SOAL ULANGAN UMUM BERSAMA BIOLOGI KELAS X IPA dan IPS

SEMESTER GANJIL

_________________________________________________________________________
1. Ruang lingkup biologi meliputi objek, tingkat organisasi, dan tema dasar. Yang
termasuk tingkatan organisasi dalam kehidupan adalah...
a. animalia, biosfer dan plantae.
b. organisme, populasi dan komunitas.
c. molekul, sel, jaringan dan organ.
d. plantae, komunitas dan populasi.
e. populasi, komunitas dan planet.

2. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang menempati areal tertentu disebut ...
a. komunitas.
b. organisme. .
c. bioma
d. populasi.
e. ekosistem

3. Berikut ini adalah komponen hierarki kehidupan:

1 = komunitas. 3 = populasi.
2 = organisme. 4 = ekosistem.
Urutan hierarki kehidupan dari yang rendah ke yang lebih tinggi adalah ...
a. 2-1-3-4.
b. 2-3-1-4.
c. 2-3-4-1.
d. 2-4-3-1.
e. 3-2-1-4.

4. Cabang biologi yang megkhususkan bidang kajiannya pada bentuk luar tubuh makhluk
hidup adalah...
a. morfologi.
b. anatomi.
c. organologi
d. fisiologi.
e. sitologi.

5. Untuk memahami perikehidupan organisme yang tidak kasatmata maka kita harus
memperdalam cabang biologi...
a. virologi.
b. mikrobiologi.
c. palaeontologi.
d. parasitologi.
e. patologi.
6. Perhatikan tabel di bawah ini!

Panjang Di Tempat Di Tempat

Kecambah pada Terang Gelap (cm)
Hari ke - (cm)

1 0,0 0,0

2 1,0 2,0

3 2,0 2,3

4 3,5 2,5

5 4,5 5,5

6 5,7 6,0

7 6,5 7,0

Berdasarkan data tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tercepat terjadi pada
hari ...
a. ke-2, tempat terang.
b. ke-3, tempat terang
c. ke-4, tempat terang
d. ke-5, tempat gelap
e. ke-6, tempat gelap

7. Berikut adalah pendekatan untuk memperoleh pengetahuan yang benar.

1. akal sehat 4. dibangun atas teori tertentu
2. melalui penelitian ilmiah 5. spekulasi
3. coba-coba
Yang termasuk pendekatan non ilmiah adalah ...
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 2 dan 4
c. 1, 3 dan 4
d. 2, 3 dan 4
e. 2, 3 dan 5

8. Ciri kegiatan penelitian adalah ...

a. dirancang tidak untuk memecahkan masalah.
b. tidak memerlukan observasi dan deskripsi.
c. ditandai dengan usaha yang subjektif.
d. untuk melakukannya tidak dituntut keahlian.
 e. dilakukan secara teliti.

9. Dalam praktiknya, urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ....
a. identifikasi masalah – hipotesis – observasi – eksperimen – menarik kesimpulan.
b. merumuskan masalah – pengumpulan keterangan – hipotesis – eksperimen – menarik
kesimpulan.
c. identifikasi masalah – observasi – hipotesis – menarik kesimpulan.
d. mengumpulkan data – merumuskan masalah – menyusun hipotesis – mengadakan eks-
perimen – menarik kesimpulan.
e. mengadakan observasi – merumuskan masalah – mengadakan eksperimen – menyusun
hipotesis – menarik

10. Siswa kelas X IPA bernama Nanda merencanakan penelitian pada waktu liburan
menjelang idul fitri dengan judul pengaruh lama perebusan terhadap keawetan
ketupat. Variabel bebas pada penelitian tersebut adalah...
a. keawetan ketupat.
b. ukuran ketupat.
c. lama waktu merebus.
d. banyaknya air dalam merebus.
e. jenis beras yang digunakan.

