas mastigospora
b. Kelas rhizopoda
c. Kelas ciliophora
d. Kelas sporozoa
e. Kelas infusoria
6. Ciri-ciri Basiodiomycotina adalah …
a. Semua anggotanya bersifat makroskopis dan saprofit
b. Semua hifanya berinti satu dan bersifat diploid
c. Hifanya bercabang-cabang tidak bersekat, dan bersifat dikariotik
d. Basiodiospora dan kanidiospora sebagai hasil reproduksi generatif dan vegetatif
e. Basidium berbentuk papan, paying, benang, atau, seperti kuping

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -39 -

7. Suatu ekosistem perairan jernih yang banyak dihuni oleh Anthopoza, macam-macam hewan
karang, cacing, siput, dan ganggang berkapur merupakan ekosistem …
a. Pantai batu
b. Pantai Lumpur
c. Eustuaria
d. Terumbu karang
e. Laut dalam
8. Pernyataan di bawah ini berhubungan dengan siklus fosfor, kecuali …
a. Terjadi pelapukan tanaman dan hewan menjadi bahan organik
b. Terbentuk larutan fosfat yang mengendap di air
c. Larutan fosfat masuk ke dalam tubuh ikan dan burung laut membentuk tulang
d. Larutan fosfat disintesis dalam protoplasma pada tanaman
e. Larutan fosfat disintesis sebagai sumber karbohidrat
9. Sistem tanam monokultur yang berlangsung dalam waktu lama akan sangat merugikan bagi lahan
pertanian karena …
a. Tanah menjadi keras sulit ditanami
b. Flora tanah mengalami kepunahan
c. Ketersediaan air berkurang
d. Hilangnya mineral tertentu
e. Punahnya bakteri nitrifikasi
10. Jaringan ini terdapat antara lain pada pembuluh bronki, ujung tulang rusuk, ppermukaan tulang
sendi dan membentuk sebagian besar rangka embrional. Jaringan ini digolongkan dalam jaringan

a. Ikat logger
b. Ikat serabut padat
c. Tulang rawan
d. Rawan hialin
e. Rawan fibrosa
11. Perhatikan gambar penampang akar dan batang berikut ini!

Penampang melintang akar dikotil dan batang monokotil adalah …


Akar dikotil Batang
monokotil
a 1 2
b 1 3
c 2 3
d 2 4
e 1 4

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -40 -

12. Auksin merupakan hormone pertumbuhan yang berperan dalam …


a. merangsang pembelahan sel cambium vaskuler
b. mempercepat pemasakan buah
c. merangsang lapisan aleuron
d. menunda pengguguran bunga
e. memacu pembentukan akar
13. Hal yang merupakan ciri khas tahap gastrula pada perkembangan embrio katak adalah terbentuknya

a. bangun bola
b. sel-sel yang seragam
c. sel-sel yang tidak seragam
d. rongga tengah
e. lapisan embrionik
14. Tulang seperti pada diagram di samping dihubungkan oleh …

a. sendi engsel
b. sendi putar
c. sendi pelana
d. sendi peluru
e. sendi luncur
15. Perhatikan gambar struktur pennampang melintang akar berikut!

a. Apoplas, transportasi air dari sel ke sel melalui sitoplasma


b. Simplas, transportasi air dari sel ke sel melalui sitoplasma
c. Apoplas, transportasi air melalui ruang-ruang antar sel
d. Simplas, transportasi air melalui ruang-ruang antar sel
e. Vaskuler, transportasi melalui berkas pembuluh
16. Tanda X pada bagian sistem peredaran darah katak berikut adalah pembuluh darah …

a. Aotra
b. Venaporta hepatica
c. Arteri intestinalis
d. Sinus venosus
e. Vena cava posterior

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -41 -

17. Dikenal ada dua macam tekanan darah pada manusia yaitu diastole dan sistole. Pernyataan berikut
yang benar adalah …
a. Tekanan sistole diakibatkan oleh kontaksinya otot serambi dan bilik jantung
b. Tekanan sistole diakibatkan oleh kontraksinya otot bilik jantung
c. Tekanan systole diakibatkan oleh kontraksinya otot serambi jantung
d. Tekanan diastole diakibatkan oleh kontraksinya otot bilik jantung
e. Tekanan sistole dan diastole diakibatkan oleh kontraksinya
18. Hal-hal berikut dapat meningkatkan jumlah leukosit, kecuali …
a. terinfeksi cacing
b. terinfeksi kuman tifus
c. menderita stress
d. menderitta radang paru-paru
e. menderita kanker
19. Seorang siswa melakukan uji makanan terhadap 3 macam bahan makanan dengan hasil seperti
pada tabel berikut:
Bahan Reaksi warna
Makanan
Biuret Fehling Lugol
AB
1 Biru Biru Coklat
2 Tidak Merah Coklat
berwarna
3 Tidak Biru Biru
berwarna hitam
Dari hasil tes uji makanan tersebut dapat disimpulkan bahwa kandungan bahan makanan no, 1, 2,
dan 3 adalah …
Bahan makanan
a Protein Zat gula Amylum
b Zat gula Protein Amylum
c Zat gula Amylum Protein
d Protein Amylum Zat gula
e Amylum Protein Zat gula
20. Bila hati tidak mampu menghasilkan empedu, maka akan menimbulkan gangguan pada …
a. Pencernaan lemak
b. Pencernaan karbohidrat
c. Pencernaan protein
d. Kadar gula darah
e. Kadar kolesterol darah
21. Alveolus berfungsi untuk …
a. Pernafasan perut
b. Pengatur suhu udara
c. Penghubung trakea dan paru-paru

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -42 -

d. Pembungkus paru-paru
e. Pertukaran O2 dan CO2
22. Alat ekskresi dengan ciri-ciri berupa corong (cerobong) yang mempunyai saluran berliku-liku, tiap
segmen terdapat sepasang dimiliki oleh …
a. Belalang
b. Udang
c. Planaria
d. Kerang
e. Cacing tanah
23. Perhatikan gambar penampang ginjal manusia!

Pada bagian yang berlabel 1 dan 2 akan terjadi peristiwa …


a. Pembentukan urea
b. Pembentukan garam
c. Penyaringan darah
d. Penampang urin
e. Pendendapan garam
24. Di dalam lengkung refleks, fungsi neutron sensorik adalah …
a. Menerima rangsang dari reseptor untuk kerusakan ke otak
b. Menerima rangsang dari reseptor untuk diteruskan ke sumsum tulang belakang
c. Menghantarkan respon dari sumsum tulang belakang ke otak
d. Menghantarkan rangsang dari sumsum tulang ke effektor
e. Memberikan respon berupa aktivitas
25. Di bawah ini cara kerja sistem saraf simpatik dan parasimpatik yang bersifat antagonis. Manakah
cara kerja yang tidak benar?
Para simpatik Simpatik
a Mengecilkan Memperbesar pupil
pupil
b Mempercepat Memperlambat kerja
denyut jantung jantung
c Memperbesar Memperkecil
bronkus bronkus
d Mengerutkan Menghambat
kantung kontraksi kantung
kemih
e Menstimulasikan Menghambat aliran
aliran ludah ludah

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -43 -

26. perhatikan gambar berikut ini!

Bila hormon yang dihasilkan oleh organ x menurun,


maka akan timbul kelainan …
a. Kadar gula dalam darah naik
b. Kadar gula dalam darah turun
c. Produksi air seni berlebihan
d. Produksi air seni berkurang
e. Metabolisme lemak terhambat
27.
Perhatikan gambar bola mata di samping ini:
Bagian bola mata yang bernomor X mempunyai fungsi untuk …
a. Mengatur intensitas sinar
b. Memberi warna pada mata
c. Memfokuskan sinar yang masuk
d. Mengatur daya akomodasi
e. Mengatur gerakan bola mata
28. Penggunaan hormon progesterone dan estogen dalam keluarga berencana dimaksudkan untuk …
a. Mencegah bertemunya sperma dan sel telur
b. Sel telur yang diovulasi menjadi steril
c. Mematikan sperma yang masuk rahim
d. Menggangu implantasi embrio
e. Mengurangi sekresi LH dan FSH
29. Organel yang hanya terdapat pada sel tumbuhan adalah …
a. Lisosom, sentrosom, plastisida
b. Membran sel, ribosom, vakulta
c. Retikulum endoplasma, nukleus, badan golgi
d. Mitokondria, inti sel, sentriola
e. Dinding sel, nukleous, reticulum endoplasma
30. Sel hewan maupun sel tumbuhan memerlukan ion K+ untuk aktivitas hidupnya. Pemasukan ion K+
ke dalam sel dilakukan secara …
a. Difusi
b. Osmosis
c. Transfor aktif
d. Fagositosis
e. Pinositosis
31. Pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel.
1) terjadi pada sel tubuh
2) jumlah kromosom sel anak separuh dari kromosom induk
3) jumlah kromosom sel anak sama dengan dari kromosom induk
4) terjadi dalam pembentukan sel kelamin
5) pembelahan berlangsung 2 kali

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -44 -

Ciri khas mitosis adalah …


a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
e. 3 dan 5
32. Gambar beberapa tahapan perubahan kromosom pada pembelahan meiosis: MetafaseI, Anafase I,
dan Profase II secara berurutan ditunjukkan oleh nomor …

a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 2
c. 2, 1, dan 3
d. 2, 3, dan 1
e. 3, 2, dan 1
33. Perbedaan antara spermatogenesis dengan oogenesis terletak pada …
a. tahap-tahap pembelahan
b. jaringan tempat terjadinya proses
c. jumlah sel kelamin yang fungsional
d. pola pemisahan kromosom pada tiap fase
e. jumlah kromosom pada sperma dan ovum
34. Enzim yang merupakan senyawa organic, tersusun atas protein dan bertindak sebagai biokatalisator
dalam metabolisme memiliki sifat …
a. bekerja searah (tidak dapat bolak-balik) pada suatu reaksi kimia
b. kerja enzim tidak bersifat khusus dapat bekerja pada beberapa macam reaksi kimia
c. ikut bereaksi bersama substrat yang dipengaruhinya
d. makin tinggi konsentrasi enzim, makin lambat reaksi kimianya
e. tidak menentukan arah reaksi kimia
35. Di bawah ini perbedaan yang paling tepat antara tahap glikolisis dan reaksi transport elektron
adalah …
Glikolisis Reaksi transport elektron
a Di nucleolus dan menghasilkan Di ribosom dan menghasilkan glukosa +
asam piruvat ADP
b Di ribosom dan menghasilkan asam Di ribosom dan menghasilkan FAD +
piruvat + NADH2 2H2O
c Di sitoplasma dan menghasilkan Mitokondria dan menghasilkan NAD +
asam piruvat + 2 NADH2 = 2ATP H2O dan ATP
d Mitokondria + ATP Ribosom + FAD + 2H2O
e Sitokondria dan menghasilkan asam Nukleus + Glukosa + ATP
piruvat + 2 NADH

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -45 -

36. Tempat terjadinya dan jumlah ATP yang dihasilkan dari system sitokrom adalah …
a. Mitokondria dengan 24 ATP
b. Mitokondria dengan 4 ATP
c. Mitokondria dengan 18 ATP
d. Sitoplasma dengan 30 ATP
e. Nukleolus dengan 34 ATP
37. Secara berurutan permentasi alcohol melibatkan senyawa …
a. Piruvat – glukosa – laktat – asetaldehid
b. Glukosa – piruvat – asetaldehid – etanol
c. Glukosa – laktat – asetaldehid – etanol
d. Laktat – asetaldehid – etanol – piruvat
e. Etanol – piruvat – asetaldehid – glukosa
38. Tahapan-tahapan reaksi kimia pada fotosintesis adalah …
a. Fotolisis – fiksasi – CO2 – APG – glukosa – ALPG
b. Fotolisis – fiksasi – CO2 – ALPG – glukosa
c. Fotoolisis – fiksasi – CO2 – APG – ALPG – glukosa
d. APG – ALPG – fotolisis – fiksasi – CO2 – glukosa
e. APG – ALPG – fiksasi CO2 – fotolisis – glukosa
39. Perhatikan struktur kloroplas berikut!
Reaksi terang fotosintesis terjadi pada nomor …

