Matematika

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan petunjuk dan kekuatan kepada kami sehingga Bahan Ajar
Matematika ini dapat diselesaikan dengan baik. Bahan ajar matematika ini
merupakan salah satu mata kuliah Pengembangan Materi Ajar Matematika di
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) tepatnya di Program Study
Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) di Universitas Hamzanwadi.
Dalam Bahan Ajar Matematika ini kami menyadari masih jauh dari
kesempurnaan untuk itu segala saran dan kritik guna perbaikan dan kesempurnaan
sangat kami nantikan. Semoga Bahan Ajar Matematika ini dapat bermanfaat
khususnya bagi penyusun dan para pembaca pada umumnya.
Selong, 20 Januari 2018
Kelompok 1
KUMPULAN SOAL DAN JAWABAN MATEMATIKA SD I

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................... i
DAFTAR ISI .............................................................................................. ii
PEMBAHASAN
A. Al Jabar ........................................................................................... 1
B. Perpangkatan ................................................................................... 10
C. Operasi Hitung ................................................................................ 14
D. Bilangan Bulat ................................................................................. 25
E. Pecahan ........................................................................................... 38
F. Geometri ......................................................................................... 47
G. KPK FPB......................................................................................... 58
KUMPULAN SOAL DAN JAWABAN MATEMATIKA SD II

A. SOAL DAN JAWABAN MATERI AL JABAR
DI SUSUN OLEH
PUTRI NUR HIDAYANTI
1. Diketahui sebuah persegi panjang memiliki panjang (5x + 3) cm dan

lebar (6x– 2) cm. Tentukan luas persegipanjang tersebut.
Penyelesaian :
Diketahui : p = (5x + 3) cm
l = (6x – 2) cm
Ditanyakan : luas persegi panjang ?
Jawab :
Luas =p×l
= (5x + 3)(6x – 2)
= (5x + 3)6x + (5x + 3)(–2)
= 30x^2 + 18x – 10x – 6
= 30x^2 + 8x – 6
Jadi, luas persegipanjang tersebut adalah (30x^2 + 8x – 6) cm2
2. Sebuah persegi panjang berukuran panjang 2x-5 dan lebar x+1.
Hitunglah keliling persegi anjang tersebut?
Penyelesaian :
Diketahui : p = 2x – 5 dan l = x + 1
Ditanya : hitunglah keliling persegi panjang?
Jawab :
K = 2P + 2L
= 2 (2x-5) + 2 (x+1)
= 4x - 10 + 2x + 2
= 6x - 8
K = 6 x 15 - 8
= 90 - 8
= 82 cm
Jadi, keliling persegi panjang adalah 82 cm.
Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 1

3. Sebuah Persegi panjang berukuran panjang 8p dan lebar 2p.
Tentukan luasnya?
Penyelesaian :
Diketahui : p = 8p dan l = 2p
Ditanya : luas persegi panjang?
Jawab :
L=PxL
= 8p x 2p
= 16p2
Jadi, luas persegi panjang yaitu 16p2
4. Diketahui usia seorang ayah 4 kali usia anaknya. Lima tahun
kemudian, usia ayah 3 kali usia anaknya. Tentukan masing-masing
usia ayah dan anaknya?
Penyelesaian :
Misalkan :
usia ayah = x
usia anak = y
Diperoleh persamaan :
i. x = 4y --> usia ayah 4 kali usia anaknya
ii. x + 5 = 3 (y + 5) --> lima tahun kemudian usia ayah 3 kali usia
anaknya
Subsitusi persamaan i ke dalam persamaan ii :
=> x + 5 = 3 (y + 5)
=> 4y + 5 = 3y + 15
=> 4y - 3y = 15 - 5
=> y = 10
masukkan y = 10 ke dalam persamaan i :
=> x = 4y
=> x = 4 x 10
=> x = 40
Jadi usia ayah (x) = 40 tahun dan usia anak (y) = 10 tahun.

5. Tentukan hasil penjumlahan 5p – 4q + 8 dan 7p + 9q -10 !
Jawab :
suku yang sejenis adalah 5p dan 7p, -4q dan 9q, 8 dan -10
Maka, 5p – 4q + 8 + 7p + 9q – 10 = (5p + 7p) + (-4q + 9q) + (8 + (-10))
= 12p + 5q + (-2)
= 12p + 5q – 2
6. Tentukan hasil pengurangan 8x2 – 6x dari 15x2 – 2x !
Jawab :
suku yang sejenis adalah 8x2 dan 15x2, -6x dan -2x
Maka, 15x2 – 2x – 8x2 – 6x = (15x2 – 2x) – (8x2 – 6x)
= 15x2 – 2x – 8x2 + 6x
= 15x2 – 8x2 – 2x + 6x
= 7x2 + 4x
7. Uang saku kita sebesar Rp 70.000,00 setiap minggu. Karena setiap
hari Selasa dan Rabu ada pelajaran tambahan, serta hari Jumat ada
kegiatan ekstra kurikuler pada pukul 14.20 WIB sedangkan setelah
pulang sekolah kita tidak pulang dahulu (langsung lanjut belajar
tambahan) maka dibutuhkan uang makan + uang jajan sebesar Rp
10.000,00. Tentukan jumlah uang saku setiap hari selain Selasa, Rabu,
dan Jum’at selama satu minggu jika dalam satu minggu itu kita ingin
menabung uang sebesar Rp 25.000,00.
Penyelesaian :
Kita anggap uang saku kita per hari (selain Selasa, Rabu, dan Jumat karena
sudah ada jatahnya, yaitu Rp 10.000,00) dengan x.
Maka :
Rp 70.000 = (uang saku 1 minggu)
Rp 25.000 = (uang tabungan selama 1 minggu)
70.000 – 25.000 = (3 X 10.000) + 1(6x -3x)
Rp 45.000 = Rp 30.000 + 1(3x)
Rp 45.000 = Rp 30.000 + 3x
Rp 45.000 – Rp 30.000 = 3x

Rp 15.000 = 3x
x = Rp 15.000/3
x = Rp 5.000
Jadi, uang saku per hari yang kita gunakan selain Selasa, Rabu, dan Jumat
(sekali lagi karena telah dijatah) dan selain Minggu (karena libur)
maksimal sebesar Rp 5.000,00.
8. Seorang pedagang pempek membeli 5 kg ikan giling dengan harga Rp
60.000,00. Dengan 5 kg ikan giling tersebut dapat dibuat menjadi 10
buah pempek kapal selam. Pedagang itu ingin laba tiap pempek
tersebut sebesar Rp 2.000,00. Maka berapa harga jualnya?
Penyelesaian :
Kita anggap harga jual pempek itu sebagai x.
Maka diperoleh:
x = (60.000/10) + 2.000
x = 6.000 + 2.000
x = 8.000
Jadi, harga jual yang bisa diterapkan agar laba satu pempek Rp 2.000
adalah sebesar Rp 8.000,00.
9. Uang saku Opiq 2.000 rupiah lebih banyak dari adiknya. Setiap hari
Ibunya memberi uang pada Opiq dan adiknya setinggi-tingginya
15.000 rupiah. Tentukan batas maksimal uang saku Opiq dan
adiknya?
Penyelesaian :
Misalkan uang saku Opiq adalah x, maka uang saku adik adalah (x-2000).
Sehingga :
Uang saku Opiq + uang saku adik ≤ 15.000
x + (x-2.000) ≤ 15.000
2x – 2.000 ≤ 15.000
2x ≤ 17.000
x ≤ 8.500

jadi, uang saku Opiq maksimal Rp. 8.500,00, sedangkan uang saku
adiknya adalah maksimal Rp. 6.500,00.
10. Seorang Ibu setiap bulan mendapat gaji sebesar Rp 2.000.000,00. Ia
diberi uang tambahan dari suaminya sebesar Rp 4.000.000,00 per
bulan. Dibutuhkan Rp 1.000.000,00 untuk uang belanja per bulan.
Uang kesehatan Rp 500.000,00 dan uang sekolah total dari ke-2
anaknya sebesar Rp 3.000.000,00. Berapa uang saku perorangan yang
harus ia berikan untuk kedua anaknya tiap minggu tetapi uang per
bulannya harus masih tersisa Rp 1.000.000,00 untuk ditabung ?
Penyelesaian :
Kita anggap uang saku setiap anak per minggu sebagai x
(2.000.000 + 4.000.000) – 1.000.000 = 1.000.000 + 500.000 + 3.000.000 +
(4 X 2x)
6.000.000 – 1.000.000 = 4.500.000 + (8x)
5.000.000 = 4.500.000 + 8x
5.000.000 – 4.500.000 = 8x
500.000 = 8x
x = 500.000/8
x = 62.500
Jadi, uang saku setiap anak dalam waktu seminggu adalah Rp 62.500,00.
Dengan matematika dan sistem Aljabar, cukup simple kan?
11. Bentuk paling sederhana dari 5x + 3y – 2 – x + y + 2 adalah …

