PROGRAM SEMESTER I SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI

TAHUN PELAJARAN 2017-2018
No Tema Sub Tema KD Waktu
1 Diri Sendiri  Tubuhku 1.1 (NAM) Minggu ke 1
Mempercayai adanya Tuhan melalui
 Identitas ciptaannya. Minggu ke 2
1.2 (NAM)
 Kesukaan Menghargai diri sendiri, orang lain Minggu ke 3
dan lingkungan sekitar sebagai rasa
syukur kepada Tuhan.
3.1 (NAM)
Mengenal kegiatan beribadah sehari-
hari.
4.1 (NAM)
Melakukan kegiatan ibadah sehari-
hari dengan tuntunan orang tua
dewasa.
2.6 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat terhadap
aturan sehari-hari untuk melatih
kedisiplinan.
2.7 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar (mau
menunggu giliran, mau mendengar
ketika orang lain berbicara) untuk
melatih kedisiplinan.
2.8 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian.
3.3, 4.3 (SOSEM)
Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh, fungsi dan gerak
untuk pengembangan motorik kasar
dan motorik halus.
3.5, 4.5 (KOGNITIF)
Mengetahui dan menyelesaikan
masalah sehari-hari dan berperilaku
kreatif.
3.6, 4.6 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyampaikan benda-
benda disekitar yang dikenalnya (nama,
warna, bilangan, bentuk, ukuran, pola,
sifat suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri
lainnya) melalui berbagai hasil karya.
3.12, 4.12 (BAHASA)
Mengenal dan menunjukkan
kemampuan keaksaraan awal dalam
 bentuk karya.
3.14, 4.14 (SENI)
Mengenal dan mengungkapkan
kebutuhan keinginan dan minat diri
dengan cara yang tepat.
3.15, 4.15 (SENI)
Mengenal dan menunjukkan berbagai
karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media.

PROGRAM SEMESTER I SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
No Tema Sub Tema KD Waktu
2 Keluargaku  Anggota 1.1 (NAM) Minggu ke 4
dan keluarga Mempercayai adanya Tuhan melalui
Lingkungan ciptaannya.
 Lingkungan 1.2 (NAM) Minggu ke 5
rumah Menghargai diri sendiri, orang lain
dan lingkungan sekitar sebagai rasa
 Lingkungan syukur kepada Tuhan. Minggu ke 6
sekolah 3.2, 4.2 (NAM)
Mengenal dan menunjukkan
 Tugas anggota perilaku santun sebagai cerminan Mingu ke 7
keluarga akhlak mulia.
2.2 (MOTORIK)
 Tata tertib Memiliki perilaku yang Minggu ke 8
mencerminkan sikap ingin tahu.
2.5 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya diri.
2.8 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian.
2.3 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kreatif.
3.2, 4.2 (MOTORIK)
Mengenal dan menunjukkan perilaku
santun sebagai akhlak mulia
2.5 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya diri.
2.6 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat terhadap
aturan sehari-hari.
3.5, 4.5 (KOGNITIF)
Mengetahui dan menyelesaikan
masalah sehari-hari secara kreatif.
 3.6, 4.6 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyampaikan
benda-benda disekitar yang
dikenalnya (nama, warna, bilangan,
bentuk, ukuran, pola, sifat suara,
tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)
melalui berbagai hasil karya.
3.12, 4.12 (BAHASA)
Mengenal dan menunjukkan
kemampuan keaksaraan awal dalam
bentuk karya.
3.14, 4.14 (BAHASA)
Mengenal dan mengungkapkan
kebutuhan keinginan dan minat diri
dengan cara yang tepat.
3.7 (SENI)
Mengenal lingkungan sosial,
keluarga,teman, tempat tinggal,
tempat ibadah, budaya,
transportasi.

PROGRAM SEMESTER I SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
No Tema Sub Tema KD Waktu
4.7 (SENI)
Menyajikan berbagai karyanya
dalam bentuk gambar, bercerita,
bergambar, bernyanyi, gerak tubuh
dll tentang lingkungan sosial.
3.5, 4.5 (SENI)
Mengethaui dan menyelesaikan
masalah sehari-hari secara kreatif.

