Lampiran 3

Penilaian Sikap Spiritual

Kelas : ………………………………….
Tanggal pengamatan : ………………………………….
Materi pokok : ………………………………….

Aspek Yang Diamati

Jumlah Skor
No Nama Siswa Berdo’a Mengucapkan Syukur Memberi salam
sebelum dan ketika berhasil sebebul dan setelah Skor Akhir
setelah belajar mengerjakan sesuatu berpendapat/presentasi
1 Ahmad Barraq 'Athaullah
2 Andrea Maritza
3 Anindita Fadhil Setiawan
4 Anindya Putri Miranti
5 Annisa Zahrotu Syifa
6 Astika Azzahrahma Putri
7 Aufa Naraya Khamila
8 Azizah Luthfiyah
9 Barra Ziyaad Rinaldi
10 Daiyan Diaz Syahreza
11 Diffa Naysila
12 Fadly Ramsha Hasan
13 Ina Rotul Ai'niyah
14 Kenzie Aditya
15 Meisy Atri Mufiidah
16 Muhamad Adrian Maulana
17 Muhammad Rakha Zhafran
18 Muhammad Sultan Kurnia P.
19 Najla Mutia Difar
20 Nazwa Shafira Aulia
21 Putri Yuza Dwi Arifia
22 Rafa Aditya Fauzani
23 Rafdian Rashid Ali Saputra
24 Raja Rafi Alfattah
25 Rakha Rizqullah Putra W.
26 Rashad Cheidar Kanigoro
27 Reifalino Attarbirasya Farzana
28 Rendra Ananda Putra
29 Syafira Aida Ramadhani
30 Uzlifatil Jannah
31 Vladimir Adya Al-Faiz

Nilai =(Skor diperoleh)/SkorMaksimal x 4=skor akhir

Petunjuk :
Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan
kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan

Petunjuk Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Sesuai Permendikbud No 81A Tahun 2013 peserta didik memperoleh nilai adalah :
Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik : apabila memperoleh skor : 2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33 < skor ≤ 2,33
Kurang : apabila memperoleh skor: skor ≤ 1,33
Lampiran 4

Penilaian Sikap Sosial

Kelas : ………………………………….
Tanggal pengamatan : ………………………………….
Materi pokok : ………………………………….

Aspek Yang Diamati

Disiplin Percaya Mengumpulk Berani Aktif Jumlah Skor
No Nama Siswa dan Diri an tugas Berpen dalam
tanggung tepat waktu dapat kelompok
Skor Akhir
jawab
1 Ahmad Barraq 'Athaullah
2 Andrea Maritza
3 Anindita Fadhil Setiawan
4 Anindya Putri Miranti
5 Annisa Zahrotu Syifa
6 Astika Azzahrahma Putri
7 Aufa Naraya Khamila
8 Azizah Luthfiyah
9 Barra Ziyaad Rinaldi
10 Daiyan Diaz Syahreza
11 Diffa Naysila
12 Fadly Ramsha Hasan
13 Ina Rotul Ai'niyah
14 Kenzie Aditya
15 Meisy Atri Mufiidah
16 Muhamad Adrian Maulana
17 Muhammad Rakha Zhafran
18 Muhammad Sultan Kurnia P.
19 Najla Mutia Difar
20 Nazwa Shafira Aulia
21 Putri Yuza Dwi Arifia
22 Rafa Aditya Fauzani
23 Rafdian Rashid Ali Saputra
24 Raja Rafi Alfattah
25 Rakha Rizqullah Putra W.
26 Rashad Cheidar Kanigoro
27 Reifalino Attarbirasya Farzana
28 Rendra Ananda Putra
29 Syafira Aida Ramadhani
30 Uzlifatil Jannah
31 Vladimir Adya Al-Faiz

Petunjuk Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : (Skor diperoleh)/SkorMaksimal x 4=skor akhir
Lampiran 5

Penilaian Pengetahuan

Indikator Soal Butir Soal Level

Menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
relasi dan fungsi dengan
menggunakan berbagai
representasi
1.
Suatu peluru ditembakan ke atas. Tinggi peluru dari atas
tanah setelah t detik dinyatakan (-4t² + 16t) meter, maka C3
tinggi peluru setelah 2 detik adalah ...
Jihan mengikuti les matematika dengan biaya wajib per
bulan sebesar Rp100.000,00 ditambah biaya per pertemuan
sebesar Rp50.000,00. Jika Jihan mengikuti 8 pertemuan C3
selama sebulan, maka biaya les yang harus dibayarkan
Jihan adalah ...
Sebuah perusahaan taksi menetapkan ketentuan bahwa
tarif awal Rp10.000,00 dan tarif setiap kilometer
Rp3.000,00. Jika Andi menyewa taksi tersebut untuk2. C3
menempuh jarak 10 km menuju rumahnya, berapakah
ongkos taksi yang harus dibayar oleh andi ?

Pedoman Penskoran
No Alternatif Penyelesaian Skor
1 Diketahui: 2
Tinggi peluru dalan t →𝑓(𝑡) = −4𝑡 2 + 16𝑡

Ditanya : 𝑓(2) =. . . ? 1
Jawab:
𝑓(𝑡) = −4𝑡 2 + 16𝑡 2
𝑓(2) = −4 ∙ 22 + 16 ∙ 2 2
𝑓(2) = −16 + 32 1
𝑓(2) = 32 1

Jadi, tinggi peluru setelah 2 detik adalah 32 meter 1

2 Diketahui: 3
Biaya awal = 𝑓(0) = 100.000
Biaya tambahan = 50.000/bulan
𝑓(𝑥) = 100.000 + 50.000𝑥
Ditanya : 𝑓(8) =. . . ?
1
Jawab:
𝑓(𝑥) = 100.000 + 50.000𝑥 2
𝑓(8) = 100.000 + 50.000 ∙ 8 1
𝑓(8) = 100.000 + 400.000 1
𝑓(8) = 500.000 1

