PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran: GEOGRAFI

Program: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: X / 1

Nama Guru: Purwadany Samuel Pouw, S.Pd

NIP/NIK: 19910615 202012 1 004
Sekolah: SMAK BPK PENABUR SUKABUMI
 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
GEOGRAFI

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 KUTA SELATAN

Mata Pelajaran : GEOGRAFI
Kelas / Semester : X/I
Tahun Pelajaran : 2020 -2021 (Versi Pandemi Covid – 19)

JUMLAH HARI SEMESTER GANJIL KELAS X

No Bulan Jumlah Minggu Minggu Hari Hari
Minggu tidak efektif Efektif Kegiatan Tatap
Muka
1 Juli 4 2 2 4 2
Agustus 4 0 4 2 2
3 September 4 0 4 6 3
4 Oktober 4 2 2 5 3
5 November 5 0 5 2 4
6 Desember 4 2 2 14 0
JUMLAH 26 6 20 33 14

JUMLAH HARI TATAP MUKA

Jumlah hari tatap muka = 14 Hari

JUMLAH JAM EFEKTIF

Jumlah Hari tatap muka x jumlah jam pelajaran = jumlah jam efektif
14 x 2 jam pelajaran = 28 jam pelajaran

NO. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR ALOKAS KET

3. Pengetahuan:
memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat
danminatnya untuk memecahkan
masalah
4. Keterampilan: 4.2
  Mengolah, menalar dan menyaji
  dalam ranah konkret dan ranah
  abstrak terkait dengan
  pengembangan diri yang
dipelajarinya disekolah secara
mandiri dan mampu menggunakan
I WAKTU
3.1 Memahami pengetahuan dasar 2
geografi dan terapannya dalam
kehidupan sehari-hari
 
4.1 Menalar suatu gejala sosial di 1
lingkungan sekitar dengan
menggunakan pengetahuan
sosiologis
 
3.2 Memahami dasar-dasar 3
pemetaan, Pengindraan Jauh, dan
Sistem Informasi Geografis (SIG)
Membuat peta tematik wilayah 1
provinsi dan/atau salah satu
pulau di Indonesia berdasarkan
peta rupa Bumi
 
 metode sesuai kaidah keilmuan 3.3 Memahami langkah-langkah 3
  penelitian ilmu geografi
  dengan menggunakan peta
 
 
4.3 Menyajikan hasil observasi 1
lapangan dalam bentuk
makalah yang dilengkapi
dengan peta, bagan, gambar,
tabel, grafik, foto, dan/atau
video  
3.4 Menganalisis dinamika planet 3
Bumi sebagai ruang kehidupan
 
4.4 Menyajikankarakteristik planet 1
Bumi sebagai ruang kehidupan
dengan menggunakan peta,
bagan, gambar, tabel, grafik,
foto, dan/atau video  

Mengetahui, BADUNG, Juli 2020

Kepala SMAN 1 Kuta Selatan Guru Mapel Geografi

Dra. Luh Made Sri Yuniati, M.Pd Purwadany Samuel Pouw, S.Pd
Pembina Tk. I NIP : 19910615 202012 1 004
NIP. 19670620 199802 2 004