Pembahasan :
= 5x + 3y – 2 – x + y + 2
= 5x – x + 3y + y – 2 + 2
= 4x + 4y
12. Bentuk paling sederhana dari 6a – 3b + a + 4b adalah …
Pembahasan :
= 6a – 3b + a + 4b
= 6a + a – 3b + 4b

= 7a + b
13. Bentuk sederhana dari 4(p – 3q) – 3(5q + 4p) adalah …
Pembahasan :
= 4p – 12q – 15q - 12p
= 4p - 12p –12q – 15q
= - 8p – 27q
14. Jumlah dari 2p + 3q – 4 dan p – 3q + 2 adalah …
Pembahasan :
= (2p + 3q – 4) + (p – 3q + 2)
= 2p + p + 3q – 3q – 4+ 2
= 3p – 2
15. Hasil pengurangan dari – 3(2p + 1) dari p + 5 adalah ...
Pembahasan :
= p + 5 - [ – 3(2p + 1)]
= p + 5 - ( –6p - 3)
= p + 5 + 6p + 3
= 7p + 8
16. Hasil pengurangan 2b – 3a + 5c dari 5a – 2c – 3b adalah ....
Pembahasan :
= 5a – 2c – 3b - (2b – 3a + 5c)
= 5a – 2c – 3b - 2b + 3a - 5c
= 5a + 3a– 3b - 2b - 5c– 2c
= 8a - 5b -7c
17. Hasil dari (p – 3q) (2p + 5q) adalah...
Pembahasan :
= p(2p + 5q) - 3q(2p + 5q)
= 2p2 + 5pq - 6pq - 15q2
= 2p2 - pq - 15q2
18. Bentuk paling sederhana dari 4(2x – 5y) – 5(x + 3y) adalah …
Pembahasan :
= 4(2x – 5y) – 5(x + 3y)

= 8x – 20y – 5x - 15y
= 3x - 35y
19. Jika P = 4x2 + 3x dan Q = 5x - x2 , maka P – 2Q = …
Pembahasan :
= P – 2Q
= 4x2 + 3x - 2(5x - x2)
= 4x2 + 3x - 10x + 2x2
= 4x2 + 2x2+ 3x - 10x
= 6x2 - 7x
20. Jumlah dari 2p + 3q – 4 dan p – 3q + 2 adalah …
Pembahasan :
= (2p + 3q – 4) + (p – 3q + 2)
= 2p + p + 3q – 3q – 4+ 2
= 3p – 2
21. Hasil pengurangan dari – 3(2p + 1) dari p + 5 adalah ...
Pembahasan :
= p + 5 - [ – 3(2p + 1)]
= p + 5 - ( –6p - 3)
= p + 5 + 6p + 3
= 7p + 8
22. Hasil dari (p – 3q)(2p + 5q) adalah...
Pembahasan :
= p(2p + 5q) - 3q(2p + 5q)
= 2p2 + 5pq - 6pq - 15q2
= 2p2 - pq - 15q2
23. Hasil dari (2x + 3)(3x – 5) adalah...
Pembahasan :
= 2x(3x – 5) + 3(3x – 5)
= 6x2 - 10x + 9x - 15
= 6x2 - x – 15

24. Sekarang umur seorang adik 5 tahun kurangnya dari umur kakak.
Lima tahun kemudian jumlah umur kakak dan adik menjadi 35
tahun. Tentukanlah masing-masing umurnya !
Penyelesaian :
Misalkan :
Umur kakak = x tahun
Umur adik = (x - 5) tahun
5 tahun kemudian
umur kakak = x + 5 tahun
umur adik = (x - 5) + 5 = x tahun
Jumlah umur mereka 5 tahun lagi adalah 35 tahun,
maka kalimat matematikanya adalah:
x + 5 + x = 35,
2x + 5 = 35
2x = 30
x = 30/2
x = 15
Jadi, umur kakak sekarang adalah 15 tahun dan adik adalah 15 – 5 = 10
tahun.
25. Harga 3 buah buku dan 5 pensil adalah Rp. 42.000,00. Jika harga
sebuah buku adalah 3 kali harga sebuah pensil, tentukanlah harga
masing-masing pensil dan buku !
Penyelesaian:
Misalkan :
harga sebuah pensil = x rupiah maka harga 5 pensil = 5x rupiah
harga sebuah buku adalah 3 kali harga sebuah pensil,
maka harga sebuah buku = 3x rupiah.
Jadi, harga 5 buah pensil = 5x rupiah dan harga 3 buah buku = 9x rupiah.
Jadi, harga 3 buku dan 5 pensil adalah Rp. 42.000,00.
Kalimat matematikanya.
5x + 9x = 42.000

14x = 42.000
x = 42.000/14
x = 3.000
Jadi, harga sebuah pensil adalah Rp. 3.000,00 dan harga sebuah buku
adalah 3 × Rp. 3.000,00 = Rp. 9.000,00.

B. SOAL DAN JAWABAN MATERI PERPANGKATAN
oleh: Muhammad Bakhtiar Safari
1. Tentukan hasil perpangkatan dari 42 = …..
Jawaban: 16, pembahasan:
a. 4x4=16 (perkalian) atau
b. 4+4+4+4=16 (penjumlahan berulang)
2. Tentukan hasil perpangkatan dari 62 =….
jawaban: 36, pembahasan:
a. 6x6=36 (perkalian)
b. 6+6+6+6+6+6=36 (penjumlahan berulang)
3. Tentukan hasil perpangkatan dari 122 = ….
jawaban: 144, pembahasan:
a. 12x12=144 (perkalian)
b. 12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12=144 (penjumlahan
berulang)
4. Ibu membeli piring 12 lusin. piring yang dibeli Ibu adalah ... buah
Jawaban 144
pembahasan:
Diketahui:
1 lusin=12 piring
Ditanya:
12 lusin=…..piring
penyelesaian:
a. 122=12x12=144 (perpangkatan)
b. 12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12=144 (penjumlahan
berulang)
5. Seorang penjahit membeli kancing baju 12 lusin. Berapa buah
kancing baju yang dibeli penjahit?
Jawab : ....
Diketahui:
1 lusin = 12 buah

Ditanya:
Berapa buah kancing baju yang di beli penjahit?
penyelesaian:
a. 122=12x12=144 (perpangkatan)
b. 12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12+12=144 (penjumlahan
berulang)
6. Tentukan hasil dari (8 + 4)3 - (9 - 2)3= …
penyelesaian:
(8x8x8 + 4x4x4) – (9x9x9 – 2x2x2) =
(512 + 64) – (729 – 8) =
576 - 721 = -145
7. Bilangan pangkat tiga dari 16 adalah …
penyelesaian:
163= 16x16x16 = 4096
8. Hasil dari 53 + 83 adalah …
penyelesaian:
(5x5x5) + (8x8x8) =
125 + 512 = 637
9. Hasil dari 103 - 33 adalah …
penyelesaian:
(10x10x10) – (3x3x3) =
1000 – 27 = 973
10. Hasil dari 193 adalah …
penyelesaian:
193 = 19x19x19 = 6859
penyelesaian :
(15x15) + (28x28) =
225 + 784 = 1009
penyelesaian:

(11x11x11) + (21x21x21) =
1331 + 9261 = 10592
penyelesaian:
(12x12x12) + (14x14x14) =
1728 + 2744 = 4472
14. Hasil dari 173 - 103 adalah …
penyelesaian:
(17x17x17) – (10x10x10) =
4913 – 1000 = 3913
15. Hasil dari 453 - 343 adalah….
penyelesaian:
(45x45x45) – (34x34x34) =
91125 – 39304 = 51821
16. Hasil dari 5³ × 6³ adalah ….
5³ × 6³ = (5 × 6)³ = 30³ = 27.000
17. Bilangan pangkat tiga dari 8 adalah ….
8³= 8 × 8 × 8 = 512
Jadi, bilangan pangkat tiga dari 8 adalah 512.
18. Tentukan hasil prnjumlahan dari 9³ + 12³ = ….
9³ + 12³ = 729 + 1.728 = 2.457
19. Tentukan hasil penjumlahan dari 17³ + 12³ = ….
17³ + 12³= 4.913 + 1.728 = 6.641
20. Hasil perpangkatan dari 18³ adalah ….
18³ = 18 × 18 × 18 = 5.832
21. Tentukan hasil perkalian dari 7³ × 4³ = ….
7³ × 4³ = (7 × 4)³ = 28³ = 21.952
22. Akar pangkat tiga dari bilangan 50.653 adalah ….
50.653 = 37 × 37 × 37 Jadi, ³√50.653 = 37
23. Tentukan hasil pembagian dari 72³ : 6³ adalah ….
72³ : 6³= (72 : 6)³ = 12³= 1.728

24. Tentukan hasil pembagian dari 122 : 32 =….
penyelesaian:
122 : 32 = (12 : 3)2 = 42 = 8
25. Tentukan hasil dari (152 + 72) x (92 – 32) = …
penyelesaian:
(225 + 49) x (81 – 9) =
274 x 72 = 19728