11. Gambar berikut berbagai bentuk jengger ayam, menunjukkan keanekaragaman tingkat …

a. jenis
b. gen
c. ekosistem
d. bioma
e. habitat

12. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat, dan savana di Papua,
merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat …
a. genetic
b. ekosistem
c. spesies
d. populasi
e. individu

13. Berikut adalah barang yang dijumpai pada sebuah supermaket:

1. kain sutera.
2. ember plastik.
3. kain nilon.
4. kain katun.
 5. minyak sawit.
6. bola plastik.
Barang yang merupakan hasil penerapan biologi di bidang industri adalah ...
a. 1, 2 dan 3.
b. 2, 4 dan 5.
c. 2, 3 dan 5.
d. 1, 2 dan 4.
e. 1, 4 dan 5.

14. Pemerintah menggalangkan penanaman tanaman bakau di daerah payau sebagai pencegahan
abrasi alami. 

Hal ini menunjukan bahwa keanekaragaman hayati mempunyai nilai…

a. sosial
b. budaya
c. biologis
d. ekologis
e. ekonomis

15. tumbuhan Pandnus  conoideus buah merah merupakan tumbuhan khas dari provinsi

a. bali
 b. papua
c. bengkulu
d. bangka belitung
e. nusa tenggara barat

16. Jenis-jenis fauna yang bersifat endemik di wilayah sulawesi yaitu…

a. singa, anoa, jalak
b. elang, komodo, babi rusa
c. murai, bekatan, banteng
d. anoa, maleo, burung rangkok
e. kanguru, kuskus, cendrawasih

17. Perhatikan jenis-jenis tanaman berikut:

1. rotan
2. cendana
3. kayu jati
4. kayu gaharu
5. mahoni
Jenis -jenis tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan industri mebel ditunjukan oleh
nomor….
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 5
c. 2, 3, 4
d. 2, 4, 5
e. 3, 4, 5

18. Untuk melindungi badak bercula 1 (Rhinoceros sundaicus ) 

Maka kawasan ujung kulon dicanangkan oleh pemerintah sebagai…..

a. kebun raya
b. cagar alam
c. hutan wisata
d. taman nasional
e. suaka margasatwa

19. Pada bulan-bulan tertentu dilakukan pemburuan terprogram terhadap babi hutan di hutan
kota waringin, kalimantan barat. 
 Hal ini bertujuan untuk
a. menggalakan perburuan satwa
b. meningkatkan populasi babi hutan
c. mengendalikan populasi babi hutan
d. mengecilkan populasi predator babi hutan
e. memenuhi permintaan daging dari luar negeri

20. Faktor-faktor berikut dapat meningkatkan keanekaragaman hayati kecuali…

a. adaptasi
b. klasifikasi
c. domestikasi
d. perkawinan antar spesies
e. interaksi gen dengan lingkungan

21. Usaha pelestarian sumber daya alam hayati ekosistem hutan dapat dilakukan dengan cara…
a. penebangan hanya boleh dilakukan pada pohon-pohon besar dan rindang
b. Penebangan hutan dilakukan tidak pada musim penyerbukan
c. Penebangan hanya dilakukan pada tanaman yang tidak dapat berkembang biak dengan
cepat
d. Menerapkan sistem tebang pilih dan penanaman kembali
e. Penebangan dilakukan jika dibutuhkan untuk mendirikan perumahan

22. Pelestarian sumber daya alam ex situ contohnya …

a. perlindungan komodo di Pulau Komodo
b. perlindungan bunga Rafflesia di Bengkulu
c. taman nasional di ujung kulon
d. taman laut di Bunaken
e. taman safari
23. Perhatikan gambar berikut ini :

Garis khayal yang dibuat oleh weber menambah satu wilayah persebaran fauna indonesia
selain australia dan orietal. contoh fauna yang berada dalam wilayah yang di klasifikasikan
oleh weber yaitu….
a. anoa, rangkong, maleo
b. kasuari, kanguru, koala
c. kerbau, gajah, bekatan
d. komodo, babi rusa, kuskus
e. badak, kanguru pohon, musang