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
40. Berdasarkan gambar di samping yang merupakan pasangan alel adalah …

a. nomor i
b. nomor ii
c. nomor ii
d. nomor I dan ii
e. nomor I, II, dan II

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -46 -

6 – TRY OUT
1. Perhatikan tabel sistematika tumbuhan berikut!
Takson Jenis Jenis Jenis Jenis
I II III IV
Kingdo A A A A
m
Divisi B B C B
Kelas D E F E
Ordo F H I H
Familia J K L K
Genus M N O N
Spesies Pq Ny Ot Nq
Pasangan tumbuhan yang paling dekat hubungan kekerabatannya adalah …
a. Jenis I dan Jenis II
b. Jenis I dan jenis III
c. Jenis I dan jenis IV
d. Jenis II dan jenis III
e. Jenis II dan jenis IV
2. Kelompok tumbuhan berikut yang menunjukkan adanya keanekaragaman spesies adalah …
a. padi atomita, padi rojolele dan padi pelita
b. kelapa gading, kelapa hijau dan kelapa merah
c. kacang panjang, kacang hijau dan kedelai
d. mawar bunga merah, mawar bunga putih dan mawar bunga merah muda
e. mangga harum manis, mangga indramayu dan mangga golek
3. Sumber daya hayati tumbuhan perlu dilestarikan, sebab tumbuhan bagi manusia dan hewan lainnya
mempunyai peran yang sangat penting yaitu …
a. pemasok karbohidrat sebagai sumber energi
b. mengurangi terik matahari pada siang hari
c. mengurangi terjadinya banjir saat musim hujan
d. penyedia oksigen untuk pernapasan
e. memberikan keindahan, rasa aman dan damai
4. Virus H5N1 merupakan virus yang berbahaya bagi manusia karena dapat mewabah dan
menyebabkan kematian. Penyebaran virus ini dengan perantaraan …
a. unggas
b. lalat
c. nyamuk
d. tikus
e. kucing

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -47 -

5. Perhatikan gambar beberapa Protozoa!

Kelas Rhizopoda adalah yang berlabel …


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
6. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan yang diamati sekelompok siswa:
1) akar tunggang bercabang
2) bagian-bagian bunga kelipatan 5 dengan satu putik di tengah-tengah
3) daun berbentuk jantung dengan tulang-tulang daun menyirip
4) pembuluh angkut terletak secara teratur berbentuk lingkaran
Tumbuhan tersebut tergolong tumbuhan …
a. berbunga majemuk
b. berbiji terbuka
c. berkeping satu
d. berkeping dua
e. berbuah semu
7. Perhatikan beberapa ciri-ciri hewan:
1) tubuh tersusun dari ruas-ruas seperti cincin
2) memiliki rangka dalam yang beruas-ruas
3) memiliki selom yang terbagi sesuai ruas tubuhnya
4) saluran pencernaan berupa rongga gastrovaskular
5) jenis kelamin hermaprodit
Ciri-ciri yang dimiliki oleh cacing tanah (Pheretima) adalah …
a. 2 dan 3
b. 1, 2 dan 4 Spo
c. 1, 3 dan 5 ra
d. 2, 3 dan 4 X
e. 2, 4 dan 5 Anteridium Arkegonium
8. Perhatikan daur hidup tumbuhan paku!
Bagian yang berlabel X adalah … Y Ovum
a. protonema keturunan sporofit Zigot
b. protonema keturunan gametofit
c. protalium keturunan sporofit Embri
d. protalium keturunan gametofit o

e. sporongonium keturunan sporofit Sporangiu


m

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -48 -

9. Perhatikan daur hidup penyebar penyakit demam berdarah!

Gambar yang berlabel X adalah stadium …


a. larva
b. pupa
c. nimfa
d. imago
e. jentik-jentik
10. Dalam satu ekosistem terdapat organism yang mampu menguraikan bahan organik menjadi
senyawa anorganik yang sederhana untuk dimanfaatkan kembali oleh organism autotrof.
Organisme pengurai tersebut adalah …
a. bakteri dan alga biru
b. bakteri dan jamur
c. jamur dan alga biru
d. alga hijau dan protozoa
e. cacing tanah dan rayap
11. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem danau!

Organisme yang menduduki taraf trofi II adalah …


a. ikan besar
b. ikan kecil
c. udang
d. fitoplankton
e. zooplankton
12. Suatu pestisida yang sukar terurai dalam tubuh seperti DDT mencemari lingkungan pertania, maka
konsentrasi DDT akan terakumulasi paling banyak pada organism yang berperan sebagai …
a. produsen
b. pengurai
c. karnivor
d. herbivore
e. dekomposer

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -49 -

13. Perhatikan gambar sel!

Organel sel yang berfungsi sebagai tempat respirasi sel untuk


menghasilkan energi berupa ATP adalah yang berlabel …
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
14. Gambar penampang melintang batang dikotil.

Fungsi jaringan berlabel P adalah …


a. aktifitas pertumbuhan sekunder
b. mengangkut hasil fotosintesis
c. menyimpan hasil fotosintesis
d. mengangkut air dan mineral
e. membentuk lingkaran tahun
15. Perhatikan gambar mekanisme gerak lengan !

Otot yang berlabel P berkaitan dengan fungsi gerakannya disebut otot …


a. abductor
b. elevator
c. suspinator
d. fleksor
e. ekstensor
16. Salah satu gangguan dalam sistem pernapasan adalah bronkitis. Penyebabnya adalah karena adanya
peradangan pada …
a. kantong alveolus
b. selaput pembungkus paru-paru

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -50 -

c. cabang batang tenggorok


d. batang tenggorok dalam
e. sebelah atas rongga hidung
17. Perhatikan skema pembekuan darah !
Trombosit Trombokinase

Protrombin Y
X

Fibrinogen Fibrin

Secara berurutan lambang X dan Y adalah …


a. ion kalsium dan tromboplastin
b. ion kalsium dan thrombin
c. vitamin K dan tromboplastin
d. thrombin dan vitamin K
e. thrombin dan tromboplastin
18. Gambar alat pencernaan manusia.

Bagian yang berlabel P menghasilkan getah yang berfungsi untuk …


a. merubah protein menjadi pepton
b. mengaktifkan enzim tripsinogen
c. mengemulsikan lemak
d. menyederhanakan karbohidrat
e. merubah pH dalam lambung
19. Dari hasil pengujian urine seseorang diperoleh data sebagai berikut:
Larutan penguji Hasil akhir
Benedict + Merah bata
dipanaskan
Biuret Biru
Lugol Cokelat
AgNO3 Endapan
putih

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -51 -

Berdasarkan data tersebut orang tersebut menderita penyakit …


a. diabetes melitus
b. albuminuria
c. nefritis
d. uremia
e. anuria
20. Gambar salah satu kelainan pada mata.

Kelainan mata yang terjadi disebut …


a. katarak
b. butawarna
c. hipermetrop
d. emetrop
e. mio
21. Gambar alat reproduksi laki-laki.

Fungsi bagian yang berlabel Z adalah …


a. produksi spermatozoa dan testoteren
b. produksi spermatozoa dan air mani
c. penyimpan spermatozoa dan testoteren
d. tempat pematangan spermatozoa
e. menghasilkan enzim akrosom
22. Dari hasil pengamatan pertumbuhan kacang hijau selama 6 hari ternyata kecambah yang
ditumbuhkan pada tempat yang gelap lebih cepat pemanjangan batangnya dari pada di tempat yang
gelap lebih cepat pemanjangan batangnya dari pada ditempat yang terang. Hal ini disebabkan
karena cahaya …
a. memacu kerja pigmen antosian
b. merusak hormone auksin ujung batang
c. mengaktifkan hormon asam absisat
d. menghambat kerja enzim pada kotiledon
e. menguapkan air yang dibutuhkan kecambah

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -52 -

23. Perhatikan gambar bagan percobaan enzim !

1 2

 Tabung 1 timbul gelembung dan bila di uji dengan bara api maka bara api menyala.
 Tabung 2 tidak terjadi reaksi seperti tabung 1. Dari percobaan tersebut dapat disimpulkan
bahwa kerja enzim …
a. dipengaruhi oleh pH substrat
b. dipengaruhi suhu lingkaran
c. dihambat zat inhibator kompetitif
d. dipengaruhi konsentrasi substrat
e. mempengaruhi satu macam zat
24. Tahap-tahap respirasi seluler adalah:
Glikolisis – dekarboksilasi – daur Krebs – transport elektron.
Tiap tahap menghasilkan produk yang berbeda-beda. Produk yang dihasilkan dalam proses
dekarboksilasi asam piruvat adalah …
a. 2 asam piruvat, 2ATP dan 2 NADH
b. 2 asetil-KoA, 2 CO2 dan 2 NADH
c. 4 CO2, 2 ATP, 2 FADH dan 2 NADH
d. 10 NAD, 10 H2O dan 30 ATP
e. 2 FAD, 2H2O dan 4 ATP
25. Senyawa-senyawa yang diketemukan dalam siklus Benson-Calvin yang merupakan salah satu tahap
fotosintesis.
1) Phosphoglyceraldehyde (PGAL)
2) Fiksasi CO2 oleh molekul ribulose biphosphate (RuBP)
3) Asam difosfogliserat
4) Molekul glukosa
5) Asam fosfogliserat (APG)
Urutan yang benar tentang terbentuknya senyawa tersebut adalah …
a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
b. 2 – 3 – 1 – 4 – 5
c. 2 – 5 – 3 – 1 – 4
d. 3 – 4 – 1 – 5 – 2
e. 3 – 5 – 4 – 5 – 1
26. Bakteri Nitrobacter sp. dapat mensintesis senyawa organik yang dibutuhkan dengan menggunakan
energi yang berasal dari …
a. oksidasi senyawa nitrit
b. penguraian zat organik

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -53 -

c. respirasi anaerob
d. cahaya matahari
e. fermentasi glukosa
27. Sepotong molekul DNA

Berapakah jumlah kodon RNA duta yang terbentuk bila DNA tersebut melakukan proses
transkripsi?
a. 24
b. 12
c. 6
d. 4
e. 1
28. Berdasarkan fungsinya kromosom terdiri dari dua jenis yaitu autosom dan kromosom seks.
Susunan kromosom pada sel telur manusia adalah …
a. 22 A + Y
b. 2 A + X
c. 23 A + X
d. 44 A + X
e. 44 A + Y
29. Tikus jantan bulu hitam yang induk betinanya bulu putih disilangkan dengan tikus putih.
Keturunannya adalah …
a. semuanya hitam
b. semuanya putih
c. 50 % hitam dan 50% putih
d. 75% hitam dan 25% putih
e. 75% putih dan 25% hitam
30. Perhatikan diagram persilangan dan diagram papan catur hasil persilangan lalat buah betina mata
putih dengan jantan mata merah.

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -54 -

Akibat peristiwa tersebut dari beberapa ribu keturunan dihasilkan lalat buah berfenotip jantan
mata merah dan betina mata putih. Keturunan tersebut adalah nomor-nomor …
a. 1 dan 4
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 5
e. 4 dan 6
31. Perhatikan peta silsilah (pedigree) kelainan buta warna berikut!