C. SOAL DAN JAWABAN OPERASI HITUNG
Oleh : M. Khalid Isnaini
1. 20 + 25 : 5 = …
Penyelesaian
20 + 25 : 5
= 20 + 5
= 25
Jadi, 20 + 25 : 5 adalah 25.
(45 + 55) x 2 : 10 = …
Penyelesaian
2. (45 + 55) x 2 : 10
= 100 x 2 : 10
= 200 : 10
= 20
Jadi, (45 + 55) x 2 : 10 adalah 20.
3. 25 x 4 + 250 = ….
Penyelesaian
(25 x 4 + 250 = …
= 100 + 250
= 350
Jadi, hasilnya adalah 350.
4. 20 : 4 x 5 = …..
Penyelesaian
20 : 4 x 5 = …
=5x5
= 25

5. 4 x 4 + 50 – 25 = ….
Penyelesaian
4 x 4 + 50 – 25 = …
= 16 + 50 – 25
= 66 – 25
= 41
6. Hasil dari (25 + 75) : 2 x 4 adalah …

Penyelesaian
(25 + 75) : 2 x 4 = …
= 100 : 2 x 4
= 50 x 4
= 200
7. Hasil dari (4 + 6) x 100 - 250 adalah …

Penyelesaian
(4 + 6) x 100 – 250 = …
= 10 x 100 – 250
= 1000 – 250
= 750
Jadi hasilnya adalah 750.
8. 21 : (3 – 10) + 4 × (–2) = …
Penyelesaian
21 : (3 – 10) + 4 × (–2)

= 21 : – 7 – 8
=–3–8
= – 11
Jadi, 21 : (3 – 10) + 4 × (–2) adalah – 11.
9. 28 + 7 × (–5) =….
Penyelesaian
28 + 7 × (–5)
= 28 – 35
=–7
Jadi, 28 + 7 × (–5) adalah – 7.
10. –12 + 20 × 4 – (–6) : 3 = ...

Penyelesaian
–12 + 20 × 4 – (–6) : 3
= –12 + 80 + 6 : 3
= 68 + 2
= 70
Jadi, –12 + 20 × 4 – (–6) : 3 adalah 70.
11. 14 + (18: (–3)) – ((–2) × 3)=….

Penyelesaian
14 + (18: (–3)) – ((–2) × 3)
= 14 – 6 – (–6)
=8+6
= 14

Jadi, 14 + (18: (–3)) – ((–2) × 3) adalah 14.
12. Nilai n yang memenuhi (12 + 8) + (–3n) = –22 adalah…
Penyelesaian
(12 + 8) + (–3n) = –22
20 – 3n = – 22
– 3n = – 22 – 20
– 3n = – 42
n = –3/–42 = 14
Jadi, nili n adalah 14.

13. 72 – (520 : 8) = …
Penyelesaian
72 – (520 : 8)
= 72 - 65
=7
Jadi, 72 – (520 : 8) adalah 7.

14. (154 + 261) – (125 + 131) = ….
Penyelesaian
(154 + 261) – (125 + 131)
= 415 – (-6)
= 415 + 6
= 421
Jadi (154 + 261) – (125 + 131) adalah 421
15. Ibu Zihan memiliki 10 karung beras. Setiap karungnya berisi 5 kilogram.
Kemudian, sebanyak 10 kilogram dibeli oleh tetangganya dan sisanya
dibagi ke 4 saudaranya sama banyak. Berapa kilogram masing-masing
saudara bu Zihan mendapatkan beras?
Penyelesaian

Dari soal di atas, terlebih dahulu kita buat kalimat matematikanya, yakni :
(10 x 5 – 10) : 4. Setelah diketahui kalimat matematikanya maka bisa kita
kerjakan dengan urutannya yakni kerjakan dulu yang bagi kurung
kemudian dibagi.
(10 x 5 – 10) : 4
= (50 – 10) : 4
= 40 : 4
= 10
Jadi, masing-masing saudara Bu Zihan mendapatkan beras sebanyak 10
kilogram.
16. Dodi memiliki 46 kelereng berwarna merah. Ia membeli lagi 24 kelereng
berwarna biru. Kemudian, masing-masing dari kelereng warna merah dan
biru dijual sebanyak 20 kepada Joni. Berapakah sekarang jumlah kelereng
milik Dodi?
Penyelesaian
Kalimat matematikanya : (46-10) + (24 – 10) = …
(46 – 20) + (24 – 20)
= 26 + 4
= 30
Atau juga bisa menggunakan cara lain, yakni kalimat matematikanya
adalah
(46+24) – (2 x 20)
= (46+24) – (2 x 20)
= 70 – 40
= 30
Jadi, jumlah kelereng milik Dodi sekarang adalah 30 buah.
17. Pak Andre memiliki 5 kantong kresek. Setiap kantongnya terdapat 20 telur
bebek. Kemudian sebanyak 25 telur bebek diberikan kepada istrinya untuk
dimasak. Berapakah sisa persediaan telur bebek Pak Andre sekarang?
Diketahui

a. 5 kantong kresek
b. Setiap kantong kresek berisi 20 telur Bebek
c. Pak Andre memberikan istrinya 25 terlur Bebek
Ditanyakan
Berapa sisa terlur Bebek Pak Andre Sekarang?
Penyelesaian
a. Karena jumlah kantong kresek sebanyak 5 buah dan setiap kantong
kresek berisikan 20 telur Bebek maka kita kalikan 5 x 20 = 100. Jadi
jumlah telur pak Andre sebelum diberikan kepada istrinya adalah 100
buah telur
b. Kemudian pak Andre memberikan istrinya telur bebek tersebut
sebanyak 25 buah, maka kita kurangi 100 dengan 25. Jadi 100 – 25 =
75. Jadi sisa persediaan telur Bebek pak Andre sekarang adalah
sebanyak 75 buah.
18. Firyal memilikii persediaan buku tulis sebanyak 240 buku. Ia membeli lagi
8 ikat buku tulis, dimana setiap ikat berisi 15 buku tulis. Buku tersebut
dibagikan kepada 24 anak panti asuhan. Apabila setiap anak mendapatkan
buku tulis yang sama banyak, berapa buku tulis yang diterima setiap anak
panti asuhan?
Diketahui
a. Banyak buku tulis Firyal adalah 240 buku
b. Ia membeli lagi sebanyak 8 ikat buku, setiap ikat buku berisi 15 buku
c. Buku tersebut di bagikan kepada 24 anak
Ditanyakan
Berapa buku yang didapatkan setiap anak?
Penyelesaian
Kalimat matematikanya adalah 240 + 8 x 15 : 24
240 + 8 x 15 : 24
= 240 + 120 : 24
= 360 : 24
= 15

Jadi setiap anak akan mendapatkan 15 buku.
19. Suhu mula-mula suatu ruangan adalah 250° C. Ruangan tersebut akan
digunakan untuk menyimpan ikan sehinga suhunya diturunkan menjadi –
30° C. Besar perubahan suhu pada ruangan tersebut adalah ....
Penyelesaian
Perubahan suhu = 25°C – (–3°C)
= 25°C + 3°C
= 28°C
20. Berapa hasil dari
Penyelesaian
CARA 1 : mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan

bilangan pecahan dengan pecahan
CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih

dahulu, dan kemudian dioperasikan

Penyelesaian
CARA 1 mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan

bilangan pecahan dengan pecahan
CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih

dahulu, dan kemudian dioperasikan.

Penyelesaian
Cara menghitung perkalian pecahan campuran dengan bilangan bulat yaitu
dengan mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih
dahulu. Mengalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan
penyebut.
Penyelesaian
Cara menghitung perkali
perkalian
an pecahan dengan desimal yaitu dengan
mengubah bentuk desimal menjadi pecahan, dan mengubah pecahan
campuran menjadi pecahan biasa.

Penyelesaian
Cara menghitung pembagian pecahan campuran dengan bilangan bulat
yaitu sama cara pembagian bilangan bulat biasa, hanya harus mengubah
pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih dahulu.

Penyelesaian
Cara menghitung perkalian pecahan dengan desimal yaitu dengan
mengubah bentuk desimal menjadi pecahan, dan mengubah pecahan
campuran menjadi pecahan biasa.