Jadi, biaya les yang harus dibayar Jihan setelah 8 pertemuan adalah 1
Rp.500.000,00
3 Diketahui: 3
Biaya awal = 𝑓(0) = 10.000
Biaya tambahan = 3. 000/km
𝑓(𝑥) = 10.000 + 3.000𝑥
Ditanya : 𝑓(10) =. . . ?
1
Jawab:
𝑓(𝑥) = 10.000 + 3.000𝑥 2
𝑓(10) = 10.000 + 3.000 ∙ 10 1
𝑓(10) = 10.000 + 30.000 1
𝑓(10) = 40.000 1

Jadi, biaya taksi yang harus dibayar adalah Rp.40.000,00 1

Skor maksimal 30

skor yang diperoleh

Nilai = × 100
skor maksimal
Lampiran 6

Penilaian ketrampilan

Indikator Soal Butir Soal Level

Menyelesaikan masalah Jarak rumah Randi dan Rania ke salah satu tempat wisata C4
yang berkaitan dengan sama, yaitu masing-masing 39 km namun di arah yang
relasi dan fungsi dengan berbeda. Rumah Randi berada di sebelah utara sedangkan
menggunakan berbagai rumah Rania berada di sebelah barat tempat wisata. Randi
representasi
dan Rania terpaksa naik taksi karena tidak ada yang
mengantar. Namun, ada hal yang menjadi pertimbangan
Randi dan Rania yaitu tentang tarif taksi yang harus mereka
bayarkan.
- Randi naik taksi “A” dengan tarif awal Rp.8.000,00.
Selanjutnya dia mencatat tarif setelah 2 km menjadi
Rp.13.000,00 dan 4 km menjadi Rp.18.000,00 dan
seterusnya.
- Rania naik taksi “B” dengan tarif awal Rp.12.000,00.
Selanjutnya ia mencatat setelah 2 km menjadi Rp.16.000,00
dan 4 km menjadi Rp.20.000,00 dan seterusnya.
Siapakah yang ongkos taksinya lebih murah! (jelaskan
jawabanmu dengan membandingkan biaya taksi yang harus
dikeluarkan Randi dan Rania)

Pedoman Penskoran
No Alternatif Penyelesaian Skor
1 Memahami Masalah 5

Jarak (km)
Taksi
0 2 4 6

A 8.000 13.000 18.000 23.000

B 12.000 16.000 20.000 24.000

Ongkos taksi A dan B per km = ...?

Ongkos taksi A dan B sejauh 39 km = ...?
Membuat Rencana
- Kenaikan tarif taksi A per 2 km = Rp.5.000,00 4
- Kenaikan tarif taksi A per 1 km = Rp.5.000,00 / 2 = Rp.2.500,00
- Kenaikan tarif taksi B per 2 km = Rp.4.000,00
- Kenaikan tarif taksi B per 1 km = Rp.4.000,00 / 2 = Rp.2.000,00

Penyelesaian masalah
❖ Taksi A
2
𝑓(𝑥) = 8.000 + 2.500𝑥
1
𝑓(39) = 8.000 + 2.500 ∙ 39
1
𝑓(39) = 8.000 + 97.500
1
𝑓(39) = 105.500
❖ Taksi B
 𝑓(𝑥) = 12.000 + 2.000𝑥 2
𝑓(39) = 12.000 + 2.000 ∙ 39 1
𝑓(39) = 12.000 + 78.000 1
𝑓(39) = 90.000 1
Dari penyelesaian yang dibuat, Rania mengeluarkan ongkos lebih murah karena
1
menggunakan taksi B dengan tarif Rp.90.000,00
Skor maksimal 20

Nilai =(skor yang diperoleh)/(skor maksimal)×100

Pedoman penilaian ketrampilan

Terampil Terampil
menjelaskan mengemukakan
No Nama Skor akhir
penyelesaian LKPD pendapat
1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ahmad Barraq 'Athaullah
2 Andrea Maritza
3 Anindita Fadhil Setiawan
4 Anindya Putri Miranti
5 Annisa Zahrotu Syifa
6 Astika Azzahrahma Putri
7 Aufa Naraya Khamila
8 Azizah Luthfiyah
9 Barra Ziyaad Rinaldi
10 Daiyan Diaz Syahreza
11 Diffa Naysila
12 Fadly Ramsha Hasan
13 Ina Rotul Ai'niyah
14 Kenzie Aditya
15 Meisy Atri Mufiidah
16 Muhamad Adrian Maulana
17 Muhammad Rakha Zhafran
18 Muhammad Sultan Kurnia P.
19 Najla Mutia Difar
20 Nazwa Shafira Aulia
21 Putri Yuza Dwi Arifia
22 Rafa Aditya Fauzani
23 Rafdian Rashid Ali Saputra
24 Raja Rafi Alfattah
25 Rakha Rizqullah Putra W.
26 Rashad Cheidar Kanigoro
27 Reifalino Attarbirasya Farzana
28 Rendra Ananda Putra
29 Syafira Aida Ramadhani
30 Uzlifatil Jannah
31 Vladimir Adya Al-Faiz
Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai keterampilan peserta didik. Berilah tanda contreng (v)
pada kolom skor sesuai tingkat keterampilan yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria
sebagai berikut :
4 = Sangat Terampil
3 = Terampil
2 = Kurang Terampil
1 = Tidak Terampil

Jakarta, Agustus 2021

Mengetahui,
Kepala MTs. Annajah Guru Matematika

Drs. H. Sam’unal Ghozi, M.M Kurnia Sari, S.Pd