Genotip parentalnya : A dan B adalah …


a. XY dan XX
b. XY dan X*X
c. X*Y dan X*X
d. X*Y dan X*X*
e. X*Y dan XX
32. Dalam proses gametogenesis pembelahan meiosis berlangsung untuk membentuk …
a. spermatozoa dan ovum
b. spermatogonia dan polosit
c. spermatosit dan oosit
d. spermatid dan ootid
e. spermatosit primer dan polosit
33. Sinar x dan sinar gamma serta sinar radioaktif lainnya bersifat mutagenik karena dapat
menyebabkan ionisasi pada molekul DNA sehingga gen menjadi labil dan akhirnya berubah. Para
ahli mengaplikasikan pengetahuan ini untuk …
a. meningkatkan proses nitrifikasi bakteri tanah
b. memberantas tumbuhan hama tanaman budidaya
c. memproduksi hormon insulin melalui rekayasa genetika
d. memperoleh tanaman aneuploid berbuah besar
e. mendapat tanaman jenis unggul padi atomita
34. Pendapat-pendapat para ahli berkaitan dengan evolusi:
1) Mutasi kecil-kecilan lebih mempunyai arti dalam proses evolusi
2) Proses evolusi teradi melalui seleksi alam
3) Organ yang digunakan akan berkembang, sedang yang tidak akan menyusut
4) Frekuensi gen dari generasi tetap konstan pada kondisi ideal
5) Spesies yang hidup sekarang ini berasal dari spesies yang hidup di masa silam

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -55 -

Pendapat Charles Darwin adalah …


a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 2 dan 5
e. 3 dan 5
35. Suatu pulau dihuni 100 ekor kera terdapat 160 ekor kera berekor pendek dan 840 ekor kera berekor
panjang. Gen untuk ekor panjang (P) dominan terhadap gen ekor pendek (p). Jumlah kera yang
berekor panjang bergenotip heterozigot adalah …
a. 520
b. 480
c. 360
d. 320
e. 80
36. Pada tanaman kentang (Solanum tuberosum) terdapat jenis yang berkromosom 24, sedangkan yang
lain berkromosom 48. Keduanya telah menjadi spesies yang berbeda karena bila disilangkan tidak
menghasilkan keturunan. Terbentuknya spesies baru pada kentang ini melalui proses …
a. poliploid
b. domestikasi
c. hidridasi
d. duplikasi
e. aberasi
37. Enzim endonuklease restriksi dan perekat ligase dalam bidang bioteknologi digunakan dalam
teknik …
a. fermentasi makanan
b. hidridoma
c. plasmid rekombinan
d. kultur jaringan
e. kloning mamalia
38. Untuk mengatasi limbah organik yang mencemari lingkungan, peran bioteknologi sangat penting
yaitu dengan memanfaatkan mikroorganisme …
a. Clostridium penghasil gas nitrogen
b. Methylophillus penghasil PST
c. Sachharomyces penghasil alcohol
d. Aspergillus niger penghasil asam sitrat
e. Methanobacterium penghasil biogas
39. Bioteknologi sangat erat kaitannya dengan mikrobiologi. Berikut nama-nama mikroorganisme
dengan perannya dalam berbagai bidang.
Nama Peran dalam
mikroorganisme bioteknologi
1. Thiobacillus a. biopestisida
ferroxidans

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -56 -

2. Rhizobium sp b. biofarmasi
3. Bacillus thuringiensis c. pupuk biologis
4. Penicillium d. biometalurgi
chrysogenum
Pasangan yang sesuai antara nama mikroorganisme dengan peranannya adalah ….
a. 1 – c
b. 1 – d
c. 2 – b
d. 3 – d
e. 4 – a
40. Penggunaan tanaman transgenic secara terus menerus dalam bidang pertanian dapat menimbulkan
dampak negatif bagi keseimbangan lingkungan karena …
a. berkurangnya keanekaragaman hayati
b. tanah pertanian mudah mengalami erosi
c. meningkatnya populasi udara oleh pestisida
d. populasi bakteri tanah meningkat drastis
e. meningkatnya populasi hama penyakit

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -57 -

7 – TRY OUT
1. Nama ilmiah terong Solanum melongena dan tomat Solanum lycopersicum, sehingga dalam
tingkatan takson tergolong …
a. Varietasnya sama
b. Berbeda species maupun genus
c. Familinya sama, genusnya berbeda
d. Speciesnya sama genusnya berbeda
e. Genusnya sama, sppeciesnya berbeda
2. Perhatikan nama-nama tumbuhan berikut!
1) Pinang
2) Nipah
3) Aren
4) Bakau
5) Kelapa
6) Lontar
Yang merupakan tumbuhan khas ekosistem pantai adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 5
c. 2, 4 dan 6
d. 3, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 6
3. Berikut ini adalah upaya pelestarian keaneka ragaman hayati yang dilakukan di Indonesia:
1) Pemeliharaan taman laut Bunaken
2) Perlindungan bunga bangkai di Bengkulu
3) Pelestarian kebun plasma nutfah di Cibinong
4) Pelestarian badak bercula satu di Ujung Kulon
5) Pembangunan taman buah mekarsari di Cileungsi
Yang merupakan upaya pelestarian secara ex situ adalah …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5
4. Strain virus sub tipe A H5N1 merupakan virus strain yang sangat virulen/ganas karena dapat
menyebabkan penyakit …
a. Flu burung
b. Hepatitis
c. Influenza
d. AIDS
e. Anjing gila

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -58 -

5. Siswa mengamati ciri-ciri cacing sebagai berikut:


 Tubuh bersegmen
 Tiap ruas tubuh terdapat parapodia dan memiliki banyak seta
 Tidak memiliki klitelum
 Bernafas dengan insang
Cacing tersebut termasuk kelas … dan sub phylum …
a. Hirudinae dan Annelida
b. Polychaeta dan Annelida
c. Olygochaeta dan Annelida
d. Turbelaria dan Plathyhelminthes
e. Trematoda dan Plathyhelminthes
6. Perhatikan gambar!

Gambar tersebut adalah jamur species … dan sub divisi …


a. Rhizopus oryzae, Zygomycota
b. Ryzopus stolonifer, Myxomycota
c. Neurospora crassa, Ascomycota
d. Penicillium notatum, Deuteromycota
e. Volvariella volvaceae, Basidiomycota
7. Spermatophyta dibedakan menjadi dua sub divisi yaitu Gymnospermae dan Angiospermae. Berikut
yang merupakan ciri khas Angiospermae yaitu …
a. Akarnya berupa akar tunggang dan batangnya bercabang.
b. Sporofit tersusun dalam strobilus yang berumah dua.
c. Biji tumbuh pada permukaan megasporofit.
d. Bakal bijinya diselubungi bakal buah.
e. Mikrosporangium dan Makrosporangium terpisah satu dengan yang lain.
8. Perhatikan bagan!
cacing dewasa
Daur hidup Fasciola hepatica pada 1, 2 dan 3 secara
3 telur berurutan menunjukkan …
a. Operculum, Mirasidium dan Sekaria.
1 b. Mirasidium, Operculum dan Serkaria.
2 c. Mirasidium, Operculum dan Serkaria.
sporosista
d. Serkaria, Metaserkaria dan Mirasidium.
e. Operculum, Mirasidium dan Metaserkaria
redia dalam siput

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -59 -

9. Perhatikan bagan! spora

arkegonium Y

ovum spermatozoid

zigot

sporofil
Daur hidup tanaman paku pada X, Y dan Z secara berurutan menunjukkan …
a. Protonema, Antheredium, dan Tanaman paku
b. Protonema, Antheredium, dan Sporogonium
c. Prothalium, Antheredium, dan Sporogonium
d. Prothalium, Antheredium, dan Tanaman paku
e. Tanaman paku, Antheredium, dan Sporogonium
10. Perhatikan bagan!
DIATOMAE

LINGKUNGAN UDANG KECIL

PENGURAI IKAN KECIL

IKAN TUNA

Dari rantai makanan tersebut yang berfungsi sebagai konsumen tingkat II adalah …
a. Pengurai
b. Ikan kecil
c. Ikan tuna
d. Udang kecil
e. Diatomae
11. Pernyataan berikut yang menunjukkan interaksi kompetisi adalah …
a. Kupu-kupu dengan bunga
b. Ikan hiu dengan ikan remora
c. Pohon jambu dengan benalu
d. Jamur dengan ganggang
e. Padi dengan rumput teki
12. Kemampuan lingkungan untuk pulih kembali pada keadaan seimbang jika mengalami perubahan
atau gangguan, disebut …
a. Daya pulih lingkungan
b. Daya hidup lingkungan
c. Daya lenting lingkungan

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -60 -

d. Daya dukung lingkungan


e. Keseimbangan lingkungan
13. Perhatikan gambar!

Organel sel yang berfungsi untuk sintesis protein dan fotosintesis adalah …
a. 3 dan 5
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
d. 4 dan 5
e. 3 dan 2
14. Perhatikan gambar!

Gambar penampang melintang batang tanaman dikotil, yang berperan memacu pertumbuhan
skunder dan mengangkut hasil fotosintesis secara berurutan …
a. 3 dan 5
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
d. 4 dan 5
e. 3 dan 2
15. Perhatikan gambar!

Persendian diartrosis tersebut terdapat pada …


a. Ruas-ruas jari
b. Metakarpal dan Karpal
c. Ruas-ruas tulang belakang
d. Tulang hasta dan tulang pengumpil
e. Tulang paha dan tulang pinggul

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -61 -

16. Perhatikan bagan!


...X Tromboplasti
....pecah n

Vitamin K
Protrombin . ...... Y ......
Ca ++

Fibrinogen ...... Z ....

Bagan pembekuan darah yang ditunjukkan X, Y dan Z secara berurutan adalah …


a. Trombosit, Fibrin dan Trombin
b. Trombosit, Trombin dan Fibrin
c. Trombokinase, Trombin dan Fibrin
d. Trombokinase, Fibrin dan Trombin
e. Erythrocit, Trombin dan Fibrin
17. Perhatikan gambar!

Gambar sistem pencernaan makanan pada manusia, hubungan yang tepat antara organ X, enzym
yang dihasilkan dan fungsinya adalah …
Nama Enzym Fungsi Enzym
organ yang
dihasilkan
a Limpa Pepsin Memecah
protein
b Hati Ptialin Menguraikan
amylase
c Pankreas Steapsin Memecahkan
lemak
d Hati Bilus Mengemulsika
n lemak
e Pankreas Renin Mengendapkan
kasein

18. Hewan invertebrata yang respirasinya menggunakan sistem trakea adalah …


a. Amoeba dan Cacing
b. Belalang dan Cacing
c. Kumbang dan Belalang

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -62 -

d. Cacing dan Paramaecium


e. Paramaecium dan Amoeba
19. Kelompok zat yang masih ditemukan di dalam urine primer adalah …
a. Glukosa, garam, asam amino
b. Garam, lemak, vitamin
c. Vitamin, protein, lemak
d. Glukosa, vitamin, protein
e. Gula, lemak, vitamin
20. Perhatikan gambar!

Urutan yang benar jalannya lengkung reflex sederhana adalah …


a. 1 – 2 – 3 – 5 – 6 – 7
b. 1 – 4 – 2 – 3 – 6 – 7
c. 1 – 4 – 2 – 5 – 6 – 7
d. 7 – 6 – 5 – 2 – 4 – 1
e. 7 – 6 – 5 – 3 – 4 – 1
21. Perhatikan gambar!