3 Kebutuhank  Makanan dan 1.1 (NAM) Minggu ke 9

u minuman Mempercayai adanya Tuhan melalui
ciptaannya.
 Pakaian 2.1 (NAM) Minggu ke
Memiliki perilaku yang 10
mencerminkan hidup sehat.
 Kebersihan dan 2.2 (NAM) Minggu ke
keamanan Memiliki perilaku yan 11
mencerminkan sikap ingin tahu.
2.3 (NAM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kreatif.
2.2 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap ingin tahu.
 2.1 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan perilaku hidup sehat.
2.4 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap ekstetis.
3.4, 4.4 (KOGNITIF)
Menetahui dan mampu menolong
diri sendiri untuk hidup sehat.
3.6, 4.6 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyampaikan
benda-benda disekitar yang
dikenalnya (nama, warna, bilangan,
bentuk, ukuran, pola, sifat suara,
tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)
melalui berbagai hasil karya.
3.14, 4.14 (KOGNITIF)
Mengenal dan mengungkapkan
kebutuhan keinginan dan minat diri
dengan cara yang tepat.
3.15, 4.15 (KOGNITIF)
Mengenal dan menunjukkan
berbagai karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai
media.

PROGRAM SEMESTER I SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
No Tema Sub Tema KD Waktu
4 Air, Udara,  Air 1.1 (NAM) Minggu ke
Api Mempercayai adanya Tuhan melalui 12
ciptaannya.
 Udara 1.2 (NAM) Minggu ke
Menghargai diri sendiri, orang lain 13
dan lingkungan sekitar sebagai rasa
 Api syukur kepada Tuhan. Minggu ke
2.1 (NAM) 14
memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat.
2.10 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian.
3.3, 4.3 (MOTORIK)
Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh, fungsi dan gerak
untuk pengembangan motorik kasar
dan motorik halus.
3.4, 4.4 (MOTORIK)
 Mengetahui dan mampu menolong
diri sendiri untuk hidup sehat.
2.5 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya diri.
2.6 (SOSEM)
Memiliki perlaku yang
mencerminkan sikap taat terhadap
aturan sehari-hari untuk melatih
kedisiplinan.
2.9 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap peduli dan mau
membantu jika diminta bantuannya.
2.4 (KOGNITIF)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap estetis.
3.5, 4.5 (KOGNITIF)
Mengetahui dan menyelesaikan
masalah sehari-hari secara kreatif.
3.6, 4.6 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyampaikan
benda-benda disekitar yang
dikenalnya (nama, warna, bilangan,
bentuk, ukuran, pola, sifat suara,
tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)
melalui berbagai hasil karya.
3.8, 4.8 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyajikan berbagai
dalam bentuk gambar, bercerita,
bernyanyi, erak tubuh dll tentang
lingkungan alam (hewan, tanaman,
cuaca, waktu, tanah, air, batu-batuan
dll).

PROGRAM SEMESTER I SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
No Tema Sub Tema KD Waktu
2.2 (BAHASA)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap ingin tahu.
3.10, 4.10 (BAHASA)
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa reseptif
(menyimak dan membaca).
3.12, 4.12 (BAHASA)
Mengenal dan menunjukkan
kemampuan dan keaksaraan awal
 dalam berbagai bentuk karya.