D. SOAL DAN JAWABAN MATERI BILANGAN BULAT
OLEH : Rizal Fadli (14110076)
1. Hasil dari (-12) : 3 + 8 × (-5) adalah…

Pembahasan: (-12) : 3 + 8 × (-5) = -4 + (-40) = -44
2. Hasil dari −4+10:2×(−5)adalah…
Pembahasan:
= −4 + 10 : 2 × (−5) = −4 + 5 × (−5)
= −4 – 25
= −29
3. Suhu tempat A adalah 100 0C di bawah nol, suhu tempat B adalah 200
0
C di atas nol, dan suhu tempat C adalah tepat di antara suhu tempat
A dan tempat B. Suhu tempat C adalah…
Pembahasan:
100 0C di bawah nol diartikan – 100
200 di atas nol diartikan + 200
Selisih antara – 100 0C dengan + 200 0C adalah 300 0C
karena tempat C di antara tempat A dan B, maka: 300 : 2 = 150
Suhu tempat C adalah –100 + 150
= 50 0C
4. Dalam kompetisi Matematika, setiap jawaban benar diberi skor 3,
jawaban salah diberi skor -1, dan jika tidak menjawab diberi skor 0.
Dari 40 soal yang diujikan, Dedi menjawab 31 soal, yang 28 soal di
antaranya dijawab benar. Skor yang diperoleh Dedi adalah…
Pembahasan:
Tidak langsung dijawab = 40 – 31 = 9 soal
Salah = 31 – 28 = 3 soal
28 soal benar, skornya adalah 28 × 3 = 84.
3 soal salah, skornya adalah 3 × (–1) = –3.
9 soal tidak dijawab, skornya 9 × 0 = 0
Skor yang diperoleh Dedi adalah 84 + (–3) + 0 = 81.

5. suhu udara di Puncak Jaya pada siang hari adalah 17 0C . menjelang
tengah malam suhu udara turun 19 0C. Berapa derajatkah suhu
udara di puncak tersebut pada malam hari ???
Pembahasan :
Kalimat matematikanya adalah :
17 – 19 = - 2
Jadi, suhu udara pada malam hari di puncak tersebut adalah – 2 0C.
6. Pak Rudi mempunyai 60.000 buah batu bata. Untuk sebuah rumah
kurang lebih dibutuhkan 49.670 buah batu bata. Sedangkan untuk
pagarnya kurang lebih 24.600 buah batu bata. Berapa buah batu bata
lagi Pak Rudi harus membeli ???
Pembahsan :
60.000– (49.670 + 24.600) = 60.000 – 74.270
= -14.270
Jadi, Pak Rudi harus membeli lagi 14.270 buah batu bata.
7. Nene mempunyai kebun yang ditanami pohon pisang sebanyak 2.360
pohon. Sebanyak 1.036 pohon telah ditebangnya karena telah
berbuah. Untuk kelangsungan kebunnya, Nene menanam pohon
pisang yang baru sebanyak 840 pohon. Berapakah jumlah pohon
pisang di kebun Nene sekarang ???
Pembahasan :
2.360– 1.036 + 840 = 1.324 + 840
= 2.164
Jadi, jumlah pohon pisang Nene sekarang adalah sebanyak 2.164 pohon
8. Yadi berada 16 meter disebelah kiri tiang bendera. Ati berada 4
meter disebelah kanan Yadi, sedangkan Popy berada 6 meter
disebelah kiri Ati. Jika posisi tiang bendera dianggap titik nol, berapa
meterkah Popy dari tiang bendera ???
Pembahasan :

Anggap tiang bendera adalah titik nol. Sebelah kiri adalah tanda negative,
dan sebelah kanan adalah tanda positif.
-16 + 4 – 6 = -12 – 6
= -12 + (-6)
= -18
Berarti berada di sebelah kiri tiang bendera karena bertanda negative
Jadi, Popy berada 18 meter disebelah kiri tiang bendera.
9. diketahui bilangan -212, -213, -211, -215, -214. Urutan bilangan dari
yang terkecil adalah …
Pembahsan :
-212, -213, -211, -215, -214
Dari yang terkecil -215, -214, -213, -212, -211. Karena semakin besar
angkanya dan bertanda negative maka semakin kecil nilainya
10. Sebuah gedung bertingkat terdiri atas 40 lantai dengan 4 lantai yang
berada di bawah tanah. Seorang pria awalnya berada di lantai 5,
karena ada barang yang tertinggal maka ia turun 3 lantai. Kemudian
ia naik lagi 8 lantai untuk menemui temannya. Maka, ada di lantai
berapakah pria tersebut sekarang?
Pembahasan:
Gunakan pengandaian bila pria tersebut naik kita gunakan tanda plus (+)
dan bila pria tersebut turun kita gunakan minus (-), maka operasi
hitungnya menjadi:
5 + (-3) + 8 = 10
Jadi pria tersebut saat ini berada di lantai 10.
11. Di dalam ujian masuk perguruan tinggi, penilaian yang digunakan
adalah:
Jika jawaban benar maka nilainya adalah 4
Jika jawaban salah maka nilainya adalah -1
Soal yang tidak dijawab nilainya adalah 0

Dari 100 soal yang diberikan pada saat ujian, Mahmud hanya mampu
menjawab 80 soal saja, setelah diperiksa hanya ada 65 jawaban yang
benar. Maka berapakah nilai yang diperoleh Mahmud?
Pembahasan:
Pertama tentukan terlebih dahulu berapa jumlah soal yang benar dan
berapa jumlah soal yang salah:
Soal yang dijawab = 80 soal
Soal benar = 65
Soal salah = 80 - 65 = 15 soal
Soal yang tidak dijawab = 100 - 80 = 20
Maka nilai yang didapat Mahmud adalah:
Soal benar = 65 x 4 = 260
Soal salah = 15 x (-1) = -15
Soal tidak dijawab = 20 x 0 = 0
260(-15) + 0 = 245
Jadi nilai yang diperoleh Mahmud di dalam ujian adalah 245.
12. Selama 8 hari, koperasi Mulia Jaya membagikan 4kg beras kepada
setiap kepala keluarga korban banjir di desa Suka Menanti. Jumlah
korban yang akan diberikan bantuan ada 112 kepala keluarga. Maka,
berapakah jumlah beras yang telah dibagikan oleh koperasi tersebut
?
Pembahasan:
Diketahui jumlah harinya adalah 8, banyaknya beras adalah 4kg dan
jumlah kepala keluarga ada 112. Maka banyak beras yang dibagikan
adalah:
8 x 4 x 112 = 3584
Jadi beras yang sudah dibagikan selama 8 hari adalah 3584 kilogram
13. Dalam suatu ujian, penilaian ditentukan dengan ketentuan sebagai
berikut.
Jawaban benar diberikan nilai 3.
Jawaban salah diberikan nilai –1.

Untuk soal yang tidak dijawab diberikan nilai 0.
Dari 100 soal, seorang peserta menjawab 95 soal dan 78 di antaranya
dijawab dengan benar. Tentukan nilai yang diperoleh peserta
tersebut.
Pembahasan :
Dari 100 soal menjawab 98 soal dan 78 terjawab benar, berarti:
Jumlah soal yang terjawab benar = 78
Jumlah soal yang terjawab salah = 98 – 78 = 20
Jumlah soal yang tidak terjawab = 2 (bisa kita abaikan karena nilainya 0)
Maka nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah sebagai berikut.
Total nilai = (jumlah jawaban benar × 3) + (jumlah jawaban salah × (−1))
(78 x3) + (20 × (−1))

= (234 + (−20)
= 214
Jadi, nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah 214.
14. Ivan ingin membeli sebuah mainan tetapi uangnya belum cukup.
Mulai esok harinya Ivan menabung sebanyak Rp5.000,00 tiap hari,
setelah 25 hari uang Ivan menjadi Rp 225.000,00. Berapakah uang
Ivan mula-mula?
Pembahasan :
Total uang Ivan = 225.000
Hasil tabungan selama 25 hari = 5.000 × 25 = 125.000
Maka uang mula-mula Ivan adalah sebagai berikut.
Uang mula-mula = Total uang – Hasil tabungan

= 225.000 – 125.000
= 100.000
Jadi, uang Ivan mula-mula adalah Rp100.000,00.
15. Sebuah bilangan jika dikalikan dengan lawannya kemudian dibagi

dengan –18, hasilnya adalah bilangan prima yang kurang dari 3.
Tentukanlah bilangan itu!
Pembahasan :
Bilangan prima yang kurang dari 3 adalah 2. Misalkan bilangan yang

dimaksud adalah m. Jika bilangan tersebut dikalikan dengan lawannya
(lawan dari m = –m) kemudian dibagi dengan –18 hasilnya 2. Maka
bentuk operasi hitungnya adalah sebagai berikut.
(Bilangan m × lawan bilangan m)/(–18) = 2
(m × (–m))/(–18) = 2
(–m2)/(–18) = 2
–m2 = 2 × (–18)
–m2 = –36
M2= 36
m2= 62
m=6
Jadi, bilangan yang dimaksud adalah 6.