Gambar organ reproduksi wanita, yang menunjukkan oviduct, ovarium, dan uterus secara berurutan
adalah …
a. 5, 4 dan 2
b. 5, 4 dan 1
c. 5, 2 dan 1
d. 3, 4 dan 2
e. 3, 2 dan 1

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -63 -

22. Perhatikan tabel pertumbuhan dan perkembangan kecambah kacang hijau!


Kecambah Air Hormon Nutrisi Temperatur Cahaya Keterangan
tumbuh

1 + + + + + subur
2 + + + - - kurang
3 + - + - - kurang
4 + + - + + subur
Berdasarkan data dalam tabel, maka dapat disimpulkan bahwa usur utama yang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembanga …
a. Air, Hormon dan Nutrisi
b. Air, Temperatur dan Cahaya
c. Air, Hormon dan Cahaya
d. Hormon, Temperatur dan Cahaya
e. Hormon, Nutrisi dan Temperatur
23. Enzim adalah protein yang bertindak sebagai katalis didalam tubuh makhluk hidup sehingga
disebut sebagai biokatalisator. Pernyataan berikut yang bukan merupakan ciri dan sifat enzim
sebagai biokatalisator …
a. Dapat bekerja reversible
b. Dipengaruhi oleh faktor lingkungan
c. Diperlukan dalam jumlah sedikit
d. Tidak berubah setelah membantu proses reaksi
e. Diperlukan hanya pada reaksi katabolisme
24. Hubungan yang tepat antara tahapan respirasi aerob dengan yang dihasilkannya adalah …
Tahap Hasil
a Glikolisis Asetil KoA,
2ATP, 2NADH
b Dekarboksilasi Asetil KoA,
oksidatif As Piruvat CO2, 2 NADH
c Glikolisis Asam Piruvat,
4 ATP, 2
NADH
d Siklus Krebs Asam
Oksaloasetat,
2NADH, 4
FADH
e Transport Elektron CO2, 32 ATP,
Energi

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -64 -

25. Perhatikan bagan!

Bagan reaksi gelap fotosintesis yang dinyatakan No. 1, 2, 3 dan 4 secara berurutan …
a. Glukosa, RuBP, FADH dan PGA
b. RuBP, PGAL, NADPH2 dan PGA
c. RuBP, PGA, NADPH2 dan PGAL
d. RuBP, PGA, FADH dan PGAL
e. Glukosa, PGAL, NADPH2 dan PGA
26. Jenis bakteri yang mampu mengoksidasi senyawa nitrit yang menghasilkan senyawa nitrat dan
membebaskan energi untuk kemosintesis adalah …
a. Nitrobacter sp.
b. Nitrosomonas sp.
c. Nitrosococcus sp.
d. Thiobacillus sp.
e. Hydrogenomonas sp.
27. Individu bergenotipe RrSsTt membentuk gamet sebagai berikut: RST, rST, Rst dan rst, maka gen-
gen pada individu tersebut sebagian mengalami …
a. Pautan
b. Pautan sex
c. Pautan dan pindah silang
d. Gagal berpisah
e. Pindah silang
28. Perhatikan skema DNA!

Yang ditunjukkan nomor 1, 2, 3 dan 4 secara berurutan pada sepotong molekul DNA tersebut …
a. Guanin, Deoksiribosa, Phospat dan Adenin
b. Sitosin, Ribosa, Hidrogen dan Timin
c. Timin, Ribosa, Phospat dan Sitosin
d. Adenin, Deoksiribosa, Phospat dan Guanin
e. Urasil, Deoksiribosa, Hidragen dan Adenin

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -65 -

29. Perhatikan gambar!

Susunan kromosom pada sel Drosophyla melanogaster, kromosom penentu jenis kelamin
ditunjukkan nomor …
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 5
e. 4 dan 5
30. Badu berbadan tinggi, kulit normal (TtAa) menikah dengan Noni yang bergenotipe sama (T =
tinggi, t = pendek, A = normal, a = albino). Persentase kemungkinan keturunannya yang pendek
dan albino adalah …
a. 75%
b. 50%
c. 12,5%
d. 6,25%
e. 5,5%
31. Berikut adalah senyawa-senyawa organik yang diduga pernah terbentuk pada awal-awal kehidupan
dibumi:
1) Protein
2) Koaservat
3) Asam amino
4) Sop primordial
Tahapan pembentukan yang logis pada evolusi biologi adalah …
a. 1, 2, 3 dan 4
b. 1, 3, 4 dan 2
c. 3, 2, 1 dan 4
d. 3, 2, 1 dan 4
e. 3, 1, 4 dan 2
32. Perhatikan gambar!

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -66 -

Gambar sel-sel dalam proses mitosis, urutan pembelahan sel yang tepat …
a. 1-3-4-5-2
b. 2-1-3-4-5
c. 2-4-1-3-5
d. 4-2-1-3-5
e. 4-5-1-3-2
33. Perhatikan bagan!

Perubahan DNA tersebut merupakan mutasi …


a. Insersi
b. Inversi
c. Transisi
d. Transversi
e. Translokasi
34. Frekuensi gen dari generasi kegenerasi akan berubah jika …
a. Tumlah populasi besar
b. Tidak terjadi mutasi
c. Tidak terjadi migrasi
d. Viabilitas dan fertilitas tidak sama
e. Perkawinan terjadi secara random
35. Dalam populasi diketahui orang ber-rhesus positif sebanyak 36% dari jumlah seluruh penduduk.
Maka rasio genotif RhRh : Rhrh : rhrh adalah …
a. 1 : 4 : 8
b. 1 : 8 : 16
c. 2 : 8 : 4
d. 2 : 8 : 16
e. 16 : 2 : 8
36. Tahapan terbentuknya spesies baru dalam evolusi yang paling tepat adalah …
a. Mutasi – Variasi – Adaptasi – Seleksi
b. Seleksi – Adaptasi – Seleksi – Variasi
c. Variasi – Mutasi – Adaptasi – Seleksi
d. Mutasi – Variasi – Seleksi – Adaptasi
e. Adaptasi – Variasi – Mutasi – Seleksi
37. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Rekayasa genetik dapat dapat meningkatkan kualitas tanaman pangan
2) Bioteknologi lebih sulit diterapkan dalam
3) Produk bioteknologi dapat mencegah terjadinya polutan biologi
4) Kultur jaringan dapat menghambat reproduksi generatif

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -67 -

Pernyataan yang menunjukkan keuntungan dari bioteknologi adalah …


a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
38. Mikroorganisme yang digunakan untuk mesahkan logam dari bijihnya adalah …
a. Rhyzopus oryzae.
b. Bacillus subtilis.
c. Thiobacillus ferroxidans.
d. Lactobacillus bulgaricus.
e. Aspergillus oryzae.
39. Perhatikan skema !

Tahapan rekayasa genetikan yang berlabel x adalah …


a. Gen bakteri yang mengandung plasmid.
b. Plasmid yang mengandung sel bakteri.
c. Bakteri dengan plasmid asli.
d. Bakteri dengan enzim dalam plasma.
e. Bakteri dengan plasmid rekombinan.
40. Yang bukan merupakan dampak negatif yang mungkin timbul akibat perkembangan bioteknologi
adalah …
a. Peningkatan terhadap keragaman genetik.
b. Kemungkinan timbulnya biotipe baru serangga hama baru.
c. Terjadinya transfer sifat genetik baru ke spesies lain.
d. Terjadinya persaingan antar negara maju dengan negara berkembang.
e. Menyebabkan alergi terhadap individu tertentu.

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -68 -

8 – TRY OUT
1. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah diberi
nama ilmiah Saccharum spontaneum. Ini berarti bahwa tebu gelagah mempunyai …
a. spesies nama, genus berbeda
b. genus berbeda, spesies sama
c. genus sama, spesies berbeda
d. genus sama, famili berbeda
e. spesies sama, genus dan famili berbeda
2. Peranan keanekaragaman hayati bagi kelangsungan hidup manusia adalah …
a. saling keteriktan antarorganisme untuk membentuk rantai makanan yang spesifik
b. hubungan antarspesies untuk membentuk suatu jaring-jaring makanan
c. hubungan antarindividu sehingga memungkinkan terjadinya daur materi
d. saling keterkaitan antarspesies sehingga memungkinkan terbentknya piramida makanan
e. saling keterikatan antara spesies sehingga memungkinkan terjadinya aliran energi dan daur
materi
3. Pernyataan yang tepat mengenai virus dan bakteri terdapat pada …
Virus Bakteri
a Materi genetik DNA Materi genetik
atau RNA, tidak DNA dan RNA,
bernafas, tidak bernafas, inti
berinti prokariotik
b Materi genetik DNA Materi genetik
atau RNA, bernafas, DNA dan RNA,
tidak berinti bernafas, inti
eukariotik
c Materi genetik DNA Materi genetik
atau RNA, bernafas, DNA dan RNA,
inti prokariotik bernafas, inti
prokariotik
d Materi genetik DNA Materi genetik
atau RNA, tidak inti DNA dan RNA,
bernafas, inti
prokariotik
e Materi genetik DNA Materi genetik
dan RNA, bernafas, DNA dan RNA,
berinti bernafas, inti
eukariotik

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -69 -

4. Bakteri Rhizobium sp. yang hidup bersimbiosis dengan tanaman polong-polongan bermanfaat
karena …
a. menghaluskan partikel-partikel tanah
b. memfiksasi nitrogen bebas menjadi nitrat yang digunakan untuk pertumbuhan inangnya
c. memecah senyawa anorganik menjadi senyawa organik
d. memfiksasi nitrat menjadi nitrogen bebas yang digunakan untuk menyuburkan tanah
e. memecah senyawa organik menjadi senyawa anorganik
5. Di bawah ini merupakan sifat prothalium paku, kecuali …
a. merupakan fase gamatofit
b. merupakan keturunan vegetatif
c. berumur pendek
d. sel-selnya diploid
e. sel-selnya haploid
6. Fasciola hepatica adalah kelompok Platyhelminthes yang mempunyai daur hidup sebagai berikut

a. telur – mirasidium – serkaria – redia – kista
b. telur – serkaria – mirasidium – redia – kista
c. telur – mirasidium – redia – serkaria – kista
d. telur – kista – mirasidium – redia – serkaria
e. telur – kista – mirasidium – serkaria – redia

7. Berdasarkan diagram di bawah ini kita dapat menyimpulkan adanya aliran energi antar dua
makhluk hidup, yaitu …
elang

matahari Ular

Tumbuhan Tikus
a. elang ke ular
b. ular ke tikus
c. tikus ke elang
d. tumbuhan ke tikus
e. tumbuhan ke matahari
8. Penyusutan ekor bberudu pada saat metamorphosis disebabkan oleh aktivitas …
a. lisosom
b. badan golgi
c. mitokondria
d. ribosom
e. retikulum endoplasma

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -70 -

9. Usaha memperoleh hasil panen yang baik serta menjaga kesuburan tanah dilakukan dengan sistem
rotasi tanaman, yaitu untuk …
a. menghemat pemakaian pupuk buatan
b. menghindari penggundulan tanah pertanian
c. mencegah erosi tanah tegalan
d. mencegah penyerapan hara yang sama sepanjang tahun
e. menahan air hujan secara berlebihan
10. Fungsi dari endodermis adalah …
a. sebagai tempat cadangan makanan
b. menyalurkan rangsangan dari satu sel ke sel yang lain
c. mengatur transportasi air dan bahan makanan dari korteks ke stele
d. menyalurkan zat-zat makanan dari akar ke daun
e. pernafasan sel
11. Suatu jaringan meliputi fibrosit, sel plasma, makrofag, sel darah putih, memiliki matrik yang
banyak dan mengandung serabut kolagen serta serabut elestis. Jaringan itu digolongkan ke dalam
jaringan …
a. lemak
b. darah
c. ikat longgar
d. ikat padat
e. tulang rawan
12. Ciri khas otot jantung yang juga sebagai pembeda otot rangka adalah …
a. bergaris-garis
b. tidak bergaris-garis
c. strukturnya bercabang
d. inti sel terletak di tepi
e. berinti banyak
13. Salah satu kelainan pada sistem sirkulasi adalah trombis koroner, yaitu …
a. kondisi dimana jantung tidak cukup menerima darah akibat nadi jantung tersumbat
b. kondisi dimana jantung tidak cukup menerima darah akibat aorta tersumbat
c. penggeseran pembuluh nadi akibat adanya endapan kapur
d. pergeseran pembuluh nadi akibat adanya endapan senyawa lemak
e. gangguan kerja jantung akibat katup-katupnya mengalami kerusakan
14. Limfosit adalah leukosit yang berfungsi untuk …
a. pengangkutan oksigen
b. pengangkutan karbondioksida
c. pengangkutan enzim
d. pengangkutan hormone
e. pertahanan tubuh
15. Rasa lapar disebabkan oleh …
a. tidak adanya makanan di dalam lambung
b. berkurangnya zat makanan dalam tubuh