5 Komunikasi  Telepon 2.2 (NAM) Minggu ke

Memiliki perilaku yang 15
mencerminkan sikap ingin tahu.
 Televisi 2.3 (NAM) Minggu ke
Memiliki perilaku yang 16
mencerminkan sikap kreatif.
 Koran 2.9 (NAM) Minggu ke
Memiliki perilaku yang 17
mencerminkan sikap peduli dan mau
membantu jika diminta bantuannya.
2.10 (NAM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kerjasama.
2.5 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya diri.
2.7 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar (mau
menunggu giliran, mau mendengar
ketika orang lain berbicara) untuk
melatih kedisiplinan.
2.8 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian.
3.3, 4.3 (KOGNITIF)
Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh, fungsi dan gerak
untuk pengembangan motorik kasar
dan motorik halus.
3.9, 4.9 (KOGNITIF)
Mengenal dan menggunakan
teknologi sederhana (peralatan
rumah tangga, peralatan bermain,
peralatan pertukangan) umtuk
menyelesaikan tugas dan
kegiatannya.
3.5, 4.5 (MOTORIK)
Mengetahui dan menyelesaikan
masalah sehari-hari secara kreatif.
3.10, 4.10 (BAHASA)
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa reseptif
(menyimak dan membaca).

PROGRAM SEMESTER I SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
No Tema Sub Tema KD Waktu
3.6, 4.6 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyampaikan
benda-benda disekitar yang
dikenalnya (nama, warna, bilangan,
bentuk, ukuran, pola, sifat suara,
tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya)
melalui berbagai hasil karya.
3.11, 4.11 (BAHASA)
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara
verbal dan non verbal).
3.12, 4.12 (BAHASA)
Mengenal dan menunjukkan
kemampuan dan keaksaraan awal
dalam berbagaibentuk karya.
3.14, 4.14 (SENI)
Mengenal dan mengungkapkan
kebutuhan keinginan dan minat diri
dengan cara yang tepat.
3.15, 4.15 (SENI)
Mengenal dan menunjukkan
berbagai karya dan aktivitas seni
dengan menggunakan berbagai
media.

Pekanbaru, 08 Juli
2017
Wali Kelas B5 Kepala Sekolah TK Dayang
Suri

Esih Mintarsih, S.Pd Hj. Listina, S.Pd

NIP.
196301231988032002
 PROGRAM SEMESTER II SENTRA
PAUD TK DAYANG SURI
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
No Tema Sub Tema KD Waktu
1 Rekreasi  Tempat-tempat 1.1 (NAM) Minggu ke 1
rekreasi Mempercayai adanya Tuhan melalui
ciptaannya.
 Perlengkapan 1.2 (NAM) Minggu ke 2
rekreasi Menghargai diri sendiri, orang lain
dan lingkungan sekitar sebagai rasa
 Pekerjaan syukur kepada Tuhan. Minggu ke 3
3.1, 4.1 (NAM)
 Tempat Mengenal dan melakukan kegiatan Minggu ke 4
pekerjaan beribadah sehari-hari dengan
tuntunan orang dewasa.
 Kendaraan 2.6 (SOSEM) Minggu ke 5
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat terhadap Minggu ke 6
aturan sehari-hari untuk melatih
kedisiplinan.
2.7 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar (mau
menunggu giliran, mau mendengar
ketika orang lain berbicara) untuk
melatih kedisiplinan.
2.8 (SOSEM)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian.
3.3, 4.3 (SOSEM)
Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh, fungsi dan gerak
untuk pengembangan motorik kasar
dan motorik halus.
3.5, 4.5 (KOGNITIF)
Mengetahui dan menyelesaikan
masalah sehari-hari dan berperilaku
kreatif.
3.6, 4.6 (KOGNITIF)
Mengenal dan menyampaikan benda-
benda disekitar yang dikenalnya (nama,
warna, bilangan, bentuk, ukuran, pola,
sifat suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri
 lainnya) melalui berbagai hasil karya.
3.12, 4.12 (BAHASA)
Mengenal dan menunjukkan
kemampuan keaksaraan awal dalam
bentuk karya.
3.14, 4.14 (SENI)
Mengenal dan mengungkapkan
kebutuhan keinginan dan minat diri
dengan cara yang tepat.
3.15, 4.15 (SENI)
Mengenal dan menunjukkan berbagai
karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media.
2.2 (MOTORIK)
Memiliki perilakua yang mencerminkan
sikap ingin tahu.