16. Nina mempunyai sebuah kotak perhiasan yang berbentuk kubus.
Panjang rusuk kubus tersebut 18 cm. Hitunglah volume (isi) kotak
perhiasan tersebut!
Pembahasan :

Misalkan panjang rusuk kotak perhiasan = a cm = 18 cm
Berarti volume kotak tersebut adalah sebagai berikut.
Volume = a3 = a × a × a
= 18 cm × 18 cm × 18 cm
= 5.832 cm3
Jadi, volume kotak perhiasan tersebut adalah 5.832 cm3
17. Jumlah tiga bilangan bulat berurutan diketahui −12. Tentukan

bilangan-bilangan itu.
Pembahasan :
Buah bilangan berurutan berarti antara bilanga pertama dan kedua memiliki
selisih satu dan antara bilangan pertama dengan bilangan ketiga memiliki
selisih dua. Misalkan bilangan pertama adalah n, maka bilangan kedua dan
ketiga adalah n + 1 dan n + 2. Apabila jumlah ketiga bilangan berurutan
tersebut adalah −12, maka bilangan itu dapat dicari dengan cara berikut.
Bilangan pertama + bilangan kedua + bilangan ketiga = −12
(n) + (n + 1) + (n + 2) = −12
n + n + n + 1 + 2 = −12
3n + 3 = −12
3n = −12 – 3
3n = –15
n = –15/3
n = –5
Bilangan pertama = n = –5
Bilangan kedua = n + 1 = –5 + 1 = –4
Bilangan ketiga = n + 2 = –5 + 2 = –3
Jadi, bilangan-bilangan itu adalah –5, –4, dan –3.

18. Diketahui aturan dari tes masuk ke suatu SMP adalah jawaban benar
diberi nilai 4, jawaban yang salah diberi nilai −2, dan tidak menjawab
diberi nilai 0. Jumlah seluruh soal adalah 50.
a. Berapakah nilai tertinggi yang dapat diperoleh?
b. Berapakah nilai terendah yang dapat diperoleh?
c. Berapakah jumlah soal-soal yang dijawab benar jika diketahui
nilai yang diperoleh 40 dan sepuluh soal tidak dijawab.
Pembahsan :
a. Nilai tertinggi
Nilai tertinggi diperoleh jika 50 soal dapat dijawab dengan benar, sehingga
nilai yang didapat adalah sebagai berikut.
= 50 × skor jawaban benar
= 50 × 4
= 200
b. Nilai terendah
Nilai terendah diperoleh jika jawaban dari 50 soal adalah salah semua,
sehingga nilai yang diperoleh adalah sebagai berikut.
= 50 × skor jawaban salah
= 50 × (−2)
= −100
c. Jumlah soal yang terjawab benar
Jumlah soal = 50
Soal tidak terjawab = 10
Sisa soal = 50 – 10 = 40
Dari sisa 40 soal diperoleh skor 40, jadi ada soal yang terjawab benar dan salah.
Misalkan jumlah soal yang terjawab benar sebanyak b dan jumlah soal yang
terjawab salah sebanyak s. Dengan demikian:
Jumlah soal benar + jumlah soal salah = sisa soal
b + s = 40

s = 40 – b ………. Pers. (1)
Nilai jawaban benar + nilai jawaban salah = total nilai yang diperoleh
(b × 4) + (s × (−2)) = 40
4b + (−2s) = 40
4b − 2s = 40 ………. Pers. (2)
Subtitusikan persamaan (1) ke dalam persamaan (2)
4b − 2s = 40
4b − 2(40 – b) = 40
4b – 80 + 2b = 40
6b – 80 = 40
6b = 40 + 80
6b = 120
b = 120/6
b = 20
Jadi, jumlah soal yang dijawab benar sebanyak 20 soal.
19. Santi membeli selusin gelas dengan harga Rp17.000,00 per gelas.
Kemudian ia membeli 19 gelas lagi dengan harga Rp34.000,00 per
gelas. Berapakah uang yang harus dibayarkan untuk gelas-gelas
tersebut?
Pembahasan:
Satu lusin gelas = 12 gelas
Uang yang harus dibayarkan adalah sebagai berikut.

= 12 × 17.000 + 19 × 34.000
= 12 × 17.000 + 19 × 2 × 17.000
= 17.000 × (12 + 19 × 2)
= 17.000 × (12 + 38)
= 17.000 × 50
= 850.000
Jadi, jumlah uang yang harus dibayar Santi adalah Rp850.000.
20. Seorang Ibu setiap bulan mendapat gaji sebesar Rp 2.500.000,00. Ia

diberi uang tambahan dari suaminya sebesar Rp 3.000.000,00 per
bulan. Dibutuhkan Rp 1.000.000,00 untuk uang belanja per bulan.
Uang kesehatan Rp 500.000,00 dan 1.000.000,00 untuk di tabung.
Sisanya digunakan untuk keperluan uang sekolah dari ke-3 anaknya.
Sang Ibu bingung, berapa uang saku perorangan yang harus ia
berikan untuk ketiga anaknya dalam seminggu.
Pembahsan :
Hitung sisa uang berapa.?
(2.500.000,00+3.000.000,00) = 1.000.000,00 + 500.000,00 + 1.000.000,00 + sisa
5.500.000,00 = 2.500.000,00 + sisa
Maka sisa = 5.500.000,00 – 2.500.000,00 = 3.000.000,00
Berarti keperluan uang sekolah ketiga anaknya adalah Rp.3.000.000,00
Anggap satu minggu sebagai q.
Karena ada 3 anak maka masing-masing anak akan memperoleh uang saku
sebagai berikut:

3x(4q) = 3.000.000,00
12q = 3.000.000,00
q = 3.000.000,00 : 12 = 250.000,00
Jadi, uang saku setiap anak dalam seminggu adalah Rp.250.000,00.
21. Seorang pedagang buah membeli 10 kg Apel dengan harga

Rp.20.000,00/kg. Dengan 10 kg apel tersebut pedangan tersebut ingin
menjual kembali dengan keuntungan sebesar Rp.100.000,00. Maka
berapakah harga jual/kg nya..?
Pembahasan :
Untung = Harga jual – harga beli
100.000,00 = Harga jual –10 x 20.000,000
Harga jual = 100.000,00 + 200.000,00
Harga jual = 300.000,00
Harga jual/kg = 300.000,00 : 10 = 30.000,00
Jadi, harga jual yang bisa diterapkan agar keuntungan yang diperoleh
Rp.100.000,00 adalah sebesar Rp.30.000,00/kg.
22. Dalam suatu permainan ditentukan nilai tertinggi adalah 100, dan
dalam permainan tersebut dimungkinkan seorang pemain
memperoleh nilai negatif. Untuk 6 kali bermain seorang pemain
memperoleh nilai berturut-turut –75, 80, –40, 50, 90, dan –35.
Hitunglah jumlah nilai pemain tersebut.
Pembahasan :
= –75 + 80 + (–40) + 50 + 90 + (–35)
= –75 + 80 –40 + 50 + 90 –35

= 70
Jadi, jumlah nilai pemain tersebut adalah 70
23. Dalam suatu ujian, penilaian ditentukan dengan ketentuan sebagai

berikut.
Jawaban benar diberikan nilai 3.
Jawaban salah diberikan nilai –1.
Untuk soal yang tidak dijawab diberikan nilai 0.
Dari 100 soal, seorang peserta menjawab 95 soal dan 78 di antaranya
dijawab dengan benar. Tentukan nilai yang diperoleh peserta
tersebut.
Pembahasan:
Sebelum mencari nilai peserta maka kita harus tentukan terlebih dahulu
berapa soal yang belum terjawab dan berapa soal yang dijawab salah,
yakni :
Soal tidak dijawab = 100 – 95 = 5
Soal dijawab salah = 95 – 78 = 17
Maka nilai peserta tersebut adalah:
Nilai = 78 × 3 + 5 × 0 + 17 × (–1)
Nilai = 234 + 0 –17
Nilai = 217
Jadi, nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah 217
24. Jika m memenuhi persamaan 3(2m + 4) = 24, maka invers
penjumlahan dan m sama dengan...?
Pembahasan :
3 (2m + 4) = 24
6m + 12 = 24
6m = 24 – 12
6m = 12
m = 12/6
m=2

jadi, invers jumlah dari m = -2
25. Diberikan enam bilangan bulat yaitu -2, -6, -8, 4, 6, dan 10. Jumlah
keenam bilangan adalah....
Pembahasan...
-2 + (-6) + (-8) + 4 + 6 + 10 = -2 – 6 – 8 + 4 + 6 + 10
= -16 + 20
=4
Jadi, jumlah keenam bilangan adalah 4

E. SOAL DAN JAWABAN MATERI PECAHAN
Oleh : Mardiana (14110052)
SOAL BESERTA CARA PENYELESAIANNYA

1. Berapakah hasil dari 2 + 3 ?

Jawab:
Cara I

2 + 3 = (2+3) + ( + )

=5+

= 5 + 1= 6
Cara II

2 +3 = +

= =6

2. Carilah hasil dari 3 + ?

Cara I

3 + =3+( + )

=3+

=3+

= + =

Cara II

3 + = +

= =

3. Hitunglah hasil dari 3 -2 !

Jawab:
Cara I

3 - 2 = (3 - 2) + ( - )

=1+( - )

=1+( - )

= 1 + (- )

= - =

Cara II

3 -2 = -

= -

=

4. Berapakah hasil dari 3 - ?

Jawab:
Cara I

3 - =3+( - )


=3+( - )

=3+(- )

= - =

Cara II

3 - = -

= - =

5. Hitunglah hasil pecahan perkalian dari 4 x 3 !

Jawab:

4x3 = x

= x =

6. Berapa hasil dari 4 : 2 ?

Jawab:

4:2 = :

= x

=

7. Tentukan pecahan senilai dengan !

Jawab:

= =

= =

= =

Jadi, pecahan senilai dengan adalah , , ,...