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -71 -

c. menurunnya kadar gula darah


d. menurunnya persediaan energi dalam tubuh
e. lambatnya gerak peristaltik
16. Dinding alveolus berbatasan sangat erat dengan pembuluh kapiler darah. Hubungan antara
alveolus dengan kapiler darah adalah …
a. terjadinya pertukaran gas O2 dan pengangkutan CO2
b. terbentuknya asam karbonat
c. pengikatan Hb oleh O2
d. pengangkutan Hb dan pertukaran CO2
e. pengikatan asam karbonat dan pengangkutan CO2
17. Di bawah ini adalah peristiwa yang terjadi pada proses inspirasi:
1) Otot diafragma mengerut
2) Otot antar tulang rusuk luar kontraksi
3) Diafragma mendatar
4) Rongga dada membesar
Peristiwa yang terjadi pada pernafasan dada adalah …
a. 1 dan 3
b. 1 dan 5
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 3 dan 5
18. Penyerapan kembali (reabsorbsi) zat-zat tertentu dalam ginjal terjadi dalam …
a. glomerulus
b. badan malpighi
c. tubulus kontortus proksimal
d. tubulus kontortus distal
e. tubulus kolektivus
19. Saraf parasimpatik berpengaruh terhadap aktivitas beberapa organ tubuh, kecuali …
a. kontraksi pembuluh darah
b. pengecilan pupil
c. peningkatan sekresi kelenjar saliva
d. pengecilan bronkus
e. kontraksi dinding usus
20. Proses pemasakan spermatosit menjadi spermatozoa disebut spermiogenesis. Spermiogenesis
terjadi di dalam …
a. vas deferens
b. tubulus seminiferus
c. testis
d. epididimis
e. uretra

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -72 -

21. Faktor dalam (internal) yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman antara lain adalah …
a. hereditas dan nutrisi
b. hereditas dan hormon
c. nutrisi dan air
d. hormon dan cahaya
e. cahaya dan air
22. Untuk menentukan bahwa suatu tanaman telah mencapai tingkat kedewasaan adalah dengan …
a. mengukur batang dengan auksanometer
b. mengukur tinggi dan besar batang
c. menentukan banyaknya daun yang gugur
d. menentukan umur suatu tanaman
e. kemampuan berkembangbiak secara generatif
23. Berikut ini beberapa fungsi hormon tumbuhan:
1) Mempercepat pemanjangan sel
2) Merangsang pemasakan buah
3) Mempertebal dinding epidermis
4) Mempercepat perkembangan embrio
Fungsi giberelin adalah …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
24. Untuk mempercepat pertumbuhan akar pada tanaman stek dapat diberikan kulit padi yang
mengandung vitamin B1, karena …
a. kulit padi cepat lapuk sehingga dapat menjadi pupuk
b. aerasi tanah menjadi lebih baik
c. vitamin B1 sama dengan rhizokalin
d. kulit padi mematikan bakteri pembusuk
e. vitamin B1 sama dengan auksin
25. Pernyataan di bawah ini yang salah tentang peranan enzim sebagai biokatalisator adalah …
a. reaksi – reaksi yang dikendalikan enzim dapat berbalik
b. sebagai katalisator enzim tidak ikut bereaksi
c. enzim hanya dapat mempengaruhi zat tertentu saja
d. untuk bertindak sebagai katalis enzim harus berada dalam sel
e. enzim dapat bekerja dengan baik pada kisaran suhu dan pH tertentu

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -73 -

26. Hasil percobaan enzim katalase sebagai berikut:


No Ekstrak perlakuan Gelembung
hati udara
dengan…
1 H2O2 Suhu 370C ++
2 H2O2 Suhu 150C --
0
3 H2O2 Suhu 60 C --
4 H2O2 pH 3 --
5 H2O2 pH 7 ++
6 H2O2 pH 12 --
Keterangan :
+ : banyak
++ : banyak sekali
- : tidak ada
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa …
a. pada suhu dan pH rendah enzim aktif
b. enzim bekerja pada pH 7 dan suhu diatas 370C
c. kerja enzim dipengaruhi suhu, tetapi tidak dipengaruhi suhu
d. aktifitas enzim dipengaruhi suhu, tetapi tidak dipengaruhi suhu
e. pH dan suhu kurang berpengaruh pada kerja enzim
27. Senyawa yang diperlukan dalam reaksi gelap, tetapi tidak berasal dari reaksi terang pada
fotosintesis …
a. oksigen
b. karbondioksida
c. FADPH
d. NADPH
e. ATP
28. O2 yang dikeluarkan dalam proses fotosintesis berasal dari …
a. reaksi air tanpa cahaya
b. reaksi fotolisis air
c. reaksi gelap saat berlangsungnya reduksi CO2
d. reaksi gelap saat berlangsung oksidasi CO2
e. reaksi terang fotolisis CO2
29.

Berdasarkan pada gambar nukleotida, komponen penyusun nukleotida nomor 1, 2, dan 3 secara
berurutan adalah …

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -74 -

a. gula, basa, dan fosfat


b. basa, gula, dan fosfat
c. basa, fosfat, dan gula
d. fosfat, basa, dan gula
e. gula, fosfat, dan basa
30. Perhatikan daftar kodon berikut ini!

Rangkaian asam amino hasil sintesis protein dari molekul AND di atas adalah …
a. arginin – prolin – valin – treonin – fenilalanin
b. arginin – prolin – treonin – fenilalanin – valin
c. arginin – glisin – sintein – fenilanin – glutamine
d. ariginin – glisin – sintein – fenilalanin – valin
e. glisin – ariginin – prolin – treonin – valin
31. Yang merupakan perbedaan spermatogenesis dan oogenesis adalah …
Spermatogenesis Oogenesis
a Menghasilkan 4 Menghasilkan 4
spermatid ootid
b Membentuk badan Tidak
kutub membentuk
badan kutub
c Terjadi reduksi Tidak terjadi
kromosom reduksi
kromosom
d Menghasilkan 4 Menghasilkan 1
spermatozoa ovum yang
fungsional fungsional
e Menghasilkan sel Menghasilkan
haploid sel diploid

32. Seorang wanita normal menikah dengan laki-laki penderita buta warna. Anak wanitanya normal
menikah dengan laki-laki normal. Persentase cucu laki-laki yang mengalami buta warna adalah …
a. 0%
b. 12.5%
c. 25%
d. 50%
e. 75%

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -75 -

33. Berubahnya asam glutamat dari rangkaian asam amino hemoglobin A menjadi valin pada rangkaian
asam amino hemoglobin S merupakan contoh dari …
a. mutasi kromosom
b. mutasi gen
c. mutasi besar
d. mutasi buatan
e. mutasi biologi
34. Orang yang mengemukakan teori bahwa zat hidup yang pertama terjadi berasal dari reaksi kimia
antara metana, amonia, hidrogen dan uap air adalah …
a. Harold Urey
b. Stanley Miler
c. Louis Pasteur
d. Lazzaro Spallanzani
35. Salah satu petunjuk adanya evolusi adalah ditemukannya fosil-fosil di berbagai lapisan bumi.
Menurut pendapat Darwin …
a. fosil di batuan muda berbeda dengan fosil di batuan tua
b. fosil merupakan petunjuk adanya makhluk hidup
c. pada masa yang berbeda diciptakan makhluk hidup yang berbeda pula
d. umumnya fosil di batuan atas lebih tua dari pada fosil di bagian bawah
e. semua makhluk hidup bila mati akan menjadi fosil
36. Petunuk adanya evolusi dari anatomi perbandingan adalah adanya organ tubuh yang bersifat
analogi, misalnya seperti di bawah ini, yaitu …
a. kaki depan kuda dengan sayap manusia
b. sayap burung dengan sayap kupu-kupu
c. sayap kelelawar dengan sayap burung
d. tangan manusia dengan sirip dada lumba-lumba
e. sirip dada lumba-lumba dengan sayyap kelelawar
37. Contoh proses bioteknologi adalah …
a. pembuatan minuman segar
b. pengawetan bahan pangan
c. pembuatan agar-agar
d. pemanfaatan bahan pangan
e. pembuatan tempe
38. Rekayasa genetik yang dilakukan manusia mempunyai tujuan …
a. memanfaatkan sifat yang terdapat dalam sperma secara optium
b. melakukan pengubahan gen pada hewan atau tumbuhan agar dapat dimanfaatkan untuk
kesejahteraan manusia
c. merangkai gen agar ditemukan varietas baru
d. memperbanyak jenis untuk meningkatkan keanekaragaman
e. membiarkan perkawinan secara buatan dan terencana

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -76 -

39. Produksi antibodi monoclonal yang merupakan hasil pemanfaatan salah satu cabang bioteknologi
yaitu …
a. teknologi enzim
b. teknologi reproduksi
c. teknologi DNA recombinan
d. teknologi hidridoma
e. kultur jaringan
40. Dari pernyataan berikut ini yang menunjukkan adanya keterlibatan bioteknologi yaitu …
a. pembuatan agar-agar dari alga merah Eucheuma spinosom
b. pemanfaatan udang untuk bahan dasar kerupuk udang
c. diagnosa penyakit menggunakan radiasi sinar X
d. pembuatan tape dengan menambahkan jamur ragi Saccharomyces sp.
e. peningkatan produksi pangan melalui seleksi bibit unggul

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -77 -

9 – TRY OUT
1. Urutan tingkatan takson dari yang paling rendah sampai yang paling tinggi adalah …
a. spesies – genus – familia – ordo – kelas
b. spesies – genus – ordo – familia – kelas
c. spesies – genus – kelas – ordo – familia
d. genus – spesies – familia – genus – kelas
e. kelas – ordo – familia – genus – spesies
2. Perhatikan siklus nitrogen di samping ini!
Organisme yang berperan dalam peristiwa x adalah …

a. Nitrosomonas sp.
b. Rhizobium sp.
c. Nitrobacter sp.
d. Pseudomonas sp.
e. Bakteri denitrifikasi
f.
3. Contoh bakteri yang dapat menyebabkan penyakit pada manusia adalah …
a. Sulfolobus
b. Lactobacillus bulgaricus
c. Mycobacterium tubercolusis
d. Nitrosomonas
e. Pseudomonas solanaccarum
4. Tumbuhan epifit di hutan hujan tropis termasuk interaksi antarkomponen yang bersifat …
a. netral
b. predasi
c. paratisme
d. komensialisme
e. mutualisme
5. Keanekaragaman gen dalam sut species dapat menimbulkan varietas yang terjadi secara alami.
Varietas terjadi secara alami antra lain disebabkan oleh faktor …
a. seleksi alam
b. tempat hidup
c. adaptasi terhadap lingkungan
d. adaptasi dan seleksi
e. tempat hidup dan adaptasi
6. Lapisan cangkok Pelecypoda yang dapat menghasilkan mutiara ialah lapisan …
a. Perismatik
b. Nakreas
c. Mantel
d. Periostrakum
e. Umbo

