PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran: GEOGRAFI

Program: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: X / 2

Nama Guru: Purwadany Samuel Pouw, S.Pd

NIP: 19910615 202012 1 004
Sekolah: SMA NEGERI 1 KUTA SELATAN
 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
GEOGRAFI

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 1 KUTA SELATAN

Mata Pelajaran : GEOGRAFI
Kelas / Semester : X/II
Tahun Pelajaran : 2020 -2021

JUMLAH HARI SEMESTER GENAP KELAS X

No Bulan Jumlah Minggu Minggu Hari Hari
Minggu tidak efektif Efektif Kegiatan Tatap
Muka
1 Januari 5 2 3 5 10
2 Februari 4 0 4 1 19
3 Maret 4 2 2 10 10
4 April 4 0 4 7 13
5 Mei 5 1 4 11 9
6 Juni 4 4 0 4 0
JUMLAH 26 9 17 38 61

JUMLAH HARI TATAP MUKA

Jumlah hari tatap muka = 61 Hari / 15 Minggu

JUMLAH JAM EFEKTIF

Jumlah Hari tatap muka x jumlah jam pelajaran = jumlah jam efektif
15 x 3 jam pelajaran = 45 jam pelajaran

NO. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR ALOKAS KET

I WAKTU
3. Pengetahuan: 3.5 Menganalisis dinamika litosfer 7
Memahami, menerapkan, dan dampaknya terhadap
menganalisis pengetahuan faktual, kehidupan
konseptual, prosedural,
berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan,  
teknologi, seni, budaya, dan 4.5 Menyajikan proses dinamika 1
humaniora dengan wawasan litosfer dengan menggunakan
kemanusiaan, kebangsaan, peta, bagan, gambar,tabel, grafik,
kenegaraan dan peradaban terkait video, dan/atau animasi
penyebab fenomena dan kejadian
 
serta menerapkan
pengetahuan,prosedural pada 3.6 Menganalisis dinamika 7
bidang kajian yang spesifik sesuai atmosfer dan dampaknya
dengan bakat dan minatnya untuk terhadap kehidupan.
memecahkan masalah.
 
 4. Keterampilan: 4.6
  Mengolah, menalar dan menyaji
  dalam ranah konkret dan ranah
  abstrak terkait dengan
  pengembangan diri yang
dipelajarinya disekolah secara
mandiri dan mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan 3.7
 
 
4.7
Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Kuta Selatan
Dra. Luh Made Sri Yuniati, M.Pd
Pembina Tk. I
NIP. 19670620 199802 2 004
Menyajikan proses dinamika 1
atmosfer menggunakan peta,
bagan, gambar, tabel, grafik,
video, dan/atau animasi
 
Menganalisis dinamika 3
hidrosfer dan dampaknya
terhadap kehidupan
Menyajikan proses dinamika 1
hidrosfer menggunakan peta, bagan,
gambar, tabel, grafik, video,
dan/atau animasi
BADUNG, Juli 2020
Guru Mapel Geografi
Purwadany Samuel Pouw, S.Pd
NIP : 19910615 202012 1 004