8. Tentukan bentuk paling sederhana !

Jawab:
∶

= =
∶

Jadi, bentuk paling sederhana dari adalah .

9. Ubahlah kebentuk desimal !

Jawab:

= = = 0,6

Jadi, = 0,6 .

10. Ubahlah pecahan 0,25 menjadi pecahan biasa !
Jawab:

0,25 =

∶
= = .
∶

11. Tentukan dari 10 !

Jawab:

= x 10

= =4

12. Tentukan dari 200 !

Jawab:

= x 200

= = 125

13. Hitunglah + - !

Jawab:

+ - = + -

= -

= =

14. Hitunglah 4 - 2 + 1 !

Jawab:

4 -2 +1 =4 -2 +1

=2 +1

=2

15. Berapakah x : ?

Jawab:

x : = :

= x:

= =1 disederhanakan dengan mengubah menjadi pecahan

campuran.

16. Berapakah 2 : 3 x ?

Jawab:

2 :3 x = : x

= x x

= = pecahan disederhanakan menjadi pecahan

yang senilai.

17. Hitunglah : !

Jawab:

: = x

=

= 4.

Jadi, : = 4.

18. Berapakah 2 x 1 + 1 ?

Jawab:

2 x1 +1 = x +1

= +1

=3 +1

=3 +1

=4

19. Berapakah 1 : – 1 ?

Jawab:

1 : –1 = : –1

= : –1

= –1

=2 –1

=2 –1

=1

20. Ubahlah 25% menjadi bentuk desimal!
Jawab:

25% =

= 0,25.

21. Tentukan hasil dari 2 + (2 - ) + (4 - ) !


Jawab:

2 + (2 - ) + (4 - ) = 2 + (2 - ) + (4 - )

=2 +2 +3

=7 :

=7

22. Tentukan hasil dari 2 + (3 - ) – !

Jawab:

2 + (3 - ) – = 2 + (3 - )-

=2 +2 -2

=2 +2 -2

=2

23. Ubahlah menjadi bentuk persen!

Jawab:
%
x 100% =

= 25 %

Jadi, bentuk persen dari adalah 25 %.

24. Hitunglah hasil dari x 1 !

Jawab:

x1 = x

=

= =1

25. Rina membawa air minum 250 ml ke sekolah. Jika Rina minum bagian

sebelum masuk kelas dan sisanya diminum setelah masuk kelas. Berapa ml
air minum yang diminum Rina setelah masuk kelas ?
Jawab:

- Air minum yang diminum Rina setelah masuk = - = bagian

- Banyak air minum yang diminum Rina setelah masuk = x 250 ml

= 4 x 50
= 200 ml
Atau

- Air yang diminum sebelum masuk = x 250 ml = 50 ml

- Sisanya = 250 ml – 50 ml = 200 ml.
Jadi, air yang diminum Rina setelah masuk kelas adalah 200 ml.

F. SOAL DAN MATERI GEOMETRI
Oleh : Isma Yulianti (14110077)
1. Perhatikan Gambar Persegi Panjang dibawah ini
Persegi Panjang ABCD diatas memiliki lebar 5 cm dan panjang 8 cm,

tentukan,
a. Luas Persegi Panjang ABCD
b. Keliling Persegi Panjang ABCD
Jawaban.
a. luas persegi panjang ABCD= p x 1
= 8 x 5 = 40 cm2
Jadi luas persegi panjang = 40 cm2
b. keliling persegi panjang ABCD = 2 (p + 1 )

= 2 ( 8 + 5 ) = 26 cm
Jadi keliling persegi panjang = 26 cm
2. Sebuah bujur sangkar atau persegi memiliki sisi 5 cm seperti
gambar dibawah ini :
Tentukan:
a. Luas Persegi

b. Keliling Persegi
Jawaban
a. Luas persegi =sxs
= 5 x 5 = 25 cm2
Jadi luas persegi = 25 cm2
b. keliling persegi = 4 x s
= 4 x 5 = 20 cm
Jadi keliling persegi = 20 cm
3. Sebuah bak mandi berbentuk kubus dengan panjang sisi bagian dalam
adalah 80 cm. Jika bak mandi terisi 3/4 bagian dengan air tentukan
berapa liter volume air di dalam bak mandi tersebut!
Jawaban
Volume bak mandi jika terisi penuh = S3

= 803 = 80 x 80 x 80
= 512.000 cm3
Bak mandi hanya terisi 3/4 bagian saja sehingga
Volume air = 3/4 x 512.000
= 384.000 cm3
= 384 liter
4. Volume sebuah kubus adalah 1331 cm3. Tentukan luas permukaan
kubus tersebut!
Jawaban
Panjang rusuk kubus = 3√1.331
= 11 cm
Luas permukaan kubus = 12 x S2
= 12 x 112 = 12 x 11 x 11
= 1.452 cm2

5. Pak Budi hendak membuat kandang ayam berbentuk kubus dengan
kerangka terbuat dari besi. Panjang sisi kandang yang direncanakan
adalah 40 cm. Jika Pak Budi memiliki bahan besi sepanjang 30 meter,
tentukan jumlah kandang yang dapat dibuat!
Jawaban
Data :
panjang besi = 30 m
= 3000 cm
s = 40 cm
Panjang besi yang diperlukan untuk kerangka satu buah kandang adalah:
panjang kerangka = 12 &times 40 cm
= 480 cm
Jumlah kandang yang dapat dibuat adalah:
= panjang besi : panjang kerangka
= 3000 : 480 = 6,25
Jadi kandang yang bisa dibuat adalah 6 buah.
6. Sebuah kue berbentuk kubus memiliki panjang sisi 18 cm. Kue
diiris hingga sisanya seperti gambar berikut.
Tentukan volume sisa kue di atas piring!

Jawaban
Volume awal kue adalah:
= 18 x 18 x 18 = 5832 cm3

Potongan kue berbentuk limas dengan alas segitiga:
Volume limas
Sisa kue = 5832 − 121,5

= 5710,5 cm3
7. Sebuah bak mandi berbentuk kubus dengan ukuran panjang sisi 80
cm. Jika bak mandi diisi dengan air kran yang memiliki debit 1 500
cm3 / detik, tentukan waktu yang diperlukan untuk mengisi bak
mandi dari kondisi kosong hingga penuh!
Jawaban
Volume bak mandi adalah
= 80 x 80 x 80
= 512000 cm3
Waktu yang diperlukan
= volume : debit air
= 512000 : 500
= 1024 detik
= 17,01 menit
8. Sebuah kubus dengan rusuk S diperkecil sedemikian rupa sehingga
6√3 cm.
menjadi kubus 1/3 S. Panjang diagonal kubus kecil itu 6√3
Panjang kubus semula adalah

Jawaban
Berikut untuk mencari hubungan panjang sisi kubus dengan diagonal
ruangnya
Dari data soal d = 6√3 dapat langsung diambil panjang sisi kubus kecil adalah
6 cm. Atau kalau dihitung seperti ini
Untuk kubus besar, panjang sisinya 3 kali yang kecil sehingga panjang
sisinya = 3 x 6 = 18 cm
9. Perbandingan volume dua buah kubus adalah 1 : 27. Tentukan

perbandingan luas permukaan kedua kubus!
Jawaban
Perbandingan luas permukaan adalah
V1 : V2 = 1 : 27
Menentukan perbandingan sisi kedua kubus dari perbandingan
volumenya
Perbandingan luas permukaan sebanding dengan perbandingan kuadrat

panjang kedua sisi kubus
10. Sebuah kubus panjang rusuknya 5 cm. Tentukan volume kubus

tersebut!

Jawaban
Vkubus =S3
Vkubus = ( 5 cm )3
Vkubus = 125 cm3
Jadi Vkubus = 125 cm3
11. Sebuah mainan berbentuk balok dengan volume 140 cm3. Jika
panjang mainan tersebut 7 cm dan tinggi mainan 5 cm,
tentukanlah lebar mainan tersebut.
Jawaban
V = p.l.t
140 cm3 = 7 cm.l. 5 cm
l = 140 cm3/35 cm
l = 4 cm
Jadi lebar mainan tersebut adalah 4 cm.
12. Diketahui jari-jari sebuah bola basket ialah 7 cm, apabila π = 22/7
maka berapakah volume dari bola basket tersebut ?
Jawaban
V = 4/3 π x r³
= 4/3 x 22/7 x 7³
= 4/3 x 22/7 x 343
= 1437.3 cm³.
13. Sebuah bangun berbentuk limas dengan alas berbentuk persegi
dengan sisi 12 cm. Tentukanlah volume dari limas tersebut jika
tingginya 30 cm!
Dik sisi alas (s) = 12 cm
Tinggi limas (t) = 30
Ditanyakan volume limas..?