24. Cara pengelompokan berdasarkan ciri morfologi, anatomi, dan fisiologi disebut……
a. proses Klasifikasi
b. klasifikasi sistem alami
c. klasifikasi sistem buatan
d. taksonomi
e. sistem klasifikasi

25. Sistem klasifikasi makhluk hidup pertama kali dipelopori oleh……

a. A. mayer
b. Thomas alfa A
c. Charles Darwin
d. Anthony Van Leuwenhoek
e. Carolus Linnaeus

26. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah……
a. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-famili-genus-spesies
b. Kingdom-filum/divisi-ordo-kelas-genus-famili-spesies
c. Kingdom-filum/divisi-kels-ordo-genus-famili-spesies
d. Kingdom-filum/divisi-kelas-ordo-famili-genus-spesies
e. Kingdom-filum/divisi-kelas-famili-ordo-genus-spesies
27. Sistem klasifikasi yang dikembangkan pertama kali oleh ilmuan adalah……
a. Sistem enam kingdom
b. Sistem lima kingdom
c. Sistem dua kingdom
d. Sistem tiga kingdom
e. Sistem empat kingdom

28. Orang yang pertama kali menggembangkan sistem lima kingdom adalah…
a. Carolus Linnaeus
b. R.H Whittaker
c. Lamarck
d. Charles Darwin
e. A. mayer

29. Anjing pudel dapat dikawinkan dengan anjing boner. Anjing-anjing tersebut dapat
melahirkan anak-anak yang fertil karena anjing-anjing tersebut …
a. satu genus
b. satu ordo
c. satu kingdom
d. satu familia
e. satu spesies

30. Berikut contoh tumbuhan beserta tingkatan taksonnya

Kingdom : …………………(1)
Divisi : spermatophyta
Subdivisi : …………………(2)
Kelas : Dicotyledonae
Ordo : Malvales
Famili : Malvaceae
Genus : Hibiscus
…….(3) : Hibiscus rosasinensis (kembang sepatu)
Nomor (1), (2), dan (3) adalah berturut-turut …
a. angiospermae, species, plantae
b. plantae, angiospermae, species
c. species, angiospermae, plantae
d. species, plantae, angiospermae
e. plantae, gymnospermae, species

31. Kingdom manakah yang hanya beranggotakan organisme heterotrof?

a. tumbuhan (plantae)
b. jamur (fungi)
c. ganggang, protozoa dan jamur lendir (protista)
d. monera
e. tumbuhan dan jamur (plantae dan fungi)
32. Tanaman berikut yang mempunyai kekerabatan paling dekat dengan srikaya adalah

a. sirsak
b. durian
c. mangga
d. petai cina
e. rambutan

33. Dibawah ini tertulis nama –nama organisme :

1. Fasciola hepatica 3. Canis Familiaris 5. columba Livia
2. Carica papaya 4. oryza sativa
Cara penulisan nama ilmiah spesies yang benar adalah……..
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 5
e. 4 dan 5

34. Salah satu dasar pengelompokkan makhluk hidup adalah sejarah perkembangan evolusinya, ini
berarti bahwa….
a. Makin dekat kekerabatannya, makin banyak persamaan sifat.
b. Makhluk hidup sejenis mempunyai sedikit persamaan sifat
c. Semua makhluk hidup mempunyai moyang yang sama
d. Makhluk sesuku mempunyai lebih banyak persamaan dari pada makhluk sejenis
e. Organisme sebangsa memiliki banyak persamaan struktur

35. Ciri khas virus yang tidak terdapat pada organisme lain adalah ...
a. memiliki DNA dan RNA.
b. bentuknya beraneka ragam.
c. hanya dapat berkembang biak dalam satu sel hidup.
d. bersifat parasit.
e. merupakan organisme satu sel.