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -78 -

7. Perhatikan bagian tubuh manusia berikut!


1) saraf
2) darah
3) hati
4) pancreas
5) kulit
6) lemak
7) tulang
8) otak
Bagian tubuh yang merupakan jaringan adalah …
a. 4, 5, dan 8
b. 3, 5, dan 6
c. 2, 4, dan 8
d. 1, 2, dan 6
e. 1, 3, dan 7
8. Arteriosklerosis merupakan kelainan pada sistem sirkulasi yaitu …
a. tersumbatnya pembuluh darah karena benda yang tidak bergerak
b. menyempitnya nadi tajuk dan jantung
c. mengerasnya pembuluh nadi karena zat kapur
d. mengerasnya pembuluh nadi karena zat lemak
e. pelebaran pembuluh vena pada kaki
9. Sendi putar adalah bentuk sendi yang memungkinkan gerakan …
a. bebas dan berporos tiga
b. rotasi dan berporos satu
c. maju, mundur, dan berporos dua
d. menggeser dan tak berporos
e. terbatas dan tak terbatas
10. Penyerapan air dan unsure-unsur hara dari dalam tanah pada tumbuhan tingkat tinggi terjadi karena

a. penyerapan oleh seluruh permukaan tubuh
b. difusi, imbisi, dan osmosis
c. difusi, osmosis, dan transfor aktif
d. tekanan akar, kapilaritas, dan daya isap daun
e. osmosis, daya isap daun dan transport aktif
11. Berikut ini anatomi batang
1) Diantara berkas xilem dan floem terdapat cambium
2) Tipe ikatan pembuluh kolateral terbuka
3) Struktur batang yang tua dan muda sama
4) Pada epidermis terdapat cambium gabus
Yang merupakan ciri-ciri batang tumbuhan monokotil adalah …
a. 3 dan 4
b. 2 dan 3

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -79 -

c. 1 dan 2
d. 1 dan 4
e. 2 dan 4
12. Urutan saluran pernapasan pada manusia dari luar ke dalam adalah …
a. tekak – tenggorokan – bronkus – bronkiolus – alveolus
b. kerongkongan – tenggorokan – bronkus – bronkiolus – alveolus
c. tekak – tenggorokan – bronkiolus – bronkus – alveolus
d. tenggorokan – tekak – bronkus – bronkiolus – alveolus
e. tekak – bronkus – tenggorokan – bronkiolus – alveolus
13. Urutan jalannya, implus gerak refleks adalah …
a. reseftor – konektor – serabut saraf sensoris – serabut saraf motoris – efektor
b. reseftor – serabut saraf sensoris – konektor – serabut saraf motoris – efektor
c. reseftor – serabut saraf sensoris – serabut saraf motoris – konektor – efektor
d. reseftor – serabut saraf motoris – konektor – serabut saraf motoris – efektor
e. reseftor – serabut saraf motoris – serabut saraf sensoris – konektor – efektor
14. Bagian dari telinga yang dapat menerima rangsang getaran suara adalah …
a. Sel Krucut
b. Sel Batang
c. Organ Corti
d. Organ Pacini
e. Organ Meisner
15. Diabetes insipidus adalah gangguan fungsi ginjal yang disebabkan oleh …
a. kekurangan hormone antidiuretik
b. kelebihan kadar gula dalam darah
c. kerusakan alat diltrasi pada ginjal
d. adanya infeksi kuman pada glomerulus
e. kelebihan kadar garam di dalam darah
16. Enzim yang merupakan biokatalisator dalam proses pencernaan makanan ialah …
a. dapat bekerja dalam segala macam zat
b. dapat bekerja dalam sembarangan suhu
c. hanya dapat bekerja pada suhu yang spesifik
d. dihasilkan oleh bermacam-macam organ dalam bentuk yang sama
e. dapat menghasilkan energi yang tinggi
17. Di samping sebagai indera pendengar, telinga juga berfungsi sebagai alat keseimbangan. Bagian
telinga yang mendukung fungsi ini adalah …
a. membrane tymfani
b. canalis semi circularis
c. organ corti
d. inclus
e. stapes

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -80 -

18. Yang menjadi petunjuk jalan bagi ini generatif menuju bekal biji adalah …
a. buluh serbuk
b. eksin
c. inti
d. inti vegetatif
e. serbuk sari
19. Hormon yang berperan dalam pembentukan dan pematangan spermatozoa dan ovum adalah …
a. FSH
b. LH
c. testosteron
d. estrogen
e. oksitosin
20. Perhatikan diagram persilangan dengan dua sifat beda berikut:

Keterangan:
A : gen dominan untuk antosianin
a : gen resesif
B : gen dominan yang mempengaruhi pH tinggi
d : gen resesif
Berapa persen warna putih pada F2 dengan genotif (aaBb) ?
a. 50%
b. 25%
c. 18,50%
d. 12,50%
e. 6,25%
21. Seorang pria bergolongan darah O dan Rh + homozigot, menikah dengan seorang wanita
bergolongan darah A homozigot Rh--, maka kemungkinan golongan darah anaknya adalah …
a. Rh+, O
b. Rh+, A
c. Rh-, O
d. Rh-, A
e. Rh+, AB
22. Perhatikan bahan-bahan berikut ini:
1) kolkisin
2) kafein
3) nikotin

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -81 -

4) tein
5) asam askorbin
Bahan yang bersifat mutagenik adalah …
a. 5, 4 dan 3
b. 3, 3 dan 2
c. 3, 2 dan 1
d. 4, 2 dan 1
e. 4, 3 dan 2
23. Perhatikan pernyataan ini:
1) kultur jarungan dapat meningkatkan produksi suatu tanaman
2) rekayasa genetika dapat meningkatkan kualitas dari tanaman pangan
3) cara konvensional peningkatan mutu pengadaan pangan umumnya lebih mudah diterima
masyarakat dari produk bioteknologi
4) produk bioteknologi dikhawatirkan menjadi bahan polutan Biologi
Yang menunjukan kekurangan dari bioteknologi adalah …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 3 dan 4
e. 2 dan 3
24. Mitokondria merupakan salah satu organel sel yang berfungsi sebagai berikut …
a. sintesa protein
b. menghasilkan enzim
c. menyimpan cadangan makanan
d. membentuk senyawa organic
e. respirasi sel
25. Pada pembelahan meiosis terjadi peristiwa-peristiwa berikut :
 pemisahan kromatid yang membentuk kromosom
 gerakan kromatid ke kutub-kutub yang letaknya berlawanan
Peristiwa tersebut terjadi pada tahap …
a. metaphase I
b. telofase I
c. anaphase II
d. metaphase II
e. anaphase I
26. Diketahui salah satu rantai DNA dengan urutan basa N = GTS – AGG – STA. Urutan basa N yang
terdapat pada RNAD yang dibentuk oleh rantai DNA tersebut di atas adalah …
a. GST – AGG – STA
b. SGA – TSS – GAT
c. SAG – USS – GAU
d. GSU – AGG – SUA
e. TAG – STT – AGS

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -82 -

27. Perhatikan pada silsilah keluarga berikut ini!

1 2

3 4

= laki-laki
normal
= perempuan
normal
= laki-laki
hemofili
Berdasarkan peta silsilah tersebut genotip ayah dan ibu adalah …
a. XHY dan XHYh
b. XHY dan XHXh
c. XHY dan XHYH
d. XhYdan XHYH
e. XHYdan XhYh
28. Hal-hal berikut merupakan petunjuk adanya evolusi, kecuali …
a. anatomi perbandingan yang bersifat analog
b. anatomi perbandingan yang bersifat homolog
c. embriologi perbandingan
d. data fosil pada berbagai lapisan batuan
e. domostikasi dengan perkawinan silang
29. Yang dimaksud rekayasa genetika adalah …
a. pengubahan materi genetik yang terdapat dalam sel-sel hidup
b. pemanfaatan mikroorganisme sebagai hospes
c. pemanfaatan mikroorganisme sebagai vektor pemindahan gen
d. penerapan prinsip-prinsip biokimia, dan teknik kimia untuk memperoleh produk dan jasa
e. pemanfaatan mikroorganisme untuk memperoleh produk atau jasa yang bermanfaat bagi
manusia
30. Antibodi monoclonal dimanfaatkan untuk …
a. mendiagnosa penyakit infeksi
b. mengatasi gangguan fisiologi
c. menekan kerusakan sel dan jaringan yang terkena kanker
d. mengurangi dampak yang ditimbulkan karena difungsi kelenjar endokrin
e. melawan kanker
31. Suhu optimum untuk pertumbuhan suatu sumbuhan adalah …
a. 100 – 380C
b. 00 – 100C
c. 280 C sampai terbatas

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -83 -

d. di bawah 00C
e. di atas 00C
32. Pada peristiwa oogenesis, setiap oogonium akan membentuk …
a. 1 ovum fungsional yang haploid
b. 2 ovum fungsional yang haploid
c. 3 ovum fungsional yang haploid
d. 4 ovum fungsional yang haploid
e. 5 ovum fungsional yang haploid
33. Peristiwa pindah silang dapat terjadi karena …
a. sebagian kromosom patah dan menempel pada kromosom homolog
b. tidak terbentuknya benang-benang spindel
c. belahan kromosom (kromatid) terpisah secara horisontal bukan vertikal
d. sebagian kromatid saling melilit, sehingga terjadi pertukaran bagian kromatid dari pasangan
kromosom homolognya.
e. terjadi penukaran dari bagian kromosom dengan kromosom lain yang bukan yang homolognya
34. Pada prinsip glikolisis adalah pengubahan senyawa …
a. karbohidrat menjadi ATP
b. glukosa menjadi fruktosa – 6 – fosfat
c. glukosa menjadi asam piruvat
d. glukosa menjadi asam sitrat
e. glukosa menjadi fruktosa – 6 – fosfat
35. Aktivitas fotosintesis berkaitan langsung dengan aktivitas …
a. CO2
b. H2O
c. O2 hasil respirasi
d. glukosa yang terurai
e. pembentukan asam cuka
36. Sintesis protein berlangsung di dalam …
a. ribosom
b. kromosom
c. gen
d. autosom
e. sentrosom
37. Tujuan dari pembelahan meiosis adalah untuk …
a. mengganti sel-sel yang rusak
b. membentuk sel-sel tubuh
c. pembiakan pada organisme bersel satu
d. menjaga agar jumlah kromosom pada generasi berikutnya tetap
e. pertumbuhan pada titik tumbuh

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -84 -

38. Perkawinan seorang laki-laki yang bergolongan darah AB dengan seorang perempuan yang
bergolongan darah O, maka anak-anaknya akan mempunyai golongan darah …
a. AB dan O
b. A, B, AB, dan O
c. A dan B
d. A dan AB
e. B dan AB
39. Sindrom Down memiliki ciri sebagai berikut, kecuali …
a. kariotipnya 2n + 1
b. bermata sipit
c. kaki pendek
d. berjalan agak lambat
e. kariotipnya 2n – 1
40. Faktor evolusi yang diamati Darwin adalah keanekaragaman makhluk hidup yang dicatatnya dari
kepulauan Galapagos, terutama perhatiannya terhadap…
a. species iguana
b. species-species burung finch
c. species-species gajah
d. species-species unta
e. species kadal

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -85 -

10 – TRY OUT
1. Perhatikan nama-nama tanaman berikut ini:
1) Mangifera indica
2) Tamarindus indica
3) Ficus benjamina
4) Ficus elastic
5) Hibiscus rosa-sinensis
6) Hibiscus tiliaceus
Diantara pernyataan berikut ini yang salah berdasarkan data di atas adalah …
a. semuanya termasuk Angiospermae
b. semuanya termasuk dikotil
c. semuanya bertipe bunga periantum
d. Ficus, Hibiscus, Tamarindus, dan Mangifera adalah nama marga
e. Nomor (1) dan (2) termasuk dalam satu genus
2. Perhatikan nama-nama organism berikut ini:
1) Escherechia coli
2) Balantidium coli
3) Paramaecium caudatum
4) Entamoeba maksima
5) Rhizobium leguminosorum
Yang tergolong Protista adalah …
a. 2, 3, 4
b. 1 dan 6
c. 5
d. 1, 2, 4
e. 3, 5, 6
3. Perhatikan data tentang tes “golongan darah” berikut:
No. Nama Anti Anti Anti
A B AB
1. Sumanto + + +
2. Siti - + +
Nurhaliza
Maka dapat disimpulkan golongan darah Sumanto dan Siti Nurhaliza adalah …
a. O dan A
b. AB dan O
c. A dan AB
d. AB dan B
e. AB dan A