Jawab
V = ( 1/3 x L alas x t = 1/3 x 12 x 12 x 30 = 1440 cm3
Jadi volume limas tersebut adalah = 1440 cm3
14. Sebuah prisma mempunyai volume 240 cm3. Alas prisma tersebut
berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi siku-sikunya
masing-masing ialah 8cm dan 6cm. Lalu, berapakah tinggi dari
prisma tersebut?
Jawaban
Volume prisma = Luas Alas x Tinggi Prisma
240 = (½ x a x t) x Tinggi Prisma
240 = (½ x 8 x 6) x Tinggi Prisma
240 = 24 x tinggi prisma
Jadi Tinggi prisma = 240 : 24 = 10 cm
15. Hitunglah keliling lingkaran dengan panjang jari-jari 5 cm.
Jawaban
r = 5 cm, maka
K=×2×r
= 3,14 × 2 × 5 cm
= 6,28 × 5 cm
= 12,56 cm
Jadi, keliling lingkaran dengan jari-jari 5 cm adalah 12,56 cm.
16. Hitunglah luas lingkaran dengan panjang jari-jari 7 cm.
Jawaban

r = 7 cm
L = x r2 = 22/7 x 1/7 cm x 7 cm = 22 × 7 cm2 = 154 cm
Jadi luas lingkaran adalah 154 cm

17. Hitunglah luas bangun datar ABCD berikut.
Jawaban
d = 12 cm sehingga r = d/2 = 12/2 = 6 cm
Luas ABCD = luas lingkaran + luas persegi panjang
= 2/1 × (π × r2) + (p × L )
= 2/1 × (3,14 × 6 cm × 6 cm) + (12 cm × 9 cm)

= 2/1 × (113,04 cm2) + 108 cm2
= 56,52 cm2 + 108 cm2
= 164,52 cm2
Jadi, luas bangun tersebut adalah 164,52 cm2
18. Sebuah meja berbentuk persegi panjang. Panjang meja itu 80 cm

dan lebarnya 50 cm. Berapa keliling dan luas meja itu?
Jawaban
Panjang meja = 80 cm.
Lebar meja = 50 cm.
Keliling meja = 80 cm + 80 cm + 50 cm + 50 cm.
= 260 cm.
Luas meja = 80 cm × 50 cm.

= 4.000 cm2
19. Para pemuda membuat panggung hiburan untuk pentas seni.
Panjang panggung 12 meter dan lebarnya 8 meter. Berapakah
keliling panggung tersebut?
Jawaban
Keliling = 2 × (panjang + lebar)
= 2 × (12 meter + 8 meter)
= 2 × 20 meter
= 40 meter
Jadi, keliling panggung itu adalah 40 meter
20. Sebuah lingkaran memiliki jari-jari 6 cm. Berapa cm panjang

diameternya
Jawaban
r = 6 cm
Panjang diameter lingkaran adalah
d=2×r
= 2 × 6 cm
= 12 cm
Jadi, panjang diameter lingkaran tersebut adalah 12 cm.
21. Hitunglah luas jajargenjang dengan alas 25 cm dan tinggi 18 cm.

Jawaban
Luas = a × t
= 25 cm × 18 cm
= 450 cm2
Jadi, luas jajargenjang tersebut adalah 450 cm2.
22. Sebuah segitiga dengan sisi 30 cm, 40 cm, dan 50 cm. Hitunglah
keliling segitiga tersebut.
Jawaban

Keliling segitiga = sisi 1 + sisi 2 + sisi 3
= 30 cm + 40 cm + 50 cm
= 120 cm
Jadi, keliling segitiga tersebut adalah 120 cm.
23. Rahmat sedang mengecat papan berbentuk jajargenjang. Biaya

yang diperlukan Rp3.000,00 untuk setiap 1 m2. Panjang papan
400 cm dan tingginya 300 cm. Hitunglah biaya yang diperlukan!
Jawaban
A = 400 cm = 4 m
T = 300 cm = 3 m
L=axt
=4mx3m
= 12 m2
Biaya cat = 12 x 3, 000.00
= 36, 000. 00
Jadi biaya yang diperlukan adalah 36. 000.00
24. Segitiga sama sisi memiliki keliling 21 cm. Sketsalah segitiga

tersebut
Jawaban
Keliling = sisi 1 + sisi 2 + sisi 3
Karena segitiga sama sisi maka ketiga sisinya sama, sehingga kita
tuliskan:
3 x sisi = 21 cm
sisi = 21 / 3 cm
= 7 cm
Jadi panjang sisi segitiga tersebut adalah 7 cm, maka kita sketsa
segitiga tersebut

25. Carilah luas persegi panjang yang panjangnyaa 8 cm dan lebar 6
cm
Jawaban
Luas = pabjang x lebar
= 8 cm x 6 cm
Jadi, luas persegi panjang tersebut adalah 48 cm2

G. SOAL DAN JAWABAN MATERI KPK DAN FPB
Oleh : Uswatun Hasanah B (14110040)
1. KPK dari 6 dan 9 adalah …

Jawab
Kelipatan 6 adalah 6, 12, 18, 24, 30, …
Kelipatan 9 adalah 9, 18, 27, 36, …
Jadi kelipatan persekutuan terkecil dari 6 dan 9 adalah 18
Menggunakan pohon factor
Fakotr prima dari 6 adalah 2 x 3

Factor prima dari 9 adalah 3 x 3
Jadi, KPK dari 6 dan 9 adalah 2 x 3 x 3 = 18
Jawab
Kelipatan 12 adaah 12, 24, 36, …
Jadi, KPK dari 6 dan 12 adalah 12
Factor prima dari 6 = 2 x 3

Factor prima dari 12 = 2 x 2 x 3
Jadi, KPK dari 6 dan 12 adalah 2 x 2 x 3 = 12
3. FPB dari 5 dan 30 adalah …
Jawab

Factor dari 5 adalah 1, 5
Factor dari 30 adalah 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
Jadi, FPB dari 5 dan 30 adalah 5
Factor prima dari 5 adalah 5

Factor prima dari 30 adalah 2 x 3 x 5
4. FPB dari 12 dan 18 adalah
Factor dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6, 12

Jadi, FPB dari 12 dan 18 adalah 2 x 3 = 6
5. FPB dari 28 dan 36 adalah …
Faktor dari 36 adalah 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36

Factor prima dari 36 adalah 2 x 2 x 3 x 3
Jadi, FPB dari 28 dan 36 adalah 2 x 2 = 4
Kelipatan 3 adalah 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, …
Kelipatan 5 adalah 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, …
Kelipatan 12 adalah 12, 24, 36, 48, 60, …
8. Carilah KPK dari 4 dan 8
Kelipatan 4 adalah ={4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, ....}
Kelipatan 8 adalah ={8, 16, 24. 32. 40, 48, 56, ...}
Jadi didapat kelipatan persekutuan dari 4 dan 8 adalah 8, 16, 24, 32, ...
( kelipatan yang bernilai sama dari 4 dan 8)
9. Carilah FPB dari 4, 8 dan 12
Faktor dari 4 adalah ={1,2,4}
Faktor dari 8 adalah ={1,2,4,8}
Faktor 12 adalah ={1,2,3,4,6,12}
Jadi faktor persekutuan dari ketiga bilangan tersebut adalah 1, 2, 4
Nilai yang terbesarnya adalah 4, sehingga FPBnya adalah 4
10. Lindri mempunyai 16 jilbab dan 8 bros.lindri ingin membungkus jilbab
dan bros tersebut untuk diberikan pada adik-adiknya.Masing-masing
bungkusan tersebut berisi sama banyak.Ada berapa bungkus jilbab dan

bros tsb?pada masing-masing bungkusan berapa jilbab dan bros yang
ada?
Jawab:
Ada 16 jilbab dan 8 bros.
Tentukan FPB dari 16 dan 8
16= 24
8=23
FPB dari 16 dan 8 adalah 23=8
Jadi,ada 8 bungkus yang isinya sama banyak.
Banyak jilbab dalam masing-masing bungkus adalah
16 : 8= 2 jilbab
Banyak bros dalam masing-masing bungkus adalah 8:8=1
11. Dani mempunyai 35 permen coklat dan 45 permen strobery.permen tsb
akan dimasukan dalam kotak dengan isi yang sama.ada berapa kotak
untuk permen tsb?berapa permen coklat dan strobery pada masing-
masing kotak?
Jawab:
Tentukan dulu FPB 35 dan 45
35=5.7
45=5.9
FPB (35,45) Adalah 5
Jadi,ada 5 kotak permen yang isinya sama.
Banyaknya permen coklat dalam masing-masing kotak
adalah35:5=7 permen coklat
Banyaknya permen strobery dalam masing-masing kotak adalah
45:5= 9 permen strobery
12. Bebi berkunjung ke mall setiap 30 hari sekali.sedangkan Nur berkunjung
ke mall setiap 15 hari sekali.setiap berapa hari sekali Bebi dan Nur pergi
ke mall bersama-sama?
Jawab:
Tentukan FPB 30 dan 15