PROGRAM SEMESTER II SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
No Tema Sub Tema KD Waktu
2.4 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap estetis.
2.10 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap kerjasama.
3.6, 4.6 (MOTORIK)
Mengenal dan menyampaikan
tentang apa dan bagaimana benda-
benda disekitar yang dikenalnya
(nama, warna, bilangan).
3.7, 4.7 (MOTORIK)
Mengenal dan menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk gambar,
bercerita, bernyanyi, gerak tubuh dll,
tentang lingkungan sosial (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat
ibadah, budaya, transportasi).

2 Binatang  Binatang 1.1 (NAM) Minggu ke 7

kesayangan Mempercayai adanya Tuhan melalui
ciptaannya.
 Binatang 1.2 (NAM) Minggu ke 8
ternak Menghargai diri sendiri, orang lain
dan lingkungan sekitar sebagai rasa Minggu ke 9
 Binatang liar syukur kepada Tuhan.
Tanaman 2.8 (SOSEM) Minggu ke
  Macam-macam Memiliki perilaku yang 10
tanaman hias mencerminkan kemandirian.
2.6 (SOSEM) Minggu ke
 Macam-macam Memiliki perilaku yang 11
tanaman sayur mencerminkan sikap taat terhadap
dan buah aturan sehari-hari untuk melatih
kedisiplinan. Minggu ke
 Macam-macam 3.4, 4.4 (MOTORIK) 12
tanaman obat Mengetahui dan mampu menolong
diri sendiri untuk hidup sehat.
3.6, 4.6 (MOTORIK)
Mengenal dan menyampaikan
tentang apa dan bagaimana benda-
benda disekitar yang dikenalnya
(nama, warna, bilangan, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi dan ciri lainnya) melalui
berbagai hasil karya.

PROGRAM SEMESTER II SENTRA

PAUD TK DAYANG SURI
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
No Tema Sub Tema KD Waktu
3 Alamku  Tanah airku 3.8, 4.8 (KOGNITIF) Minggu ke
Mengenal dan menyajikan berbagai 13
 Provinsi tempat dalam bentuk gambar, bercerita,
tinggal bernyanyi, erak tubuh dll tentang Minggu ke
lingkungan alam (hewan, tanaman, 14
 Benda-benda cuaca, waktu, tanah, air, batu-
yang ada di batuan). Minggu ke
alam semesta 3.10, 4.10 (BAHASA) 15
Memahami dan menunjukkan
 Kegunaan kemampuan berbahasa reseptif
benda yang ada (menyimak dan membaca). Minggu ke
dialam semesta 3.12, 4.12 (BAHASA) 16
Mengenal dan menunjukkan
kemampuan keaksaraan awal dalam
 Gejala alam Minggu ke
bentuk karya. 17
3.14, 4.14 (SENI)
Mengenal dan mengungkapkan
kebutuhan keinginan dan minat diri
dengan cara tepat.
3.15, 4.15 (SENI)
Mengenal dan menunjukkan berbagai
karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media.
2.2 (MOTORIK)
Memiliki perilakua yang mencerminkan
 sikap ingin tahu.
2.4 (MOTORIK)
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap estetis.
3.6 (MOTORIK)
Mengenal benda-benda disekitarnya
(nama, warna, bilangan ,bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi dan ciri-ciri lainnya).
4.6 (MOTORIK)
Menyampaikan tentang apa dan
bagaimana benda-benda di sekitar
yang dikenalnya (nama, warna,
bilangan ,bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri
lainnya) melalui berbagai hasil karya.
3.7, 4.7 (MOTORIK)
Mengenal dan menyajikan berbagai
karyannya dalambentuk gambar,
bercerita, bernyanyi, gerak tubuh dll,
tentang lingkungan sosial (keluarga,
teman, tempat tinggal, tempat
ibadah, budaya, transportasi).
Pekanbaru, 08 Juli 2017
Wali Kelas B5 Kepala Sekolah TK Dayang Suri

Esih Mintarsih S.Pd Hj. Listina, S.Pd

NIP.
196301231988032002