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -86 -

4. Perhatikan penyakit-penyakit pada manusia berikut ini:


1) Thalasemia minor
2) Hemoofilia
3) Laukimia
4) Hypertrichiosis
5) Buta warna
6) Anodontia
Yang bersifat menurun adalah …
a. 1, 2, 3
b. 1, 2, 4, 5, 6
c. 2, 3, 5, 6
d. 2, 3, 5
e. 3, 4, 5, 6
5. Perhatikan hal-hal berikut ini:
1) Mengetahui bahwa semakin banyak persamaan ciri organism, semakin jauh hubungan
kekerabatannya
2) Mengatahui manfaat masing-masing jenis bagi kehidupan manusia
3) Mengetahui adanya saling ketergantungan diantara organism
4) Mengetahui adanya kekerabatan diantara makhluk hidup yang beranekaragam
5) Mengetahui ciri-ciri spesies
Yang merupakan manfaat memepelajari keanekaragaman hayati adalah …
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2, 4
c. 2, 3, 4, 5
d. 2, 4, 5
e. 1, 2, 3, 4
6. Perhatikan organism-organisme berikut ini:
1) Treponema pallidum
2) Neisseria gonorhoe
3) Clostridium tetani
4) Clostridium pasteurianum
5) Acetobacter xylinum
6) Rhodospirillum rubrum
Yang menguntungkan manusia adalah …
a. 4, 5, 6
b. 1, 2, 3
c. 1, 2, 4
d. 1, 2, 5
e. 3, 4, 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -87 -

7. Diantara pernyataan berikut ini yang tidak benar tentang “tumbuhan paku” adalah …
a. sudah berkormus
b. tipe pembuluh angkut radial
c. sporofit lebih dominant disbanding dengan gametofit
d. fase diploid lebih dominant disbanding fase haploid
e. tergolong ke dalam tracheophyta
8. Perhatikan nama-nama tanaman berikut ini:
1) Cocos nucifera
2) Oryza sativa
3) Zea mays
4) Triticum sativum
5) Glycine max
6) Phaseolus radiates
Yang merupakan sumber protein adalah …
a. 2, 3, 4
b. 1, 2, 3
c. 5 dan 6
d. 4, 5, 6
e. 1, 5, 6
9. Perhatikan ciri-ciri spesies berikut ini:
1) Termasuk kelompok Platyhelminthes
2) Hospes intermedier berupa keong
3) Hospes definitive berupa sapi
4) Mampu ber”paedogenesi”
Spesies yang dimaksud adalah …
a. Ascaris lumbricoides
b. Taenia solium
c. Taenia saginata
d. Fasciola hepatica
e. Cholonorchis sinensis
10. Perhatikan organism-organisme berikut ini:
1) Padi
2) Ular
3) Bakteri
4) Ayam
5) Tikus
6) Musang
7) Ganggang
8) Jamur
Yang mempunyai peluang sebagai decomposer adalah …
a. 1
b. 4 dan 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -88 -

c. 2 dan 6
d. 3, 7, 8
e. 3 dan 8
11. Perhatikan zat-zat berikut ini:
1) Protein
2) N2
3) NH4+
4) Urea
5) NO-3
Nitrogen dapat masuk ke tumbuhan dalam bentuk …
a. 1, 2, 3 dan 5
b. 4
c. 3, 4, 5
d. 4 dan 5
e. 2, 3, 4, 4
12. Diantara usaha pelestarian SDA hayati berikut ini yang tergolong usaha ex situ adalah …
a. Maleo di Sulawesi
b. Cendrawasih di Kalimantan
c. Komodo di Nusa Tenggara Timur
d. Badak bercula satu di Ujung Kulon
e. Orang Hutan di Kaltim
13. Perhatikan bagian-bagian sel berikut ini:
1) Dinding sel
2) Kondrios
3) Lisosom
4) Membran sel
5) Sentrosom
6) Plastida
7) Badan golgi
8) Ribosom
Yang hanya ditemukan pada sel tumbuhan adalah …
a. 3 dan 5
b. 2, 3, 5
c. 1 dan 6
d. 1, 6, 7
e. 5, 6, 7
14. Pada leukosit akan banyak ditemukan …
a. ribosom
b. sintitium
c. sentrosom
d. lisosom
e. mitokondria

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -89 -

15. Zat-zat yang masih bermanfaat bagi tubuh manusia dan bercampur dengan urine primer akan
diserap kembali oleh tubuh di nefron bagian …
a. glomerolus
b. tubulus kontortus distal
c. tubulus kolektivus
d. ureter
e. tubulus kontortus proximal
16. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman adalah …
a. genetic dan hormonal
b. hormonal dan nutrisi
c. nutrisi dan genetic
d. cahaya dan kelembaban
e. air, cahaya, kelembaban, dan nutrisi
17. Bagian akar yang berfungsi untuk menyerap air dan zat hara adalah …
a. tudung akar
b. daerah belakang tudung akar
c. daerah pemanjangan
d. semua bagian akar
e. bulu-bulu akar
18. Tanaman yang ditempatkan gelap lebih cepat tumbuh bila dibandingkan dengan yang ditempatkan
di tempat penuh cahaya, hal ini disebabkan tanaman yang tempat gelap …
a. kelebihan cahaya
b. hormon auksin bekerja optimal
c. kekurangan cahaya
d. defisiensi cahay
e. hipervitaminosis
19. Pada proses fotosintesa dihasilkan oksigen dan dibutuhkan cahaya, hal ini dibuktikan oleh …
a. Fehling
b. Hill
c. Ingenhouze
d. Sach
e. F.W. Went
20. Cara yang paling tepat untuk pengawetan susu bubuk adalah dengan cara …
a. pasteurisasi
b. pendinginan
c. penyimpanan beku
d. radiasi
e. penambahan natrium benzoate
21. Perhatikan hal-hal berikut ini:
1) Harus dihidangkan dalam keadaan hangat
2) Harus cukup mengandung kalori
3) Harus cukup mengandung asam amino esensial

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -90 -

4) Haru cukup mengandung lemak tak jenuh


5) Harus cukup mengandung mineral dan vitamin
Yang merupakan syarat-syarat makanan berkualitas adalah …
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 1, 2 dan 3
c. 1, 2, 3, dan 4
d. 1, 3, dan 4
e. 2, 3, 4 dan 5
22.
KODON ASAM
AMINO
SSA 1. PROLIN
GUG 2. VALIN
SUA 3. LEUSIN
GAA 4.
GLUTAMAT
SAU 5. SERIN
AUG 6. METIONIN
Bila pita DNA sense adalah : TAS GGT SAS STT GTA GAT maka asam-asam amino yang
terbentuk bila terjadi sintesa protein adalah …
a. 6-1-2-4-5-3
b. 6-2-1-4-5-3
c. 3-5-4-2-1-6
d. 2-6-1-4-5-3
e. 6-1-2-5-4-3
23. Suami bergolongan darah AB menikahi wanita O, maka peluang lahirnya laki-laki AB sebesar …
a. 25%
b. 0%
c. 50%
d. 100%
e. 12,5%
24. Perempuan karier untuk sifat colour blind dan berkulit albino menikah dengan laki-laki normal dan
albino, maka peluang munculnya anak laki-laki berpenglihatan normal dan albino sebesar …
a. 12,5 %
b. 50 %
c. 25 %
d. 0 %
e. 100 %
25. Di Papua frekuensi orang berambut lurus sebesar 4% maka dapat diperkirakan terdapat fakta-fakta
berikut ini, kecuali …
a. frekuensi gen keriting 0,8
b. individu keriting homozigot 64%

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -91 -

c. individu keriting heterozigot sebesar 32%


d. orang yang keriting 96%
e. frekuensi gen lurus sebesar 0,4
26. Fosil kuda Eohipus ditemukan pada lapisan tanah …
a. pliosin
b. palaeosin
c. pleistosin
d. eosin
e. oligosin
27. Diantara hal-hal berikut ini yang tidak berkaitan langsung dengan teknik “rekayasa genetik” adalah

a. ligase
b. restriksi endonuklease
c. plasmid
d. sumber gen
e. asam ribo nukleat
28. Untuk pembuatan “nata de coco” diperlukan bantuan mikroorganisme adalah …
a. Acetobacter xylinum
b. Aspergillus wentii
c. Penicillium camemberti
d. Rhizophus oligosporus
e. Clostridium pasteurianum
29. Perhatikan pernyataan – pernyataan tentang PST (SCP) berikut ini:
1) Daya regenerasi tinggi
2) Dapat hidup dari limbah buangan
3) Kandungan protein tinggi
4) Penampilan kurang menarik
5) Kandungan asam nukleat tinggi
6) alergenik
Yang merupakan keuntungan dari adanya budi daya penghasil PST adalah …
a. 4, 5, 6
b. 1, 2, 3
c. 3, 4, 5
d. 2, 4, 6
e. 1, 2, 3, 5
30. Alat untuk menyerap zat hara dari lingkungannya pada Rhizophus sp. berupa …
a. parenkim
b. miselium
c. rhizoid
d. akar
e. hyfa

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -92 -

31. Diantara pernyataan berikut yang salah tentang otot lurik adalah …
a. bekerja di bawah perintah
b. tidak cepat lelah
c. reaksi terhadap rangsang cepat
d. melekat pada endoskeleton
e. tersusun atas sel – sel yang intinya banyak dan letaknya dipinggir
32. Perhatikan gambar bunga berikut ini!

Kepala putik, kepala sari dan kelopak bungan ditunjukkan oleh nomor …
a. 2, 1 dan 6
b. 5, 4 dan 7
c. 1, 2 dan 6
d. 5, 3 dan 9
e. 7, 8 dan 9
33. Perhatikan gambar berikut!

Ventriculus, veseca velea, dan intestinumcrassum ditunjukkan oleh


nomor …
a. 3, 2 dan 6
b. 1, 2 dan 7
c. 4, 5 dan 6
d. 3, 2 dan 7
e. 3, 1dan 7

34. Perhatikan skema sistem peredaran darah pada manusia berikut!

Vena pulmonalis dan arteri pulmonalis ditunjukkan oleh …


a. 8 dan 1
b. 1 dan 7
c. 1 dan 10
d. 1 dan 12
e. 1 dan 8

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -93 -

35. Perhatikan gambar berikut!

Hal tersebut tidak disebabkan oleh …


a. penyempitan saluran nafas
b. penyumbatan saluran nafas
c. pembengkakan kelenjar limfa
d. pembengkakan polip
e. hemoglobin menyerap CO berlebih
36. Kelamin pada tulang belakang manusia di mana tulang belakang membengkok ke samping disebut

a. arthritis
b. lordosis
c. scoliosis
d. kifosis
e. osteoporosis
37. Perhatikan skema oogenesis berikut!

Oogonium dan ovum ditunjukkan oleh …


a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 5 dan 6
d. 1 dan 5
e. 4 dan 5

38. Perhatikan gambar berikut!

Nukleus dan dendrite ditunjukkan oleh …


a. b dan a
b. a dan b
c. f dan b
d. b dan f
e. d dan b

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -94 -

39. Hormon khusus pada tumbuhan yang berfungsi membantu penyembuhan luka pada tumbuhan
adalah …
a. asam traumalin
b. anthokalin
c. rhizokalin
d. kaulokalin
e. fiokalin
40. Perhatikan skema tentang cara kerja enzim berikut ini!