30= 2.3.5
15=3.5
FPB dari 30 dan 15 adalah 2.3.5=30
Jadi,Bebi dan Nur akan pergi ke mall bersama-sama setiap 30 hari
sekali.
13. Sari mempunyai 84 pulpen biru dan 56 pulpen hitam.sari ingin
membagikannya pada anak sd dan akan dimasukan dalam
plastik.berapakah plastik yang dibutuhkan untuk membungkus pulpen
tsb?berapa pulpen hitam dan pulpen biru pada setiap plastic?
Jawab:
Tentukan FPB (84,56)
84=22.3.7
56=23.7
FPB dari 84 dan 56 adalah 22=4
Jadi,ada 4 plastik yang berisi pulpen biru dan pulpen hitam yang
berisi sama banyak.
Banyaknya pulpen biru pada masing-masing plastik adalah
84:4=21 pulpen biru
Banyaknya pulpen hitam pada masing-masing plastik adlah
56:4=14
14. Carilah FPB dari 6, 9, dan 18 adalah
Faktor dari 6 adalah ={1,2,3,6}
Faktor dari 9 adalah ={1,3,9}
Faktor dari 18 adalah = {1, 2, 3, 6, 9, 18}
Faktor persekutuan dari ketiga bilangan tersebut adalah 1, 2, 3
Nilai terbesar dari faktor tersebut adalah 3 maka FPB dari 6, 9, dan
18 adalah 3
15. Tentukan FPB dari 48, 72, dan 96 …

Dari ketiga pohon faktor di atas, kita memperoleh:
48 =24x3
72 =23x32
96 = 25 x 3
Untuk mencari FPB maka gunakanlah factor prima yang sama dan juga
pangkat terkecil, maka FPB dari 48, 72, dan 96 adalah 23 x 3 = 8 x 3 =
24
16. Tentukan KPK dari 6 dan 9
Kelipatan dari 6 adalah = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, …}
Kelipatan dari 9 adalah = {9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, …}
Kelipatan yang sama dari kedua bilangan tersebut adalah 18 maka KPK
dari 6 dan 9 adalah 18
17. KPK dari 2, 3, dan 4 dicari dengan cara berikut.

Bilangan asli kelipatan 2 adalah 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24,
…
Bilangan asli kelipatan dari 3 adalah 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, …
Bilangan asli kelipatan dari 4 adalah 4, 8, 12, 16, 20, 24, …
Dari kelipatan 2, 3 dan 4 di atas, bilangan terkecil yang habis dibagi 2, 3
dan 4 adalah 12. Jadi KPK dari 2, 3 dan 4 adalah 12.
Bilangan asli kelipatan 2 adalah 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24,
…

Bilangan asli kelipatan 3 adalah 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, …
Bilangan asli kelipatan dari 5 adalah 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, …
Bilangan asli kelipatan dari 6 adalah 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, …

20. Faktor dari 30 adalah…
1 × 30 = 30
2 × 15 = 30

3 × 10 = 30
5 × 6 = 30
Karena 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, dan 30 habis membagi 30 dan tidak ada

bilangan lain yang habis membagi 30 maka semua faktor dari 30 adalah 1,
2, 3, 5, 6, 10, 15 dan 30.
21. Tentukan FPB, 16 dan 24, yaitu
1 × 16 = 16 1 × 24 = 24
2 × 8 = 16 2 × 12 = 24
4 × 4 = 16 3 × 8 = 24
4 × 6 = 24
Faktor dari 16 = 1, 2, 4, 8, 16
Faktor dari 24 = 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
Dari faktor 16 dan 24 di atas, bilangan terbesar yang habis membagi 16
dan 24 adalah 8. Jadi FPB dari 16 dan 24 adalah 8.
22. Faktor persekutuan dari bilangan 9, 18 dan 24 adalah sebagai berikut.
1×9=9 1 × 18 = 18 1 × 24 = 24
3×3=9 2 × 9 = 18 2 × 12 =24
3 × 6 = 18 3 × 8 = 24
4 × 6 = 24
Faktor dari 9 = 1, 3, 9
Faktor dari 18 = 1, 2, 3, 6, 9, 18
Faktor dari 24 = 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
Dari faktor 9, 18 dan 24 di atas, bilangan terbesar yang habis membagi
9, 18 dan 24 adalah 3. Jadi FPB dari 9, 18 dan 24 adalah 3.
23. Bu Santi belanja ke pasar setiap 8 hari sekali, sedangkan Bu Rita belanja
setiap 6 hari sekali. Pada tanggal 7 Juli 2015 mereka berbelanja bersama.
Pada tanggal berapa mereka berbelanja bersama lagi?

Diketahui : Bu Santi ke Pasar setiap 8 hari sekali, Bu Rita setiap 6 hari
sekali.
Ditanya : KPK dari 8 dan 6
Jawab : 8 = 2 X 2 x 2 = 23
6=2X3
KPK dari 8 dan 6 = 23 X 3 = 9 X 3 = 24
Mereka berbelanja setiap 24 hari sekali dan bertemu pada 7 juli 2015.
7 + 24 = 31
Jadi mereka berbelanja bersama lagi pada tanggal 31 juli 2015
24. Deni berenang setiap 8 hari sekali, Andi berenang setiap 2 minggu sekali,
dan Tora berenang setiap 6 hari sekali. Setiap berapa hari sekali mereka
bertiga berenang bersama?
Diketahui : Deni berenang 8 hari sekali, Andi 14 hari sekali, dan Tora 6
hari sekali
Ditanya : KPK 8, 14 dan 6
Jawab :
8 = 2 X 2 x 2 = 23
14 = 2 x 7
6= 2X3
KPK 8, 14 dan 6 adalah 23 x 3 x 7 = 168
Jadi mereka bertiga berenang bersama setiap 168 hari sekali.
25. Tentukan KPK dari 24, 72, dan 84
KPK dari 24, 72, dan 84

Dari pohon faktor tersebut kita memperoleh :
24 = 2 x 2 x 2 x 3 = 23 x 3
72 = 2 x 2 x 2 x 3 x 3 = 23 x 32
84 = 2 x 2 x 3 x 7 = 22 x 3 x 7
Untuk menentukan KPK gunakanlah faktor prima yang berbeda
dan memiliki pangkat terbesar.
KPK = 23 x 32 x 7 = 504
maka KPK dari 24, 72, dan 84 yaitu 504.

Matematika

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Matematika

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KATA PENGANTAR

Selong, 20 Januari 2018

KUMPULAN SOAL DAN JAWABAN MATEMATIKA SD I

KATA PENGANTAR ............................................................................... i

DAFTAR ISI .............................................................................................. ii

KUMPULAN SOAL DAN JAWABAN MATEMATIKA SD II

1. Diketahui sebuah persegi panjang memiliki panjang (5x + 3) cm dan

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 1

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 2

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 3

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 4

11. Bentuk paling sederhana dari 5x + 3y – 2 – x + y + 2 adalah …

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 5

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 6

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 7

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 8

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 9

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 10

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 11

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 12

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 13

Jadi, hasilnya adalah 350.

Jadi, hasilnya adalah 25.

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 14

Jadi, hasilnya adalah 41.

6. Hasil dari (25 + 75) : 2 x 4 adalah …

Jadi, hasilnya adalah 200.

7. Hasil dari (4 + 6) x 100 - 250 adalah …

Jadi hasilnya adalah 750.

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 15

Jadi, 21 : (3 – 10) + 4 × (–2) adalah – 11.

Jadi, 28 + 7 × (–5) adalah – 7.

10. –12 + 20 × 4 – (–6) : 3 = ...

Jadi, –12 + 20 × 4 – (–6) : 3 adalah 70.

11. 14 + (18: (–3)) – ((–2) × 3)=….

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 16

Jadi, nili n adalah 14.

Jadi, 72 – (520 : 8) adalah 7.

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 17

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 18

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 19

Perubahan suhu = 25°C – (–3°C)

20. Berapa hasil dari

CARA 1 : mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan

CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 20

CARA 1 mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan

CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih

22. Berapa hasil dari

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 21

23. Berapa hasil dari

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 22

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 23

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 24

1. Hasil dari (-12) : 3 + 8 × (-5) adalah…

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 25

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 26

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 27

Kumpulan soal dan jawaban matematika SD Page 28

Dari 100 soal menjawab 98 soal dan 78 terjawab benar, berarti:

Jumlah soal yang terjawab benar = 78

Jumlah soal yang terjawab salah = 98 – 78 = 20

Maka nilai yang diperoleh peserta tersebut adalah sebagai berikut.