Yang dimaksud dengan substrat adalah …


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -95 -

11 – TRY OUT
1. Cara penulisan nama tumbuhan jahe menurut prinsip binomial nomenklatur yang benar adalah …
a. Zingiber Offisinale
b. zingiber Offisinale
c. zingiber offisinale
d. Zinglberoffisinale
e. Zingiber offisinale
2. Berikut ini adalah beberapa jenis virus
1) HIV
2) Bakteriofag
3) Rhabdovirus
4) TMV
5) CVPD
Virus yang menyebabkan penyakit pada tumbuhan adalah nomor …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5
3. Jamur yang memilih hifa bersekat dan umumnya berukuran besar merupakan ciri-ciri jamur
kelompok …
a. Zygomycota
b. Basidiomycota
c. Oomycota
d. Deuteromycota
e. Ascomycota
4. Hewan bersel satu berikut yang dapat digolongkan ke dalam satu kelas dengan Euglena adalah …
a. Stentor
b. Paramecium
c. Trypanosoma
d. Plasmodium
e. Amoeba
5. Perhatikan gambar bentuk bakteri berikut.

Bakteri sarkina ditunjukkan oleh nomor …


a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -96 -

6. Perhatikan bagan siklus hidup tumbuhan paku berikut.


spora (1)

protalium (2)

anteredium (3) arkegonium

spermatozoid (4) ovum

zigot (5)

tumbuhan paku (6)

sporangium (7)

spora (8)

Urutan proses generatif dari bagan adalah …


a. 1,2 dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 4, 5 dan 6
d. 5, 6 dan 7
e. 6, 7 dan 8
7. Berbagai bentuk tahapan metagenesis pada paku
1) Zigot
2) Protalium
3) Tumbuhan pku
4) Antheridium
5) Arkegonium
Tahapan metagenesis tumbuhan paku yang merupakan dase gametofit adalah …
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5
8. Koloni rayap terdiri dari berbagai macam individu, masing-masing mempunyai tugas tertentu.
Koloni rayap tersebut merupakan suatu …
a. komunitas
b. populasi
c. suksesi
d. produsen
e. nisia

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -97 -

9. Interaksi antarindividu dalam suatu populasi dapat bersifat …


a. simbiosis
b. kompetisi
c. paratisme
d. predasi
e. komensalisme
10. Ubur-ubur merupakan binatang lunak yang hidup di lautan dan termasuk ke dalam golongan …
a. Mollusca
b. Echinodermata
c. Porifera
d. Coelenterata
e. Chordata
11. Tahapan respirasi yang sesuai antara tempat dan hasilnya adalah …
Tahapan Tempat Hasil
a Glikosis Sitoplasma Asam Piruvat +
Daur Sitoplasma ATP
Krebs H2O + ATP
b Glikosis Sitoplasma CO2 + ATP
Oksidasi Mitokondria H2O + ATP
c Daur Sitoplasma Asam Piruvat +
Krebs Mitokondria ATP
Glikosis H2O + ATP
d Glikosis Sitoplasma Asam Piruvat +
Daur Mitokondria ATP
Krebs CO2 + ATP
e Glikosis Sitoplasma Asam Piruvat +
Oksidasi Mitokondria ATP
CO2 + ATP

12. Tembolok pada burung dara berfungsi sebagai menyimpan makanan sementara. Pada burung
pemakan biji tembolok merupakan bagian dari …
a. tenggorokan
b. kerongkongan
c. lambung
d. usus halus
e. usus tebal
13. Bila urine yang dikeluarkan seseorang mengandung sel darah merah, hal ini menunjukkan adanya
peradangan pada …
a. glomerulus
b. korteks
c. medulla

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -98 -

d. pelvis renalis
e. vesica urinaria
14. Urutan jalannya implus pada gerak refleks adalah …
a. reseptor – konektor – serabut saraf sensoris – serabut saraf motoris – efektor
b. reseptor – serabut saraf sensoris – konektor – serabut saraf motoris – efektor
c. reseptor – serabut saraf sensoris – serabut saraf motoris – konektor – efektor
d. reseptor – serabut saraf motoris – konektor – serabut saraf sensoris – efektor
e. reseptor – serabut saraf motoris – serabut saraf sensoris – konektor – efektor
15. Perhatikan gambar berikut!

Gangguan pada perkembangan bagian x akan menggangu …


a. fungsi indera
b. koordinasi gerak otak
c. pengaturan aktivitas mental
d. gerak tubuh
e. gerak mata
16. Pengaruh negatif akibat eutrofikasi pada daerah rawa adalah …
a. meningkatnya kepekatan air rawa
b. meningkatnya kematian organism yang hidup di rawa
c. matinya alga dan eceng gondong (Eichhornia crassipes)
d. menurunnya kandungan oksigen dalam air
e. meningkatnya kandungan oksigen dalam air
17. Berikut ini adalah ciri-ciri berbagai macam jaringan hewan.
1) Satu lapis sel berbentuk pipih.
2) Satu lapis sel berbentuk gelondong.
3) Terdapat di seluruh tubuh.
4) Mengandung garam mineral.
5) Memiliki matriks.
6) Membentuk ligamen.
Ciri jaringan ikat adalah nomor …
a. 1,2,3
b. 1,3,4
c. 2,3,4
d. 3,4,5
e. 3,5,6

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -99 -

18. Pengangkutan air dan mineral-mineral tanah dari lapisan korteks menuju lapisan endodermis terjadi
karena …
a. tekanan akar
b. daya kapilaritas
c. daya isap daun
d. difusi dipermudah
e. transport aktif
19. Perhatikan diagram struktur sel berikut:

Fungsi organel yang berlabel x adalah …


a. mengatur aktivitas sel
b. tempat respirasi aerob dalam sel
c. tempat sintesis polisakarida
d. penghubung inti dengan plasma sel
e. melakukan pencernaan intrasel
20. Perhatikan gambar sistem pencernaan makanan manusia berikut ini.

Organ pencernaan yang melakukan pencernaan mekanis dan kimiawi secara bersamaan ditunjukkan
oleh bagian yang bernomor …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
e. 4 dan 5
21. Bagian dari lambung domba yang sama dengan lambung manusia adalah …
a. abomasums
b. rumen
c. reticulum
d. omasum
e. ileum

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -100 -

22. Pernyataan yang benar tentang macam sel darah putih dengan peranannya adalah …
a. basofil menembus pembuluh darah dan mengontrol respons kebal.
b. monosit memproduksi antibody dan menembus pembuluh darah
c. limfosit mengontrol respons kebal dan menghasilkan antibody
d. eosinofil memakan antigen dan mengontrol respons kebal
e. neutrofil mengenali antigen dan menghasilkan antibodi
23. Penyakit atau gangguan pada sistemperedaran darah, misalnya …
a. varises
b. emfisema
c. sklerosis
d. akromegali
e. talasemia
24. Melengkungnya tulang punggung kea rah depan akibat kesalahan sikap disebut …
a. nakrosis
b. lordosis
c. rakitis
d. kiposis
e. fraktura
25. Berikut adalah tahapan-tahapan sintesis protein.
1) RNA-d meninggalkan DNA menu sitoplasma.
2) DNA melakukan transkripsi membentuk RNA-d.
3) Asam amino berderet saling berikatan.
4) Terbentuk polipeptida.
5) RNA-t membawa asam amino yang sesuai kodon.
Urutan pada fase translasi adalah …
a. 1, 2, 4
b. 1, 3, 4
c. 2, 1, 4
d. 3, 4, 5
e. 5, 3, 4
26. Diketahui mRNA memiliki urutan basa nitrogen: AUG – GCU – AGG – CUA – UAA – AUG –
CGA – UCC – GAU – UGA, bila sintesis protein dimulai dari urutan basa N paling kiri, maka
peptide yang akan terbentuk …
a. satu macam
b. dua macam
c. tiga macam
d. empat macam
e. lima macam

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -101 -

27. Perhatikan gambar mutasi gen berikut!

Berdasarkan gambar di atas, tipe mutasi yang terjadi dinamakan …


a. translokasi
b. transverse
c. transisi
d. inverse
e. delesi
28. Seekor tikus betina mempunyai 40 kromosom di dalam setiap sel somatisnya. Berarti pada setiap
sel telurnya terkandung kromosom …
a. 19 autosom + 1 gonosom X
b. 19 autosom + 1 gonosom (X atau Y)
c. 19 pasang autosom + 1 pasang gonosom X
d. 38 autosom + 1 gonosom X + 1 gonosom Y
e. 18 autosom + 2 gonosom X
29. Organ reproduksi wanita yang berfungsi sebagai tempat pembentukan ovum adalah …
a. serviks
b. infudibulum
c. ovarium
d. uterus
e. tuba fallopi
30. Perhatikan gambar alat-alat gerak pada hewan dibawah ini!

Berdasarkan gambar di atas, yang merupakan analog organ tubuh adalah nomor …
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 1 dan 4
e. 3 dan 5
31. Apabila rambut lurus adalah resesif, maka dari perkawinan dua orang tua yang keduanya berambut
keriting heterozigot, kemungkinan anak-anaknya adalah …
a. semuanya berambut keriting
b. semuanya berambut lurus
c. 50% keriting, 50% lurus
d. 25% keriting, 50% lurus
e. 75% keriting, 25% lurus

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -102 -

32. Bila pada populasi manusia ada 9 orang mengalami gangguan mental untuk setiap 10.000 populasi
penduduk, maka jumlah populasi manusia yang heterozigot normal tiap 10.000 penduduk adalah …
a. 582 orang
b. 291 orang
c. 109 orang
d. 91 orang
e. 9 orang
33. Berikut ini adalah beberapa reaksi yang teradi pada tumbuhan.
1) Penguraian air oleh energi cahaya matahari.
2) Perubahan energi cahaya menjadi energi kimia.
3) Pengikatan karbon dioksida dari udara.
4) Pengikatan oksigen dari udara.
Pada fotosintesis di dalam kloroplas terjadi proses …
a. 1 dan 3
b. 1, 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 1, 2, 3 dan 4
e. 4 saja
34. Beberapa ciri zat adalah sebagai berikut.
1) Berperan sebagai pelarut
2) Memperlambat suatu reaksi
3) Rusak bila suhu terlalu tinggi
4) Konsentrasinya ditemtukan oleh molekul zat.
5) Bekerja secara spesifik.
Ciri khas enzim adalah nomor …
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5
35. Pertumbuhan membesar pada tumbuhan dikenal dengan istilah …
a. promeristem
b. meristem sekunder
c. meristem primer
d. meristem tersier
e. diferensiasi dan spesialisasi
36. Pada proses respirasi sel tahap yang paling banyak menghasilkan ATP adalah …
a. glikolisis
b. siklus krebs
c. transport electron
d. oksidasi asam piruvat
e. oksidasi asetil Ko-A

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”


MODUL UN BIOLOGI SMA NEO EDUKASI -103 -

37. Berikut ini berkaitan dengan eksperimen Urey-Miller.


1) Unsur-unsur pembentuk kehidupan
2) Apakah hidup itu
3) Substransi dasar kehidupan
4) Asal-usul kehidupan
Eksperimen Urey-Miller belum dapat menjelaskan …
a. 1, 2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 4 saja
e. semua betul
38. Gen ABC bertautan, maka genotype AaBbCcDd akan membuat macam gamet …
a. 16 macam
b. 8 macam
c. 6 macam
d. 4 macam
e. 2 macam
39. Zat-zat berikut dapat dihasilkan dengan bioteknologi, kecuali …
a. antibodi
b. insulin
c. bioinsektisida
d. vaksin influenza
e. testosterone
40. Pengembangan teknologi hidridorna sebagai salah satu bentuk bioteknologi untuk menghasilkan …
a. vaksin
b. antibiotik
c. antibodi
d. antibodi monoklonal
e. antigen

Bimbingan Belajar “Neo Edukasi”

Anda mungkin juga menyukai